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Honors by Millones. The Granting of Habits of the Castilian Orders for the Extension of the Millones Tax (1685-1705)
No full textThe extension of the millones tax represented an extraordinary source of funding for the monarchy and, at the same time, a privileged channel through which members of voting municipal councils in the Cortes could access royal favor. The Crown systematically and extensively granted a wide array of rewards in recognition of this service, with the bestowal of the habits of Castilian military orders standing out above all others. This study analyzes the distribution of these rewards in connection with the aforementioned tax extensions between 1685 and 1705, shedding light on the granting policies implemented by Charles II and Philip V, as well as the tangible impact these rewards had on the composition of the corps of knights within the military orders.La prorrogación del impuesto de millones supuso una extraordinaria vía de financiación para la Monarquía y, al mismo tiempo, un acceso privilegiado a la generosidad regia para los componentes de los cabildos con derecho a voto en Cortes. La Corona otorgó, de manera sistemática y masiva, una panoplia de recompensas por este servicio siendo, no obstante, las mercedes de hábito de las órdenes militares castellanas las que destacaron sobremanera. Al respecto, en esta investigación analizamos cómo fueron estos repartos que se produjeron en atención a las referidas prorrogaciones entre 1685 y 1705, mostrando la política de concesión llevada a cabo por Carlos II y Felipe V y el impacto real que estas tuvieron en la constitución del cuerpo de caballeros de las órdenes militares
Eficiency and Resilience of a Foreign Colony: the Genoese Merchant Community and the Marketing of Agricultural Production in Aragon (1561-1620)
No full textThis work analyses the strategies followed by the Genoese merchant colony when marketing agrarian production in Aragon between 1561 and 1620 in order to evaluate its efficiency regarding the management of means and adaptation to the physical and human setting to achieve its goals. The first chapter is devoted to estimate the number of merchants staying at Zaragoza and to explain their organization in companies and social behaviors. The second chapter deals with their gradual settlement and exploration of commercial possibilities, specially the purchase and export of wool and saffron, in Aragon between 1561 and 1580. The third chapter covers their fast trade hegemony following the decline of the Aragonese mercantile bourgeoisie from 1580 onwards until their replacement by French merchants in 1620. This chapter explores their lease of feudal rents belonging to high nobility and clergy and to Military Orders as essential way to obtain a large amount of raw materials and facilities to store and process them. However, their marketing management was focused on wool, saffron and cereal. If the review of the regular export of wool to Italy will allow to estimate transport costs, the study of cereal commercialization, either sold in domestic or foreign markets during lean years, will show Genoese’s adaptation to the legal framework, political circumstances and lean years. Undertaking of maritime insurance for exported raw materials will reveal legal advantages and disabilities for autonomous management. As conclusions, although this new Genoese colony in Aragon could just moderate certain constraints coming from natural environment, institutional framework and own limited resources, its marketing of regional agrarian production shows high efficiency and adaptation to physical and human context as well as to unexpected circumstances in a short period of time.Este trabajo analiza las estrategias asumidas por la colonia mercantil genovesa al comercializar la producción agraria en Aragón entre 1561 y 1620 con el fin de valorar su eficiencia en la gestión de los recursos y su adaptación al entorno físico y humano para conseguir sus objetivos. El primer capítulo está dedicado a estimar el número de comerciantes residentes en Zaragoza y explicar su organización en compañías y comportamientos sociales. El segundo capítulo trata su paulatina instalación y exploración de posibilidades mercantiles en Aragón, en especial la compra y exportación de lana y azafrán, entre 1561 y 1580. El tercer capítulo abarca su rápida hegemonía comercial tras declinar la burguesía mercantil aragonesa desde 1580 hasta su sustitución por comerciantes franceses en 1620. Este capítulo explora su gestión del arriendo de rentas feudales propiedad de la alta nobleza y clero y Órdenes Militares como vía esencial para obtener gran cantidad de materias primas e infraestructuras para su almacenaje y procesamiento. Con todo, su gestión comercial se centró en la lana, el azafrán y el cereal. Si la revisión de la exportación regular de lana permitirá estimar los costes de transporte, el estudio de la comercialización de cereal en mercados interiores y exteriores mostrará la adaptación de los genoveses al marco legal, coyunturas políticas y carestías. La contratación de seguros marítimos para materias primas exportadas revelará tanto ventajas legales como incapacidades para una gestión autónoma. Como conclusiones, si bien esta nueva colonia genovesa en Aragón sólo pudo moderar ciertas dificultades impuestas por el medio natural, marco institucional y sus propios limitados recursos, su comercialización de la producción agraria regional refleja una elevada eficiencia y adaptación al entorno físico y humano, así como a circunstancias imprevistas, en un corto período de tiempo
