Hochschulbibliographie der Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes
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Ergebnisse und Ausblick
No full textIn der Vergangenheit hat das Feld der personenbezogenen Dienstleistungen zur Begleitung und Beratung von Übergängen in Arbeit in Politik, Praxis und Forschung zunehmend an Bedeutung gewonnen. Übergangsberatung ist durch unterschiedlichste Anbieter und Angebotsstrukturen geprägt. Im Buch wird erstmals ein datenbegründeter, systematischer Vergleich aus einer erziehungswissenschaftlichen Perspektive vorgenommen, indem das Prozessieren von Übergängen in Arbeit in den Feldern Berufsorientierung, Berufsberatung, Early School Leaving, Transfergesellschaften und Coaching vergleichend untersucht wir
Understanding and empowering interactions between streamer and audience in game live streams
No full textFor human-computer interaction, live streaming is a rich context in which to investigate not only one-to-many (streamer to audience) and many-to-many (audience members among themselves) interactions, but also how technology can facilitate both. Our research focuses on which interactive options viewers want to have in game live streams, and to what degree they want to be involved in a stream. In this article, we will elaborate on two of our approaches. Methodologically, the first one used a survey and the second one a proof-of-concept system called Helpstone, which aimed to enhance the interactive options of a popular live-streamed game. Before diving into these topics, we will first introduce the area of game live streaming
Beratungsdienstleistungen im Übergang in Arbeit unter der Perspektive des „Transition Processing“
No full textIn der Vergangenheit hat das Feld der personenbezogenen Dienstleistungen zur Begleitung und Beratung von Übergängen in Arbeit in Politik, Praxis und Forschung zunehmend an Bedeutung gewonnen. Übergangsberatung ist durch unterschiedlichste Anbieter und Angebotsstrukturen geprägt. Im Buch wird erstmals ein datenbegründeter, systematischer Vergleich aus einer erziehungswissenschaftlichen Perspektive vorgenommen, indem das Prozessieren von Übergängen in Arbeit in den Feldern Berufsorientierung, Berufsberatung, Early School Leaving, Transfergesellschaften und Coaching vergleichend untersucht wir
„Ich muss Arbeit haben, egal was da kommt“ : Biografische Perspektiven auf Arbeit von Teilnehmenden einer Transfergesellschaft
No full textDas komplexe Feld der sozialen Dienste am Arbeitsmarkt ist bislang kaum analytisch in den Blick geraten. Am Beispiel des Beschäftigtentransfers bündelt dieser Sammelband konzeptionelle und empirische Erkenntnisse in diesem Feld und zeigt aus sozialpolitischer, organisationaler und individueller Perspektive die Bedeutung der Einbettung dieser Dienstleistungen in marktliche, staatliche und gemeinwohlorientierte Logiken auf
Beratung in der Transfergesellschaft als gemeinsame Herstellung eines Schonraums
No full textDas komplexe Feld der sozialen Dienste am Arbeitsmarkt ist bislang kaum analytisch in den Blick geraten. Am Beispiel des Beschäftigtentransfers bündelt dieser Sammelband konzeptionelle und empirische Erkenntnisse in diesem Feld und zeigt aus sozialpolitischer, organisationaler und individueller Perspektive die Bedeutung der Einbettung dieser Dienstleistungen in marktliche, staatliche und gemeinwohlorientierte Logiken auf
Partizipation – Kernaufgabe und Schlüsselbegriff in der Kinder- und Jugendarbeit
No full textDer vorliegende Beitrag bestimmt Partizipation als Kernaufgabe und zentralen
Handlungsmodus der Kinder- und Jugendarbeit, da sich in diesem Begriff die
Bedeutung von Demokratiebildung mit der Verwirklichung von Mitwirkungsund
Beteiligungsrechten von Kindern und Jugendlichen verbindet. Dementsprechend
werden sowohl Teilhabe als auch Teilnahme als Facetten von
Partizipation erörtert und der Begriff wird im Hinblick auf unterschiedliche
sozialpädagogische Handlungsfelder konkretisiert. Ausgehend von einem derart
gefassten Partizipationsbegriff fragt der Beitrag nach den Beteiligungsrechten
und Partizipationsformen von Kindern und Jugendlichen sowie
arbeitsfeldspezifisch nach der Partizipation in der Kinder- und Jugendarbeit.
Diese Betrachtung wird ergänzt um empirische Befunde zum Stellenwert
von Partizipation für Kinder und Jugendliche und zu partizipativen Prozessen
in der Kinder- und Jugendarbeit. Hierbei zeigt sich zum einen die hohe biografische
Bedeutung partizipativer Erfahrungen. Zum anderen wird deutlich,
dass partizipative Prozesse dann gelingen, wenn sie an den alltäglichen
Interessen und Bedürfnissen von Kindern und Jugendlichen anschließen und
für diese biografisch sowie subjektiv Sinn machen. Daraus ergibt sich die
Bedeutung einer dialogischen Praxis in der Kinder- und Jugendarbeit, in der
Partizipation als alltäglicher Handlungsmodus verankert ist
3-T T2 mapping magnetic resonance imaging for biochemical assessment of normal and damaged glenoid cartilage: a prospective arthroscopy-controlled study
No full textCareer Guidance im Diskurs – Rationalitäten der europäischen Bildungspolitik zwischen Life Long Learning und Selbstführung
No full textIn der Vergangenheit hat das Feld der personenbezogenen Dienstleistungen zur Begleitung und Beratung von Übergängen in Arbeit in Politik, Praxis und Forschung zunehmend an Bedeutung gewonnen. Übergangsberatung ist durch unterschiedlichste Anbieter und Angebotsstrukturen geprägt. Im Buch wird erstmals ein datenbegründeter, systematischer Vergleich aus einer erziehungswissenschaftlichen Perspektive vorgenommen, indem das Prozessieren von Übergängen in Arbeit in den Feldern Berufsorientierung, Berufsberatung, Early School Leaving, Transfergesellschaften und Coaching vergleichend untersucht wir