175057 research outputs found
Sort by
Offences against Public Order
This thesis centers on administrative delicts against public order. The author presents an analysis of the current laws on administrative delicts in the Czech legal system, compares them with the original legislation on administrative delicts, outlines the reasons for the necessary reform, which was made with effect from 1 July 2017, when Act No. 200/1990 Sb., on administrative delicts, was replaced by Act No. 250/2016 Sb., on liability for administrative delicts and proceedings thereon, and Act No. 251/2016 Sb., on certain administrative delicts. The paper further defines the subject of legislation and the systematics of these laws, the concept of an administrative delict, the elements of an administrative delict, its subsidiarity to a criminal offence and the conditions of liability for administrative delicts for natural persons, legal entities and entrepreneurs. Subsequently, the author lays down the general characteristics of the elements of administrative delicts against public order and the possibilities of administrative punishment, attempts to explain the vague legal concept of public order and traces its occurrence in individual laws. The focus of the work lies in a detailed analysis of the individual constituent elements of administrative delicts against public order, which are listed in Section 5...Tématem diplomové práce jsou přestupky proti veřejnému pořádku. Zabývá se aktuální úpravou přestupkového práva v českém právním řádu, srovnává ji s původní právní úpravou přestupků, nastiňuje důvody nutnosti reformy, která byla provedena s účinností k 1. 7. 2017, kdy došlo k nahrazení zákona č. 200/1990 Sb., o přestupcích zákonem č. 250/2016 Sb., o odpovědnosti za přestupky a řízení o nich a zákonem č. 251/2016 Sb., o některých přestupcích. Dále práce vymezuje předmět úpravy a systematiku těchto zákonů, pojem přestupku, znaky přestupku, jeho subsidiaritu k trestnému činu a podmínky přestupkové odpovědnosti pro fyzické, právnické i podnikající fyzické osoby. Uvádí obecné charakteristiky znaků skutkových podstat přestupků proti veřejnému pořádku, možnosti správního trestání v této oblasti, snaží se o uchopení neurčitého právního pojmu veřejný pořádek a sleduje jeho výskyt v platných právních předpisech. Těžiště práce spočívá v podrobném rozboru jednotlivých skutkových podstat přestupků proti veřejnému pořádku, které jsou uvedeny v § 5 zákona č. 251/2016 Sb., o některých přestupcích. U každého z nich specifikuje objekt, typická jednání, kterými je naplňována objektivní stránka, možné formy zavinění, případně požadavky kladené na speciální subjekt. Především v této části je reflektována judikatorní činnost...Katedra správního práva a správní vědyDepartment of Administrative Law and Administrative SciencePrávnická fakultaFaculty of La
Analýza konkrétních aspektů systému počitatelnosti ve staré angličtině
The aim of this thesis is to determine whether Old English distinguished countability as one of its nominal categories and to establish the basic formal expressions of countability in the language. Based on the review of secondary sources dealing with both the functional aspects of countability and on typical formal expressions of the category across typologically varied languages, the thesis established five areas of interest within the grammatical system of Old English, wherein countability could be reflected. These areas include patterns of pluralization, numeral quantification, classifier phrase distribution, quantifier distribution and the frequency of the partitive genitive. The statistical corpus-based analysis of these aspects clearly indicated that countability was a category distinguished in Old English. It was observed in our data that nouns marked as uncountable pluralized less, that when they were quantified by a numeral, they appeared more commonly with a classifier and that there was a different distribution of quantifiers for countables and uncountables. A connection between countability and the distribution of the partitive genitive was not confirmed. Furthermore, based on the data, it was argued that countability in Old English was grammaticalized to a much lesser degree then in...Cílem této práce je určit, zda byla kategorie počitatelnosti přítomna v systému podstatných jmen staré angličtiny a případně také zjistit, jaké byly její základní formální projevy. Na základně shrnutí sekundární literatury, která se věnovala jak funkčním, tak formálním aspektům počitatelnosti skrze typologicky různé jazyky, bylo v rámci práce vymezeno pět jevů jazykového systému staré angličtiny, ve kterých se měla počitatelnost největší