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Relación entre las creencias irracionales y los problemas interpersonales en una muestra de adultos colombianos según el sexo
No full textEl objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre las creencias irracionales y los problemas interpersonales en una muestra de adultos colombianos según el sexo. Esta investigación es de tipo descriptivo correlacional y se realizó mediante la aplicación del Inventario de Creencias Irracionales (IBT) y el Inventario de Problemas Interpersonales (IIP-64). La muestra estuvo compuesta por 533 participantes (309 mujeres y 222 hombres). Dentro de los resultados se encontró diferencia por sexo solo en el estilo Intrusivo (p = .012), mayor en hombres; en creencias irracionales, hubo diferencias en Territorialidad, Culpar a otros, Tolerancia a la frustración y Evitación de problemas. Además se encontró correlaciones moderadas y fuertes, destacando Necesidad de aprobación con Intrusivo (ρ = .475) y No asertivo (ρ = .469); en mujeres, las correlaciones fueron más altas, como Territorialidad con Explotado (ρ = .720). Definiendo así que las creencias irracionales se asocian directamente con estilos relacionales disfuncionales, especialmente en mujeres. Estos hallazgos refuerzan de que las creencias irracionales se relacionan significativamente con los problemas interpersonales, mostrando mayor impacto en mujeres. Estas diferencias según el sexo refuerzan la necesidad de enfoques terapéuticos diferenciados.The objective of this study was to determine the relationship between irrational beliefs and interpersonal problems in a sample of Colombian adults, based on sex. This was a descriptive-correlational study, conducted using the Irrational Beliefs Test (IBT) and the Inventory of Interpersonal Problems (IIP-64). The sample included 533 participants (309 women and 222 men). Results showed a sex difference only in the Intrusive style (p = .012), which was higher in men. Regarding irrational beliefs, differences were found in Territoriality, Blaming Others, Frustration Tolerance, and Problem Avoidance. Moderate to strong correlations were also found, especially between Need for Approval and both Intrusive (ρ = .475) and Nonassertive (ρ = .469) styles. In women, correlations were stronger, such as Territoriality with Exploited (ρ = .720). These findings indicate that irrational beliefs are directly associated with dysfunctional relational styles, particularly among women. Overall, the results reinforce that irrational beliefs are significantly related to interpersonal problems, with a greater impact observed in women. These sex-based differences highlight the need for differentiated therapeutic approaches.PregradoPsicólog
La Gentrificación en la ciudad de Medellín, un aporte desde el Derecho Comparado en Barcelona, París y Ámsterdam
No full textEste artículo examina el fenómeno de la gentrificación desde una perspectiva multinivel, partiendo del contexto internacional hasta su manifestación local. Se analiza la evolución del concepto desde su origen anglosajón hasta su adaptación a la realidad latinoamericana, explorando sus causas, consecuencias y su relación con la globalización.
La investigación aborda el marco regulatorio nacional y local del fenómeno, con especial énfasis en el impacto del alquiler temporal a través de plataformas digitales como Airbnb. Se presenta un estudio de caso de la Ciudad de Medellín (2020-2023), complementado con un análisis comparativo de las estrategias regulatorias implementadas en Barcelona, París y Ámsterdam. El estudio destaca cómo estas ciudades han enfrentado las consecuencias de la gentrificación, particularmente el desplazamiento de habitantes tradicionales hacia zonas periféricas y su sustitución por residentes de mayor poder adquisitivo en áreas céntricas renovadas.This article examines the phenomenon of gentrification from a multilevel perspective, ranging from the international context to its local manifestation. It analyzes the evolution of the concept from its Anglo-Saxon origins to its adaptation to Latin American reality, exploring its causes, consequences, and its relationship with globalization.
