26023 research outputs found
Sort by
Genetic predictors and fitness consequences of male attractiveness in the guppy (Poecilia reticulata)
Get PDFWydział BiologiiU gatunków, u których nie ma bezpośrednich korzyści z wyboru partnera, samice kojarząc się z atrakcyjnymi samcami mogą zyskać pośrednie korzyści genetyczne w postaci potomstwa o wysokim dostosowaniu – atrakcyjnych synów (model Fisher’a) lub wysokiej jakości potomstwo („dobre geny”). Oba modele przewidują, że atrakcyjne samce powinny mieć więcej wnuków. Jednak te przewidywania są rzadko testowane. L. wnuków jest dokładniejszą miarą dostosowania, ponieważ odzwierciedla komponenty dostosowania potomstwa oraz potencjalne kompromisy ewolucyjne i konflikty płciowe (KP). W związku z tym badania w niniejszej rozprawie doktorskiej sprawdzały: 1) czy cechy atrakcyjne (epigamiczne) samców przewidują, nie tylko sukces kojarzeniowy (SK) i sukces reprodukcyjny (SR), ale, co ważniejsze, l. wnuków; 2) czy samce o wysokim dostosowaniu mają więcej wnuków mimo potencjalnych KP; oraz 3) założenia hipotezy „dobre geny jako heterozygotyczność”, poprzez zbadanie, czy 2 potencjalne kategorie „dobrych genów” – heterozygotyczność ogólnogenomową (MLH) i geny głównego układu zgodności tkankowej (MHC) wpływają na komponenty dostosowania i cechy epigamiczne samców. Wyniki wykazały, że: 1) cechy epigamiczne przewidywały dostosowanie samców mierzone l. wnuków, ale nie SK czy SR; 2) samce o wysokim dostosowaniu miały więcej wnuków i synów o wysokim SR, ale córki o zmniejszonym RS; 3) MLH było odziedziczalne i przewidywało dostosowanie na podstawie l. wnuków, ale nie przewidywało SK ani SR. Podsumowując, wyniki podkreślają, że wnioskowanie o korzyściach z wyboru partnera na podstawie SR może być niekompletne lub mylące. Włączenie kolejnych pokoleń do badań nad doborem płciowym dostarcza bardziej wiarygodnego oszacowania dostosowania.In species in which males do not provide females with direct benefits from mate choice, females by mating with attractive males may gain indirect genetic benefits in terms of offspring of high-fitness – attractive sons (Fisherian benefits) or high quality progeny (‘good genes’). Both of these models predict that attractive males should have more grandoffspring. However, this prediction has rarely been tested. No. of grandoffspring is a more accurate measure of fitness as it captures fitness components of the progeny, possible life-history trade-offs or intralocus sexual conflict (IASC). Therefore, studies in this PhD thesis tested: 1) if male epigamic traits predict not only mating (MS) and reproductive success (RS), but most importantly, no. of grandoffspring; 2) if high-fitness males have more grandoffspring despite potential IASC; and 3) ‘good genes as heterozygosity” hypothesis, by investigating if 2 potential categories of ‘good genes’ – multilocus heterozygostity (MLH) and Major Histocompatibility Complex (MHC) genes, affect male fitness components, and epigamic traits. The results showed that: 1) male epigamic traits predicted no. of grandoffspring, but not MS or RS; 2) high-fitness males had high no. of grandoffspring, with sons, but not daughters, having high RS; 3) MLH was heritable and predicted fitness measured as no. of grandoffspring, but not epigamic traits, MS or RS. Taken together, the results highlight that inferring fitness benefits on RS may be incomplete or misleading. Incorporating further generations into studies on sexual selection provide more reliable estimations of fitness.The work contained within this thesis was founded by National Science Centre, grant no. UMO-2013/10/M/NZ8/00253 (‘Testowanie przewagi selekcyjnej nowych alleli MHC w półnaturalnych populacjach gupika, Poecillia reticulata’, Harmonia) awarded to prof. Jacek Radwan and grant no. UMO-2017/25/N/NZ8/00296 (‘Czy atrakcyjne samce gupików mają więcej wnuków? Testowanie kluczowych hipotez doboru płciowego’, Preludium) awarded to the author of this thesis
Kronika Biblioteki Uniwersyteckiej w Poznaniu
