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O ensino de Ciências e a Deficiência Físico-Motora: discutindo a formação docente com enfoque na Tecnologia Assistiva
No full textDeficiência Físico-Motora (DFM) é uma disfunção física e/ou motora, a qual decorre de lesões neurológicas, neuromusculares, ortopédicas que podem afetar o indivíduo, no que diz respeito à mobilidade, à coordenação motora ou à fala. A Tecnologia Assistiva (TA) é um conjunto de dispositivos, técnicas e processos que podem prover assistência e reabilitação e melhorar a qualidade de vida de pessoas com deficiência. A aquisição do conhecimento de TA prevê a constituição de um cenário escolar permeado pela inclusão, através da produção dos recursos acessíveis ao Ensino de Ciências que possibilite vez e voz ao alunado com DFM. O estudo tem por objetivo discutir a formação docente de profissionais da Educação Especial com proposta de atividades em forma de oficina com enfoque na TA para discussão e aplicação no ensino de Ciências com o estudante DFM. A pesquisa, com abordagem qualitativa, se realizou no âmbito da educação inclusiva e ocorreu no Brasil e em Portugal. No Brasil, foi desenvolvida na Fundação Municipal de Educação - Município de Niterói e contou com a participação de 13 estudantes com DFM e 14 professores de Apoio e de Sala de Recursos Multifuncionais. Em Portugal, a pesquisa foi realizada na cidade do Porto em dois Agrupamentos de Escolas e envolveu a participação de 3 estudantes com DFM, 7 professores de Educação Especial e 2 regentes de Ciências A coleta de dados foi realizada através de entrevistas semiestruturadas, fotos, filmagens, observação e relato dos professores sobre o trabalho desenvolvido no ensino de Ciências com o alunado DFM. O estudo teve a pretensão de conhecer e analisar o trabalho realizado nesses contextos e posteriormente, atuar positivamente na elaboração da formação profissional com foco em oficina de TA. Resultados de Portugal apontam que alguns professores ensinam Ciências de forma interdisciplinar com utilização da TA. Outro grupo de professores ensina Ciências interdisciplinarmente, porém sem o uso da TA. O terceiro grupo não ensina Ciências como também não faz uso da TA. O quarto grupo desenvolve conteúdos científicos, porém não usa a TA. Resultados do Brasil apontam que alguns profissionais da Educação utilizam a TA para acessibilizar o ensino de Ciências para os discentes, porém outro grupo de professores não faz uso da TA para ensinar conteúdos científicos. Também encontramos o grupo de docentes que não faz uso da TA e desenvolve poucos conteúdos relacionados ao ensino de Ciências. O último grupo não faz uso de TA e não trabalha conteúdos científicos. Após tais resultados, a formação foi realizada e, pôde-se perceber que os profissionais da educação se sentiram, de fato, com autonomia para solucionar as questões dos alunos com deficiência e buscar as soluções na TA para acessibilizar o ensino de Ciências, demonstrando compreenderem a importância desse conhecimento específico no contexto da inclusão.Physical-Motor Disability (PMD) is a physical and/or motor dysfunction, which results from neurological, neuromuscular, orthopedic injuries that may affect the individual with regard to mobility, motor coordination or speech. Assistive Technology (AT) is a set of devices, techniques and processes that can provide care and rehabilitation and improve the quality of life of people with disabilities. The acquisition of knowledge of AT foresees the constitution of a school scenario permeated by inclusion, through the production of resources accessible to Science Teaching that will allow students and students with PMD a voice and turn. The objective of this study is to discuss the teacher education of Special Education professionals with the proposal of workshop-based activities focused on AT for discussion and application in science teaching with the PMD student. The research, with qualitative approach, took place in the scope of inclusive education and took place in Brazil and Portugal. In Brazil, it was developed at the Fundação Municipal de Educação - Niterói Municipality and was attended by 13 students with PMD and 14 teachers of Support and Multifunctional Resource Room. In Portugal, the research was conducted in the city of Porto in two School Groupings and involved the participation of 3 students with PMD, 7 teachers of Special Education and 2 Regents of Sciences Data collection was performed through semi-structured interviews, photos, filming, observation and report of teachers about the work developed in