The research addresses the national and local regulatory framework of the phenomenon, with special emphasis on the impact of temporary rentals through digital platforms such as Airbnb. A case study of the City of Medellín (2020-2023) is presented, complemented by a comparative analysis of regulatory strategies implemented in Barcelona, Paris, and Amsterdam. The study highlights how these cities have faced the consequences of gentrification, particularly the displacement of traditional inhabitants to peripheral areas and their replacement by higher-income residents in renovated central areas.PregradoAbogad
Análisis de las desviaciones presupuestales en la recepción de ofertas en proyectos públicos: caso de estudio, Medellín
No full textEsta investigación analiza las desviaciones presupuestales en la recepción de ofertas en proyectos públicos gestionados por la Empresa E, esto, con el objetivo de identificar los factores que afectan dichos presupuestos durante los procesos de licitación. Este proceso se desarrolló a través de una metodología cuantitativa, basada en encuestas, una dirigida para oferentes y otra a los responsables de la Empresa E; en ellas se realizaron cuestionamientos sobre las casusas principales que consideran que pueden estar afectando el proceso de licitación, también, sobre la calidad de información recibida y entregada y las posibles estrategias para mejorar la gestión de los presupuestos.
A partir de ello, se hallaron varios factores que según los encuestados generan las desviaciones tales como el desconocimiento del mercado, la falta de especificaciones claras y la presión por cumplir plazos ajustados tanto por parte de la Empresa E para generar la licitación, como para los oferentes presentar sus propuestas.
Adicional, propusieron unas estrategias de mejora que se relacionan con la calidad de la información técnica, la capacitación en herramientas para la realización de dichos presupuestos, la revisión anticipada de la información y la colaboración entre oferentes y Empresa E para alinear el foco final que se tiene previsto y de esta forma ajustarse a las condiciones del mercado real.
Finalmente, esta investigación sugiere que, si se implementan las recomendaciones anteriormente mencionadas, esto podría reducir las desviaciones presupuestales, impactar la experiencia de los usuarios de la Empresa E, su transparencia, y los procesos de licitación como tal.This research analyzes the budget deviations in the reception of bids in public projects managed by Empresa E, with the objective of identifying the factors that affect such budgets during the bidding processes. This process was developed through a quantitative methodology, based on surveys, one addressed to bidders and the other to those responsible for Empresa E; in them, questions were asked about the main causes that they consider may be affecting the bidding process, as well as about the quality of information received and delivered and the possible strategies to improve the management of budgets.
From this, several factors were found that according to the respondents generate deviations such as lack of knowledge of the market, lack of clear specifications and the pressure to meet tight deadlines both by Company E to generate the bidding process and for bidders to submit their proposals.
In addition, they proposed some improvement strategies related to the quality of technical information, training in tools for the preparation of such budgets, early review of the information and collaboration between bidders and Company E to align the final focus that is planned and thus adjust to the real market conditions.
Finally, this research suggests that if the aforementioned recommendations are implemented, this could reduce budget deviations, impact the experience of Empresa E's users, its transparency, and the bidding processes as such.EspecializaciónEspecialista en Interventoría y Supervisión de Proyectos y Obras CivilesSedes::Medellín::Línea de investigación bienestar humano y tecnología (Medellín
Filosofías amerindias: Búsqueda de lo propio en América Latina
No full textVe la luz la segunda edición del esfuerzo investigativo llamado “Filosofías amerindias”. La agradable acogida que tuvo entre el público interesado en los temas de las búsquedas de lo propio en América Latina ha premiado el esfuerzo de mucho tiempo, desde que se dieron las discusiones iniciales sobre la temática, hasta los comentarios de docentes, estudiantes, amigos, amigas y académicos y académicas de distintos lugares sobre el texto ya publicado. La consideración que se hizo desde el programa de Licenciatura en Filosofía de la Universidad de San Buenaventura Sede Bogotá y la Editorial Bonaventuriana sobre una segunda entrega, constituye ya una satisfacción lo suficientemente duradera como para justificar el esfuerzo allí empeñado.