Get PDFWspomnienia z historii Biblioteki Uniwersyteckiej z lat 1945-1959 spisane przez Marię Michałowską - pracownika Biblioteki Uniwersyteckiej w Poznaniu
,,Ja i AlDS". Artystyczne i wystawiennicze praktyki emancypacyjne w Polsce w czasach transformacji
Get PDFWydział Nauk o SztucePrzedmiotem rozprawy doktorskiej są artystyczne i wystawiennicze praktyki wokół HIV i AIDS podejmowane w Polsce w latach dziewięćdziesiątych XX w. Jej celem jest przebadanie emancypacyjnej potencjalności działań artystycznych i wystawienniczych w odniesieniu do kształtującego się w czasach transformacji ustrojowej systemu norm. Analiza tych działań jest ukierunkowana na sposoby problematyzowania przez nie normatywności kształtującej się wraz z nowym ładem politycznym. Przywoływane są najwcześniejsze ekspozycje sztuki dotyczącej HIV i AIDS zorganizowane. W Polsce - wystawa Piotra Nathana i Huntera Reynoldsa otwarta w warszawskiej galerii Dziekanka w 1991 roku oraz pokaz 5000 sztuk Antoniego Grabowskiego z warszawskiej galerii Appendix z 1992 roku. Głównym przedmiotem analizy jest wystawa Ja i AIDS, zorganizowana w 1996 roku przez osoby związane z pracownią prowadzoną przez Grzegorza Kowalskiego na Wydziale Rzeźby Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie. Była to pierwsza W Polsce wystawa zbiorowa dotycząca problematyki HIV i AIDS. Działania artystyczne i wystawiennicze wokół HIV i AIDS rozpatrywane są przy wykorzystaniu teorii rozwijanej przez Michela de Ceteau: jako praktyki emancypacyjne. Przyjmowana w analizach perspektywa czerpie również z pojęć narratologicznych wypracowanych przez Mieke Bal. Kategoria narracji dotyczy w tym ujęciu zarówno języka, tekstu mówionego i pisanego, jak i innych mediów: realizacji artystycznych, ich aranżacji czy reIacji pomiędzy zaprezentowanym i pracami a architekturą. Narratologiczna koncepcja wystawy jako aktu wypowiedzi zostaje rozszerzona o namysł nad pozycją mówiącego podmiotu, a także nad relacyjnością i kontekstem ekspozycji
Inter-institutional Balance as an Analytical Category in the Study of the Politicalsystem of the European Union
No full textCelem niniejszego artykułu jest wskazanie na adekwatność stosowania do badań nad systemem politycznym Unii Europejskiej analizy poprzez pryzmat koncepcji równowagi instytucjonalnej. Przedmiotowy artykuł ma przede wszystkim charakter analityczny, a nie empiryczny, wskazując na znaczenie równowagi międzyinstytucjonalnej w jej aspekcie prawnym i politologicznym, relacje równowagi międzyinstytucjonalnej z zasadą check and balances oraz funkcję, jaką równowaga międzyinstytucjonalna spełnia w systemie politycznym UE, a także kryterium, poprzez które zmiany w równowadze międzyinstytucjonalnej można badać.
Pierwsza z hipotez badawczych weryfikowanych w niniejszym artykule stwierdza, iż istnieje konieczność odejścia od pojmowania stosunków międzyinstytucjonalnych poprzez pryzmat działalności tylko trzech podmiotów, tj. RUE, KE i PE, co miało miejsce przez wiele lat w badaniach prowadzonych nad systemem instytucjonalnym UE. Druga hipoteza badawcza zakłada, iż analiza systemu politycznego UE z użyciem zasady chceck and balances, ze względu na inne cele systemu politycznego UE niż państw narodowych, ma znacznie mniejszy potencjał eksplanacyjny, niż analiza tego systemu z użyciem koncepcji równowagi międzyinstytucjonalnej.
W artykule zastosowano następujące metody badawcze: instytucjonalno-prawną oraz neoinstytucjonalną.
The purpose of this article is to demonstrate the appropriateness of applying analysis through the lens of the concept of institutional balance to the study of the political system of the European Union. The article is primarily analytical rather than empirical, pointing out the importance of inter-institutional balance in its legal and political aspects, the relationship of inter-institutional balance to the principle of checks and balances, and the function that inter-institutional balance plays in the EU political system, as well as the criterion by which changes in inter-institutional balance can be studied.
