Consortium of Academic Libraries of Catalonia (CBUC)
Not a member yet
78992 research outputs found
Sort by
Escriure Biologia a la Universitat
No full textAquest projecte ha rebut un ajut Interlingua de la Generalitat de Catalunya.Guia que ajuda els destinataris (professorat i alumnat) a comunicar-se, sobretot per escrit, en la seva disciplina acadèmica; biologia en aquest cas
Guia per desenvolupar la competència transversal. Comunicació escrita i oral
No full textLes competències transversals són un aspecte clau en la formació dels estudiants de la Universitat. El Grup d'innovació docent de la Facultat de Veterinària ha desenvolupat unes guies amb l'objectiu d'estandarditzar l'ensenyament de les competències transversals al graus impartits a la Facultat, oferir eines i recursos a l'alumnat per ajudar-los a desenvolupar aquestes competències, i oferir eines i recursos al professorat per facilitar l'ensenyament i l'avaluació de les competències en el marc de les assignatures pròpies. La guia per desenvolupar la competència transversal de comunicació escrita i oral estableix tres nivells de domini i 7 indicadors d'aprenentatge que l'estudiant ha d'assolir de forma progressiva al llarg del grau. En acabar els estudis l'estudiant ha de demostrar que ha adquirit l'habilitat d'expressar-se oralment i per escrit en un registre científic
Pauta per a l'avaluació de la contribució individual dels membres al procés grupal en el treball en equip universitari
No full textPauta desenvolupada en el marc del projecte "Millorar l'avaluació individualitzada dels projectes grupals mitjançant estratègies d'avaluació entre iguals i feedback", finançat en la convocatòria "Projectes de suport a la innovació docent 2017" de l'Oficina de Qualitat Docent de la UAB i coordinat per Aleix Barrera Corominas i Georgeta IonLa pauta que es presenta a continuació parteix d'un projecte que es fonamenta en la necessitat d'assegurar una avaluació més individualitzada quan el mètode de treball escollit pel professorat és el treball en equip. La pauta dissenyada permet una valoració individualitzada en context grupal, implicant els estudiants en el procés d'auto-avaluació i avaluació dels seus companys de grup
Module 5 : Additional services
No full textThis module has been assigned 3 ECTS/ECVETS.Module 5 deals with "Additional services", and it contains three units: audio subtitling, dubbing, and voice-over. An audio description can be created for content originally produced in the same language or for content originally produced in another language and transferred to the audience through subtitling, dubbing or voice-over. The transfer mode chosen has an impact on the audio description, and this is what is addressed in this modul
Refugiats i refugiades. Informació i manipulació als mitjans de comunicació
No full textDefinir el concepte de refugiat i refugiada; Diferenciar entre fets i opinions; Reflexionar sobre la veracitat i fiabilitat de les notícies; Identificar les diferències entre migrants i refugiats; Analitzar els mitjans de comunicació i valorar la possibilitat de manipulació o denúncia; Descobrir els silencis o buits en les notícies; Analitzar diferents posicions sobre l'acollida de refugiats/des i construir una proposta d'actuació a favor de la seva acollid
Bibliolabs-ISC2 : recerca i innovació responsable
No full textISC2 BiblioLab d'innovació social i ciència ciutadana té l'objectiu d'adaptar les biblioteques públiques als canvis culturals i socials que comporta la societat digital, afavorint la creació d'entorns col·laboratius i participatius oberts a la ciutadania (Labs ISC2). Aquest projecte, emmarcat dins de la iniciativa BiblioLabs de la Diputació de Barcelona, té com un dels seus objectius promoure el paper de les biblioteques com a motor de transformació social
El dinamismo de la equivalencia traductora
No full textSesión en el Máster de traducción español- árabe. Université de La Manouba. Túne
Fases del procés general de recerca
No full textCompREd és un repositori digital en obert i lliure amb recursos, eines, instruments, etc. sobre com fer recerca en ciències de l'educació.Fitxes de nivell bàsic per ajudar els i les estudiants a iniciar-se en la investigació en educaci
Seqüenciar la cerca
No full textCompREd és un repositori digital en obert i lliure amb recursos, eines, instruments, etc. sobre com fer recerca en ciències de l'educacióFitxes de nivell bàsic per ajudar els i les estudiants a iniciar-se en la investigació en educació