Consortium of Academic Libraries of Catalonia (CBUC)
Not a member yet
78992 research outputs found
Sort by
Tot es mou! Unitat didàctica per a l'estudi del moviment
No full textPer consultar el material docent contacteu amb [email protected] didàctica elaborada per docents del grup DIATIC sobre el movimen
Individu-societat.net
No full textL'objectiu principal d'aquesta pàgina web és complementar i actualitzar el manual de sociologia de Josep M. Masjuan (2009) FONAMENTS DE SOCIOLOGIA. Les relacions entre la naturalesa i la cultura. Bellaterra (Barcelona), Servei de publicacions de la UAB. n. 209. Inclou: 1) un nou text sencer del 2015, encara en revisió, "Repensant la sociologia a partir de Darwin", que consta de set capítols, i complementa el text del 2009. A sota de la presentació i de la introducció de tots els capítols hi ha un PDF amb el text secer de la Presentació amb l'índex i de la introducció i el text complet de cada capítol i 2) El llibre inicial del 2009 "Les relacions entre la naturalesa i la cultura" on hi ha una presentació breu de la temàtica de cada capítol. També s'inclou un video que introdueix la problemàtica del capítol
Análisis de tablas de contingencia
No full textBackground of INCASI Project H2020-MSCA-RISE-2015 GA 691004. WP1: CompilationCapítulo destinado al análisis clásico de relaciones entre variables cualitativas a través de tablas de contingencia. Se distinguen dos partes principales: la destinada al análisis bivariable y su extensión al tratamiento de tablas multidimensionales. En el desarrollo de estos contenidos se introduce el análisis de residuos, el análisis de diferencias de proporciones, el análisis de razones, una introducción al análisis de la movilidad social y la paradoja de Simpson. Al final del capítulo se presenta cómo realizar un análisis de tablas de contingencia con la ayuda de los softwares estadísticos SPSS y R
La comunidad como elección : teoría y práctica de la acción comunitaria
No full textEl objetivo que persigue este artículo es el de presentar un enfoque integrado de la acción comunitaria. Es la teoría que denominamos la comunidad como elección. En el primer punto se analiza la emergencia de lo comunitario en relación a toda una serie de fenómenos nuevos que han ido apareciendo a lo largo de las últimas décadas. En el segundo se plantea la variedad de términos, conceptos y metodologías que pueden ser integrados bajo el término general de acción comunitaria y se muestra, asimismo, la versatilidad y polisemia de un concepto tan borroso e impreciso como el de comunidad. Es esta borrosidad la que nos lleva a elaborar, en el tercer punto, un anclaje para dicho concepto: la comunidad no es; la comunidad se elige. Esta es la idea sobre la que se construye todo el edificio teórico que se elabora en este texto. Finalizamos con una serie de apuntes metodológicos a modo de conclusión.The objective of this article is to present an integrated approach to community action. It is the perspective we call the community as choice. The first point relates the emergence of community in relation to a series of new phenomena that have emerged over recent decades. In the second it presents the variety of terms, concepts and methodologies that can be integrated under the general term of community action and also shows the versatility and multiple meanings of a concept as vague and imprecise as community. It is this fuzziness that leads us to develop, in the third point, an anchor for that concept: the community doesn't exist; the community must to be chosen. This is the idea on which it builds the whole theoretical building that is presented in this paper. It endsL'objectif de ce document est de présenter une approche intégrée de l'action communautaire. C'est la théorie que nous appelons la communauté comme choix. Le premier point a trait à l'émergence de la communauté par rapport à une série de phénomènes nouveaux qui ont émergé au cours des dernières décennies. Dans le second, il y a la variété des termes, concepts et méthodes qui peuvent être intégrés sous le terme général de l'action communautaire. On montre également la polyvalence et la polysémie d'une notion aussi vague et imprécise que la communauté. C'est ce flou qui nous amène à développer dans le troisième point, un point d'ancrage pour ce concept: la communauté n'existe pas; il faut choisir la communauté. C'est l'idée sur laquelle on construit l'édifice théorique qui sera présenté dans cette texte. Nous terminons ce papier avec une serie du points méthodologiques comme conclusion
Mort i supervivència
No full textContinguts de l'assignatura "Dret de la Seguretat Social II " Setembre 2013. PID_0016538
