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Modelo de estandarización para la digitalización de la red de fibra óptica corporativa en ETB mediante un sistema de información georreferenciado. Semestre de industria
No full textEste proyecto tiene como objetivo la digitalización estandarizada de la infraestructura de fibra óptica de la red corporativa de ETB, aplicando el dominio APO de COBIT y utilizando la herramienta SMW. Se busca mejorar la gestión de la información de la red corporativa, basada en fibra óptica, asegurando una administración eficiente, estructurada y alineada con los objetivos estratégicos de la empresa. El enfoque del proyecto abarca la recopilación de información, la definición de directrices para la integración en SMW, y la validación de procesos por parte de los equipos de Digitalización, Alistamiento, Aprovisionamiento y Aseguramiento de ETB. La interacción entre estas áreas garantiza una transición eficiente de la información y una actualización confiable de la infraestructura. Se espera con este proyecto proponer un modelo de digitalización estructurado, con flujos de trabajo definidos y una gestión de datos alineados con buenas prácticas basado en el dominio APO de COBIT. Esto permitirá reducir errores, mejorar la toma de decisiones y asegurar la calidad en la administración de información de la red de fibra óptica corporativa de ETB.PregradoIngeniero de Telecomunicacione
Informe de sistematización de experiencia: Gestión social de proyectos de transmisión de energía en fase de operación, prácticas profesionales en ISA INTERCOLOMBIA, 2024-I
No full textEste informe de sistematización documenta la práctica académica realizada en la Dirección Ambiental y Social de ISA INTERCOLOMBIA durante seis meses, del 12 de enero al 11 de julio de 2024. La práctica tuvo como objeto apoyar la gestión social de 43 proyectos lineales de transmisión de energía en fase de operación y mantenimiento, incluyendo el desarrollo de un referenciamiento de Planes de Manejo Ambiental (PMA) para el sector energético en Colombia. Las actividades se agruparon en Gestión Social Obligatoria y Gestión Social Voluntaria, y se desarrollaron bajo la supervisión del equipo multidisciplinario de operación y mantenimiento de ISA INTERCOLOMBIA.
Esta sistematización presenta la documentación del proceso de práctica académica desde las competencias de un profesional en Ciencia Política y su aplicación en la gestión social, ello a través de la identificación de aprendizajes, buenas prácticas y áreas de mejora. El informe busca contribuir al proceso de práctica y a la formación académica de futuros politólogos y politólogas, promoviendo así la integración y diálogo permanente de la universidad con los diferentes actores de la sociedad y su contribución al desarrollo sostenible del país.This systematization report documents the academic internship performed in the Environmental and Social Direction of ISA INTERCOLOMBIA during six months, from January 12 to July 11, 2024. The purpose of the internship was to support the social management of 43 linear energy transmission projects in operation and maintenance phase, including the development of a referencing of Environmental Management Plans (EMP) for the energy sector in Colombia. The activities were grouped into Mandatory Social Management and Voluntary Social Management, and were developed under the supervision of ISA INTERCOLOMBIA's multidisciplinary operation and maintenance team.
This systematization presents the documentation of the academic practice process from the competencies of a professional in Political Science and its application in social management, through the identification of lessons learned, good practices and areas for improvement. The report seeks to contribute to the practice process and to the academic training of future political scientists, thus promoting the integration and permanent dialogue of the university with the different actors of society and its contribution to the sustainable development of the country
Análisis de las causas de admisión y procedencia de fauna silvestre en la oficina territorial Panzenú (Corantioquia) e importancia de la afectación de extracción antropogénica de su hábitat natural
No full textRESUMEN: Este trabajo de grado se enfocó en analizar los factores de extracción de fauna silvestre en la jurisdicción de la Oficina Territorial Panzenú de CORANTIOQUIA entre enero y junio de 2024. Durante este periodo, se analizaron 53 casos de ingreso de fauna que fueron registrados, abarcando municipios como Caucasia, El Bagre, Nechí, Tarazá, Valdivia y Zaragoza. La metodología implicó crear una base de datos detallada utilizando informes técnicos, el aplicativo “fauna” y actas de control. Con análisis cuantitativo en Microsoft Excel para evaluar la distribución temporal, patrones de extracción y frecuencia de factores de extracción como la tenencia o mascotismo, tráfico, desplazamiento, y accidentes. Complementariamente, mediante QGIS se georreferenciaron los registros para identificar y visualizar los puntos críticos de extracción y concentración. El estudio reveló que el tráfico ilegal de fauna fue el principal factor de extracción, afectando a 44 individuos, seguido por desplazamiento de individuos de su hábitat (27 casos), tenencia ilegal (14 casos), accidentes (11 casos) y caza furtiva (4 casos). Las familias de aves y mamíferos Psittacidae, Caviidae respectivamente y reptiles como hicotea (Trachemys callirostris) y babilla (Caiman crocodilus) fueron los más impactados, con registros de fauna concentrados en Caucasia. El análisis evidenció que los picos de captura para factores como el tráfico, tenencia o mascotismo ocurren durante la Semana Santa, relacionados con prácticas culturales y tráfico ilegal, concluyendo la necesidad urgente de implementar estrategias de conservación que fortalezcan la presencia institucional y sensibilización comunitaria.
