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Experiencia de investigación en el Semillero Neuro-net Informe Técnico Auxiliares de Investigación
Resumen
En los últimos años, el uso de tecnologías como la realidad virtual (RV) y la realidad aumentada (RA) ha tomado fuerza dentro del ámbito neuropsicológico, especialmente para evaluar y estimular funciones cognitivas. En este contexto, se presenta una experiencia investigativa centrada en el diseño y desarrollo de NeuroAr, una herramienta digital orientada al fortalecimiento de las funciones ejecutivas mediante escenarios virtuales interactivos. La propuesta destaca por ofrecer tareas adaptables, recolección de información en tiempo real y capacidad de ajustarse a distintos perfiles de usuario. También se propone la idea de un “gimnasio cognitivo” basado en realidad virtual, pensado tanto para la intervención terapéutica como para la prevención. A lo largo del proceso, se abordaron aspectos clave como la validez ecológica, el acceso equitativo a estas tecnologías y los dilemas éticos asociados a su uso en entornos clínicos. Asimismo, se comparó su eficacia frente a instrumentos tradicionales como las pruebas de lápiz y papel, resaltando su mayor sensibilidad diagnóstica y potencial de aplicación. Esta experiencia permitió integrar conocimientos teóricos y técnicos en la construcción de soluciones innovadoras dentro del campo de la neurociencia aplicada.Abstract
Immersive technologies such as virtual reality (VR) and augmented reality (AR) are becoming increasingly relevant in the field of neuropsychology, particularly for cognitive evaluation and intervention. This report presents a research experience focused on the creation of NeuroAr, a digital tool designed to support the training of executive functions through interactive virtual environments. The platform emphasizes the customization of cognitive tasks, real-time performance monitoring, and flexibility to accommodate diverse user profiles. Additionally, it explores the implementation of a VR-based “cognitive gym” as a strategy for both therapeutic and preventive use. The theoretical and methodological framework addressed key aspects such as ecological validity, accessibility, and ethical challenges related to the use of immersive technology in clinical settings. The experience also included a comparative reflection on the advantages of digital tools over traditional assessment methods, highlighting improved diagnostic accuracy and broader usability. Overall, this research process combined technical and conceptual knowledge to contribute to the development of innovative approaches in applied neuroscience.PregradoPsicólogoSedes::Medellín::Línea de investigación neurodegenerativas (Medellín
El dibujo in situ como práctica pedagógica para fortalecer la autonomía cultural en Cartagena
En una época en la que la velocidad digital y la homogeneización de las percepciones urbanas son la norma, esta sistematización recoge una experiencia colectiva que se produjo en Cartagena de Indias en torno al acto de dibujar in situ como práctica pedagógica situada. El objetivo era investigar cómo el dibujo manual, que se basó en observaciones de primera mano realizadas en espacios públicos como el Mercado de Bazurto, puede fortalecer la autonomía cultural mediante la reactivación de las conexiones entre el cuerpo, la memoria y el lugar. El estudio adoptó un enfoque cualitativo y autoetnográfico, basado en las experiencias de primera mano de los participantes mientras recorrían, tomaban notas visuales y reflexionaban sobre su entorno. Los resultados demuestran que dibujar in situ es algo más que un ejercicio técnico; es un acto de atención radical que implica tanto la escucha visual como física del espacio público. El método permitió desarrollar una pedagogía habitada que hace hincapié en una relación crítica con el entorno, reforzando el compromiso público y la reapropiación cultural del territorio. Mediante el reconocimiento mutuo y la creación de una comunidad efímera, sensible y critica en espacios publicos, este planteamiento mostró cómo el dibujo puede utilizarse como herramienta de educación ciudadana.At a time when digital speed and the homogenization of urban perceptions are the norm, this systematization collects a collective experience that took place in Cartagena de Indias around the act of drawing in situ as a situated pedagogical practice. The objective was to investigate how manual drawing, which was based on first-hand observations made in public spaces such as the Bazurto Market, can strengthen cultural autonomy by reactivating connections between body, memory and place. The study adopted a qualitative, autoethnographic approach, based on participants' first-hand experiences as they walked around, took visual notes, and reflected on their surroundings. The results demonstrate that drawing in situ is more than a technical exercise; it is an act of radical attention that involves both visual and physical listening to public space. The method made it possible to develop an inhabited pedagogy that emphasizes a critical relationship with the environment, reinforcing public engagement and cultural reappropriation of the territory. Through mutual recognition and the creation of an ephemeral, sensitive and critical community in public spaces, this approach showed how drawing can be used as a tool for citizen education.MaestríaMagíster en Ciencias de la EducaciónSedes::Cartagena::Línea de investigación desarrollo humano y contextos educativo
Creación de marca "Emaré"
ilustraciones a colorEste proyecto de grado tiene como objetivo principal mostrar el desarrollo y la creación de “Emare”, una marca de trajes de baño personalizados la cual va dirigida a un segmento de mujeres que valoran la autenticidad, la creatividad y desean poder generar una conexión real con marcas que vayan acorde a sus gustos y preferencias. Emare se distingue por brindar un servicio exclusivo en cuanto a herramientas digitales en donde las clientas pueden co-crear sus diseños en la selección de estampados y colores, adicional a ofrecer un asesoramiento mas directo para modificar y acudir a las necesidades de la usuaria.