One of the research hypotheses tested in this article is that there is a need to move away from understanding inter-institutional relations through the prism of the activities of only three entities, i.e. the EU Council, the EC and the EP, which has been the case for many years in research on the EU institutional system. The second research hypothesis is that, because the objectives of the EU political system are different from those of the nation-states, the analysis of the EU political system using the principle of check and balances has much less exploratory potential than the analysis of this system using the concept of interinstitutional balances.
The article uses the following research methods: institutional-legal and neo-institutional
In front of the retreating ice-sheet: Fauna complex of Central Poland in MIS 3–2 (Krosinko site)
No full textA new locality in Central Europe (Krosinko, Poland) yields a rich fossil material of great taxonomical variety. Its location in the Warsaw–Berlin ice-marginal valley, where it forms a 1-m horizon at a the depth of 6–8 m, is suited to a taphonomic analysis aimed at reconstructing the paleoevents and depositional history of the late Pleistocene (MIS 3–2).
Our analysis revealed that the material accumulated as the result of high-energy fluvial transport. This transport disturbed the original bone associations, as indicated by the lack of articulation, low refitting, and bone surface modification. During water movement, the bones were polished, abraded, pitted, and fragmented. Prior to that, however, taphonomic signatures were left behind by predators, humans, and plant roots.
This is the first time that unquestionable burning marks have been found on woolly rhino remains from Poland. The secondary context of the faunal assemblage was confirmed by neodymium isotope studies of the faunal fragments and sediment. Given the results of sedimentological analysis from previous studies, these sediments can be associated with a high-energy braided river. The remains were moved along with paleobotanical material and flints in a westerly direction; this is suggested by the direction of water flows in the valley and the river waters supplying it. The deposition occurred within a single geologic event around 26 ka BP, as indicated by the youngest radiocarbon date of the remains, or ca. 19 ka BP, considering the geochronological constraints for the local LGM ice margin position in central and eastern Poland ~22–18 ka, and the specified accumulation time of the sediments in which they were found. Secondary mineralization of manganese and iron on the bones was the final taphonomical process that impacted the remains. The combined taphonomic, palaeozoological, isotopic and geological results show for the first time for a Polish paleontological site how data integration improves interpretation and highlights the advantages of a multiproxy approach.This research was funded in whole or in part by the National Science Center, Poland (2021/43/B/ST10/00362; WOOLRHINOPOLI).
To jest manuskrypt artykułu, który ukazał się w "Quaternary International, 2023, Volumes 674-675, 20 November, 138-151. DOI: https://doi.org/10.1016/j.quaint.2023.09.006
Branding i wizerunek miasta na przykładzie m.st. Warszawy
No full textThe image of a city is the ultimate product and is formed in the course of activities that are a process. A city wishing to achieve market success should strive to shape a positive image. In this aspect, it is necessary to regularly study the image of the perceived city. The identity and brand of the city play a fundamental role in this. The purpose of this article is to identify the image of Warsaw promoted by local authorities and the perceived image of the city among its residents. The thesis that has been verified is that there is no full correspondence between the image of Warsaw promoted by the local authorities and the image of the city in the consciousness of its residents. The article consists of three parts. The first discusses the concepts of identity, brand and image of the city. The second characterizes the brand of the capital city of Warsaw and its components. And in the third, the perceived image of the capital city of Warsaw is presented. Such research methods as literature studies, analysis of internal documentation of the Warsaw City Hall in the form of reports and reports in the area of image issues, analysis of source documents in the form of the city development strategy, analysis of reports and reports on promotional and image issues of cities in national and international dimensions, and deductive analysis were used. The considerations carried out showed allowed positive verification of the thesis. In addition, they showed that a positive image of a city is an important factor in its development.