Begging Where the Natives and Residents Were. The Control of Alms and Mobility in the 18th Century
No full textThroughout the 18th century, discourses flourished that recovered a negative image of the false beggar, the one who, being able to work, chose to live off charity. This implied a critical view of the indiscriminate distribution of alms, which was gradually regulated, which in turn had an effect on the freedom of movement of certain social sectors. This article will focus on those regulations aimed precisely at controlling the practice of charity, taking Guipúzcoa as a framework for study. Special attention will be paid to the provincial initiative, analysing the guiding principles of the Royal Decree of 1772, but also another series of regulations issued by the General Assemblies of the territory of Gipuzkoa. Not only will we study their contents, but we will also try to understand the circumstances and factors that motivated their issuance. Finally, an attempt will be made to assess the real effect of these regulations by means of a group of dossiers that reflect how and under what criteria the aforementioned Royal Decree was applied.A lo largo del siglo XVIII florecieron discursos que recuperaban una imagen negativa del falso mendigo, aquel que pudiendo trabajar optaba por vivir de la caridad. Ello implicaba una visión crítica con el reparto indiscriminado de limosna, que poco a poco se fue regulando, lo que a su vez tuvo efectos sobre la libertad de movimientos de ciertos sectores sociales. En el presente artículo se atenderá a aquellas normativas orientadas, precisamente, a controlar la práctica de la caridad, tomando Guipúzcoa como marco de estudio. Se prestará especial atención a la iniciativa provincial, analizando los principios rectores de la Real Cédula de 1772, pero también otra serie de regulaciones emitidas desde las Juntas Generales del territorio guipuzcoano. No solo se estudiarán sus contenidos, sino que se tratará de comprender qué circunstancias y factores motivaron su emisión. Por último, se tratará de valorar el efecto real de estas normativas mediante un grupo de expedientes que refleja cómo y bajo qué criterios se aplicó la mencionada Real Cédula
Dubet, Anne y Sánchez Santiró, Ernest (coord.) (2022). Erarios regios. El gobierno de las Reales Haciendas en la Monarquía española y la Monarquía francesa en el siglo XVIII. Una visión comparada
No full textLa prohibición del uso de células madre embrionarias terapéuticas (aproximación psico-antropológica al principio de igualdad y la necesidad de una teoría jurídica que garantice la formación del derecho)
No full text[ES] El presente trabajo propone una teoría jurídica de base psico-antropológica que redefine el derecho como una ciencia ideal-formal, distinta de la ley, la cual pertenece al orden causal. La investigación parte de la necesidad de separar conceptualmente ambos órdenes —el causal, donde operan las leyes sociales y la conducta humana, y el ideal-formal, donde opera el simbolismo elemento fundamental que compone la personalidad y permite la formación de la persona y es donde se forma el derecho— con el fin de garantizar los principios estructuradores de seguridad e igualdad dentro del pacto social. A través de un enfoque interdisciplinario que integra la psicología freudiana, la antropología estructural de Lévi-Strauss y la teoría pura del derecho de Hans Kelsen, se demuestra que la ley busca dominar la conducta humana, mientras que el derecho tiene por finalidad integrar a la persona en el orden social mediante mecanismos de imputación formales, representados en el acto humano con significación social coherente y el deber ser como categoría lógica.
Desde el punto de vista teórico, se establece que la ley posee una naturaleza causal, animista y coercitiva, porque responde al instinto de autoconservación y al principio de seguridad. Por el contrario, el derecho pertenece al orden ideal-formal porque su objeto no es la conducta humana, sino las relaciones significantes que se desarrollan entre sujetos socializados a través de objetos dotados de valor simbólico. En este plano ideal, el derecho se forma mediante la imputación del deber ser (K) a un acto humano (AH) que debe poseer significación social coherente (Ss). Solo cuando el acto es coherente y seguro respecto del pacto social, puede integrarse al orden jurídico. Si no lo es, se excluye totalmente. Esta operación lógica formal garantiza la igualdad en el tratamiento de todos los actos y sujetos dentro del sistema jurídico, preservando a la vez la estabilidad del orden social y de la estructura psíquica individual.
