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Lazos que nos mueven : huellas de barrio en la comuna 6 Doce de Octubre - Cartografi_Ando
El presente documento recoge los resultados de la práctica profesional llevada a cabo entre 2020-2 y 2021-1 en el marco del proyecto de investigación-intervención “Sentipensando el Barrio”-Huellas de Barrio, en el que se realiza el nivel I de la práctica solidaria y, el nivel II y III de la profesional de Trabajo Social. En el proceso de práctica solidaria se diseñó una propuesta de intervención social vinculante fundamentada de un diagnóstico rápido participativo orientado a la identificación de realidad territorial y de actores involucrados, en este caso con la apropiación de espacios públicos por prácticas de turismo. Posteriormente en la práctica profesional I se llevó a cabo la implementación de la propuesta de intervención dando como resultado la consolidación de una red de colectivos y actores sociales interesados en el cuidado amoroso de los barrios de la comuna 6. Por último, la práctica profesional II se orientó a la planeación y ejecución de una toma cultural y espacio reflexivo, momento de transferencia de conocimientos con el barrio sobre lo que se aprendió en el proceso.This document gathers the results of the professional practice conducted between 2020-2 and 2021-1 in the framework of the research-intervention project "Sentipensando el Barrio"-Huellas de Barrio, where solidarity practice I, level II and III of the Social Work professionals are conduct. In the process of solidarity practice, a binding social intervention proposal was designed based on a rapid participatory diagnosis aimed at identifying the territorial reality and the actors involved, in this case appropriating of public spaces for tourism practices. Subsequently, in professional practice I, the implementation of the proposal intervention was conducted, resulting in the consolidation of a network of collectives and social actors interested in the loving care of the neighborhoods of 6Th commune. Finally, professional practice II was oriented to the planning and execution of a cultural event and reflective space, a moment of knowledge transfer with the neighborhood about what was learned in the process.PlaneaciónPregradoTrabajador(a) Socia
Índice de capital humano docente: un análisis de la planta docente de los 116 municipios no certificados de Antioquia
Se construye un índice de capital humano docente como herramienta diagnóstica para caracterizar condiciones estructurales de la planta docente en los municipios no certificados de Antioquia. El índice integra la formación académica y la experiencia profesional de más de 10.000 docentes de educación media, diferenciando entre áreas STEM y humanidades con base en evidencia sobre efectividad docente. Los resultados muestran una distribución desigual: más del 80% de las instituciones obtuvo menos de 40 puntos (escala de 0 a 100) y el promedio de áreas cubiertas por docentes cualificados fue de 4,5 sobre 7. Este índice complementa las mediciones de resultados estudiantiles al identificar limitaciones estructurales en la asignación de docentes cualificados, sirviendo como insumo clave para focalizar políticas públicas y recursos.Contenido 2
I. Introducción 5
II. Revisión de la literatura 6
III. Técnicas utilizadas 8
IV. Resultados 14
V. Conclusiones 19-17
VI. Referencias 20PregradoEconomist
Growth of the cyanobacterium Nostoc sp. using biogas as alternative nutrient source
El biogás es una fuente de energía que se obtiene de la digestión anaerobia de materia orgánica y contiene gases como CO2, H2S y CH4. Algunos de estos gases, considerados contaminantes, pueden ser aprovechados como nutrientes por ciertos microorganismos, lo que abre nuevas vías para la producción biológica y el tratamiento ambiental. Estudios anteriores se puede encontrar la remoción biológica de compuestos dentro del biogás. Varios estudios recientes abarcan organismos fotosintéticos como las microalgas aprovechando su capacidad de fijar CO2. No obstante, aún no se encuentran suficientes datos del crecimiento de cianobacterias en el biogás. Este estudio evaluó el crecimiento de la cianobacteria Nostoc sp. utilizando biogás como fuente alternativa de nutrientes. Se acopló un sistema de producción de biogás, generado a partir de lodos residuales y porcinaza, a un fotobiorreactor de columna de burbujeo de 1.3L. Los resultados de este estudio sugieren la capacidad de Nostoc sp. para adaptarse al CO2 y H2S. La cinética de crecimiento varió con el período experimental, recuperando velocidad de crecimiento tras el tratamiento y alcanzando una concentración de biomasa de 1.05 g/L. Se observó una reducción significativa de H2S y CO2, sugiriendo su asimilación por el microorganismo. Los resultados indican que Nostoc sp. es un microorganismo prometedor para el tratamiento biológico de contaminantes gaseosos en corrientes de biogás. Este trabajo representa una aproximación inicial al uso de cianobacterias para la reducción de contaminantes, abriendo futuras líneas de investigación en este campo.Biogas is an energy source obtained from the anaerobic digestion of organic matter and