Siguen presentes, como la parte no narrada de la historia de lo que se investiga, las inquietudes sobre lo mítico, lo identitario, la particularidad latinoamericana y la posibilidad de asumir la filosofía en un sentido que cuestione la todopoderosa aspiración eurocéntrica de muchos propulsores de la filosofía académica. Las ideas que, bien en el aula de clase, bien en una cafetería, una cabina de grabación o en una visita a alguno de los maestros inspiradores de dichas con sideraciones, continúan generando el sentido académico y vivencial que permite sobrellevar la decisión de dedicar la vida a las temáticas usualmente menos favorecidas y vistas con sospecha por algunas oficialidades académicas.The second edition of the research project entitled "Amerindian Philosophies" has been published. The warm reception it received from the public interested in the search for one's own identity in Latin America has rewarded the long-standing effort, from the initial discussions on the topic to the comments from professors, students, friends, and academics from various locations on the already published text. The consideration of a second edition by the Philosophy Degree Program at the Universidad de San Buenaventura, Bogotá Campus, and by Editorial Bonaventuriana, constitutes a lasting satisfaction sufficient to justify the effort undertaken there.
Concerns about the mythical, the identity-based, the Latin American particularity, and the possibility of approaching philosophy in a way that challenges the all-powerful Eurocentric aspirations of many proponents of academic philosophy remain present, as the untold part of the history of what is being researched. The ideas that, whether in the classroom, a cafeteria, a recording booth, or a visit to one of the inspiring teachers of these considerations, continue to generate the academic and experiential meaning that allows one to cope with the decision to dedicate one's life to subjects that are usually less favored and viewed with suspicion by some academic officials.Segunda edició
Violencia ocupacional contra enfermeras en Colombia. Un desafío urgente
No full textilustraciones y gráficosDoctoradoDoctor en EducaciónSedes::Cali::Línea de investigación trabajo, salud y contexto (Cali
Ejercicios cartográficos sensoriales de un territorio: piel y memoria
No full textEl presente estudio nos invita a analizar detenidamente el concepto de piel como un espacio que
alberga una diversidad de recuerdos, convirtiéndose en un reservorio en continua evolución donde
se almacenan experiencias, emociones y relatos personales y colectivos. La investigación se realizó
a través de una experimentación y elaboración de un mapeo, además de la recolección de objetos
en cuatro lugares de la ciudad de Medellín: Cementerio museo San Pedro, Parque de las Luces,
Parque de San Antonio y Plaza Cisneros (Parque de las Luces). Los objetos, que para los
investigadores no son más que las pieles tangibles que preservan, relatan y transmiten sentimientos
y recuerdos de territorios desde lo personal y colectivo, nos permitieron evidenciar a través de cada
elemento singular que actuó como un vínculo significativo entre el territorio explorado y la
profunda memoria. En el transcurso de la investigación, se realizó un análisis detallado de la
relación entre la piel, la memoria y el territorio, junto con los individuos que lo habitan,
profundizando en la correlación sobre el territorio y la importancia de la memoria en la
construcción de una identidad colectiva. Durante el proceso, se recopilaron diversos elementos que
posteriormente fueron transformados en herramientas de gran utilidad. Estas herramientas
facilitaron la exploración detallada y la minuciosa elaboración del ejercicio cartográfico.
El ejercicio cartográfico detallado presentado reveló de manera contundente que la piel actúa como
un puente tangible pero también intangible que conecta de forma intrínseca la memoria individual
y colectiva con el territorio que habitamos. Esta función de la piel se manifiesta como una poderosa
extensión que intensifica la interacción entre el espacio físico y el cuerpo. Durante la travesía,
surgió la oportunidad de explorar lo desconocido y vivir nuevas experiencias. Por ejemplo, se
realizó un intercambio de una sábana con un habitante de calle, lo que permitió reconocer la
profunda memoria que este objeto/piel llevaba consigo. En este momento específico se representa
la profunda conexión que hemos estado experimentando en relación con la piel, la memoria y el
territorio.