science teaching with the student PMD. The study was intended to know and analyze the work done in these contexts and subsequently act positively in the preparation of vocational training focusing on AT workshop. Results from Portugal indicate that some teachers teach science in an interdisciplinary way using AT. Another group of teachers teach interdisciplinary science, but without the use of AT. The third group does not teach science nor does it use AT. The fourth group develops scientific content, but does not use AT. Results from Brazil indicate that some education professionals use AT to make science teaching accessible to students, but another group of teachers does not use AT to teach scientific content. We also find the group of teachers who do not use AT and develop few contents related to science teaching. The last group does not use AT and does not work on scientific content. After these results, the training was carried out and it was possible to notice that the education professionals felt, in fact, with autonomy to solve the questions of the students with disabilities and to seek the solutions in the AT to make the science teaching accessible, demonstrating to understand the importance of this specific knowledge in the context of inclusion
Characterization of the productive chain of fava-d'anta in the environmental preservation area of Pandeiros River, MG, Brazil
No full textA Revista Fitos é um periódico científico interdisciplinar, em acesso aberto, sem custos para autores e de difusão gratuita, com publicação em fluxo contínuo, organizado, gerenciado e editado pelo Centro de Inovação em Biodiversidade e Saúde (CIBS), do Instituto de Tecnologia em Fármacos (Farmanguinhos), da Fundação Oswaldo Cruz. Tendo a inovação em Biodiversidade e Saúde como escopo, o periódico publica artigos científicos inéditos e originais abordando a pesquisa, o desenvolvimento tecnológico e a inovação em Biodiversidade e Saúde e as inter-relações entre suas diversas dimensões. Os manuscritos deverão ser redigidos em português, inglês ou espanhol, do tipo: artigo de pesquisa, artigo de revisão, relato de experiência, comunicação breve, ensaio, perspectiva, resenha, carta e monografia de espécies da biodiversidade brasileira. Os autores deste artigo não possuem vínculo com a Fiocruz. Link da revista: https://periodicos.fiocruz.br/pt-br/revista-fitosA rutina é o principal constituinte químico dos frutos de fava-d'anta, espécie presente nas áreas de Cerrado. Seus frutos são obtidos pelo extrativismo e, após coletados, devem ser secos para serem vendidos. Assim, objetivou-se inicialmente com este estudo realizar diagnóstico sobre os aspectos do extrativismo de Dimorphandra mollis Benth. (Fabaceae)na Área de Proteção Ambiental (APA) do Rio Pandeiros, em Minas Gerais. As entrevistas, utilizando questionário semiestruturado, foram realizadas em sete comunidades. Foi observado que a atividade de coleta dos frutos é realizada por todos os membros da família e que a maior parte dos entrevistados frequentaram a escola até a quarta série escolar. Entre as atividades relacionadas à cadeia produtiva, a dificuldade de secagem dos frutos é o principal relato dos entrevistados. Assim, foi possível concluir que a atividade extrativista da fava-d'anta na APA do Rio Pandeiros é uma atividade familiar, sendo os envolvidos de baixa renda e de baixo grau de escolaridade.Rutin is the main chemical constituent of fava-d'anta fruits, a species presents in the Cerrado areas. Its fruits are obtained by extraction and, after being collected, must be dried to be sold. The objective of this study was to carry out a diagnosis on aspects of the extraction of Dimorphandra mollis Benth. (Fabaceae)in the Environmental Protection Area of Pandeiros River in Minas Gerais. The interviews, using a semi-structured questionnaire, were conducted in seven communities. It was observed that the fruit collection activity is carried out by all family members and that most of the interviewees attended school until the fourth grade. Among the activities related to the production chain, the difficulty of drying the fruits is the main report of the interviewees. Thus, it was possible to conclude that the collect activity of fava-d'anta in the Pandeiros River is a family activity, with those involved with low income and low level of education
Internet de las cosas y el aprendizaje automático en el área de la salud: un análisis bibliométrico de la producción científica de 2009 hasta 2019