El trabajo incluye una metodología para cada objetivo específico, la cual cuenta con una investigación que abarca datos tantos cualitativos como cuantitativos. A través de encuestas y entrevistas, se identifican y validan las características del mercado objetivo, con el fin de comprender los factores que las usuarias consideran importantes dentro del proceso de personalización que se implementaran en la marca. Así mismo, estos instrumentos permiten validar dichas herramientas y recursos digitales, además de la pertinencia de la colección que se desarrollará como parte del proyecto.The main objective of this thesis is to showcase the development and creation of "Emare," a personalized swimwear brand aimed at a segment of women who value authenticity and creativity and desire to create a real connection with brands that match their tastes and preferences. Emare is distinguished by providing an exclusive service based on digital tools where clients can co-create their designs by selecting prints and colors, in addition to offering more direct advice on modifications and meeting the user's needs.
The project includes a methodology for each specific objective, based on research that encompasses both qualitative and quantitative data. Through surveys and interviews, the characteristics of the target market are identified and validated in order to understand the factors that users consider important within the personalization process that will be implemented by the brand. Likewise, these instruments allow for the validation of these digital tools and resources, as well as the relevance of the collection that will be developed as part of the project.PregradoDiseñador de VestuarioSedes::Cal
Colombia en el interregno hegemónico global: iniciativa del sur hacia una geopolítica multipolar
Este artículo analiza la transformación de la política exterior de Colombia en un contexto de interregno hegemónico global. A partir del enfoque sistema-mundo de Arrighi y Wallerstein, se examina cómo Colombia reconfigura su inserción internacional frente a este interregno global, con énfasis en su relación con el Sur Global y la multipolaridad. La metodología combina análisis cuantitativo y cualitativo con revisión documental. Se observa que, si bien el giro diplomático se visibiliza con el gobierno de Petro desde 2022, este cambio se gestaba desde hace más de veinte años con el fortalecimiento comercial con China y más con su eventual adhesión al Belt and Road Initiative. Los resultados muestran una política exterior más autónoma y multilateral, sin implicar una ruptura con su tradicional aliado, Estados Unidos, aunque el proceso ha generado tensiones. Las conclusiones advierten que este giro no es estructural ni irreversible: existe la incertidumbre frente al vínculo con China y un potencial riesgo de retroceso en el futuro.This article analyzes the transformation of Colombia’s foreign policy within the context of a global hegemonic interregnum. Drawing on the world-systems approach of Arrighi and Wallerstein, it examines how Colombia is reconfiguring its international engagement amid this transitional period, with emphasis on its relationship with the Global South and multipolarity. The methodology combines qualitative and quantitative analysis with documentary review. While the diplomatic shift became more visible under Petro’s government since 2022, this change had been taking shape for over two decades, especially through the strengthening of commercial ties with China and its potential accession to the Belt and Road Initiative. The results reveal a more autonomous and multilateral foreign policy, without implying a break from its traditional ally, the United States-though the process has generated tensions. The conclusions warn that this shift is neither structural nor irreversible: there is uncertainty regarding the relationship with China and a risk of reversal in the future
Caso clínico ansiedad social y depresión desde una mirada cognitivo conductual
En el siguiente apartado se presenta el análisis de un caso clínico correspondiente a una paciente de 21 años, estudiante universitaria, residente en la ciudad de Cartagena, quien fue diagnosticada con trastorno depresivo persistente (F34.1 / 300.4) y trastorno de ansiedad social (F40.10 / 300.23), según los criterios diagnósticos establecidos en el DSM-5 (APA, 2013). La paciente manifestó sintomatología depresiva desde la adolescencia, caracterizada por tristeza persistente, anhedonia, ideación suicida, baja autoestima, fatiga constante y desesperanza. Asimismo, presentó evitación de situaciones sociales por miedo a ser evaluada negativamente, intensa autocrítica, preocupación excesiva por su imagen y dificultades en la interacción interpersonal, compatibles con ansiedad social. El proceso psicoterapéutico fue abordado desde el enfoque cognitivo conductual, el cual permitió identificar y trabajar esquemas