Este trabajo sostiene que el derecho no se construye, sino que se forma, porque su génesis depende de la formalización de los elementos causales y de su transcripción al orden ideal. Este proceso de transcripción es esencial: la teoría del derecho extrae de la ley únicamente su elemento objetivo —el verbo o acción— y lo formaliza en el sistema lógico de la teoría pura de Kelsen, despojándolo de valores morales o ideológicos. Así, el derecho se forma como un sistema cerrado y autorreferencial compuesto por símbolos (EOE, R, Ss, K, AH) y reglas de formación que definen la validez de las expresiones jurídicas. Su finalidad no es dominar ni moralizar, sino ordenar las relaciones sociales en términos ideales bajo los principios de igualdad y seguridad. Ordenadas estas relaciones, permiten la formación de la personalidad y la formación de la persona en el orden social.
Desde la psico-antropología, la tesis explica que la creación del orden ideal-formal es una respuesta evolutiva del ser humano ante la imposibilidad de dominar la naturaleza mediante la fuerza física. El pensamiento ideal permitió compensar esa inferioridad, FORMANDO un entorno simbólico donde la igualdad y la seguridad pudieran realizarse como ideales colectivos. En este contexto, la ley traduce las pulsiones del instinto de autoconservación, mientras que el derecho canaliza las pulsiones afectivas y simbólicas que integran a la persona en la sociedad. La igualdad se entiende como una renuncia afectiva a la superioridad física, producto del desarrollo moral y del narcisismo primario, y se formaliza en el derecho como principio lógico-abstracto que garantiza el trato igualitario entre los sujetos.
El modelo propuesto distingue dos niveles operativos:
1. El orden causal, donde actúan las leyes sociales, la moral y las pulsiones de dominio; y
2. El orden ideal-formal, donde opera el derecho como sistema lógico de integración simbólica.
Entre ambos órdenes media la teoría del derecho como instrumento de transcripción, que convierte los elementos empíricos en estructuras formales a través de la imputación del deber ser. De esta manera, el derecho se convierte en una técnica de integración social y no en un mecanismo de coacción.
La tesis aplica esta teoría a un caso concreto: la prohibición de uso de células madre embrionarias en estadio homínido con fines terapéuticos. Este ejemplo demuestra las consecuencias de confundir la ley (orden causal) con el derecho (orden ideal). Las normas que prohíben tales usos pretenden proteger la vida, pero en realidad imponen un animismo moral que distorsiona la realidad biológica del embrión y genera desigualdad, al negar a unos el acceso a la salud en nombre de un principio DESVIRTUADO. La ausencia de una teoría formal del derecho impide una correcta transcripción del elemento causal “embrión” al orden ideal-jurídico, produciendo inseguridad, discriminación y contradicción entre la ley y su finalidad.
En la propuesta teórica, el derecho debe referirse siempre al orden causal para conservar la coherencia entre realidad natural y abstracción ideal, garantizando el tratamiento igualitario y seguro de todos los casos. El objeto de estudio del derecho se define, por tanto, como el elemento objetivo relacional de la norma positiva y animista, que solo adquiere sentido jurídico al ser formalizado mediante el acto humano con significación social coherente y la imputación del deber ser.
Introducción: La investigación parte de una problemática fundamental: la confusión conceptual entre ley y derecho, que conduce a inconsistencias en la aplicación jurídica y a la pérdida de legitimidad del sistema normativo. A partir de una revisión crítica de la Teoría Pura del Derecho de Hans Kelsen, y apoyándose en la psicología de Freud, la antropología de Lévi-Strauss y la epistemología de las ciencias formales.
El trabajo plantea una nueva clasificación de los órdenes del conocimiento: el orden causal, regido por la seguridad y la conservación, y el orden ideal-formal, regido por la igualdad y la integración.
El objetivo es demostrar que el derecho pertenece al segundo orden y que su función esencial es integrar, no dominar. La ley, al contrario, busca controlar la conducta humana mediante coerción, pero el derecho, como ciencia formal, se forma a través de la imputación lógica de elementos ideales, garantizando la estabilidad del pacto social. Esta reformulación permite explicar cómo el derecho responde a necesidades psíquicas y sociales más profundas que las meramente normativas, al constituirse como el espacio donde la persona se integra simbólicamente a la colectividad.
