OJS Manara University
Not a member yet
93 research outputs found
Sort by
الليزر في طب الأسنان
Get PDFنتطرق في هذه المقالة إلى استخدامات الليزر في مجال طب الأسنان. حيث أننا سنتحدث عن آلية توليد إشعاع الليزر والخواص الفيزيائية لهذا الإشعاع بالإضافة إلى الحديث عن آليات تفاعل إشعاع الليزر مع النسج الحية, كما أننا سنتطرق إلى أشهر انواع الليزرات المستخدمة في كافة تخصصات طب الأسنان كالجراحة والمداواة وطب الفم
Contribution of insects to human food security, treatment and forensic medicine
No full textتعدّ تربية الحشرات إحدى طرق تحقيق أمن الغذاء حيث توجد الحشرات في كل مكان وهي تتكاثر بسرعة، وذات معدلات عالية للنمو والتحوّل الغذائي وذات أثر بيئي منخفض في كل حلقة حياتها. ويمكن أن تملك الحشرات خطر أقل لنقل الأمراض الحيوانية إلى الإنسان مقارنة بالطيور والثدييات. يمكن أن تستخدم يرقات بعض أنواع الحشرات في علاج الجروح والإصابات بالحروق الخطيرة وفي علاج التهاب المفاصل، والضعف الجنسي عند الرجال، والأورام السرطانية. يمكن أن تستخدم الحشرات في مجال الطب الشرعي والكشف عن الجرائم حيث يسمى الفرع الذي يعنى بذلك علم الحشرات الجنائي.Insect culture is considered one of the methods of guaranteeing food security, taking into consideration the speed of reproduction, the fact that insects can be cultured almost anywhere, its high growth levels, food adaptation, and its low effect on the environment throughout its life span. Insects may as well be less dangerous in transmitting animal diseases to humans compared to birds and mammals. Larvae of some species of insects can be utilized in treating wounds, extreme burns, arthritis, sexual debility in males, and tumors. Insects can also be used in forensic medicine and in crime investigation and explanation; the branch dealing with this is referred to as Forensic Entomology
المفاهيم الأساسية للتعلم المعزز
No full textتقدم هذه المقالة شرحاً عن مفهوم التعلم المعزز وعناصره الأساسية كأحد مجالات تعلم الآلة، مع توضيح الاختلاف بينه وبين المجالات الأخرى (التعلم مع إشراف، التعلم بدون إشراف)، كما سنوضح بشكل مختصر عملية القرار باستخدام ماركوف، إضافة إلى تطبيق بعض الأمثلة البرمجية عن التعليم المعزز باستخدام إطار العمل OpenAI gym ولغة بايثون
Variable Stars
Get PDFتتطرق هذه المقالة إلى أجرام سماوية شهيرة جداً في علم فيزياء الفلك تدعى بالنجوم المتغيرة (variable stars). تتضمن مجموعة النجوم المتغيرة فيزيائيا نوعين رئيسيين وهما نجوم متغيرة بانتظام ونجوم غير متغيرة بانتظام. النجوم المتغيرة بانتظام تتضمن بدورها نوعين وهما النجوم النابضة (pulsating stars) والنجوم الدوارة (rotating stars)، وأما النجوم غير المتغيرة بانتظام فتحوي نوع واحد فقط هو نجوم الفلير (flare stars). هناك أيضاً ما يعرف بالنجوم المتغيرة بصرياً والتي تتضمن ثلاثة أنواع رئيسية.This paper deals with a group of very famous celestial bodies called variable stars. This group of physically variable stars consists of two major types, namely: systematically changing stars and non-systematically changing stars. The former is further divided into pulsating stars and rotating stars, while the latter comprises one type of stars called flare stars. A third type of stars is known as visually changing stars, and is further divided into three different types
The Role of Universities in Community Development / e-learning As a Model
No full textإن بناء مجتمع متطور هو تحد هائل ولكنه ضروري للعديد من الدول. والمجتمع المثالي هو الذي يلبي جميع الاحتياجات الاقتصادية والاجتماعية والمادية والروحية لكل واحد من أعضائه؛ ويتطلب تحقيق هذه الغاية أشخاصاً متعلمين ومهرة وذوي كفاءة. من هذه الزاوية، أضحى واضحاً أن التعليم أداة أساسية في أية استراتيجية من استراتيجيات التنمية المجتمعية.