potenciál projevit. Tyto oblasti zahrnovaly tvoření a četnost množného čísla, výskyt s číslovkou, výskyt s klasifikátory a kvantifikátory a také interakce s tzv. partitivním genitivem. Statistická, analýza, která byla primárně korpusově zaměřená, jasně ukázala, že počitatelnost byla kategorií, která se ve staré angličtině rozlišovala. Podstatná jména kategorizovaná jako nepočitatelná se v našich datech vyskytovala významně méně v plurálu, dále, když se tato podstatná jména pojila s číslovkami, častěji se vyskytovala s klasifikátorem a také se ukázalo, že podstatná jména se s některými kvantifikátory pojila více či méně na základě jejich počitatelnosti. Spojitost mezi počitatelností podstatných jmen a partitivním genitivem se nepodařilo potvrdit. Dále byla také na základě dat ale představena hypotéza, že počitatelnost byla ve staré angličtině gramatikalizována v...Ústav anglického jazyka a didaktikyDepartment of the English Language and ELT MethodologyFilozofická fakultaFaculty of Art
Pathophysiology and determinants of acute brain injury and the risk factors of stroke during catheter ablation of ventricular tachycardias
A stroke is one of the most serious complications of catheter ablation for ventricular tachycardia. Overall incidence of periprocedural stroke is low, however, some embolisms may occur asymptomatically/subclinically. According to recent studies, these events may contribute to the development of dementia and increase the risk of subsequent clinically manifested stroke. Therefore, it is desirable to focus on the diagnosis and prevention of asymptomatic brain injury. Previous studies of these events during catheter ablation of atrial fibrillation have demonstrated the potential use of the biomarker S100B as an alternative to imaging methods. Other studies have shown that the risk of asymptomatic stroke in patients undergoing catheter ablation of ventricular tachycardia can reach up to 50-70%, however, the risk factors have not been thoroughly examined. Based on pathophysiology, the retrograde approach might be associated with higher risk than the transseptal approach, however, the evidence is scarce. In our study, we randomized patients undergoing catheter ablation of ventricular tachycardia to one of the above mentioned access routes to the left ventricle and analyzed the risk of acute brain embolism. Furthermore, we have focused on the pathophysiological mechanisms of stroke development, risk...Cévní mozková příhoda (CMP) patří mezi nejzávažnější komplikace katetrizační ablace pro komorové tachykardie (KT). Incidence periprocedurální CMP je nízká, část embolizací může ale probíhat asymptomaticky a takové příhody mohou přispívat k rozvoji demence a násobit riziko pozdější klinicky vyjádřené CMP. Je proto žádoucí zaměřit se na diagnostiku a prevenci i asymptomatických mozkových lezí. Studie, které se zabývaly diagnostikou těchto příhod u katetrizační ablace pro fibrilaci síní, prokázaly, že k diagnostice asymptomatického poškození mozku lze vedle zobrazovacích metod využit biomarker S100B, jehož vzestup koreluje s mírou poškození mozkové tkáně. Práce zabývající se katetrizační ablací KT ukazují riziko vzniku asymptomatického poškození mozku až u 50-70% pacientů. Rizikové faktory, které jsou asociovány s tímto poškozením, ale nebyly podrobně zkoumány. V naší práci jsme u pacientů, kteří podstupují katetrizační ablaci KT, randomizovaně srovnávali riziko mozkové embolizace při použití retrográdního a transseptálního přístupu do levé komory a zaměřili se také na patofyziologické mechanizmy rozvoje poškození mozku, rizikové faktory a možnosti jejich prevence. Na poli katetrizačních ablací došlo v posledních letech k prudkému rozvoji a nová energie pulzního pole se zdá být účinnější, rychlejší a...1. lékařská fakultaFirst Faculty of Medicin
Frequency of subordinate clauses in Latin texts for students at ÚŔLS FF UK
The task of this diploma thesis is to statistically and then didactically evaluate the occurrence of types and subtypes of Latin subordinate clauses (including non-prototypical subordinate clauses) in a given corpus of Latin texts. Among other things, I will briefly present various methods of classifying subordinate clauses and I will evaluate their pros and cons. In teaching Latin (and Ancient Greek), the so-called combined classification of subordinate clauses is used to describe the system of its subordinate clauses, which is different from the sentence-element classification. The main task was to determine whether the grammar explanation and language commentary on the texts in the compulsory reading are adequate to what students encounter in the original texts. In doing so, I have