ABSTRACT: This degree work focused on analyzing the factors of wildlife extraction in the jurisdiction of the Panzenú Territorial Office of CORANTIOQUIA between January and June 2024. During this period, 53 cases of fauna entry that were registered were analyzed, covering municipalities such as Caucasia, El Bagre, Nechí, Tarazá, Valdivia and Zaragoza. The methodology involved creating a detailed database using technical reports, the “fauna” application and control reports. With quantitative analysis in Microsoft Excel to evaluate temporal distribution, extraction patterns and frequency of factors. Additionally, the records were georeferenced using QGIS to identify and visualize the critical points of extraction and distribution. The study revealed that illegal wildlife trafficking was the main extraction factor, affecting 44 individuals, followed by displacement (27 cases), illegal possession (14 cases), accidents (11 cases) and poaching (4 cases). The families Psittacidae, Caviidae, and reptiles such as hicotea (Trachemys callirostris) and babilla (Caiman crocodilus) were the most impacted, with records concentrated in Caucasia. The analysis showed that capture peaks occur during Holy Week, related to cultural practices and illegal trafficking, concluding the urgent need to implement conservation strategies that strengthen institutional presence and community awareness.PregradoBiólog
Crianza positiva: Desde el amor y el respeto
No full textRESUMEN: Este informe da cuenta del proceso de práctica académica y profesional, en esta medida incluye la contextualización, el diagnóstico, el objeto de intervención, la intervención realizada, los resultados, los aprendizajes y recomendaciones al campo de práctica, que da cuenta de esta experiencia enriquecedora.
La crianza positiva es fundamental para el desarrollo integral de los niños y niñas, especialmente en los primeros cinco años de vida. Esta etapa crítica moldea su futuro y establece las bases para su bienestar emocional, social y cognitivo. Sin embargo, muchos padres y madres enfrentan desafíos en su rol de cuidadores, debido a factores como estrés, falta de apoyo y desinformación.
La implementación de este proyecto es crucial para abordar la necesidad específica elegida a intervenir en la comunidad de manglares etapa dos, y garantizar un futuro donde se respete a los niños y niñas y sus derechos. La crianza positiva es una inversión en el capital humano y social de la comunidad, con beneficios a largo plazo para la salud, educación y desarrollo económicoABSTRACT: This report describes the process of academic and professional practice, to this extent it includes the contextualization, diagnosis, the object of intervention, the intervention carried out, the results, the learnings and recommendations to the field of practice, which accounts for this enriching experience.
Positive parenting is essential for the comprehensive development of children, especially in the first five years of life. This critical stage shapes their future and establishes the foundations for their emotional, social and cognitive well-being. However, many parents face challenges in their role as caregivers, due to factors such as stress, lack of support and misinformation.