El análisis cartográfico detallado realizado demostró de manera concluyente que los objetos (piel)
en cuestión podrían ser caracterizados como portadores de una estructura que retiene y preserva en
su interior una amplia gama de memorias, sentimientos y experiencias, los cuales poseen la
particular habilidad de narrar historias de manera independiente y auténtica. Los recursos naturales
adquieren importancia al preservar la esencia y la historia de un lugar, lo que refleja la identidad y
la cultura de sus habitantes.The present study invites us to examine in detail the concept of skin as a space that harbours a
diversity of memories, becoming a constantly evolving reservoir where personal and collective
experiences, emotions and stories are stored. The research was carried out through experimentation
and mapping, as well as collecting objects at four locations in the city of Medellín: San Pedro
Cemetery, Park of Lights, Park of San Antonio and Plaza Cisneros (Park of Lights). Objects, which
for researchers are nothing more than tangible skins that preserve, relate and transmit feelings and
memories of territories from the personal and collective, allowed us to highlight through each
singular element that acted as a significant link between the territory explored and the deep
memory. In the course of the research, a detailed analysis was made of the relationship between
skin, memory and territory, together with the individuals who inhabit it, deepening the correlation
on territory and the importance of memory in building a collective identity. During the process,
various elements were collected and later transformed into useful tools. These tools facilitated the
detailed exploration and careful elaboration of the mapping exercise.
The detailed mapping exercise presented revealed in a convincing way that the skin acts as a
tangible but also intangible bridge that intrinsically connects the individual and collective memory
with the territory we inhabit. This function of the skin manifests itself as a powerful extension that
intensifies the interaction between physical space and body. During the journey, there was an
opportunity to explore the unknown and live new experiences. For example, a swap of a savanna
with a street inhabitant was made, which allowed to recognize the deep memory that this
object/skin carried with it. This specific moment represents the deep connection we have been
experiencing in relation to skin, memory and territory.
The detailed cartographic analysis carried out showed conclusively that the objects (skin) in
question could be characterized as carriers of a structure which retains and preserves within itself
a wide range of memories, feelings and experiences, who possess the particular ability to tell stories
in an independent and authentic manner. Natural resources become important when preserving the
essence and history of a place, reflecting the identity and culture of its inhabitants.PregradoLicenciado en Educación Artístic
Propuesta de Guía de Práctica Clínica para los Trastornos del Sueño, para uso en los Consultorios Psicológicos de la Universidad de San Buenaventura, Medellín
No full textLa propuesta de una Guía de Práctica Clínica para trastornos del sueño surge como respuesta a las necesidades identificadas en los consultorios psicológicos de la Universidad San Buenaventura, Medellín, debido al aumento de consultas relacionadas con dificultades para dormir, además, del interés por brindar un servicio integral y oportuno a sus usuarios. Estos trastornos impactan negativamente la calidad de vida, afectando tanto la salud física como la mental, el rendimiento académico, laboral y/o social, e incluso la motivación para realizar actividades cotidianas. Las guías de práctica clínica tienen como objetivo promover intervenciones efectivas en el tratamiento y acompañamiento de los pacientes, priorizando el bienestar de los consultantes a través de un enfoque integral. Este artículo presenta una propuesta de atención que incluye diagnóstico, evaluación, psicoeducación y tratamiento del insomnio en adultos, orientada a los usuarios de los consultorios psicológicos de la Universidad, con el fin de mejorar su calidad de vida y salud mental mediante un enfoque terapéutico adecuado y eficaz.The proposal for a Clinical Practice Guideline (CPG) for sleep disorders emerges as a response to the growing demand observed in the psychological counseling services at the University of San Buenaventura in Medellin. This increase in consultations related to sleep disturbances highlights the need for a structured and evidence-based approach to managing such issues. Additionally, the proposal aims to enhance the delivery of comprehensive