Digital Library Library University of Social Sciences and Humanities, Viet Nam National University HCM City
Not a member yet
6430 research outputs found
Sort by
Xây dựng xã hội 5.0 của Nhật Bản: Thành tựu và một số vấn đề đặt ra
No full textĐôi mặt với một số thách thức kinh tế - xã hội do tình trạng già hóa dân số và nguy cơ thiên tai ngày càng gia tăng với những tác động mạnh hơn, từ năm 2016, Chính phủ Nhật Bản đã hợp tác với khu vực tư nhân xây dựng một chiến lược toàn diện mới mang tên “Xã hội 5.0”. Chiến lược này dựa trên cơ sở tận dụng những thành quả của Cách mạng Công nghiệp lần thứ Tư và xã hội 4.0 để hình thành một xã hội mới siêu thông minh. Trải qua 7 năm triển khai, mô hình "Xã hội 5.0” của Nhật Bàn đã và đang có những bước đi đón đầu xu hướng toàn cầu mới. Bài viết tìm hiểu quá trình xây dựng xã hội 5.0 và những thành tựu đạt được trong 7 năm xảy dựng xã hội 5.0 cùa Nhật Bán, từ đó chi ra một sổ vẩn đề mà Nhật Bản đã, đang và sẽ tiếp tục phải giải quyết trong quả trình xây dựng xã hội 5.0
Giới thiệu, phiên âm, chú giải vở tuồng Nôm Nam bộ Phấn trang lầu" của Nguyễn Đình Chiêm : luận văn Thạc sĩ : 8.22.01.04
No full textAn investigation into the application of metacognitive strategies instruction in teaching TOEIC reading vocabulary : MA
No full textQuán triệt quan điểm của Đảng Cộng sản Việt Nam về thực hiện an sinh xã hội góp phần bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trong giai đoạn hiện nay
No full textChính sách xã hội và quản lý phát triển xã hội hướng tới vì mục tiêu phát triển con người là quan điểm thống nhất, xuyên suốt của Đảng trong quá trình lãnh đạo cách mạng Việt Nam. Ở bài viết này, tác giả nêu lên hệ thống các quan điểm của Đảng về an sinh xã hội từ Đại hội XI đến Đại hội XIII, từ đó luận giải và phản bác lại luận điệu sai trái của các thế lực thù địch trong đánh giá thực hiện an sinh xã hội ở Việt Nam, góp phần bảo vệ nên tảng tư tưởng của Đảng trong giai đoạn hiện nay
Thu thập hồ sơ, tài liệu của các cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân tỉnh vào lưu trữ lịch sử tỉnh Kiên Giang : luận văn Thạc sĩ : 8.32.03.03
No full textQuan niệm về “thực tiễn” trong triết học của August Cieszkowski
No full textBài viết trình bày và phân tích quan niệm về thực tiễn trong triết học August Cieszkowski ở hai khía cạnh: 1) hành động làm thay đổi xã hội loài người theo chiều hướng tốt đẹp trong hiện thực; 2) hành động thực hiện những yêu cầu của Chúa trong hiện thực. Từ đó, bài viết chỉ ra rằng, khái niệm thực tiễn của August Cieszkowski vẫn còn chịu sự chi phối nặng nề từ quan niệm tôn giáo của ông, mọi hành động hiện thực của con người trong thế gian này đều phải chịu sự quy định bởi ý chí của Chúa. Do hạn chế của thời cuộc, August Cieszkowski chưa thể tìm ra thể lực vật chất hiện thực có thể đảm nhận sứ mệnh lịch sử thực hiện cải cách và xây dựng xã hội tương lai tốt đẹp hơn cho loài người giống như C.Mác, nên đã phải viện dẫn đến ý chí của Chúa. Tuy nhiên, ông đã khơi dậy niềm tin của con người về một tương lai đầy hứa hẹn, thông qua hành động thực tiễn, con người hoàn toàn có thể mang vương quốc của Chúa đến với thế giới hiện thực
Sử dụng điện năng lượng mặt trời của các hộ gia đình tại Thành phố Hồ Chí Minh : thực trạng và giải pháp : luận văn Thạc sĩ : 60.85.01.01
No full textĐôi nét về phân hóa xã hội tại Việt Nam và quan điềm của Đảng Cộng sản Việt Nam về phân hóa xã hội