contains gases such as CO₂, H₂S, and CH₄. Some of these gases, considered pollutants, can be used as nutrients by certain microorganisms, opening new pathways for biological production and environmental treatment. Previous studies have reported the biological removal of compounds present in biogas. Several recent studies involve photosynthetic organisms such as microalgae, taking advantage of their ability to fix CO₂. However, there is still limited data on the growth of cyanobacteria in biogas. This study evaluated the growth of the cyanobacterium Nostoc sp. using biogas as an alternative nutrient source. A biogas production system, generated from residual sludge and pig manure, was connected to a 1.3L bubble column photobioreactor. The results of this study suggest that Nostoc sp. is capable of adapting to CO₂ and H₂S. Growth kinetics varied throughout the experimental period, with a recovery in growth rate after treatment, reaching a biomass concentration of 1.05 g/L. A significant reduction in H₂S and CO₂ was observed, suggesting their assimilation by the microorganism. These results indicate that Nostoc sp. is a promising microorganism for the biological treatment of gaseous pollutants in biogas streams. This work represents an initial approach to the use of cyanobacteria for pollutant reduction, opening new lines of research in this field.COL0023715PregradoMicrobiólogo Industrial y Ambienta
Sentido de lugar, tramas e plantações na produção do espaço negro na Colômbia
Las geografías negras se centran en la relación entre la raza, los imaginarios, las representaciones, el pensamiento y las prácticas espaciales de los negros. Cuando se toman en conjunto, estos temas dejan en evidencia cómo las epistemologías negras de la espacialidad están vinculadas a poéticas —imaginarios, representaciones— y prácticas radicales de la vida negra. Al llamar la atención sobre los compromisos de las geografías negras con la interacción de los procesos materiales y poéticos de la negritud, coloco en primer plano las tramas y comprensiones del espacio en los terrenos negros. El objetivo de este artículo consiste en analizar la construcción del sentido negro del lugar (black sense of place). Con esto en mente, examino, por una parte, a las rozas, vegas e islas, en tanto formas y tramas socioespaciales y el modo en que estas intersectan raza, espacio y naturaleza, configurando un sentido negro del lugar. Por otra parte, argumento que la hacienda gana-dera es una expresión geográfica de la plantación que construye/elimina el sentido negro del lugar. La metodología que guía al artículo es de carácter etnográfico, con técnicas de producción de información, a saber: entrevistas, notas de campo, contracartografía y representación espacial. Basándome en la conceptualización del sentido negro del lugar y estableciendo puentes teóricos con campos como la ecocrítica negra y otras disciplinas de las ciencias sociales, recurro a ejemplos empíricos de la espacialidad negra del valle del Patía, en el suroccidente de Colombia, para forjar otras conversaciones geográficas, socioespaciales y antropológicas sobre las formas en que se construye el sentido negro del lugar. En este artículo tomo en serio las categorías espaciales, pongo en diálogo narrativas, textos, autores y profundizo en la comprensión de la producción negra del espacio.Black geographies focus on the relationship between race, imagi-naries, representations, thought, and black spatial practices. Taken together, these themes reveal how black epistemologies of spatiality are tied to poetics—imaginaries and representations—and to radical practices of black life. By drawing attention to the commitments of black geographies to the interac-tion between the material and poetic processes of negritude, I foreground the plots and understandings of space in Black terrains. In this article, I analyze the construction of a black sense of place by examining rozas, vegas, and islasas socio-spatial forms and plots, and the ways they intersect race, space, and nature, shaping a black sense of place. I also argue that the cattle ranch is a geographic expression of the plantation that constructs and erases the black sense of place. The methodology guiding this paper is ethnographic, employing techniques such as interviews, field notes, counter-cartography, and spatial representation. Drawing on the conceptualization of the black sense of place and building theoretical bridges with fields such as black ecocriticism and other social science disciplines, I use empirical examples of black spatiality from the Patía Valley in southwestern Colombia to foster new geographic, socio-spatial, and anthropological conversations about the ways in which a black sense of place is constructed. This article takes spatial categories seri-ously, engages in dialogue with narratives, texts, and authors, and deepens the understanding of Black space production.As geografias negras centram-se na relação entre raça, imaginários, representações, pensamento e práticas espaciais dos negros. Quando conside-rados em conjunto, esses temas evidenciam como as epistemologias negrasda espacialidade estão ligadas à poética — imaginários, representações — e a práticas radicais da vida negra. Ao chamar a atenção para os compromissos das geografias negras com a interação dos processos materiais e poéticos da negritude, coloco em primeiro plano as tramas e compreensões do espaço nos terrenos negros. O objetivo deste artigo é analisar a construção do sentido negro do lugar (black sense of place). Com isso em mente, examino, por um lado, as rozas, as vegas e as islas, enquanto formas e tramas socioespaciais e a maneira como elas se cruzam com raça, espaço e natureza, configurando um sentido negro do lugar. Por outro lado, argumento que a fazenda de gado é uma expressão geográfica da plantação que constrói/apaga o sentido negro do lugar. A metodologia que orienta o artigo é de caráter etnográfico, com técnicas de produção de informação, a saber: entrevistas, notas de campo, contracartografia e representação espacial. Com base na conceituação do sentido negro do lugar e estabelecendo pontes teóricas com campos como a ecocrítica negra e outras disciplinas das ciências sociais, recorro a exemplos empíricos da espacialidade negra do vale do Patía, no sudoeste da Colômbia, para forjar outros diálogos geográficos, socioespaciais e antropológicos sobre as formas como se constrói o sentido negro do lugar. Neste artigo, levo a sério as categorias espaciais, coloco em diálogo narrativas, textos, autores e apro-fundo a compreensão da produção negra do espaço.COL000302
Relación de la recuperación en el minuto 1, aceleración en 5 metros e índice de elasticidad con el rendimiento competitivo del equipo de taekwondo de Bello
El presente estudio analiza la relación entre tres variables fisiológicas y físicas —la recuperación cardiovascular en el primer minuto post-esfuerzo, la aceleración en 5 metros y el índice de elasticidad— y el rendimiento competitivo del equipo departamental de Taekwondo del INDER Bello. Se aplicaron pruebas específicas durante sesiones de entrenamiento y combates simulados a una muestra de atletas entre 12 y 25 años. Los resultados fueron analizados estadísticamente mediante correlaciones de Pearson y Spearman, con el fin de identificar asociaciones significativas entre los indicadores evaluados y la efectividad técnico-táctica en competencia. Los hallazgos indican que, aunque se observaron algunas correlaciones moderadas, la mayoría no fueron estadísticamente significativas, lo que sugiere que el rendimiento en Taekwondo responde a una interacción compleja entre factores fisiológicos, técnicos, psicológicos y contextuales. Este estudio aporta elementos para optimizar la planificación del entrenamiento, procesos de seguimiento y evaluación del rendimiento deportivo.This study explores the relationship between three physiological and physical variables—cardiovascular recovery in the first minute after exertion, 5-meter acceleration, and elasticity index—and the competitive performance of the departmental Taekwondo team from INDER Bello. Specific tests were applied during training sessions and simulated fights to a sample of athletes aged 12 to 25. Results were analyzed statistically using Pearson and Spearman correlations to identify significant associations between the measured indicators and technical-tactical effectiveness in competition. The findings show that, although some moderate correlations were observed, most were not statistically significant, suggesting that Taekwondo performance is the result of a complex interplay of physiological, technical, psychological, and contextual factors. This study provides elements to improve training planning and support monitoring and evaluation processes of athletic performance.PregradoLicenciado en Educación Físic
Tan incontrolable hermosura. Desarrollo y preproducción de un cortometraje de horror corporal
Este trabajo explora la manera en que el horror corporal en el cine permite representar y problematizar el cuerpo cuir como espacio de disidencia frente al sistema sexo-género. Se analiza cómo la mutación, la descomposición y la abyección del cuerpo funcionan como recursos narrativos y formales en la representación crítica de las normativas del género y el deseo. Se propone igualmente una lectura del celuloide como cuerpo fílmico, capaz de ser intervenido, herido o deteriorado, estableciendo una relación material con los cuerpos narrados. De este modo, este trabajo propone que el horror corporal puede operar tanto en el marco narrativo, como en la materialidad misma de la imagen que lo captura al entender a esta como un cuerpo. Metodológicamente, estas reflexiones se condensan en la creación del libro de producción del cortometraje Tan incontrolable hermosura, donde se permite pensar al horror corporal como una vía crítica para representar lo cuir desde la transformación y la resistencia visual.This work explores how body horror in cinema enables the representation and critical interrogation of the queer [cuir] body as a site of dissent against the sex-gender system. It analyzes how mutation, decomposition, and abjection of the body function as both narrative and formal devices in the critical portrayal of gender and desire norms. The study also proposes a reading of celluloid as a filmic body that can be intervened upon, wounded, or deteriorated, thus establishing a material relationship with the bodies depicted onscreen. In this way, the work suggests that body horror can operate not only within the narrative framework but also through the very materiality of the image itself, understood as a body. Methodologically, these reflections are crystallized in the creation of the production book for the short film Tan Incontrolable Hermosura, which allows for an exploration of body horror as a critical avenue for representing queerness through transformation and visual resistance.PregradoComunicador Audiovisual y Multimedia
