Consortium of Academic Libraries of Catalonia (CBUC)
Not a member yet
    78992 research outputs found

    Balanç de competències professionals

    No full text
    L'orientació de l'estudiant universitari del Grau d'Educació Primària (GEP) en el context actual no pot ser només una xerrada informativa sobre les sortides professionals d'un mestre. Cal afrontar el futur professional com a graduats superiors amb un conjunt de competències sòlidament desenvolupades que permetin a la persona que es gradua encarar el seu futur professional de manera proactiva i decidida. Per això s'han dissenyat dues guies, de les quals aquesta n'és la segona, que pretenen orientar i afavorir el desenvolupament d'aquestes competències. En aquesta segona guia es proposa ajudar el futur graduat a fer el seu propi balanç de competències professionals, mentre que la primera guia es focalitza en el balanç de les competències interpersonals i acadèmiques

    Re-Flip: estratègia per a la regulació de l'aprenentatge

    No full text
    Document derivat del projecte Re-flip finançat per la convocatòria d'ajuts per a projectes d'innovació i de millora de la qualitat docent 2022

    Laboratori bibliotecari Fanzins Atemporals. Prototip. APP

    No full text
    Prototip elaborat i presentat per un dels grups de treball ("Equip Blanc") del el Laboratori "Fanzins atemporals", organitzat pel Servei de Biblioteques de la UAB, que va tenir lloc del 7 al 9 de febrer de 2024 al COMTEC Centre de la Biblioteca de Comunicació i Hemeroteca General i que que buscava proposar nous usos per a la col·lecció digital de Fanzins de la UAB. El prototip consisteix en la creació d'una APP, Fanzin Road Map, que posi en relleu els bars, locals i botigues que apareixen mencionats o publicitats en els fanzins. Es vol recuperar la història d'una Barcelona alternativa i a l'hora fidelitzar i captar a un nou públic interessat

    Toma de decisiones

    No full text
    Objetivos: caracterizar el constructo de toma de decisiones en el ámbito organizacional, definir las fases que conforman el proceso de toma de decisiones, delimitar perspectivas y estrategias que nos permita abordar el fenómeno de la toma de decisiones, dar a conocer técnicas de análisis e intervención que nos permitan resolver o minimizar los problemas o conflictos organizativos, profundizar en el análisis DAFO para su aplicación en contexto real organizativ

    Guia per desenvolupar la competència transversal. Cerca i gestió de la informació

    No full text
    Les competències transversals són un aspecte clau en la formació dels estudiants de la Universitat. El Grup d'innovació docent de la Facultat de Veterinària ha desenvolupat unes guies amb l'objectiu d'estandarditzar l'ensenyament de les competències transversals al graus impartits a la Facultat, oferir eines i recursos a l'alumnat per ajudar-los a desenvolupar aquestes competències, i oferir eines i recursos al professorat per facilitar l'ensenyament i l'avaluació de les competències en el marc de les assignatures pròpies. La guia per desenvolupar la competència transversal de cerca i gestió de la informació estableix tres nivells de domini i 8 indicadors d'aprenentatge que l'estudiant ha d'assolir de forma progressiva al llarg del grau. Al final del període formatiu l'estudiant ha de conèixer i fer servir de manera adient les múltiples fonts d'informació relacionades amb el seu àmbit professional

    Guia per desenvolupar la competència transversal : treball en equip

    No full text
    Les competències transversals són un aspecte clau en la formació dels estudiants de la Universitat. El Grup d'innovació docent de la Facultat de Veterinària ha desenvolupat unes guies amb l'objectiu d'estandarditzar l'ensenyament de les competències transversals al graus impartits a la Facultat, oferir eines i recursos a l'alumnat per ajudar-los a desenvolupar aquestes competències, i oferir eines i recursos al professorat per facilitar l'ensenyament i l'avaluació de les competències en el marc de les assignatures pròpies

    Ell@s son así. Estereotipos de género en los presentador@s de informativos

    No full text
    Material del Seminario sobre estereotipos de Género en Publicidad y Comunicación Audiovisual organizado en la asignatura Psicología de la Percepción aplicada a la Publicidad y las Relaciones Públicas.Se presentan los fundamentos y los resultados más importantes de la investigación sobre el análisis de los estereotipos de género en los presentadores de informativos de TV de las principales cadenas españolas. Los resultados sirven de punto de partida para la discusión en el Seminario sobre Estereotipos de Género en Publicidad y Comunicación ASudiovisual

    Rúbrica valoració final Treball Transversal d'Investigar en Educació - Avaluació de la recerca (entrega final acumulativa)

    No full text
    La rúbrica conté només uns quants elements que defineixen el treball transversal de l'assignatura d'Investigar en Educació dels graus d'Educació Social i Pedagogia. S'utilitza en l'entrega final del treball i és acumulativa, ja que els altres elements no avaluats en la rúbrica han estat prèviament avaluats en les altres entregues. També es pot fer servir com una guia d'autoavaluació prèvia a l'entrega del treball i valorar l'assoliment dels diferents elements de la rúbrica

    Escriure Sociologia a la Universitat

    No full text
    Guia que ajuda els destinataris (professorat i alumnat) a comunicar-se, sobretot per escrit, en la seva disciplina acadèmica; sociologia en aquest cas

    Revocació dels actes administratius

    No full text
    Regulació de la revocació dels actes administratius

    0

    full texts

    78,992

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Consortium of Academic Libraries of Catalonia (CBUC)
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