Revistas de Comunicación
No full textContenidos: El ciclo de publicación. ¿Dónde publicar? El factor de impacto y los JCR. Advertencias. Buenas prácticas. Promoción del artículo. Recursos para estudiantes de doctorad
El Procés de cerca bibliogràfica en Medicina
No full textFormació dirigida als alumnes de l'assignatura "Pràctica Clínica" de la Llicenciatura de Medicina i del Grau de Medicina de la Universitat Autònoma de Barcelona, a partir del curs 2012/2013L'objectiu d'aquestes presentacions és proporcionar als alumnes de Medicina els coneixements bàsics per a l'ús eficient de les principals fonts d'informació de l'àrea de les Ciències de la Salut
Mutilación genital femenina. Manual para profesionales
No full textEste manual ha sido desarrollado para facilitar la comprensión, la atención y la prevención de la mutilación genital femenina (MGF), una práctica ancestral de fuerte arraigo en 28 países del África subsahariana. Con la diáspora africana, la MGF se ha extendido a países como España, donde se configura también como un reto para la preservación de la salud y los derechos de niñas y mujeres
La medición de los fenómenos sociales
No full textBackground of INCASI Project H2020-MSCA-RISE-2015 GA 691004. WP1: CompilationEl primer capítulo del segundo bloque trata de la medición de los fenómenos sociales que estudiamos como la expresión más clara de lo que significa seguir un proceso de investigación, de la aplicación del método científico, para obtener evidencias de la realidad empírica que se investiga. A través de la medición expresamos nuestros conceptos teóricos, por tanto, también de las hipótesis, y los llevamos o vinculamos a la realidad social investigada mediante un proceso de acercamiento desde la instancia más teórica, abstracta y compleja a la más empírica, concreta, sencilla y observable, intentando establecer una homología entre ambos polos. Medir, además, sirve así para dar cuenta de la variedad de los fenómenos que expresamos a través de las variables. Tras conceptualizar qué es la medición hablaremos del proceso de operativización y de los niveles o escalas de medición. Veremos el caso particular de la construcción de índices y escalas. Plantearemos las cuestiones de la validez y la fiabilidad de las mediciones. Acabaremos dando cuenta del material informativo que será objeto de tratamiento sistemático en la etapa de análisis: la matriz de datos.El primer capítol del segon bloc tracta de la mesura dels fenòmens socials que estudiem com l'expressió més clara del que significa seguir un procés d'investigació, de l'aplicació del mètode científic, per obtenir evidències de la realitat empírica que s'investiga. A través de la mesura expressem els nostres conceptes teòrics, per tant, també de les hipòtesis, i els portem o vinculem a la realitat social investigada mitjançant un procés d'acostament d'allò més teòric, abstracte i complex al més empíric, concret, senzill i observable, intentant establir una homologia entre ambdós pols. Mesurar, a més, serveix així per donar compte de la varietat dels fenòmens que expressem a través de les variables. Després de conceptualitzar què és la mesura parlarem del procés d'operativització i dels nivells o escales de mesura. Veurem el cas particular de la construcció d'índexs i escales. Plantejarem les qüestions de la validesa i la fiabilitat de les mesura. Acabarem donant compte del material informatiu que serà objecte de tractament sistemàtic en l'etapa d'anàlisi: la matriu de dades.The first chapter of the second block is the measurement of social phenomena that are studied, as the clearest expression of what it means to follow a process of research, that is, of the application of scientific method to obtain evidence of empirical reality under investigation. Through a measure, we express our theoretical concepts, and therefore the hypotheses, and we link it to social reality investigated through a process from theoretical, abstract and complex aspects, to the empirical, concrete, simple and observable ones, attempting to establish a homology between the two poles. A measure, also serves to account for the variety of phenomena that are expressed through the variables. After conceptualizing what is the measurement we will talk about operationalization process and the levels or scales of measurement. We will see the case of the construction of indexes and scales. We will raise the issues of validity and reliability of the measurements. We will end up commenting the information material that will be systematically treated in the analysis stage: the data matrix