Conclusión: El trabajo concluye que el derecho es una ciencia formal de integración ideal, no una construcción empírica ni moral. Su objeto —el acto humano con significación social coherente— y su método —la imputación del deber ser— operan exclusivamente en el plano formal, donde los principios de igualdad y seguridad garantizan la estabilidad del pacto social. La ley, en cambio, pertenece al orden causal, expresa el instinto de autoconservación y actúa como mediadora entre lo biológico, lo psíquico y lo social, pero carece de capacidad formativa, si no se somete a un proceso de formalización jurídica.
La teoría propuesta permite depurar los elementos ideológicos o valorativos de las leyes, asegurando una formación racional del derecho.
Asimismo, su aplicación al caso bioético de las células madre demuestra que solo una teoría jurídica formal puede resolver conflictos complejos entre ciencia, moral y derecho, evitando la deformación conceptual y la desigualdad en el tratamiento jurídico de los seres humanos.
En definitiva, el derecho se forma en el ámbito ideal para garantizar la seguridad estructural y la igualdad formal, integrando a la persona en el pacto social y asegurando la continuidad simbólica de la especie humana
Las inscripciones del software: paisajes de la experiencia computacional en las escrituras documentales en español del siglo XXI
No full textVersión reducida de la Tesis[ES] Esta tesis doctoral, titulada Las inscripciones del software: Paisajes de la experiencia computacional en las escrituras documentales en español del siglo XXI, aborda el estudio de un conjunto de prácticas literarias que, frente al deterioro de la materia sensible y del lenguaje en el mundo contemporáneo, producen un registro de esa realidad a partir de la textualización de la experiencia compositiva y se consolidan como métodos de indagación sociopolítica. Este gesto, además de evidenciar tales configuraciones semiótico-materiales —trascendiendo una construcción estrictamente ficcional—, surgidas de las ecologías donde se desarrolla la escritura, dora a la práctica documental de operatividad en un marco crítico que entiende la literatura como un dispositivo político de justicia social.
El trabajo articula tres temas relacionados entre sí −la producción de lenguaje, la indagación que las escrituras documentales emprenden sobre dicha producción y la inscripción de la experiencia computacional en su superficie textual— y está estructurado en tres grandes bloques que examinan, respectivamente, los paisajes complejos del presente, las investigaciones y los abordajes críticos de los fenómenos asociados a la computación. El bloque inicial delimita el marco teórico en el que se sitúan las experiencias computacionales de las prácticas documentales. Se analiza, en primer lugar, la noción de ensamblaje textual, concebida como una composición que articula herramientas, dinámicas, imposiciones, intereses y vulnerabilidades propias de la escritura en entornos mediados tecnológicamente, así como el paisaje de complejidad histórica, cultural y mediática en el que se despliega. Siguiendo la reflexión teórica, el segundo bloque aborda las estéticas de investigación presentes en las prácticas documentales. De este modo, se propone un recorrido conceptual del fenómeno a partir de la noción de textualidades de la observación-con, que contempla los intercambios con otros planteamientos estéticos no hegemónicos, subrayando su relación con los movimientos de vanguardia y los conceptualismos. Finalmente, el tercer bloque se dedica al análisis del corpus, estructurado en torno a dos instancias fundamentales de la investigación datificada: la recogida y producción de información y la presentación de resultados. Si bien a lo largo del recorrido teórico se ofrece un acercamiento a estas producciones estéticas plurales —o paisajes de la experiencia escritural indagatoria—, con referencias a piezas como Interpretaciones catastróficas de los signos del cuerpo de Cristina Rivera Garza, 11 de Carlos Soto Román e Interferencias de María Ángeles Pérez López, este bloque analítico se concentra en el estudio de las prácticas transmedia en torno a La muerte me da de Cristina Rivera Garza, del dispositivo curatorial En el ojo de Bambi y del proyecto artístico en el que se inscribe La Compañía, ambos de Verónica Gerber Bicecci.Este trabajo ha sido realizado gracias a la obtención de un contrato predoctoral
mediante la convocatoria de «Ayudas para financiar la contratación predoctoral de
personal investigador» (2019) de la Junta de Castilla y León a través de la Consejería
de Educación, en cofinanciación con el Fondo Social Europeo
El Plan de Organización de la Actividad Académica del PDI de la Universidad de Salamanca: análisis y valoración crítica