disfuncionales, distorsiones cognitivas, conductas evitativas y patrones de pensamiento negativo que mantenían el malestar emocional. Se desarrollaron un total de 11 sesiones, en las cuales se implementaron técnicas como reestructuración cognitiva, entrenamiento en habilidades sociales, activación conductual y exposición gradual. A lo largo del tratamiento se evidenció una disminución progresiva de los síntomas referidos, mayor conciencia emocional y una mejora en la funcionalidad académica y social, lo que refleja avances significativos en el proceso terapéutico.The following section presents the analysis of a clinical case involving a 20-year-old female university student residing in the city of Cartagena, who was diagnosed with Persistent Depressive Disorder (F34.1 / 300.4) and Social Anxiety Disorder (F40.10 / 300.23), according to the diagnostic criteria established in the DSM-5 (APA, 2013). The patient reported depressive symptoms since adolescence, characterized by persistent sadness, anhedonia, suicidal ideation, low self-esteem, constant fatigue, and hopelessness. She also exhibited avoidance of social situations due to fear of negative evaluation, intense self-criticism, excessive concern about her appearance, and difficulties in interpersonal interactions, all consistent with social anxiety. The psychotherapeutic process was approached from a Cognitive Behavioral Therapy (CBT) framework, which enabled the identification and modification of dysfunctional schemas, cognitive distortions, avoidance behaviors, and negative thought patterns that maintained her emotional distress. A total of 11 sessions were conducted, during which techniques such as cognitive restructuring, social skills training, behavioral activation, and gradual exposure were implemented. Throughout the treatment, a progressive reduction in reported symptoms, greater emotional awareness, and improved academic and social functioning were observed, reflecting significant progress in the therapeutic process.EspecializaciónEspecialista en Psicología ClínicaSedes::Cartagena::Línea de investigación psicología clínic
Contribución de las zonas francas en el crecimiento y desarrollo económico de Colombia
En el presente artículo se resaltó la importancia que tienen las zonas francas y su contribución al crecimiento y desarrollo de Colombia. Desde el punto de vista metodológico esta investigación constituye un artículo de revisión descriptivo para lo cual tuvieron presentes los criterios de inclusión y exclusión relacionados con la producción científica de los últimos cinco años. En consecuencia, se realizó una revisión sistemática acerca de cómo han incidido las zonas francas en el crecimiento y el desarrollo económico de Colombia durante el periodo 2014 - 2024, por el gran volumen de mercancías por zona franca. Así, se analiza según la óptica de los autores seleccionados, quienes son partidarios del gran aporte que estos espacios económicos generan al crecimiento y desarrollo del país, los beneficios económicos y sociales que éstas generan. A su vez, representa para el Estado una oportunidad para tener economía de escala, simplificando los procesos del comercio exterior.This article highlights the importance of free zones and their contribution to the growth and development of Colombia. From the methodological point of view, this research constitutes a descriptive review article for which the inclusion and exclusion criteria related to the scientific production of the last five years were taken into account. Consequently, a systematic review was carried out on how free trade zones have influenced the growth and economic development of Colombia during the period 2014 - 2024, due to the large volume of goods per free trade zone. Thus, it is analyzed according to the perspective of the selected authors, who are supporters of the great contribution that these economic spaces generate to the growth and development of the country, the economic and social benefits they generate. At the same time, it represents an opportunity for the State to have economy of scale, simplifying foreign trade processes.PregradoAdministrador del Comercio InternacionalSedes::Cartagen
Prototipo de emulador de un brazo humano para realizar pruebas de toma de presion arterial
Este trabajo se centra en el desarrollo de un prototipo de emulador de brazo humano diseñado específicamente para realizar pruebas de medición de la presión arterial. La medición precisa de la presión arterial es esencial para el diagnóstico y seguimiento de enfermedades cardiovasculares, y la disponibilidad de dispositivos que simulen con precisión el estado fisiológico del brazo humano es esencial. El prototipo desarrollado utiliza una combinación de sensores, actuadores y materiales que simulan las propiedades biomecánicas del brazo humano. Se utiliza un sistema de control que reproduce la presión en los vasos sanguíneos.
