El Sello Editorial Unicatólica
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Dinamica Investigatica VI ENCUENTRO : Grupos de INVESTIGACIÓN UNICATÓLICA 8 DE ABRIL DE 2021
No full textEn la actualidad las universidades asumen la investigación como un ele- mento fundamental de su misión, lo que les brinda la oportunidad de generar procesos de generación de nuevo conocimiento, de apropiación social del mismo, desarrollo tecnológico e innovación, y de formación del recurso humano para las dinámicas de Ciencia Tecnología e Innovación, en búsqueda de la solución de los problemas regionales y nacionales.
e-ISBN: 978-958-53892-2-
Herramienta metodológica para medir la huella de carbono
No full textDesde la Revolución Industrial, se ha evidenciado un incremento de gases de efecto invernadero lo que ha ocasionado un aumento en las temperatura de la atmósfera (Benavides, 2007), según (Rojas, Pardo, y Orta, 2001), las emisiones de GEI son generadas por la actividad humana como la quema de combustibles fósiles, petróleo, árboles, gas, carbón, y la remoción de árboles, la afectación es grande y los efectos generados en consecuencia hace que las condiciones humanas sufran, haciendo referencia a lo que se llama contaminación ambiental. Se denomina contaminación ambiental a la presencia de componentesnocivos (ya sean químicoss, físicos o biológicos).
e-ISBN: 978-958-53892-6-
Prospectivas Evaluativas para la Educación Religiosa Escolar en Colombia
No full textLa evaluación, lejos de ser entendida en su modo restringido Como una forma de examen que determina la aprobación o la Reprobación –y, por tanto, la exclusión–, en cualquier Proceso humano, llega a ser la estrategia privilegiada para Volver sobre un camino recorrido, determinando sus Alcances, fortalezas y límites; para corregir, robustecer o Mejorar aquello que es susceptible de serlo, y proyectar a Futuro la continuidad, la renovación, el inicio de una nueva Etapa o finalización de la presente
ASÍ SUENA LA HISTORIA: El Frankenstein de las sociedades occidentales contemporáneas
No full textEste libro pretende llevar las experiencias plasmadas en Onda Lumen a una nueva dimensión, esta vez ya no con un perfil meramente divulgativo y lúdico, sino con pretensiones investigativas. Por esta razón, se empleará bajo el método arqueológicogenealógico desarrollado por Michel Foucault para analizar algunos de los hitos de la historia universal desde la posguerra hasta nuestros días, convirtiendo las diversas manifestaciones de la música popular y las estéticas emergentes que arrastra consigo (moda, carátulas, imagen, publicidad) en monumentos de archivo, para construir una arqueología alrededor de las transformaciones culturales. La pretensión es hacer una crítica a la llamada historia de las mentalidades1 y proponer una visión contingente de la historia, en el sentido que aquello que la jalonaría no es una dinámica ciega, ni un telos metafísico, sino la capacidad transformadora de la expresión cultural, la posibilidad del individuo (muchas veces anónimo como motor de cambio) y la incorporación del arte como instrumento de transformación histórica y a la vez como termómetro indicador de esa transformación
El Mal en el Ethos Contemporáneo
No full textEste libro tiene como objeto acercarse al problema del mal desde lo contemporáneo. Por ello, propone cinco vías para entender el mal, a saber: crueldad, corrupción, manipulación, groserías y el totalitarismo. Estas cinco vías están lejos de agotar la esencia del mal. Se trata de recorrer diversas rutas que con la ayuda de algunos conceptos podamos entender el misterio que encierra el velo del mal y reconocer su forma cuando se manifieste. Cualquier ámbito es propicio para el mal, la crueldad expresa su potencia tanto en la guerra como en la convivencia; la corrupción se manifiesta en una cultura permisiva que vuelve cómplice al ciudadano que no se pronuncia y se mantiene indiferente; la manipulación en la vida individual como ideal de autoexplotación, al igual que la violencia. política centralizada que toma como rehén a la sociedad misma. Estamos lejos de dar un diagnóstico sobre las razones por las cuales no podemos romper su encantamiento; lo más probable es que el ejercicio de la voluntad está involucrado, debido a la fragilidad de lo humano, y a su voraz deseo de tener y dominarlo todo