ومع التأثير المتزايد للعولمة، أصبحت التنمية المجتمعية من التخصصات التي يجب أن تعنى بها الجامعات. ومع تسابق الدول نحو إنشاء اقتصاد قائم على المعرفة، أصبح من الضروري تزويد الناس بالتعليم العالي بوصفه وسيلة لزيادة تحسين نوعية حياة الإنسان.ونتيجة لذلك، كان على الجامعات أن تتطور مع احتياجات المجتمع -من خلال البرامج والبنى التحتية وطرق التدريس والتقنيات والمناهج التي يمكن أن تعكس مطالب المجتمع ومواقفه.
سنتحدث في هذا المقال عن دور الجامعات في التنمية المجتمعية ومساهمتها في إثراء الإمكانات المعرفية للمجتمع من خلال توجيه البرامج التعليمية للاهتمام بالقضايا التي تهتم بمتطلبات تنمية المجتمع واحتياجاته، ومعالجتها.Building a developed society has always been a great challenge, yet an essential necessity for most countries. An ideal society is the one that meets the economic, social, material and spiritual needs of each and every one of its members; this requires the contribution of educated, skillful and efficient individuals. Hence, it is evident that education is a crucial tool for any of the strategies of societal development.
With the increasing influence of globalization, the study of societal development as a field of specialization has become a necessity in any university. As different countries are presently competing in establishing economies based on knowledge, it has become imperative to provide quality higher education as means of further improving the quality of peoples’ lives. Consequently, universities have to develop and cope with the needs of society in terms of programs, infrastructure, teaching methods, technology, and courses that suit the needs and positions of society.
This paper deals with the role university plays in enhancing societal development, and its contribution in enriching knowledge through directing educational programs to target and deal with the requirements of societal development along with the needs of society
محاكاة و تحليل النموذج الرياضي للمناعة الجماعية ضد انتشار الوباء
No full textخلال أزمة وباء كوفيد 19 استخدم مصطلح المناعة الجماعية على نحو واسع ٬ باعتباره الحل النهائي الفعال ضد انتشار الوباء ٬ حيث يتم في هذا السياق الإشارة إلى نسب مئوية معينة من مجمل المجتمع السكاني التي يتوجب عليها أن تكون محصنة ضد الإصابة لتحقيق المناعة الجماعية . في هذا المقال تم الاعتماد على معادلة الإصابة بالوباء في نموذج S I R لتطوير نموذج رياضي لرقم التكاثر الأسي ٬ و هو بارامتر هام في تحديد طبيعة انتشار الوباء ٬ يشير إلى عدد الأفراد التي يمكن لشخص واحد مصاب نقل المرض إليهم .
ثم بالاعتماد على رقم التكاثر الأسي و سلوك منحني الإصابة تم تطوير نموذج رياضي لعتبة المناعة الجماعية ٬ و هي النسبة المئوية من المجتمع السكاني التي يتوجب أن تكون محصنة ضد الإصابة لوقف انتشار الوباء ٬ حيث يتضح من النموذج الرياضي اعتماد قيمة المناعة الجماعية على بارامترات أساسية لها صلة مباشرة بالسلوك الوقائي للأفراد في بؤرة المرض .