The implementation of this project is crucial to address the specific need chosen to intervene in the mangrove community stage two, and to guarantee a future where children and their rights are respected. Positive parenting is an investment in the human and social capital of the community, with long-term benefits for health, education and economic developmentPregradoTrabajara Socia
Influencia de la atención en la competencia lectoescritora en tercer grado de primaria en la Institución Educativa Joaquín Vallejo Arbeláez
No full textEste trabajo de grado tiene como objetivo principal analizar la relación entre la atención y el desarrollo de la competencia de lectoescritura en estudiantes de tercer grado de la Institución Educativa Joaquín Vallejo Arbeláez, ubicada en Medellín. La lectoescritura es una habilidad fundamental en la educación primaria, ya que permite a los estudiantes comprender y crear textos, lo que es esencial tanto para su aprendizaje académico como para su integración social. La atención, como factor clave en el proceso de aprendizaje, juega un papel crucial en el éxito de los estudiantes en estas competencias. La metodología empleada se centra en una revisión teórica sobre los conceptos de lectoescritura y atención, y propone la implementación de estrategias lúdicas y participativas dentro del aula. Estas estrategias no solo buscan mejorar las habilidades lectoescritoras de los estudiantes, sino también incrementar su capacidad de concentración y atención. Se considera que, al fortalecer la atención, los niños pueden optimizar su rendimiento académico, ya que estarán más enfocados y comprometidos con el proceso de aprendizaje.
Los resultados de la investigación sugieren que la atención es un factor determinante para el éxito académico de los estudiantes. Un aumento en la atención se traduce en un mejor rendimiento en las tareas lectoescritoras, lo que resalta la importancia de abordar este aspecto en la educación primaria. Además, se concluye que el trabajo conjunto entre docentes, padres y otros profesionales es esencial para implementar un enfoque integral que favorezca el desarrollo cognitivo y social de los niños. Finalmente, se subraya que una educación que promueva tanto las competencias lectoescritoras como la atención permitirá a los estudiantes formarse como ciudadanos críticos y activos, preparados para afrontar los desafíos del futuro. Este enfoque integral no solo impacta el aprendizaje, sino que también contribuye a la formación de individuos capaces de participar de manera reflexiva y comprometida en su sociedad.
Palabras clave: lectoescritura, atención, educación, concentración, habilidad, aprendizaje.The main objective of this study is to analyze the relationship between attention and the development of literacy competence in third grade students of the Joaquín Vallejo Arbeláez Educational Institution, located in Medellín. Literacy is a fundamental skill in primary education, since it allows students to understand and create texts, which is essential for both their academic learning and their social integration. Attention, as a key factor in the learning process, plays a crucial role in students' success in these competencies. The methodology employed focuses on a theoretical review of the concepts of literacy and attention and proposes the implementation of playful and participatory strategies in the classroom. These strategies not only seek to improve the students' reading and writing skills, but also to increase their capacity for concentration and attention. It is believed that by strengthening attention, children can optimize their academic performance, since they will be more focused and committed to the learning process.
Research results suggest that attention is a determining factor for students' academic success. An increase in attention translates into better performance in reading and writing tasks, which highlights the mportance of addressing this aspect in primary education. In addition, it is concluded that joint work between teachers, parents and other professionals is essential to implement a comprehensive approach that favors the cognitive and social development of children. Finally, it is emphasized that an education that promotes both literacy and attention will enable students to become critical and active citizens, prepared to face the challenges of the future. This comprehensive approach not only impacts learning but also contributes to the formation of individuals capable of participating in a reflexive and committed manner in their society.PregradoLicenciado en Educación Básica Primari
Desarrollo de resinas híbridas poliuretano/acrílicas para la preparación de Scaffolds vía estereolitografía
No full textLa estereolitografía (SLA) es una técnica de impresión 3D de alta resolución, capaz de fabricar andamios con geometrías complejas para aplicaciones biomédicas. Estos andamios requieren propiedades químicas, mecánicas y estructurales adecuadas para la adhesión, proliferación y diferenciación celular, así como para el transporte de nutrientes y metabolitos. La SLA exige el uso de materiales poliméricos adecuados que faciliten el proceso de curado mediante fotopolimerización por radiación UV. Sin embargo, la disponibilidad limitada de resinas fotocurables de bajo peso molecular, junto con problemas como alta rigidez, hidrofobicidad y baja biocompatibilidad en las opciones comerciales, además de los desafíos asociados a la eliminación de monómeros residuales, hace necesario desarrollar nuevas resinas con mejor biocompatibilidad y una mayor capacidad de adhesión celular para su uso en la fabricación de andamios.
