17581 research outputs found
Sort by
Modul belajar literasi dan numerasi jenjang SD : modul belajar siswa kelas 1 tema 7 bumi dan benda di langit subtema 4 pelangi
Modul ini dikembangkan untuk digunakan oleh siswa, orang tua dan guru di jenjang SD dalam memfasilitasi pembelajaran siswa dalam masa pandemi Covid atau kondisi khusus lainnya. Modul ini juga diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi guru untuk mengembangkan perangkat ajar lain dalam upaya memfasiliatsi siswa untuk belajar dalam kondisi khusus. Modul ini dikembangkan dengan merujuk pada Kompetensi dasar dalam Penyederhaan kurikulum namun aktivitas pembelajaran di optimalisasi untuk mencapai kompetensi lilterasi dan numerasi pada semua mata pelajaran
Modul belajar literasi dan numerasi jenjang SD : modul belajar siswa kelas 1 tema 8 profesi subtema 2 produsen
Modul ini dikembangkan untuk digunakan oleh siswa, orang tua dan guru di jenjang SD dalam memfasilitasi pembelajaran siswa dalam masa pandemi Covid atau kondisi khusus lainnya. Modul ini juga diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi guru untuk mengembangkan perangkat ajar lain dalam upaya memfasiliatsi siswa untuk belajar dalam kondisi khusus. Modul ini dikembangkan dengan merujuk pada Kompetensi dasar dalam Penyederhaan kurikulum namun aktivitas pembelajaran di optimalisasi untuk mencapai kompetensi lilterasi dan numerasi pada semua mata pelajaran
Model Pembelajaran Menulis Kreatif di Era Adaptasi Kebiasaan Baru (Pemberdayaan Taman Bacaan Masyarakat melalui Optimalisasi Piranti Digital Berbasis Android dan Media Sosial sebagai Upaya Pengembangan Literasi Masyarakat)
Model pembelajaran menulis kreatif adalah model yang dikembangkan untuk memformulasikan strategi yang bisa dilakukan oleh para pengiat literasi/pengelola TBM supaya tetap dapat melaksanakan layanan kepada masyarakat yang sesuai dengan kondisi dan dinamika yang terjadi era adaptasi kebiasaan baru. Model termasuk pada karakteristik model pembelajaran yang dilengkapi, 1) seperangkat materi pembelajaran yang di dalamnya mencakup kompetensi inti, kompetensi dasar, silabus, dan RPP menulis kreatif dengan pola belajar dalam jaringan, 2) bahan belajar dalam bentuk e-modul, 3) media belajar dalam bentuk video substansi bagi peserta dan video tutorial bagi pendidik untuk menstimulasi penyampaian dan ketercepatan pemahaman materi, dan 4) instrumen penilaian untuk mengukur ketercapaian tujuan pembelajaran dan hasil belajar/kemampuan peserta dalam memformasulasikan tulisan yang kreatif
Modul belajar literasi dan numerasi jenjang SD : modul pendamping bagi guru kelas 1 tema 9 perayaan subtema 2 hari besar nasional
Modul ini dikembangkan untuk digunakan oleh siswa, orang tua dan guru di jenjang SD dalam memfasilitasi pembelajaran siswa dalam masa pandemi Covid atau kondisi khusus lainnya. Modul ini juga diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi guru untuk mengembangkan perangkat ajar lain dalam upaya memfasiliatsi siswa untuk belajar dalam kondisi khusus. Modul ini dikembangkan dengan merujuk pada Kompetensi dasar dalam Penyederhaan kurikulum namun aktivitas pembelajaran di optimalisasi untuk mencapai kompetensi lilterasi dan numerasi pada semua mata pelajaran
Diktat untuk Paket C : seni berbicara efektif
Diktat ini merupakan bahan sertaan dari Program Penerapan Karakter Lokal melalui 'Malapah Gedang' Bagi Peserta Didik Program Paket C. Diktat Seni Berbicara Efektif ini merupakan salah satu keterampilan yang harus dikuasai peserta didik agar dapat menerapkan konsep malapah gedang dalam kehidupan sehari-hari, sehingga peserta didik dapat tumbuh menjadi seseorang yang mempunyai karakter positif
Modul 5 : Unsur Bahasa Tulis (Model Pembelajaran Menulis Kreatif pada Era Adaptasi Kebiasaan Baru)
Modul ini membahas kiat menulis dari sisi kaidah bahasa yang harus di ikuti dalam penulisan kreatif
Buletin Umulolo, media informasi pelestarian cagar budaya vol. IX, no. 1 tahun 2020
Buletin Umololo memberikan manfaat sekaligus mitra pelestarian dengan menciptakan investasi manusia berkebudayaan di tengah masyarakat secara Indonesia yang majemuk.
Buletin Umulolo edisi kali ini berisi artikel antara lain :
1. Cagar Budaya Indonesia dalam Pusaran Perubahan Iklim Global
2. Cagar Budaya Goes to School
3. Dokumentasi Digital untuk Koleksi Museum
4. Keragaman Megalitik dan Pelestariannya di Kawasan Bondowoso Jawa Timu
Modul pembelajaran SMA pendidikan jasmani olehraga dan kesehatan (PJOK) kelas X: senam lantai
Dalam modul ini berisikan materi pembelajaran senam lantai yang fokus pembelajarnnya membahas lompat kangkang dan lompat jongkok. Pengertian tentang lompat kangkang dan lompat jongkok, akan dibahas pula tentang bagaimana
melakukan gerakan dasar lompat dari kedua kegiatan tersebut. Setelah kalian mengetahui Gerakan tersebut diharapkan kalian bisa mempraktikkan secara mandiri, dan catatlah kesulitan kesulitan yang kalian temukan saat melakukan gerakan tersebut sebagai analisis lompatan kalian. Berlatihlah secara terus menerus hingga kalian bias melakukan lompatan ini dengan mudah dan sesuai dengan perbaikan gerakan sesuai analisis kalian. Selain materi didalam modul ini terdapat contoh soal, soal latihan dan soal evaluasi sebagai tolak ukur kemampuan kalian sejauh mana kalian bias mengusai materi lompat kangkang dan lompat jongkok
Modul pembelajaran SMA bahasa Indonesia Kelas XII : sistematika dan kebahasaan kritik dan esai
Modul ini terbagi menjadi 2 kegiatan pembelajaran yaitu menganalisis sistematika dan kebahasaan kritik sastra dan esai. Di dalam modul ini juga terdapat uraian materi, contoh soal, soal latihan, dan soal evaluasi. Setelah kegiatan pembelajaran ini diharapkanalian Mampu menganalisis sistematika kritik sastra dan esai dengan kritis dan semangat agar dapat merancang kritik sastra dan esai yang kreatif, inovatif, serta benar
Modul pembelajaran SMA Seni Budaya (musik) Kelas XI: analisis musik barat
Proses menganalisis musik barat tidak lepas dari pemahaman akan genre, bentuk pertunjukan, dan strukturnya. Genre merupakan jenis, kelompok, berdasarkan ciri dan karakter. Genre musik berpengaruh pada bentuk pertunjukan dan tujuan pertunjukan. Setiap genre musik memiliki struktur yang berbeda-beda. Perbedaan-perbedaan tersebut berhubungan dengan perubahan dan perkembangan yang terjadi sepanjang perjalan sejarah musik barat yang juga dipengaruhi oleh lingkungan sosial masyarakat, perkembangan teknologi dan media massa