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Serie N° 117: Trayectorias laborales: bibliotecarias y bibliotecarios en permanente transición.
No full text44 pag. Tablas y gráficos.This document presented the results for an independent investigation, contextualized in the present professional of the first generation of Librarians graduated from the Universidad Tecnológica Metropolitana, UTEM in 1994. These memories, data and opinions are the result of 25 years of professional practice
Una primera aproximación crítica del adultocentrismo en el campo familiar y escolar desde el trabajo social
Get PDF159 h.Se exploran las manifestaciones del adultocentrismo como sistema de dominación y subordinación para con los niños, niñas, niñes y jóvenes, con el fin de generar aportes teórico-prácticos para el Trabajo Social.Trabajo de título (Asistente Social, grado de Licenciado en Trabajo Social
Sobre el conjunto de umbrales sostenibles
Get PDFPáginas: 37-47Hacer operativo el concepto de sostenibilidad es un desafío importante en la gestión de recursos naturales, problemas de conservación de la biodiversidad, el cambio climático y la epidemiología, entre otros. Diferentes enfoques se han propuesto, basados en restricciones y umbrales que consideran no sobrepasar indicadores biológicos, ecológicos, económicos o sociales como metas para los objetivos de una gestión sostenible. Cuando las restricciones inducidas por umbrales deben satisfacerse a lo largo del tiempo, estos problemas pueden formularse en el marco matemático de la teoría de la viabilidad, como han propuesto numerosos autores durante las últimas décadas. El eje central de estos enfoques ha sido principalmente el cálculo del núcleo de viabilidad, concepto clave en la mencionada teoría, que consiste en el conjunto de estados iniciales del sistema a partir del cual es posible satisfacer las restricciones prescritas a lo largo del tiempo. Nuestro enfoque en los últimos años ha sido en el sentido inverso, consistente en determinar los umbrales para los que existe una trayectoria que satisface las restricciones parametrizadas por dichos umbrales, a partir del estado actual de un sistema. El conjunto de todos estos umbrales se denomina conjunto de umbrales sostenibles, que corresponde al operador inverso del núcleo de viabilidad. Este nuevo concepto, y su cálculo, proporciona una herramienta para la gestión y visualización de múltiples objetivos relacionados con la sostenibilidad que se puede alcanzar, permitiendo observar la (in)compatibilidad y compensaciones entre ellos. En este trabajo revisamos la definición del conjunto de umbrales sostenibles, presentando algunas interpretaciones y un método para calcularlo, resumiendo trabajos recientes desarrollados con varios coautores
Evaluación técnico-económica apertura vial Avenida El Observatorio, comuna de La Pintana.
Get PDF113 p. Fotografías, tablas y esquemas.Históricamente la comuna de La Pintana ha tenido problemas de conectividad, las que se vieron profundizadas con la implementación de la autopista concesionada Autopista Ruta del Maipo, conocida comúnmente como “Acceso Sur “. Esta autopista funciona como una barrera física entre el sector oriente y poniente de la autopista, dificultando los traslados en sentido oriente ponente y viceversa, debido a que tiene un diseño de trinchera abierta entre el enlace con la ruta 5 y Avenida El Observatorio, lo que se traduce en un aislamiento de todo el sector colindante al eje vial, ya que la vía cuenta con un número reducido de cruces, por ello se busca generar un aporte para dar solución a la problemática de accesibilidad y conectividad de la comuna de La Pintana, la evaluación técnico- económica del proyecto Apertura Avenida El Observatorio
The Big Ifs in The Outcomes of Species Interactions: Review and Insights from the Interaction Function (IF) Model