En este trabajo, se sintetizaron resinas híbridas de poli(uretano/acrilato) con control sobre su masa molar para obtener una resina de baja viscosidad. El nuevo sistema híbrido se sintetizó en tres etapas: la primera consistió en la síntesis de dos prepolímeros de poliéster poliólico diferentes, poli(adipato de butileno) (PBA) y poli(adipato-co-maleato de butileno) (PBAM). En el segundo paso, se utilizó diisocianato de isoforona (IPDI) como monómero para obtener el poliuretano. Finalmente, se empleó metacrilato de hidroxietilo (HEMA) en una tercera etapa para incorporar grupos metacrílicos en los extremos de la cadena del poliuretano, indispensables para la reacción de fotocurado durante su uso en impresión 3D. Al controlar el peso molecular del poliéster, se obtuvieron poliuretanos con pesos moleculares entre 3,000 y 3,500 g/mol. Los polímeros finales obtenidos se formularon como componentes base en prototipos de resina para impresión 3D, que incluyeron monómeros reactivos como HEMA, dimetacrilato de trietilenglicol (TEGMA) y metacrilato de glicidilo de bisfenol A (Bis GMA), junto con un sistema de fotoiniciación basado en óxido de fosfina de fenil bis(2,4,6-trimetilbenzóil) (BAPO). Estas formulaciones fueron optimizadas mediante la evaluación de la cinética de curado, utilizando un dispositivo de luz LED personalizado y monitoreando la conversión a lo largo del tiempo mediante espectros de infrarrojo por transformada de Fourier (FTIR).Síntesis de polímerosCOL0167869MaestríaMagíster en Ciencias Química
Análisis de costos y presupuestos para líneas de media tensión. Semestre de industria
No full textEl proyecto tiene como objetivo desarrollar un formato de análisis de precio unitario (APU) específico para líneas de transmisión de media tensión. Este formato será una herramienta estándar y estructurada que permita estimar de manera precisa y eficiente los costos asociados a los proyectos de diseño, construcción e instalación de estas líneas, considerando las particularidades técnicas y operativas del sector eléctrico.RESUMEN......................................................................................................................................7
ABSTRACT.....................................................................................................................................8
I. INTRODUCCIÓN .......................................................................................................................9
II. OBJETIVOS..............................................................................................................................10
A. Objetivo general ....................................................................................................................10
B. Objetivos específicos.............................................................................................................10
III. MARCO TEÓRICO.................................................................................................................11
IV. METODOLOGÍA ....................................................................................................................13
V. ANÁLISIS DE RESULTADOS ...............................................................................................15
VI. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.......................................................................26
REFERENCIAS.............................................................................................................................27PregradoIngeniero Eléctric
Diagnóstico al control interno del proceso de compras internacionales de la empresa TINTATEX S.A.
No full textRESUMEN: En el contexto empresarial actual de las empresas textileras, la gestión eficiente y segura de los procesos de compras internacionales es crucial para la sostenibilidad y el crecimiento de estas. Tintatex S.A., una empresa del sector textil dedicada al acabado y tintorería textil, enfrenta desafíos significativos en su proceso de importación debido a los riesgos y las deficiencias en su modelo de control interno. Este proyecto de investigación tiene como objetivo principal realizar un diagnóstico exhaustivo del control interno en el proceso de compras internacionales de Tintatex S.A., utilizando el modelo COSO III de 2013 como marco de referencia.
La formulación de realizar el diagnóstico se centra en identificar las deficiencias en los controles y los riesgos críticos que afectan el proceso de compras internacionales, con el fin de proponer mejoras que mitiguen las consecuencias económicas adversas derivadas de estos riesgos. La descripción del proyecto destaca la necesidad de actualizar y fortalecer los procedimientos de control interno para asegurar una gestión más efectiva y reducir la probabilidad de pérdidas económicas.
Tintatex S.A. ofrece un servicio y productos de acabado textil orientado al cliente, e integrando a la cadena de suministro textil promueve la rentabilidad y el crecimiento sostenible. La implementación de controles internos robustos es esencial para minimizar los riesgos y mejorar la eficiencia del proceso de la importación, contribuyendo así al cumplimiento de los objetivos estratégicos de la empresa y normativos.