No full textPaulo Sergio da Conceição Moreira da Universidade Federal do Paraná, do Setor de Ciências Sociais Aplicadas, do Departamento de Ciência e Gestão da Informação, do Programa de Pós-Graduação em Gestão da Informação teve seu artigo submetido e aprovado na edição da RECIIS - Dossiê Fake News e Saúde v. 14 n.1 (2020)Byanca Neumann Salermo da Universidade Federal do Paraná, do Setor de Ciências Sociais Aplicadas, do Departamento de Ciência e Gestão da Informação, do Programa de Pós-Graduação em Gestão da Informação teve seu artigo submetido e aprovado na edição da RECIIS - Dossiê Fake News e Saúde v. 14 n.1 (2020)Denise Fukumi Tsunoda da Universidade Federal do Paraná, do Setor de Ciências Sociais Aplicadas, do Departamento de Ciência e Gestão da Informação, do Programa de Pós-Graduação em Gestão da Informação teve seu artigo submetido e aprovado na edição da RECIIS - Dossiê Fake News e Saúde v. 14 n.1 (2020)A internet das coisas e o aprendizado de máquina são temas emergentes na área da saúde com potencial para otimizar a área e criar um sistema de saúde inteligente em virtude do envelhecimento da população. Este artigo analisa a produção científica do período de 2009 a 2019 a respeito da internet das coisas e do aprendizado de máquina na área da saúde. Utiliza metodologia bibliométrica em 1.353 artigos recuperados na base de dados Web of Science. Constata um crescimento da produção científica sobre o tema, sendo os Estados Unidos o principal polo de pesquisa na área. Identifica os autores mais produtivos e com maior impacto, periódicos mais produtivos, colaboração entre países e palavras-chave utilizadas, bem como suas relações. Incentiva que novas pesquisas explorem as abordagens identificadas no estudo.The internet of things and machine learning are emerging issues with the potential to optimize the health field and create an intelligent health system due to the aging population. This article analyzes the scientific production of the period from 2009 to 2019 regarding the internet of things and machine learning in the health area. It uses bibliometric methodology in 1.353 articles retrieved from the Web of Science database. It notes an increase in scientific production on the subject, the United States being the main research center in this area. It identifies the most productive and influential authors, the most productive journals, collaboration between countries and keywords used, as well as their relations. It encourages new research to explore the approaches identified in the study.La internet de las cosas y el aprendizaje de máquinas son temas emergentes en el área de la salud con potencial para optimizar el área y crear un sistema de salud inteligente en virtud del envejecimiento de la población. Este artículo analiza la producción científica del período de 2009 hasta 2019 respecto a internet de las cosas y del aprendizaje de máquina en el área de la salud. Utiliza metodología bibliométrica en 1.353 artículos recuperados en la base de datos Web of Science. Constata un crecimiento de la producción científica sobre el tema, siendo los Estados Unidos el principal polo de investigación en el área. Identifica a los autores más productivos y con mayor impacto, periódicos más productivos, colaboración entre países y palabras clave utilizadas, así como sus relaciones. Estimula a que nuevas investigaciones exploren los enfoques identificados en el estudio
GANT61 Reduces Hedgehog Molecule (GLI1) Expression and Promotes Apoptosis in Metastatic Oral Squamous Cell Carcinoma Cells
No full textBrazilian research funding
agencies: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq-309380/2015-4) and Fundação
de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia (FAPESB-APP0006/2016).Due to its importance in the pathogenesis of oral squamous cell carcinoma (OSCC),
the Hedgehog (HH) pathway is considered a potential therapeutic target. We investigated the
e ects of GANT61, a GLI inhibitor, on HH gene expression, as well as on metastatic OSCC cell
proliferation and death. Following culture in DMEM medium, cytotoxicity of GANT61 against
di erent tumor and non-tumor cell types was assessed by alamarBlue assays. Cytotoxicity analysis
revealed that the metastatic HSC3 cell line was the most sensitive (IC50: 36 M) to the tested compound.
The compound’s e ects on the expression of HH pathways components were analyzed by qPCR
and Western blot; cell viability was analyzed by trypan blue assay and flow cytometry were used to
investigate cell cycle phase, morphology, and death patterns in HSC3 cells. A significant reduction
in mRNA levels of the GLI1 transcription factor was found after 12 h of treatment withGANT61.