Enhancing English Learning Through Cooperative Games : An Action Research on Middle School Students at a Public School in Medellin, Colombia
This action research was carried out at Javiera Londoño Sevilla Public School in Medellín, Colombia, with the goal of evaluating the effectiveness of implementing cooperative learning through game-based activities to strengthen English learning among middle school students. Activities included group work and gamified tasks using ICT tools such as Jigsaw, Kahoot, and Blooket, along with audiovisual materials and traditional games like role-playing. Data collection methods included our practicum journals, student surveys, checklists, and interviews with both students and the cooperating teacher (CT). The findings revealed that cooperative learning and gamification promoted student engagement and motivation while fostering the development of communicative and social skills. These improvements were reflected in better English performance. Nevertheless, some limitations emerged, including restricted access to technological resources and challenges in managing group dynamics during activities. Despite these issues, the overall results suggest that game-based cooperative strategies can be valuable tools for enhancing language learning in similar educational contexts.Esta investigación se llevó a cabo en la Institución Educativa Javiera Londoño Sevilla, en Medellín, Colombia, con el objetivo de evaluar la efectividad de implementar el aprendizaje cooperativo a través de actividades basadas en juegos para fortalecer el aprendizaje del inglés en estudiantes de secundaria. Las actividades incluyeron trabajo en grupo y tareas gamificadas utilizando herramientas TIC como Jigsaw, Kahoot y Blooket, junto con materiales audiovisuales y juegos tradicionales como juegos de rol. Los métodos de recolección de datos incluyeron nuestros diarios de práctica, encuestas a los estudiantes, listas de verificación, entrevistas tanto con los estudiantes como con la docente colaboradora (CT). Los hallazgos revelaron que el aprendizaje cooperativo y la gamificación promovieron la participación y la motivación de los estudiantes, al tiempo que fomentaron el desarrollo de habilidades comunicativas y sociales. Estas mejoras se reflejaron en un mejor desempeño en inglés. Sin embargo, surgieron algunas limitaciones, como el acceso restringido a recursos tecnológicos y dificultades para gestionar la dinámica grupal durante las actividades. A pesar de estos desafíos, los resultados generales sugieren que las estrategias cooperativas basadas en juegos pueden ser herramientas valiosas para mejorar el aprendizaje de lenguas en contextos educativos similares.PregradoLicenciado en Lenguas Extranjera
Evaluación de control de medicamentos, insumos y dispositivos médicos próximos a vencer de dos sedes de la Farmacia Pasteur, 2025
Este trabajo de grado aborda la gestión de inventarios y el control de fechas de vencimiento de medicamentos en los servicios farmacéuticos en Colombia, destacando su crucial importancia para la salud pública y el cumplimiento normativo. Objetivo. tiene como objetivo diseñar un protocolo de control para medicamentos, insumos y dispositivos médicos próximos a vencer en las sedes San Jerónimo y Santa Fe de Antioquia de la Farmacia Pasteur. Metodología. A través de una metodología de búsqueda bibliográfica sistemática y análisis estadístico, se identificaron las falencias en la gestión de inventarios y se propuso la implementación del método FIFO (Primero en Entrar, Primero en Salir) como estrategia para optimizar la rotación de productos, reducir pérdidas económicas y garantizar la seguridad del paciente. Se analizaron las listas de vectorización, se evaluaron los espacios físicos requeridos y se capacitó al personal mediante una infografía informativa. Resultados. Los resultados evidencian una mejora en el control de medicamentos próximos a vencer, disminución de devoluciones y una mayor eficiencia en los procesos internos de la farmacia. Conclusión. El documento concluye que una gestión de inventarios eficiente no solo optimiza la rentabilidad de la farmacia, sino que, primordialmente, garantiza la calidad de los productos y la protección del consumidor.Trabajo de grado con distinción: Método FIFO.PregradoTecnólogo en Regencia de Farmaci
Análisis del presupuesto de proyectos de mejoramiento en instituciones educativas en los municipios de San Rafael y San Luis, en Antioquia. Semestre de Industria