Lean Six Sigma: Aplicación en mipymes de calzado y marroquinería
No full textEn este libro se pueden ver los resultados de una iniciativa en la que participamos las siguientes instituciones: por parte de la academia, la Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium (Unicatólica) y la Universidad Autónoma de Occidente (UAO) y por el sector productivo, 21 Mipymes (Micro, pequeñas y medianas empresas)1 del sector de Calzado Cuero y Marroquinería; intervenidas por consultores expertos en Lean Manufacturing y Six Sigma, filosofías que propenden por el mejoramiento de los procesos a través de la eliminación de las actividades que no agregan valor (desperdicios)
ISBN: 978-958-619-089-
Lean Six Sigma: Aplicación en mipymes de calzado y marroquinería
No full textEn este libro se pueden ver los resultados de una iniciativa en la que participamos las siguientes instituciones: por parte de la academia, la Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium (Unicatólica) y la Universidad Autónoma de Occidente (UAO) y por el sector productivo, 21 Mipymes (Micro, pequeñas y medianas empresas)1 del sector de Calzado Cuero y Marroquinería; intervenidas por consultores expertos en Lean Manufacturing y Six Sigma, filosofías que propenden por el mejoramiento de los procesos a través de la eliminación de las actividades que no agregan valor (desperdicios)
ISBN: 978-958-619-089-
Los maestros en Cali: Capitales y representaciones para el ejercicio de la profesión docente en el siglo XXI
No full textEl libro rescata la trayectoria individual y social del maestro relacionada con diversos asuntos subjetivos, familiares, sociales, políticos y culturales que determinan su función, es decir, se centra en el maestro como actor social. Se pregunta por las condiciones de educabilidad con las que el maestro ingresa en el aula y esto puede ayudar a comprender los efectos que su trabajo tiene sobre la educación de la niñez y la juventud en la actualidad. Así, un sistema educativo que apoye al maestro en el curso de sus trayectorias iniciales para desarrollar las disposiciones académicas e intelectuales garantiza una mejor calidad educativa. Además, se pregunta por los capitales culturales, por la manera en que esos docentes han sido formados y cómo a partir de ello están en condiciones para educar.
ISBN: 978-958-53892-1-2 (PDF)
DOI: https://doi.org/10.18046/EUI/ee.1.2022
Los maestros en Cali: Capitales y representaciones para el ejercicio de la profesión docente en el siglo XXI
No full textEl libro rescata la trayectoria individual y social del maestro relacionada con diversos asuntos subjetivos, familiares, sociales, políticos y culturales que determinan su función, es decir, se centra en el maestro como actor social. Se pregunta por las condiciones de educabilidad con las que el maestro ingresa en el aula y esto puede ayudar a comprender los efectos que su trabajo tiene sobre la educación de la niñez y la juventud en la actualidad. Así, un sistema educativo que apoye al maestro en el curso de sus trayectorias iniciales para desarrollar las disposiciones académicas e intelectuales garantiza una mejor calidad educativa. Además, se pregunta por los capitales culturales, por la manera en que esos docentes han sido formados y cómo a partir de ello están en condiciones para educar.
ISBN: 978-958-53892-1-2 (PDF)
DOI: https://doi.org/10.18046/EUI/ee.1.2022
Dinamica Investigatica VI ENCUENTRO : Grupos de INVESTIGACIÓN UNICATÓLICA 8 DE ABRIL DE 2021
No full textEn la actualidad las universidades asumen la investigación como un ele- mento fundamental de su misión, lo que les brinda la oportunidad de generar procesos de generación de nuevo conocimiento, de apropiación social del mismo, desarrollo tecnológico e innovación, y de formación del recurso humano para las dinámicas de Ciencia Tecnología e Innovación, en búsqueda de la solución de los problemas regionales y nacionales.
e-ISBN: 978-958-53892-2-