No full textPhân hóa xã hội ở Việt Nam thời kỳ đồi mới là một quá trình phức tạp, vừa phản ánh xu hướng biến đổi khách quan của sự phát triển, vừa là hệ quả chủ quan của quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Trước vấn đề này, Đàng ta đã có những nhặn định từ sớm nhằm đàm bảo định hướng quá trình phát triển xã hội chủ nghĩa không đi chệch hướng. Trên cơ sở khái quát xu hướng nghiên cứu và hệ thống hóa những dòng quan điểm chủ đạo, phổ quát về phân hóa xã hội ở Việt Nam thời kỳ đồi mới, bài viết tập trung phân tích làm rõ nhận thức của Đàng Cộng sàn Việt Nam VC phân hóa xã hội
Sự phát triển lời nói của trẻ em nói tiếng Việt: một nghiên cứu tổng quan
No full textLời nói là một lĩnh vực quan trọng trong sự phát triển của trẻ em. Sự phát triển lời nói của trẻ đã được nghiên cứu từ lâu và bằng nhiều ngôn ngữ khác nhau trên thế giới. Sáu nghiên cứu về phát triển lời nói của trẻ nói tiếng Việt được thực hiện tại Việt Nam. Sử dụng phân tích nội dung, 5 chủ đề chính đã được kết luận. Thông tin chung (tác giả, năm, xuất bản) đã được phác thảo. Các đặc điểm nhân khẩu học của người tham gia (vị trí, phương ngữ nói, cỡ mẫu, tuổi tác, giới tính, tình trạng kinh tế xã hội, sự phát triển, thính giác, vận động miệng) đã được mô tả. Phương pháp gợi ý mẫu giọng nói đã được mô tả, bao gồm thiết kế nghiên cứu, kỹ thuật, công cụ gợi ý, tính điểm, phiên âm, độ tin cậy và giám khảo. Phân tích giọng nói khác nhau đã được giải quyết, bao gồm tỷ lệ phần trăm âm vị chính xác, quy trình âm vị học, tiêu chí về độ tuổi tiếp thu. Một bản tổng hợp các kết quả bao gồm tỷ lệ phần trăm âm vị chính xác, quy trình xử lý âm vị và độ tuổi tiếp thu đã được trình bày. Trên cơ sở kết quả tổng quan, bài viết đề cập đến những khoảng trống và đưa ra hướng nghiên cứu tiếp theo về phát triển lời nói của trẻ nói tiếng Việt.Speech is an important area of children's development. Children's speech development has been studied for a long time and in many different languages around the world. Six studies on speech development of Vietnamese-speaking children conducted in Vietnam were found. Using content analysis, 5 main themes were concluded. General information (author, year, publication) were outlined. Participants’ demographic characteristics (location, spoken dialect, sample size, age, sex, status of socio-economic, development, hearing, oral motor) were described. Method to elicit of speech samples was described, including research design, technique, elicitation tool, scoring, transcription, reliability and examiners. Different speech analysis were addressed, including percentage of phonemes correct, phonological processes, criteria for age of acquisition. A synthesis of results including the percentage of correct phonemes, phoneme processing processes, and age of acquisition was presented. Given on the review results, the article discusses the gap and provides directions for future research on the speech development of Vietnamese-speaking children
Bảo đảm an ninh thông tin ở Mỹ, Trung Quốc và khuyến nghị giải pháp cho Việt Nam
No full textLợi dụng sự tiến bộ, phát triển của khoa học công nghệ trong cuộc Cách mạng Công nghiệp lần thứ tư cùng những biến động phức tạp của tình hình trong nước và thế giới, các thế lực thù địch đang khai thác triệt để các công cụ truyền thông, không gian mạng để tạo ra thông tin, dữ liệu giả, truyền bá các quan điểm xuyên tạc, sai trái, thù địch ở quy mô ngày càng lớn, với thủ đoạn ngày càng tinh vi. Do vậy, công tác bảo đảm an ninh thông tin góp phần bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng có ý nghĩa cấp thiết. Bài viết đề cập đến một số chính sách, chiến lược bảo đảm an ninh thông tin ở Mỹ và Trung Quốc, từ đó đề xuất một số khuyến nghị cho Việt Nam