Wizerunek miasta jest produktem ostatecznym i kształtuje się w toku działań mających charakter procesowy. Miasto, pragnące osiągnąć sukces rynkowy, powinno dążyć do kształtowania pozytywnego wizerunku. W tym aspekcie konieczne jest regularne badanie wizerunku postrzeganego miasta. Zasadniczą rolę odgrywa tu tożsamość i marka miasta. Celem artykułu jest identyfikacja wizerunku Warszawy promowanego przez władze lokalne oraz postrzeganego wizerunku miasta wśród jej mieszkańców. Potwierdzona została teza, że nie ma pełnej zgodności pomiędzy wizerunkiem Warszawy promowanym przez władze lokalne a wizerunkiem miasta w świadomości jego mieszkańców. Artykuł składa się z trzech części. W pierwszej omówiono pojęcia tożsamości, marki i wizerunku miasta. Druga charakteryzuje markę m.st. Warszawy i jej elementy składowe. W trzeciej zaś przedstawiono postrzegany wizerunek miasta stołecznego Warszawy. W artykule wykorzystano następujące metody badawcze: analiza literatury, analiza dokumentacji wewnętrznej Urzędu m.st. Warszawy w postaci raportów i raportów w obszarze zagadnień wizerunkowych. Ponadto analizie poddano dokumenty źródłowe w postaci strategii rozwoju miasta, dotyczących zagadnień promocyjnych i wizerunkowych miast w wymiarze krajowym i międzynarodowym. Zastosowano również metodę dedukcji. Przeprowadzone rozważania pozwoliły na pozytywną weryfikację tezy. Ponadto pokazały, że pozytywny wizerunek miasta jest istotnym czynnikiem jego rozwoju
Assessing the Online Scientific Community’s Support for Various Reasons for Article Retraction: A Preliminary Survey
No full textA prevailing lay understanding of retraction in the scientific literature is to correct for misconduct and honest errors. Nonetheless, though historically rare, retractions to limit the spread of results deemed socially harmful (i.e., information hazards), have gained increasing traction and become increasingly common. This study sought primarily to determine the extent to which information hazard-based retraction is supported in the scientific community and as a secondary goal whether individual difference variables moderate receptivity. We tasked a diverse sample of researchers across various disciplines who use social media to evaluate scenarios in which a paper was retracted for misconduct, honest errors, and information hazards. Overall, support for retraction on the basis of information hazards was low, suggesting that researchers overwhelmingly support academic freedom as a concept. Nonetheless, left-leaning ideologies predicted slightly greater defensibility of the practice among individuals early in their careers. We provide training suggestions to mitigate reactance toward controversial scientific findings
Fossil organic carbon utilization in marine Arctic fjord sediments by subsurface micro-organisms
No full textRock-derived or petrogenic organic carbon has traditionally been regarded as being non-bioavailable and bypassing the active carbon cycle when eroded. However, it has become apparent that this organic carbon might not be so inert, especially in fjord systems where petrogenic organic carbon influxes can be high, making its degradation another potential source of greenhouse gas emissions. The extent to which subsurface micro-organisms use this organic carbon is not well constrained, despite its potential impacts on global carbon cycling. Here, we performed compound-specific radiocarbon analyses on intact polar lipid–fatty acids of live micro-organisms from marine sediments in Hornsund Fjord, Svalbard. By this means, we estimate that local bacterial communities utilize between 5 ± 2% and 55 ± 6% (average of 25 ± 16%) of petrogenic organic carbon for their biosynthesis, providing evidence for the important role of petrogenic organic carbon as a substrate after sediment redeposition. We hypothesize that the lack of sufficient recently synthesized organic carbon from primary production forces micro-organisms into utilization of petrogenic organic carbon as an alternative energy source. The input of petrogenic organic carbon to marine sediments and subsequent utilization by subsurface micro-organisms represents a natural source of fossil greenhouse gas emissions over geological timescales.Polish National Science Centre (NCN) grant no. 2013/10/E/ST10/00166; Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG, German Science Foundation) under Germany’s Excellence Strategy EXC 2077 390741603 ; German Federal Ministry of Education and Research (BMBF) through project PalMod and is additionally funded through DFG-ANR project MARCARA; Open access funding provided by Alfred-Wegener-Institut
Regional variation of the Japanese language using the Tsushima dialect as an example
No full textWydział NeofilologiiRozprawa stanowi próbę udokumentowania dialektu wyspy Tsushima jako przykładu zróżnicowania dialektalnego Japonii. W rozdziale pierwszym opisano język japoński jako etnolekt dominujący w Japonii, głównie z perspektywy współczesnej państwowości japońskiej oraz w kontekście dotychczasowej polityki językowej. Rozdział drugi przedstawia rozmaite koncepcje podziałów dialektalnych funkcjonujących w Japonii, z podstawowym podziałem na dialekty wschodnie i zachodnie oraz w bardziej konkretnym odniesieniu do dialektów Kiusiu, do których dialekt Tsushimy jest zaliczany. Rozdział trzeci skupia się na Tsushimie, z opisem uwarunkowań geograficznych, historycznych i antropologicznych oraz z wyszczególnieniem cech dialektu. Rozdział czwarty zawiera analizę wybranego, reprezentatywnego materiału dialektalnego. Jednostki dialektalne opisano pod względem fonologicznym, gramatycznym i leksykalnym. Rozdział piąty zawiera krótkie podsumowanie zebranych danych i ich analiz, wnioski badawcze oraz skrótowe omówienie perspektyw dalszych badań nad podejmowaną tematyką. W końcowej części rozprawy zamieszczono Aneks z analizowanymi tekstami w ich pełnych wersjach oraz bibliografię i indeksy. Wstępnie usystematyzowane fakty oraz wnioski zawarte w rozprawie mogą być przydatne w celach dokumentacyjnych, a ze względu na trendy populacyjne i globalizacyjne, aspekt popularyzacyjny wykorzystania przedstawionych wyników uznać można za równie istotny.