also found many so- called non-prototypical phenomena, the explanation of which is often missing.Cílem této diplomové práce je statisticky a poté didakticky vyhodnotit výskyt druhů a poddruhů latinských vedlejších vět (včetně vedlejších vět neprototypických) ve stanoveném korpusu latinských textů. Mimo jiné stručně představím různé způsoby klasifikace vedlejších vět a vyhodnotím jejich klady a zápory. Ve výuce latiny (a starořečtiny) se pro popis systému jejích vedlejších vět používá tzv. kombinovaná klasifikace vedlejších vět, která je od větněčlenské klasifikace odlišná. Hlavním cílem bylo zjistit, zda jsou výklad gramatiky a jazykový komentář k textům v povinné četbě adekvátní tomu, s čím se studenti setkávají v originálních textech. Při tom jsem našel také mnoho tzv. neprototypických jevů, jejichž výklad často chybí.Ústav řeckých a latinských studiíInstitute for Greek and Latin StudiesFilozofická fakultaFaculty of Art
Robust multi-agent path finding
The thesis is devoted to finding robust non-conflict paths in multi-agent path finding (MAPF). We propose several new techniques for the construction of these types of paths and describe their properties. We deal with the use of contingency planning and we create a tree plan for the agents where the specific path is chosen by the agents during the execution based on the current delay. Next we present an algorithm that increases robustness while maintaining the original length of the solution and we combine it with the previous approach. Then we will focus on the method of increasing robustness by changing the speed of agents. Finally we experimentally verify the applicability of these techniques on different types of graphs. We will show that all the proposed methods are significantly more robust than the classic solution and they also have certain advantages over previously known constructions of robust plans.Práce se věnuje hledání robustních nekonfliktních cest v multi-agent path finding (MAPF). Představíme zde několik nových technik pro konstrukci těchto cest a popíšeme jejich vlastnosti. Budeme se zabývat použitím techniky plánování s alternativami, na základě níž vytvoříme pro agenty stromový plán, přičemž konkrétní průchod si agenti zvolí na základě aktuálního zpoždění během cesty. Dále představíme algoritmus zvyšující robustnost při zachování původní délky řešení a zkombinujeme ho s předchozím přístupem. Věnovat se budeme také metodě zvyšující robustnost pomocí změn rychlosti agentů. Následně experimentálně ověříme použitelnost všech technik na různých typech grafů. Ukážeme, že navržené metody jsou výrazně robustnější než klasické řešení a jisté výhody mají i oproti doposud známým konstrukcím robustních plánů.Katedra teoretické informatiky a matematické logikyDepartment of Theoretical Computer Science and Mathematical LogicMatematicko-fyzikální fakultaFaculty of Mathematics and Physic
Experiences of individuals with an unusual sexual preference with therapy
This rigorous thesis examines the experiences od individuals with unusual sexual preferences in therapy. It is an extension of the original masters's thesis, which focused on non- deliquent individuals with these disorders. The new group of respondents includes perpetrators of sexual offenses undergoing court-ordered institutional protective sexuological treatment. The main goal of this work is to explore and compare the effects of psychotherapy as preventive tool for sexual delinquency and quality of live improvements, as well as the effects of treatment within protective care, with emphasis on evaluating its impact on reducing risk. The theoretical part of the thesis addresses the definition and classification of sexual preference disorders, the distinction between sexual deviation and delinquency, and the issue of stigma associated with this group of individuals. The conclusion of the theoretical section focuses on treatment options for sexual preference disorders, the availability of therapeutic interventions in the Czech Republic, and the activities of the Parafilik program. The research section of the thesis analyzes the effects of psychotherapy on twenty men with unusual sexual preferences, divided into two groups - clients od the Parafilik project and patients undergoing court-ordered...Předkládaná rigorózní práce se zabývá zkušeností osob s neobvyklou sexuální preferencí s terapií. Jedná se o rozšíření původní diplomové práce, která se zabývala nedelikventními jedinci s těmito poruchami. Nově byla zahrnuta skupina respondentů tvořena pachateli sexuálních deliktů, kteří podstupují nařízenou ústavní ochrannou sexuologickou léčbu. Hlavním cílem této práce je zkoumat a porovnat efekt