La implementación de este prototipo tiene muchos beneficios, incluida la capacidad de realizar pruebas de calibración y validación de equipos de presión arterial, así como la capacitación de estudiantes en técnicas de medición. También proporciona una plataforma de investigación para el desarrollo de nuevos dispositivos y algoritmos relacionados con la medición de la presión arterial. Este articulo incluye aspectos técnicos relacionados con el diseño y construcción de modelos experimentales, así como la validación experimental utilizando estándares aceptados en el campo de la medicina. También se discuten posibles futuras aplicaciones y mejoras del prototipo para contribuir a los avances en medicina cardiovascular y tecnología médica.This work focuses on the development of a prototype human arm emulator designed specifically for blood pressure measurement tests. Accurate blood pressure measurement is essential for the diagnosis and monitoring of cardiovascular diseases, and the availability of devices that accurately simulate the physiological state of the human arm is essential. The developed prototype uses a combination of sensors, actuators and materials that simulate the biomechanical properties of the human arm. A control system is used that replicates blood vessel pressure.
Implementing this prototype has many benefits, including the ability to perform calibration and validation tests of blood pressure equipment, as well as training students in measurement techniques. It also provides a research platform for the development of new devices and algorithms related to blood pressure measurement. This article covers technical aspects related to the design and construction of experimental models, as well as experimental validation using accepted standards in the field of medicine. Possible future applications and improvements of the prototype to contribute to advances in cardiovascular medicine and medical technology are also discussed.PregradoIngeniero ElectrónicoSedes::Cal
Intervención cognitiva conductual de un trastorno de ansiedad generalizada en una estudiante universitaria
La intervención clínica de la paciente Y. A. U. D, quien fue diagnosticada con un trastorno de ansiedad generalizada, se llevó a cabo mediante un enfoque cognitivo-conductual en un total de
14 sesiones. A lo largo de este tratamiento, se observó una notable disminución en la autoexigencia, el estrés, la ansiedad y las problemáticas relacionadas con la toma de decisiones.
Se utilizaron métodos de reestructuración cognitiva, capacitación en habilidades sociales y enfoques de autocuidado orientados en una mejor organización del tiempo académico. Asimismo,
se aplicaron ejercicios de relajación muscular progresiva y respiración diafragmática, que ayudaron a atenuar los síntomas físicos y se convirtieron en herramientas útiles para el manejo del estrés y el
fomento del autocuidado. Los resultados del tratamiento confirmaron la eficacia del modelo cognitivo-conductual, mostrando mejoras significativas en la paciente, tales como una reducción de la ansiedad anticipada, un aumento en la calidad del sueño y un fortalecimiento de sus recursos personales para lidiar con la incertidumbre y el estrés relacionados con su situación financiera. Para finalizar, la intervención psicoterapéutica demostró que un enfoque cognitivo-conductual adaptado a cada caso puede generar resultados muy positivos, al facilitar el cambio de patrones de pensamiento nocivos y la disminución de preocupaciones exageradas ante situaciones futuras en la vida diaria.The clinical intervention for patient Y.A.U.D., who was diagnosed with Generalized Anxiety Disorder, was carried out using a cognitive-behavioral approach over the course of 14 sessions. Throughout the treatment, a notable decrease was observed in self-demand, stress, anxiety, and difficulties related to decision-making. Cognitive restructuring techniques were applied, along with social skills training and self-care strategies focused on improving academic time management. In addition, progressive muscle relaxation and diaphragmatic breathing exercises were introduced, which helped alleviate physical symptoms and served as effective tools for stress management and the promotion of self-care. The results of the treatment confirmed the effectiveness of the cognitive-behavioral model, demonstrating significant improvements in the patient, such as a reduction in anticipatory anxiety, improved sleep quality, and strengthened personal resources to cope with uncertainty and stress related to her financial situation. In conclusion, the psychotherapeutic intervention demonstrated that a cognitive-behavioral approach tailored to the individual case can yield highly positive results by facilitating the modification of harmful thought patterns and reducing excessive worry in response to future situations in daily life.EspecializaciónEspecialista en Psicología ClínicaSedes::Cartagena::Línea de investigación psicología clínic