This dissertation is an attempt to document the dialect of Tsushima Island as an example of Japan’s dialectal diversity. Chapter one describes the Japanese language as the dominant ethnolect in Japan, mainly from the perspective of contemporary Japanese statehood and in the context of previous language policy. Chapter two presents various concepts of dialectal divisions operating in Japan, with a basic division between Eastern and Western dialects and with more specific reference to the dialects of Kyushu, to which the Tsushima dialect is categorised. The third chapter focuses on Tsushima, with a description of the geographical, historical and anthropological conditions and detailing the features of the dialect. The fourth chapter contains an analysis of selected, representative dialectal material. The dialectal units are described in phonological, grammatical and lexical terms. The fifth chapter contains a brief summary of the collected data and their analysis, research conclusions and a brief discussion of the prospects for further research on the subject under consideration. The final part of the dissertation contains an Appendix with full versions of the analysed texts, a bibliography and indexes. The preliminary systematized facts and conclusions in the dissertation can certainly be useful for documentation purposes and the popularization aspect concerning the use of the presented research results can be considered no less important
Use of robotics tools in computer science teaching
No full textWydział Matematyki i InformatykiWykorzystanie narzędzi robotyki w edukacji jest tematem zainteresowania osób związanych z nauczaniem już od dłuższego czasu. Wraz z postępem technologicznym na rynku pojawiają się coraz to nowe narzędzia mające na celu wsparcie rozwoju umiejętności uczniów oraz zwiększenie ich aktywności w toku nauki. Niniejsza praca ma na celu zbadanie skuteczności takich narzędzi w procesie edukacji informatycznej. Praca składa się z dwóch rozdziałów. Pierwszy zawiera studium literatury dotyczące roli nauczyciela i wyzwań w przygotowaniu do tego zawodu. Opisano również wyzwania w nauczaniu informatyki i umiejętności, które należy kształcić w procesie edukacji informatycznej oraz metody LEGO® Education, których celem jest promowanie praktycznej nauki i zdolności rozwiązywania problemów wśród uczniów. Drugi rozdział poświęcony jest badaniom mającym na celu analizę skuteczności narzędzi LEGO® Education w edukacji. Podzielone są na sześć etapów, w ramach których analizowany jest rozwój umiejętności miękkich oraz przedmiotowych u uczniów szkoły podstawowej, ponadpodstawowej oraz studentów. W ramach badań analizowano również wyzwania stojące przed nauczycielami podczas wdrażania narzędzi robotyki w klasie. Wyniki dostarczają cennych informacji o wykorzystaniu narzędzi informatyki w edukacji i mogą pomóc nauczycielom w podejmowaniu świadomych decyzji dotyczących włączenia ich do programu nauczania.
The use of robotics tools in education has been a topic of interest for educators for a while. With technological advancements, new tools are emerging in the market aimed at supporting students' skill development and increasing their engagement in the learning process. This study aims to investigate the effectiveness of such tools in computer science education. The paper consists of two chapters. The first one includes a literature review on the role of teachers and the challenges involved in preparing for this profession. It also describes the challenges in teaching computer science and the skills that need to be developed in the process of computer science education. Additionally, it explores LEGO® Education methods, which promote hands-on learning and problem-solving abilities among students. The second chapter focuses on research aimed at analyzing the effectiveness of LEGO® Education tools in computer science education. The research is divided into six stages, which examine the development of both soft and subject-specific skills among elementary, secondary, and university students. The study also analyzes the challenges faced by teachers when implementing robotics tools in the classroom. The results provide valuable insights into the use of computer science tools in education and can assist teachers in making informed decisions regarding their inclusion in the curriculum