Protein expression levels of other HH pathway components (PTCH1, SHH, and Gli1) and HSC3 cell
viability also decreased after 24 h of treatment. Cell cycle analysis and death pattern evaluations
revealed significantly increased nuclear fragmentation in sub-G1 phase, as well as cell death due
to apoptosis. In conclusion, the significantly reduced GLI1 gene expression seen in response to the
GLI inhibitor indicates diminished downstream activation in HH pathway components. GANT61
significantly reduced cell viability in the metastatic cell line of OSCC and promoted a significant
increase in nuclear fragmentation and cell death by apoptosis
Organização emergencial da rede de atenção à saúde no estado do Rio de Janeiro para enfrentamento da pandemia do novo coronavírus (COVID-19): nota técnica conjunta de pesquisadores da UFRJ, UERJ e Fiocruz
No full textObservatório COVID-19: informação para ação
Exames de Rotina do Pré-Natal
No full textO cuidado pré-natal não se limita à solicitação e interpretação de exames complementares. Deve-se buscar individualizar o cuidado, é o momento de preparo para o parto e amamentação, atenção para riscos sociais e vulnerabilidades e janela de oportunidades para a saúde da mulher.FiocruzText
Comunicação estratégica para enfrentar as fake news
No full textEste capítulo é a apresentação da Fabiana Damásio, diretora da Fiocruz Brasília, no II Seminário Internacional e VI Seminário Nacional: as relações da saúde pública com a impresa: fake news e saúde 2019, evento organizado pela unidade da Fiocruz Brasília e realizado entre os dias 18 e 21 de março de 2019 em Brasília
Higher cut-off values of non-invasive methods might be needed to detect moderate-to-severe steatosis in morbid obese patients: a pilot study
No full textTo evaluate the diagnostic value of described thresholds of controlled attenuation parameter (CAP) and biomarker scores for liver steatosis and to evaluate new cut-offs to detect moderate-to-severe steatosis (S2-3) in patients with morbid obesity. In this prospective study, 32 patients with morbid obesity with indications for bariatric surgery (15 women and 17 men, mean age = 36 years, median BMI = 40.2 kg/m2) underwent CAP, magnetic resonance spectroscopy (MRS), three biomarker scores (Steato-ELSA, Fatty Liver Index (FLI), and Hepatic Steatosis Index (HSI)), and liver biopsy. Subjects were divided into an exploratory cohort (reliable CAP and liver biopsy) and a confirmatory cohort (reliable CAP and MRS) to evaluate new thresholds for CAP and biomarker scores to detect S2-3. Receiver operator characteristic (ROC) curves analyses were performed and the optimal cut-off points were identified using the maximal Youden index. A total of 22 patients had CAP measure and liver biopsy (exploratory cohort) and 24 patients had CAP measure with MRS (confirmatory cohort). New cut-offs were identified for detection of S2-3 by the non-invasive tests using liver biopsy as the reference standard (exploratory cohort). Considering the new proposed cut-offs for detection of S2-3 for CAP (≥ 314 dB/m), Steato-ELSA (≥ 0.832), FLI (≥ 96), and HSI (≥ 53), for the exploratory and confirmatory cohorts sensitivities were: 71-75%, 86-81%, 85-81%, and 71-69% and specificities were: 94-89%, 75-63%, 63-63%, and 75-88%, respectively. Higher cut-offs for CAP and biomarker scores may be better to diagnose moderate-to-severe steatosis in patients with morbid obesity
Emotions and scientific initiation among underprivileged high school students in Rio de Janeiro, Brazil
No full textThe Oswaldo Cruz Foundation's Scientific Vocation Program (Provoc-Fiocruz) is a non-formal educational program for scientific initiation directed to High School students in Brazil since 1986, in the areas of Biological Sciences, Health, Human or Social Sciences. This research, grounded in the discipline of Sociology of Emotions, is qualitative. Semi-structured interviews will be conducted with up to fifteen High School underprivileged students and fifteen researchers-advisors from Provoc-Fiocruz, to understand the emotions in the development of learning scientific research. The data will be analyzed through discourse analysis
Arca - Repositório Institucional da Fiocruz: a importância da uniformização de procedimentos operacionais
No full textTrabalho apresentado na sessão virtual de Pecha Kucha IV da 11ª ConfOA no dia 07/10/2020.Este vídeo descreve a importância de se criar procedimentos técnicos de uniformização conhecidos na área de Administração como Procedimento Operacional Padrão – POP para garantia de que o resultado da solução seja sempre o mesmo, independente dos responsáveis pela tarefa. O POP facilita o desempenho das atividades administrativas e técnicas contribuindo para a qualidade, segurança e uniformidade das tarefas, servindo de veículo para que as informações acerca dos mais diversos processos cheguem com segurança ao executor. A criação e a utilização de POPs por meio de treinamentos, são essenciais para garantir a qualidade e a uniformidade de todos os processos envolvidos visando promover uma gestão consistente do Arca quanto a resolução de problemas conhecidos na versão 4.7 do DSpace