La empresa INGENIERÍA INTERVENTORÍA Y CONSTRUCCIONES (INICO) S.A.S. está a cargo de algunos proyectos de mejoramiento de infraestructura educativa en varios municipios de Antioquia. Estos proyectos están financiados por el Fondo de Financiamiento de la infraestructura Educativa (FFIE), que es una iniciativa del Ministerio de Educación “Con el propósito de viabilizar y financiar proyectos para la construcción, mejoramiento adecuación, ampliaciones y dotación de infraestructura educativa física y digital de carácter público” (FFIE, s.f.). Para conocer cómo varían los costos dentro de un presupuesto, se analizará la variación de estos en algunos proyectos financiados por el fondo y el asignado a cada actividad dentro de este. Esto se llevará a cabo estudiando el presupuesto del proyecto, incluyendo análisis de precios unitarios, haciendo comparativas entre los presupuestos asignados a las mejoras de los diferentes establecimientos educativos, y analizando más información que esté disponible de los proyectos, tales como informes de diagnóstico, de avance, entre otros.The company INGENIERÍA INTERVENTORÍA Y CONSTRUCCIONES (INICO) S.A.S. oversees some educational infrastructure improvement projects in several municipalities of Antioquia. These projects are financed by the Fondo de Financiamiento de la Infraestructura Educativa [Fund for Financing Educational Infrastructure] (FFIE by its acronym in Spanish), which is an initiative of the National Ministry of Education “Con el propósito de viabilizar y financiar proyectos para la construcción, mejoramiento adecuación, ampliaciones y dotación de infraestructura educativa física y digital de carácter público” [With the purpose of making feasible and financing projects for the construction, improvement, adaptation, expansion and provision of physical and digital educational infrastructure of a public nature] (FFIE, s.f.). To know how costs vary within a budget, the variation of these will be analyzed in some projects financed by the fund and the one assigned to each activity within it. This will be carried out by studying the project budget, including analysis of unit prices, making comparisons between the budgets allocated to the improvements of the different educational establishments, and analyzing more information that is available from the projects, such as diagnostic reports, progress reports, among others.PregradoIngeniero Civi
Reconfiguración territorial del municipio de Caldas 2010 - 2024 : expansión urbana y especulación inmobiliaria
El municipio de Caldas, al sur del Valle de Aburrá, ha experimentado entre 2010 y 2024 un proceso acelerado de expansión urbana y especulación inmobiliaria que ha transformado profundamente su territorio. Este trabajo analiza cómo dichas dinámicas, vinculadas a la formulación y actualización del Plan Básico de Ordenamiento Territorial (PBOT), han incidido en la valorización del suelo, en el acceso a la vivienda y en la configuración de nuevas formas de segregación socioespacial.
La investigación se desarrolló bajo un enfoque cualitativo, con diseño de estudio de caso, empleando revisión documental, análisis cartográfico y observación directa. Estos métodos permitieron comprender las relaciones entre actores estatales, privados y comunitarios en la producción del espacio urbano.
Los resultados muestran que la planificación territorial en Caldas, lejos de contener la especulación, ha facilitado la habilitación de suelo para proyectos inmobiliarios guiados por la lógica del mercado. Este fenómeno ha derivado en una urbanización fragmentada y desigual, que refuerza la condición del municipio como territorio dormitorio y limita el derecho a la ciudad para amplios sectores sociales. El estudio evidencia cómo la expansión inmobiliaria reproduce desigualdades estructurales y plantea la necesidad de repensar el ordenamiento urbano desde principios de equidad, sostenibilidad y función social del suelo.Between 2010 and 2024, the municipality of Caldas, south of the Aburrá Valley, has undergone rapid urban expansion and real estate speculation that has profoundly transformed its territory. This study analyzes how these dynamics, linked to the formulation and updating of the Basic Land Use Plan (PBOT), have affected land values, access to housing, and the configuration of new forms of socio-spatial segregation. The research was conducted using a qualitative approach, with a case study design, employing documentary review, cartographic analysis, and direct observation. These methods allowed for an understanding of the relationships between state, private, and community actors in the production of urban space. The results show that territorial planning in Caldas, far from containing speculation, has facilitated
the development of land for real estate projects guided by market logic. This phenomenon has led to fragmented and unequal urbanization, reinforcing the municipality's status as a dormitory town and limiting the right to the city for broad social sectors. The study shows how real estate expansion reproduces structural inequalities and raises the need to rethink urban planning based on principles of equity, sustainability, and the social function of land.PregradoSociólogo(a