No full text[ES]El propósito central de este informe es formular una crítica al Plan de Organización de la Actividad Académica del PDI de la Universidad de Salamanca (en adelante, Plan de Organización) aprobado por el Consejo de Gobierno el 18 de julio de 2025. Esta crítica no se limita a una mera descripción de sus contenidos, sino que profundiza en la identificación de sus deficiencias y riesgos en relación con la perpetuación de desigualdades de género. Para ello, se emplea un análisis contrastado, utilizando los datos desagregados por sexo del Plan de Igualdad de la Universidad de Salamanca, 2025-9 (en adelante, Plan de Igualdad) y una valoración crítica basada en literatura académica. Se busca demostrar que, en ausencia de una incorporación explícita y transversal de la perspectiva de género, un plan de organización que se presume neutro puede, de hecho, reforzar las trayectorias académicas históricamente masculinizadas y penalizar indirectamente las carreras académicas femeninas
Expert consensus on gamification strategies for ICT courses in higher education: a modified Delphi approach
No full text[EN]Teaching Information and Communication Technologies (ICT) in higher education
faces the challenge of engaging students accustomed to interactive and
digital learning environments. Although gamification has emerged as a promising
pedagogical strategy to enhance motivation, participation, and learning, there is
still no consensus on which gamification elements and strategies should be prioritized
in ICT courses. To address this gap, this study aimed to identify, through
expert consensus, the most relevant gamification components for ICT teaching
in higher education. A modified Delphi study with a mixed-methods design was
conducted in two rounds: an open exploratory phase and a structured round
using a five-point Likert scale. Twelve experts were selected based on a competence
coefficient (K ≥ 0.75). Quantitative analyses included means, standard
deviations, interquartile range (IQR), coefficient of variation (CV), and Kendall’s
coefficient of concordance (W), complemented by qualitative thematic coding
with an inter-coder reliability of κ = 0.82. Consensus thresholds followed current
Delphi standards (≥ 80% agreement, IQR ≤ 1, CV ≤ 0.30, and W ≥ 0.60). The
results indicate that experts prioritized challenges and quests (83% agreement;
W = 0.66), followed by points and rewards (67%) and the complementary use of
badges and leaderboards. Strong consensus was reached regarding the potential
of gamification to strengthen problem-solving, critical thinking, and collaboration
(100%; W = 0.90), and to increase active participation (100%) and promote
deep understanding (83%). However, heterogeneity persisted in relation to the
selection of technological platforms (W = 0.27) and specific strategies (W = 0.28),
and the effects on academic performance were reported as inconsistent. Overall,
the findings suggest that gamification is most effective when systematically integrated
into ICT curricula, supported by teacher training and immediate feedback
mechanisms. As no universal technological platform is recommended, the use
of contextual selection criteria is essential. These results provide a conceptually
validated reference framework for the design of gamified learning experiences in
higher education and underscore the need for further empirical validation across
diverse educational contexts
Academia dos sonhos: uma estratégia educativa transformadora no combate ao idadismo em contexto institucional e da comunidade
No full textO projeto Academia dos Sonhos, do Centro Social Paroquial dos Pousos, constitui um programa de
envelhecimento útil e saudável, considerado atualmente inovador, que promove multiatividades, baseadas no
envolvimento pessoal e no respeito pela heterogeneidade de cada idoso. Este programa valoriza, por um lado, a
individualidade e, por outro, a integração social e comunitária, motivando os idosos a ambicionarem e a
participarem em ações que estimulam as suas capacidades. Desta forma, este programa multivariado procura
conferir sentido, propósito e dignidade à vida e à velhice
A machine learning and evolutionary optimization framework for carbon-aware supply chain routing
No full text[EN]The increasing urgency of carbon footprint reduction in supply chain operations demands innovative optimization
approaches that balance economic efficiency with environmental sustainability. This paper presents
a novel carbon-aware route optimization framework that integrates machine learning-based emission prediction
with genetic algorithm optimization for sustainable supply chain management. Our hybrid approach combines
Random Forest and XGBoost models in an optimized ensemble to predict carbon emissions with high accuracy
(MAPE: 9.48%, R2: 0.928), while a genetic algorithm optimizes routes considering both cost and carbon
constraints. The framework is validated through two complementary scenarios: (1) controlled experiments
on synthetic datasets (n=3,500 routes across three network sizes: 500, 1000, and 2000 routes) derived from
real-world emission factors demonstrate 19.5% average emission reduction with 4.7% cost increase, and (2)
a quasi-real case study on Salamanca regional distribution network (n=12 routes, 776.6 tons CO2e annually)
achieves a 41.4% emission reduction with 8.6% cost increase through strategic modal shifts to rail transport.
Both scenarios significantly outperform traditional cost-only optimization methods. The proposed approach
provides supply chain managers with actionable insights for achieving sustainability goals while maintaining
operational efficiency