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La interculturalidad en Chile. Tensiones y desafíos en torno a la educación intercultural bilingüe.
págs. 118 – 143El presente ensayo constituye un esfuerzo por problematizar el Programa de Educación Intercultural Bilingüe (PEIB) desarrollado en Chile, interpelando la construcción de una nueva gestión de la alteridad que promueve un paradigma “en que el discurso de la tolerancia, respeto y diálogo entre culturas resulta funcional a la estructura social vigente” (Diez, 2004, p. 196). Para esto, desde la perspectiva de la interculturalidad crítica, en primera instancia se presentarán aquellos antecedentes sociales y políticos claves que posibilitaron el surgimiento de la interculturalidad, de tipo funcional, en las agendas de los gobiernos de América Latina y Chile. Posteriormente, se darán a conocer de los principales hitos del programa y se profundizará en algunas tensiones y nudos críticos asociados a su implementación al alero de un Estado que, a contrasentido de dicho esfuerzo, no ha avanzado en reformas sustantivas respecto de derechos y garantías de reconocimiento de los pueblos originarios presentes en su territorio
Marketing y promoción de servicios de fomento lector en bibliotecas públicas regionales 2013-2018
127 h. (incluye anexos), incluye tablas.Se caracterizan los servicios asociados al fomento de la lectura en las Bibliotecas Públicas Regionales Chilenas y las estrategias de marketing digital utilizadas en su promoción, durante el período 2013-2018.Trabajo de título (Bibliotecario Documentalista, grado de Licenciado en Gestión de Información
Trabajo de redes. Sentidos y significados desde el trabajo social.
págs. 54 – 70La importancia del enfoque de trabajo con redes en el trabajo de acción social se ha difundido durante las últimas décadas, contando con diversidad de modelos y acciones en las prácticas profesionales. Este artículo promueve una reflexión acerca de su relevancia para lograr cambios en los territorios y en las vidas de las personas. Se inicia con una conceptualización de este constructo para, luego, seguir con su evolución en el campo de lo social, sus características y elementos que se deben considerar cuando se interviene
El desarrollo de la consciencia y la actividad onírica
Páginas: 66-88Llegar a alcanzar altos niveles de desarrollo de la consciencia no es algo que se dé por sí solo, requiere de contacto permanente con uno mismo, con los procesos internos que se viven, así como el contacto profundo con los demás y lo demás; requiere de desarrollo personal y espiritual.
Hay distintos ‡ámbitos en los que podemos desarrollarnos. En nuestra cultura se le da Énfasis al desarrollo intelectual, principalmente, algo al desarrollo físico/biológico, pero poco al desarrollo emocional y social y, menos aún, al espiritual y moral.
Uno de los medios que se pueden usar para estimular el desarrollo personal, en particular el emocional y el espiritual, son los sueños que se producen durante el dormir.
Los seres humanos necesitamos dormir para mantener nuestra salud y funcionar efectivamente durante la vigilia. Durante la etapa del sueño, las personas tenemos actividad onírica, la que es indispensable para nuestra estabilidad personal. Esta actividad está cargada de imágenes, sensaciones y sentimientos que, si las hacemos conscientes, nos pueden ayudar a obtener mayores conocimientos sobre nuestros procesos internos y acerca de cómo solucionar nuestros conflictos, en pos de aumentar nuestra consciencia y desarrollo personal
Estudio comparativo de educación ambiental entre Chile y Europa.
60 hojas.Este estudio analiza comparativamente programas de educación ambiental de Chile, Países Bajos, Austria y Escocia para luego sugerir posibles mejoras al programa chileno, considerando las experiencia y resultados de cada uno de los programas europeos estudiados.Proyecto de título (Ingeniero en Prevención de Riesgos y Medio Ambiente
Estudio del impacto del teletrabajo en la salud ocupacional en periodos de pandemia.
121 p. tablas.Se pretenden identificar los impactos en la salud ocupacional, provocados directamente por el desempeño laboral de los docentes chilenos utilizando la herramienta de teletrabajo durante la pandemia COVID-19.Trabajo de título (Ingeniero civil en Prevención de Riesgos y Medio Ambiente
Propuesta de plan de desarrollo estratégico para la gestión integral de residuos sólidos domiciliarios para la comuna de Quinta Normal
115 p. diagramas y tablasEste proyecto de título tiene como principal objetivo elaborar un plan de desarrollo estratégico que permita implementar una adecuada gestión integral de los residuos sólidos domiciliarios para la Comuna de Quinta Normal. El instrumento busca mejorar el sistema actual de residuos del sector, además de incorporar nuevos recursos, propuestas y sistemas innovadores sustentados en la Ley General de Residuos.Proyecto de título (Ingeniero Civil en Prevención de Riesgos y Medio Ambiente
Percepciones de satisfacción con el barrio de niños y niñas de una población en Viña del Mar.
Pág. 32 – 53. Fotografías a color.El contexto del barrio y la comunidad tiene una influencia inmediata sobre lo que niños y niñas experimentan día a día y las consecuencias para sus oportunidades de vida a corto y largo plazo. La incorporación de las voces de niños y niñas es esencial para una evaluación subjetiva de sus experiencias y condiciones de vida en su barrio.
El objetivo de esta investigación es explorar las percepciones sobre satisfacción con el barrio en niños y niñas que viven en una población-campamento en Viña del Mar, Chile. En un estudio de caso único participaron diez niños y niñas entre 8 y 12 años que vivían en el mismo barrio urbano
Pueblos indígenas en vías de participación en la institucionalidad pública y comunitaria: los casos de mujeres atacameñas (lickanantay) y aimaras.
págs. 95 – 117El presente texto presenta una propuesta de investigación que analiza los mecanismos de participación de las comunidades aimaras y atacameñas (lickanantay) en Chile, principalmente sus mujeres en la institucionalidad pública; como también los casos de mujeres en la organización comunitaria, buscando aproximarse a concepciones de género y formas de comprensión política