psychoterapie jako preventivního nástroje sexuální delikvence a zvýšení kvality života s efektem léčby v rámci ochranného léčení, přičemž je kladem důraz na hodnocení jejího vlivu na snižování rizikovosti. Teoretická část práce se věnuje definici a klasifikaci poruch sexuální preference, rozlišení mezi sexuální deviací a delikvencí a otázce stigmatizace této skupiny osob. Závěr teoretické části se zaměřuje na možnosti léčby poruchy sexuální preference, dostupnost terapeutických intervencí v České republice a činnosti programu Parafilik. Výzkumná část práce analyzuje efekty psychoterapie u dvaceti mužů s neobvyklou sexuální preferencí rozdělených do dvou skupin - klienti projektu Parafilik a pacienti s nařízenou ústavní ochrannou sexuologickou léčbou. Data byla získána prostřednictvím standardizovaného nástroje STABLE-2007 a polostrukturovaných rozhovorů, která byla následně zpracována kvalitativní...Katedra psychologiePedagogická fakultaFaculty of Educatio
Punishment of disqualification and its control
Punishment of disqualification and its control Abstract The topic of this diploma thesis is the punishment of the disqualification and its control. The punishment of the disqualification is an important institution in Czech criminal law serving to protect society and has long been an effective tool in the fight against crime. The aim of this diploma thesis is to introduce the issue of the punishment of the disqualification in Czech criminal law and to point out the imperfections and pitfalls associated with the application of this punishment in the application practice. The diploma thesis is divided into ten chapters. The first chapter explains the concept and purpose of the punishment, followed by the system and classification of punishment in Czech criminal law and alternative punishments. The second chapter presents a general introduction to the issue of the punishment of the disqualification, explains the concept, purpose and position of the punishment of the disqualification and presents some statistics on its imposition. The third chapter is devoted to the conditions for imposing the punishment of the disqualification and its level. It covers the condition of the link between the offence and the disqualified activity, the punishment of the disqualification as a separate punishment, the type and scope...Trest zákazu činnosti a jeho kontrola Abstrakt Téma této diplomová práce je trest zákazu činnosti a jeho kontrola. Trest zákazu činnosti představuje v českém trestním právu významný institut sloužící k ochraně společnosti a dlouhodobě se jedná o účinný nástroj v boji proti kriminalitě. Cílem této diplomové práce je představit problematiku trestu zákazu činnosti v českém trestním právu a poukázat na nedokonalosti a úskalí spjatá s uplatňováním tohoto trestu v aplikační praxi. Diplomová práce je členěna do deseti kapitol. V první kapitole je vysvětlen pojem a účel trestu, navazuje systém a třídění trestů v českém trestním právu a alternativní tresty. Druhá kapitola představuje obecný úvod do problematiky trestu zákazu činnosti, vysvětluje pojem, účel, postavení trestu zákazu činnosti a přináší některé statistiky jeho ukládání. Třetí kapitola je věnována podmínkám ukládání trestu zákazu činnosti a jeho výměře. Zahrnuje podmínku souvislosti trestného činu se zakazovanou činností, trest zákazu činnosti jako samostatný trest, druh a rozsah zakázané činnosti a jednotlivé kategorie zakázaných činností. Čtvrtá kapitola zmiňuje specifika a odchylky v případě trestu zákazu činnosti ukládaného právnickým osobám. Pátá kapitola zahrnuje specifika a odchylky v případě trestu zákazu činnosti ukládaného mladistvým...Katedra trestního právaDepartment of Criminal LawPrávnická fakultaFaculty of La
Přeskupování studijních kolektivů: Etnografie studentských propletení s generativní AI v českém vysokém školství
& Key Words Against the backdrop of academic integrity discourse, this thesis ethnographically explores the evolving academic practices of Czech university students amidst the growing adoption of generative artificial intelligence (GenAI) tools, particularly large language models (LLMs) powering chatbots such as ChatGPT. Drawing on the anthropology of technology and futures, and science and technology studies, it investigates how these emerging technologies reconfigure learning, knowledge production, and broader university life. The study examines the entanglements between students, educators, and GenAI while situating them within larger institutional contexts, shedding light on the tensions, anxieties, and affordances arising from this sociotechnical shift. The research highlights how students' interactions with GenAI