and timely care to users. Sleep disorders significantly compromise quality of life, impacting not only physical and mental health but also academic, professional, and social functioning, as well as motivation to engage in daily activities. Clinical practice guidelines are designed to promote best practices in the treatment and management of patients, emphasizing patient well-being through an integrated, holistic approach. This article presents a clinical practice proposal that encompasses the diagnosis, assessment, psychoeducation, and treatment of insomnia in adults, specifically targeting users of the university’s psychological counseling services. The goal is to improve their quality of life and mental health by offering a tailored, evidence-based therapeutic interventionMaestríaMagíster en Psicología Clínic
Efecto de un plan nutricional sobre la atención y memoria verbal en pacientes con Leucoencefalopatía Microangiopática
No full textLa leucoencefalopatía microangiopática, es una condición caracterizada por la afectación de los pequeños vasos sanguíneos cerebrales que se manifiesta entre otros aspectos en alteraciones cognitivas. A través de un diseño prueba post prueba y grupo control se determinó el efecto de un plan de intervención nutricional sobre el desempeño de la atención y memoria de pacientes diagnosticados con la enfermedad. Los resultados indican que luego de dos meses de tratamiento se espera una mejoría significativa en la atención sostenida posterior al tratamiento (M = 62.4; DE = 36.6; p = 0.002) cuyo promedio es alto, comparado con el mismo desempeño antes del tratamiento (M = 87.2, DE = 41.3) cuyo promedio se considera bajo. La memoria a largo plazo post test también presentó mejoría significativa (M = 12.3; DE = 2.9; p = 0.002) respecto a los desempeños antes del tratamiento (M = 7.8; DE = 3.4). Es importante que en estudios ulteriores se incluyan muestras de mayor tamaño que permitan ampliar la generalización de resultados, además es necesario que se amplie el plazo de tratamiento ya que esto podría incrementar los efectos nutricionales positivos sobre el desempeño cognitivo y se vinculen medidas de bienestar físico y emocional que permitan además evaluar la efectividad de los hábitos alimenticios sobre el bienestar integral del paciente. Además es importante realizar un metaanálisis en el que se estudie el tamaño del efecto no solamente de la dieta sino también de otros tratamientos como la inclusión de hábitos de sueño, actividad física y socialización sobre el desempeño cognitivo de pacientes con leucoencefalopatía microangiopática.Microangiopathic leukoencephalopathy, a condition characterized by the involvement of small blood vessels in the brain, has been widely linked to cognitive impairment, particularly in areas such as selective attention, sustained attention, and verbal episodic memory. Through a test-post-test design and control group, the effect of a nutritional intervention plan on the attention and memory performance of patients diagnosed with the disease is eliminated. The results indicate that after two months of treatment, a significant improvement in long-term memory (M = 12.3; SD = 2.9) can be expected compared to performance before treatment (M = 7.8; SD = 3.4). It is important that in subsequent studies, larger samples are included to allow for the generalization of results, and that the treatment period is extended since this could increase the positive nutritional effects on cognitive performance and link physical and emotional well-being measures that also allow us to evaluate the effectiveness of eating habits on the patient's overall well-being. It is also important to conduct a meta-analysis that studies the effect size not only of diet but also of other non-pharmacological treatments such as the inclusion of sleep habits, physical activity and socialization on the cognitive performance of patients with microangiopathic leukoencephalopathy.MaestríaMagíster en Neuropsicología ClínicaSedes::Bogot
Estrategias didácticas para la enseñanza de cálculo diferencial en ingeniería: Propuesta de integración de pedagogías activas