تم تنفيذ محاكاة عددية باستخدام Matlab لانتشار الوباء في عينة سكانية ٬ و رسم منحني الإصابة مع و بدون تحقيق المناعة الجماعية
التعلّم العميق في مجال الدقّة الفائقة
Get PDFتستهدف تقنيات الدقّة الفائقة الحصول على صورة عالية الدقّة من صورة منخفضة الدقّة، وقد زادت أهميّة هذا المجال بسبب ظهور الحاجة إلى وجود صور عالية الدقّة في العديد من التطبيقات المهمّة مثل الصور الطبيّة والأمنيّة وغيرها. تطوّرت طُرق الحصول على الصور فائقة الدقّة بعد ظهور تقنيات التعلّم العميق deep learning والتي أظهرت نتائج جيّدة في هذه المهمّة، ونظراً لأهميّة مجال الصور فائقة الدقّة والتعلّم العميق سنقوم في هذه المقالة بشرح أحد نماذج التعلّم العميق المستخدمة في الحصول على صورة عالية الدقّة من صورة منخقضة الدقّة وطريقة بنائه وتدريبه بالاعتماد على أحد مكاتب التعلّم العميق الشهيرة وباستخدام أحد منصات google المستخدمة في التدريب وهي google Colaboratory
تقنية سلسلة الكتل Blockchain نحو أفق جديد
No full text_ظهرت فكرة تقنية سلسلة الكتل Blo
[email protected]
ckchain كواحدة من أهم وأحدث التقنيات الأمنية الرائجة حالياً. إنها تقنية ذات مستوى أمنٍ عالٍ، ويعود ذلك إلى بنيتها اللامركزية ، وتحقيقها لتكاملية البيانات المخزنة بها، والشفافية التي تحول دون حدوث أي تناقض في النظام، إذ لا يوجد ما هو مخفي، واستخدامها للعقود الذكية و تقنيات الإجماع. إضافة إلى سرعة الإنجاز، إذ يمكن أن تنفذ عملية الإرسال والاستلام في غضون بضع دقائق
محاكاة وتحليل النموذج الرياضي للعلاقة بين المفترس والفريسة في الأنظمة الحيوية
No full textيمثل نموذج المفترس و الفريسة Model Predator-Prey أهمية كبيرة في الأنظمة الحيوية ⸲ باعتباره يصف علاقة تفاعلية تحدد السلوك الديناميكي للمجتمع الحيوي ⸲ و عدد أفراده سواء المفترس أو الفريسة ⸲ و الفترات الزمنية للتزايد و التناقص لكل منهما ⸲ و ذلك تبعاً لشكل التفاعل في كل فترة .
هذه العلاقة التفاعلية قد تمثل بعد تعديلها رياضياً العلاقة بين الجهاز المناعي و الأجسام المعادية في النظم المناعية ⸲ و العلاقة بين الحشرات الضارة و مكافحاتها الحيوية في تطبيقات وقاية النبات ⸲ و العلاقة بين المفترس و الفريسة في النظم البيئية .
يعبر عن العلاقة بين المفترس و الفريسة بجملة معادلات تفاضلية لا خطية تسمى نموذج لوتكا فولتيرا Lotka-Volterra model ⸲ حيث يستخدم هذا النموذج معدلات التزايد و التناقص لكل نوع ⸲ و أثر تواجد كل منهما على سلوك الآخر .
هذه العلاقة ذات طبيعة خاصة ⸲ إذ تعطي المحاكاة الحاسوبية باستخدام الطرق العددية دلالات مهمة يمكن الاعتماد عليها في تطوير أي عملية تدخل خارجي في سلوك أي منهما ⸲ سواء تدخل طبي ⸲ أو مكافحة حيوية زراعية ⸲ أو تدخل حيوي بقصد الحفاظ على نظام بيئي معين .
في هذا البحث تم تطوير طريقة عددية بلغة Matlab لمحاكاة نموذج لوتكا فولتيرا للعلاقة بين المفترس و الفريسة ⸲ و تحليل نتائج المحاكاة في محاولة لفهم الطبيعة الديناميكية للمجتمع الحيوي الذي تحكمه هذه العلاقة ⸲ و الاستفادة من ذلك في تطوير طرق تدخل مناسبة تبعاً لطبيعة المجتمع الحيوي قيد الدراسة
تلسكوبات نادي المنارة الفلكي
No full textنتطرق في هذه المقالة إلى نادي المنارة الفلكي، حيث سنتحدث عن الخواص العامة لتلسكوبي النادي. التلسكوب الأول هو تلسكوب ألماني الصنع (Bresser) في حين أن التلسكوب الثاني ياباني الصنع (Vixen). كما سنتطرق إلى كافة أنواع الفلاتر المستخدمة في عملية الرصد الفلكي ومن ثم سنشير إلى أبرز النشاطات العلمية المنجزة باستخدام هذه التلسكوبات