Architecture design practices and their quality requirements in the context of IoT-based software development
El desarrollo de productos software en general cuenta con procesos y prácticas reconocidas por la industria de software, teniendo como fases críticas el análisis de los requerimientos, donde se determinan las funcionalidades, las propiedades y los atributos de calidad que debe tener un producto software. En resumen, el principio de la arquitectura de software junto con buenas practicas pueden aportar en la evolución, modelado, desarrollo y ejecución de productos software complejos basados en IoT, fortaleciendo la calidad y funcionalidad requeridas. Teniendo en cuenta lo anterior, es evidente que hay una gran necesidad por cubrir desde la ingeniería de software en lo que respecta a la construcción de soluciones software basadas en la IoT. Por otra parte, se presentan resultados de investigación como atributos de calidad y prácticas para software basado en IoT.The development of software products in general has processes and practices recognized by the software industry, having as critical phases the analysis of the requirements, where the functionalities, properties and quality attributes that a software product must have are determined. In summary, the principle of software architecture together with good practices can contribute to the evolution, modeling, development and execution of complex IoT-based software products, strengthening the required quality and functionality. Taking into account the above, it is evident that there is a great need to cover from software engineering in regards to the construction of software solutions based on the IoT. On the other hand, research results are presented as quality attributes and practices for IoT-based products
Ideación suicida en niños y preadolescentes migrantes y su relación con la discriminación y problemas contextuales
Antecedentes. La investigación sobre los efectos de la discriminación en las ideas suicidas de los jóvenes inmigrantes es escasa. Por esta razón, elpresente estudio buscó examinar la relación entre las experiencias de discriminación y la ideación suicida en chicos y chicas migrantes considerando como variables mediadoras los Problemas con los Compañeros de Clase yla Integración y Competencia Social. Método. Para el estudio se utilizó un diseño transversal, que consideró una muestra de 198 jóvenes migrantes en Chile, de los cuales 101 (51%) eran hombres y 97 (49%) mujeres,con edades entre 9 y 13 años (ME = 10.18; DE = .92). Se realizó un análisis de mediación múltiple. Resultados. El modelo estimado indicó que la discriminación se relaciona positivamente con la ideación suicida y que esta relación está totalmente mediada por los problemas con losiguales y la integración y competencia social de los niños inmigrantes.Conclusiones. Nuestros resultados demuestran la importancia de abordar y prevenir la discriminación dentro del aula. Los inmigrantes que sufren discriminación pueden verse gravemente afectados, con graves consecuenciaspara su salud mental. Promover activamente la inclusión de los niños inmigrantes podría ayudar a combatir la discriminación en el contexto escolar.Background: Research regarding the effects of discrimination on suicidal thoughts of migrant youth is scarce. For this reason, the present study sought to examine the relationship between experiences of discrimination and suicidal ideation in migrant boys and girls. Methods: The sample consisted of 198 young migrants in Chile, 101 (51%) of whom were male and 97 (49%) females, aged between 9 and 13 years (ME=10.18; SD=0.92). A multiple mediation analysis was carried out. The mediating effects of Problems with Classmates and Integration and Social Competence on the relationship between Discrimination and Suicidal Ideation were assessed. Results: The estimated model indicated that discrimination is positively related to suicidal ideation and that this relationship is fully mediated by peer problems and social integration and competence of migrant children. Conclusion: Our findings demonstrate the importance of addressing and preventing discrimination within the classroom. Migrants who experience discrimination can be severely affected, with serious consequences for their mental health. Actively promoting the inclusion of migrant children could help to combat discrimination within the school context