No full textEl presente proyecto de investigación tiene como objetivo identificar estrategias didácticas basadas en pedagogías activas para la enseñanza del cálculo diferencial en programas de ingeniería. Para lograrlo, se busca describir las prácticas docentes actuales, analizar el micro currículo del curso y proponer una estrategia que promueva el uso de pedagogías activas en la asignatura. La investigación pretende responder cómo integrar estas estrategias para mejorar el aprendizaje del cálculo diferencial en los estudiantes de ingeniería. La metodología adoptada es de enfoque cualitativo, método descriptivo, lo que permite una comprensión profunda de las prácticas pedagógicas desde la perspectiva de los docentes. Las técnicas utilizadas para la recolección de datos fueron una entrevista semiestructurada y el análisis documental; abordando aspectos del micro currículo del curso de cálculo diferencial, en relación con el uso de pedagogías activas, su interdisciplinariedad con otras asignaturas, las estrategias específicas para su implementación y las posibles limitaciones que pueden surgir al ponerlas en práctica. Se obtuvieron como resultados que los docentes del curso se encuentran impartiendo pedagogías activas y se propuso una estrategia de fortalecimiento a partir del presente ejercicio investigativo.The general objective of this research is to identify didactic strategies based on active pedagogies for the teaching of differential calculus in engineering programs. To achieve this, it seeks to describe current teaching practices, analyze the micro curriculum of the course and propose a strategy that promotes the use of active pedagogies in the subject. The research aims to explain how to integrate these strategies to improve the learning of differential calculus in engineering students. The methodology adopted is a descriptive and qualitative approach, which allows a deep understanding of the pedagogical practices from the teachers' perspective. Data collection is done through semi-structured interviews and documentary analysis, addressing aspects such as the current state of the micro curriculum in relation to the use of active pedagogies, their interdisciplinarity with other subjects, the specific strategies for their implementation and the possible limitations that may arise when putting them into practice.EspecializaciónEspecialista en Pedagogía y Docencia UniversitariaSedes::Bogotá::Línea de investigación formación y práctica pedagógica (Bogotá
Desempeño neuropsicológico de un adolescente con Criopirinopatía tipo Muckle Wells: estudio de caso
No full textLos Síndromes Periódicos Asociados a la Criopirina (CAPS) son un espectro de síndromes autoinflamatorios tratables considerados enfermedades huérfanas y raras, que suponen un enorme costo para el sistema de salud, producen inflamación sistémica y meningitis aséptica crónica, independientemente de su fenotipo. El Síndrome de Muckle Wells (MWS) es el fenotipo moderado de la enfermedad, se caracteriza por pérdida auditiva neurosensorial progresiva. Se han identificado algunos compromisos a nivel cognitivo, especialmente trastornos de neurodesarrollo. Objetivo: describir el desempeño neuropsicológico de un adolescente diagnosticado con Criopirinopatía tipo Muckle Wells. Método: se realizó un estudio observacional de caso único retrospectivo con alcance descriptivo y exploratorio, el cual permitió fortalecer el razonamiento clínico. Resultados y conclusiones: entre las alteraciones cognitivas del paciente se caracterizan una velocidad de procesamiento disminuida, dificultades en atención visual alternante, alteraciones a nivel de funciones ejecutivas y procesos de metacognición. A nivel conductual se encontraron fallas en la memoria de trabajo y en la supervisión de sí mismo. Así mismo, trastornos del neurodesarrollo como TDAH Inatento Leve, Trastorno específico del aprendizaje en lectura, escritura y matemáticas, trastorno de la comunicación social y trastorno fonológico.Cryopyrin Associated Periodic Syndromes (CAPS) are a spectrum of treatable autoinflammatory syndromes considered orphan and rare diseases. They pose a significant burden on the healthcare system, cause systemic inflammation, and lead to chronic aseptic meningitis, regardless of their phenotype. Muckle-Wells Syndrome (MWS) represents the moderate phenotype of the disease and is characterized by progressive sensorineural hearing loss. Some cognitive impairments have been identified, particularly neurodevelopmental disorders. Aim: To describe the neuropsychological performance of an adolescent clinically diagnosed with Muckle-Wells Syndrome. Method: An observational single-case study with a descriptive and exploratory scope was conducted, which contributed to strengthening clinical practice. Results and Conclusions: The patient’s cognitive impairments included reduced processing speed, difficulties with alternating visual attention, and deficits in executive functions and metacognitive processes. Behaviorally, we found deficits in working memory and self-monitoring. Similarly, Neurodevelopmental disorders such as mild inattentive ADHD, specific learning disorder in reading, writing and mathematics, social communication disorder and phonological disorder.MaestríaMagíster en Neuropsicologí