Para alcanzar los objetivos propuestos de este proyecto de investigación, se empleará metodologías como preguntas semiestructuradas, permitiendo la recolección de información detallada sobre los riesgos y controles actuales. Los resultados de este diagnóstico proporcionarán una base sólida para la propuesta de mejoras en el control interno, alineadas con el modelo COSO III de 2013.EspecializaciónEspecialista en Auditoría y Control de Gestió
Implementación de una estrategia educativa para fomentar el aprovechamiento de residuos sólidos en la I.E. Nicolás Gaviria de Cañasgordas - Sede La Balsita, 2024
No full textEste proyecto de desarrollo permitió implementar una estrategia de educación ambiental en la Institución Educativa Nicolás Gaviria - Sede La Balsita del municipio de Cañasgordas. La estrategia buscó promover el aprovechamiento de los residuos generados en la institución, por medio del fomento de prácticas responsables para el cuidado del medio ambiente. Para ello, se emplearon aspectos cualitativos con enfoque de Investigación Acción Participación (I.A.P.), que se centra en la comprensión y transformación de las realidades sociales, con un enfoque crítico.
Se evaluaron los conocimientos sobre temas ambientales en los estudiantes de los grados sexto, séptimo, octavo, noveno y décimo, antes y después de implementar la estrategia de educación ambiental. Los resultados mostraron que la mayoría de los estudiantes confiaban en que las herramientas brindadas ayudarían a mejorar la gestión de residuos, lo que reflejó una expectativa positiva hacia la estrategia aplicada en la Sede.
Se evidenció una mejora significativa en el conocimiento ambiental de los estudiantes, quienes aumentaron el nivel de comprensión sobre la importancia de prácticas como el reciclaje y la correcta disposición de los residuos. Igualmente se observó un aumento representativo en el nivel de conciencia sobre la necesidad de reducir la generación de desechos y de reutilizar materiales. La participación de los estudiantes en las actividades propuestas contribuyó al fortalecimiento de su compromiso con el cuidado del medio ambiente, generando un cambio positivo en su actitud y comportamiento hacia el entorno. En conclusión, la estrategia no solo mejoró la gestión de residuos en la institución, sino que también se promovió la cultura ambiental entre los estudiantes.This development project made it possible to implement an environmental education strategy at the Nicolás Gaviria Educational Institution - La Balsita Campus in the municipality of Cañasgordas. The strategy sought to promote the use of the waste generated in the institution, through the promotion of responsible practices for the care of the environment. To this end, qualitative research was used with the Action Participation Research (I.A.P.) approach, which focuses on the understanding and transformation of social realities, with a critical approach.
Knowledge on environmental issues in students in sixth, seventh, eighth, ninth, and tenth grades was assessed, before and after implementing the environmental education strategy. The results showed that most of the students were confident that the tools provided would help improve waste management, which reflected a positive expectation towards the strategy applied at Headquarters.
A significant improvement in the environmental knowledge of the students was evidenced, who increased the level of understanding about the importance of practices such as recycling and the correct disposal of waste. There was also a representative increase in the level of awareness of the need to reduce waste generation and reuse materials. The
participation of the students in the proposed activities contributed to the strengthening of their commitment to caring for the environment, generating a positive change in their attitude and behavior towards the environment. In conclusion, the strategy not only improved waste management at the institution, but also promoted an environmental culture among students
Enfoque de la Diarrea en el paciente VIH: Revisión narrativa de la literatura y propuesta diagnóstica
No full textABSTRACT: Diarrhea in patients infected with the human immunodeficiency virus (HIV) represents a challenge for the clinician. Its differential diagnosis includes infectious causes (bacteria, viruses, fungi, and parasites) as well as non-infectious ones. Among the infectious causes are microorganisms that can affect both immunocompetent and immunocompromised hosts, making the differential diagnosis broad. The presentation can be acute or chronic, with the latter having a greater impact on morbidity and quality of life for patients. The diagnostic approach should be sequential, first with non-invasive laboratory methods, progressing to endoscopic studies with biopsy in those individuals for whom reaching a diagnosis is difficult.RESUMEN: La diarrea en el paciente infectado con el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH) representa un reto para el clínico, dentro de su diagnóstico diferencial se incluyen causas infecciosas (Bacteria, virus, hongos y parásitos) como no infecciosas; dentro de las causas infecciosas se encuentran microorganismos los cuales pueden afectar a hospederos tanto inmunocompetentes como inmunocomprometidos, por lo que el diagnóstico diferencial es amplio. La presentación puede ser aguda o crónica, siendo esta última la que presenta mayor impacto en la morbilidad y la calidad de vida de los pacientes. El enfoque diagnóstico debe ser secuencial, primero con métodos de laboratorio no invasivos, hasta llegar a estudios endoscópicos con toma de biopsias en aquellas personas en quienes es difícil llegar a un diagnóstico