Get PDFPáginas: 73-90The conceptual framework for species interactions calls for a new perspective: conditional outcomes are not rare; but, rather, closer to the norm. Interactions may shift or switch between beneficial and detrimental following variations in the (context-dependent) balance of costs and benefits involved for each species. A classic (simple) model such as a Lotka-Volterra can be adjusted to represent these (complex) dynamics by introducing the appropriate nonlinearities in the interspecific terms. The Interaction Function (IF) model introduces a density-dependent function that takes values along the negative to positive continuum; a change in sign denotes a shift in the effect of one species on the other. In this paper I discuss the foundations and development of the IF model, along with other models and conceptual bodies that have emerged on the topic. A brief advance on the central results: (i) the systems present multiple stable equilibria where species may coexist at any combination of interaction outcomes (+ , – , 0), or one be excluded, (ii) transitions between outcomes occur either gradually (environmental conditions vary) or abruptly (drastic change in population abundances leads to another domain of attraction); catastrophic jumps are also possibilities, (iii) fragmentation of space and dispersal trigger source-sink dynamics that cause further variation in the outcomes at local and regional levels, and, remarkably, dynamic variations in the sink or source roles of localities and populations also occur. The fundamental conclusion is that the beneficial or detrimental role of a species in an association is a spatiotemporal dynamic quality, determined by the balance of many concurrent density-dependent effects, some reinforcing, some counteracting, one another
Distribución de especies. Un punto de vista teórico
Get PDFPáginas: 16-24Entender los mecanismos y procesos que determinan la distribución de las especies, su abundancia y los patrones de biodiversidad que generan, es uno de los grandes retos para la ecología y de manera particular para la biogeografía. Si bien en la literatura existen varios cuerpos teóricos que tratan de explicar tales mecanismos, la formalización de cómo se relacionan los procesos fundamentales de la ecología (fisiología, conducta, demografía y dispersión) con los patrones espaciales de la biodiversidad, es un campo aún en desarrollo. En este trabajo exponemos algunos problemas relevantes en la modelación de nichos ecológicos y áreas de distribución; estos incluyen la conceptualización teórica de la relación entre nicho ecológico y los atributos de adecuación, el efecto de las interacciones bióticas, el movimiento y los mecanismos de defensa de la presa en los patrones espaciales de co-presencia de las especies. Se muestran resultados de diversos análisis que los autores han obtenido en el estudio de estos problemas con el uso de la modelación matemática
Metodología para la toma de muestras de microplásticos en playas de ríos.
No full text54 hojas, ilustraciones a colorSe abordan las actividades realizadas para desarrollar una metodología de muestreo de microplásticos en playas de ríos, esto con el fin de establecer una guía metodológica para realizar un estudio de sedimentos en zonas poco convencionales.Proyecto de título (Ingeniero Civil en Prevención de Riesgos y Medio Ambiente
Adquisición de consonantes inglesas en estudiantes hispanohablantes de inglés inicial en un contexto de aprendizaje a distancia.
Get PDFPág. 62-75, tablas.La presente investigación contrasta los resultados de dos metodologías para el desarrollo de la pronunciación en la producción oral en inglés de estudiantes universitarios, cuya lengua materna es el español de Chile, en un nivel principiante-elemental de la L2, con miras a definir las técnicas que harán un mayor aporte a su aprendizaje. Los análisis se hicieron en aulas virtuales que han sido el escenario ante las condiciones sanitarias que el covid-19 ha determinado, pero se ha mantenido el enfoque comunicativo como principal método de enseñanza del inglés como lengua internacional.Trilogía, Vol. 34 N° 45, julio 2021
English vowel acquisition by spanish-speaking students in a distance learning context.
Get PDFPág. 33-45, tablas.El presente artículo encuentra sus bases en los estudios del proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés como lengua franca o internacional y las prioridades fonológicas o Lingua Core para tal proceso en lo que concierne a un grupo de vocales inglesas, cuya pronunciación revierte dificultades notorias para los estudiantes del español en Chile. Se contrastan dos metodologías para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la pronunciación en un entorno virtual de emergencia en estudiantes universitarios cursando un nivel principiante de inglés como L2.Trilogía, Vol. 35 N° 46, diciembre 2021