blur the boundaries between humans and machines, fostering novel cyborgian configurations of distributed cognition and reshaping student subjectivities. By conceptualizing GenAI as a sponsor of literacy, the thesis demonstrates how chatbots can enable, support, and model literacy but also suppress it-acting simultaneously as agents of democratization and vehicles of dependency and corporate dominance. The study further traces how GenAI influences students' educational aspirations,...a klíčová slova Na pozadí diskuzí o akademické integritě se tato diplomová práce etnograficky zabývá proměňujícími se studijními praktikami českých vysokoškolských studentů v reakci na rostoucí rozšíření nástrojů generativní umělé inteligence (GenAI), zejména velkých jazykových modelů (LLM) pohánějících chatboty jako ChatGPT. Práce vychází z antropologie technologií, antropologie budoucnosti a studií vědy a techniky (STS) a zkoumá, jak tyto nové technologie proměňují vzdělávací procesy, tvorbu vědění a každodenní život na univerzitách. Studie se zaměřuje na vztahy mezi studujícími, vyučujícími a GenAI, zasazuje je do širšího institucionálního rámce a odhaluje napětí, nejistoty i nové příležitosti, které současné sociotechnické proměny přinášejí. Výzkum ukazuje, jak interakce studentů s GenAI stírají hranice mezi lidmi a stroji vytváří nové kyborgské formy distribuovaného poznání, které přetvářejí studentské identity. GenAI je v práci nahlížena jako prostředník gramotnosti - ukazuje, jak mohou chatboti rozvíjet, podporovat a modelovat gramotnost, ale také ji omezovat. Tím se stávají nástroji demokratizace i prostředky závislosti a korporátní dominance. Studie rovněž sleduje, jak GenAI ovlivňuje vzdělávací ambice studujících, posiluje jejich schopnost utvářet vlastní vzdělávací dráhy, ale zároveň...Program Antropologická studiaProgramme Anthropological studiesFakulta humanitních studiíFaculty of Humanitie
The reasons for placing girls in a diagnostic institute for youth
The thesis deals with the complex role of the diagnostic institute and examines the various reasons that lead to the placement of adolescent girls in this type of institution. The thesis analyses how institutional care affects these girls, traces their development during their stay in a diagnostic institute and examines their life situation after reaching adulthood. The theoretical part of the thesis explains key concepts related to diagnostic institutions and institutional care, including an analysis of family background, social environment and risk behaviour. The practical part of the thesis focuses on case studies of selected girls who have been through a diagnostic institute in Prague. These case studies are complemented by semi-structured interviews conducted with these girls shortly after they left the institute, when they had reached the age of majority. The aim of this section is to gain deeper insight into the personal experiences and perceptions of the girls regarding their stay in the diagnostic institute. The main aim of this thesis is to identify and describe the key factors that led to the placement of adolescent girls in a diagnostic institution these factors include family background, psychosocial problems and risky behaviours. The thesis seeks to understand how these aspects...Diplomová práce se zaměřuje na komplexní roli diagnostických ústavů a zkoumá různé příčiny, které vedou k umístění dospívajících dívek do těchto zařízení. Práce analyzuje vliv ústavní péče na tyto dívky, sleduje jejich vývoj během pobytu v diagnostickém ústavu a zkoumá jejich životní situaci po dosažení zletilosti. Teoretická část objasňuje klíčové pojmy spojené s diagnostickými ústavy a ústavní výchovou, přičemž zahrnuje analýzu rodinného zázemí, sociálního prostředí a rizikového chování. Praktická část diplomové práce je postavena na případových studiích vybraných dívek, které prošly diagnostickým ústavem. Tyto případové studie jsou doplněny polostrukturovanými rozhovory, vedenými s dívkami krátce po jejich odchodu z ústavu, kdy již dosáhly plnoletosti. Cílem této části je získat hlubší porozumění jejich osobním zkušenostem a vnímání během pobytu v diagnostickém ústavu. Hlavním cílem práce je identifikovat a popsat klíčové faktory, které vedly k umístění dospívajících dívek do diagnostického ústavu. Tyto faktory zahrnují rodinné zázemí, psychosociální problémy a rizikové chování. Práce se zabývá tím, jak tyto aspekty ovlivňují rozhodnutí o umístění do ústavní péče a jaký dopad mají na jejich budoucí život. Diplomová práce tak poskytuje teoretický rámec pro pochopení problematiky ústavní péče a...Katedra pedagogikyDepartment of EducationFilozofická fakultaFaculty of Art