Naresuan University Journal
Not a member yet
39887 research outputs found
Sort by
การประยุกต์ใช้งานสายอากาศโมโนโพลสำหรับระบบควบคุมความชื้นอัตโนมัติ ในโรงเรือนเพาะเห็ด
Get PDF ระบบควบคุมความชื้นอัตโนมัติภายในโรงเรือนเพาะเห็ดใช้การวัดความชื้นจากการรับและส่งคลื่นความถี่ด้วยสายอากาศโมโนโพลรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าบนแผ่นวงจรพิมพ์ชนิด FR4 วิเคราะห์ความแตกต่างของกำลังงานจากคลื่นเดินทางผ่านอากาศที่มีความชื้นภายในโรงเรือนเพาะเห็ด สำหรับตัดสินใจให้ระบบทำการฉีดพ่นละอองน้ำให้กับโรงเรือน เพื่อให้ความชื้นเหมาะสมต่อการเจริญเติบโตของเห็ดนางฟ้าตลอดเวลา ระบบควบคุมความชื้นที่สร้างขึ้นทำงานที่ความถี่ 915 เมกะเฮิรตซ์ ประกอบด้วยภาคส่งและภาครับติดตั้งอยู่ตรงข้ามกันตามแนวยาวของโรงเรือนต้นแบบ ภาคส่งสร้างจากอุปกรณ์สังเคราะห์ความถี่ที่ถูกควบคุมด้วยอุปกรณ์ลอจิกแบบโปรแกรมได้ สัญญาณความถี่ที่สร้างขึ้นถูกขยายด้วยวงจรขยายกำลังงานและส่งผ่านสายอากาศ ภาครับแปลงสัญญาณความถี่เป็นแรงดันไฟฟ้ากระแสตรงและขยายให้ข้อมูลชัดเจนก่อนประมวลผลและตัดสินใจปรับความชื้นให้เหมาะสำหรับเห็ดนางฟ้าคือ 70% - 80% ผลการทดสอบควบคุมความชื้นในโรงเรือนจากระบบที่สร้างขึ้นตั้งแต่เวลา 6.00 น. ถึง 18.00 น. พบว่าค่าความชื้นอยู่ในช่วง 74.9% - 77.5% ซึ่งเป็นความชื้นที่เหมาะสมต่อการเจริญเติบโตของเห็ดนางฟ้า
This paper presents an automatic humidity control system in Sajor-caju mushroom growing house by using the transmitted and received RF signal from rectangular monopole antennas which are fabricated on FR4 substrate printed circuit board. An analysis of power variation from a travelling wave of the humid air in the mushroom growing house is used to control a water spray system to keep the humidity for the Sajor-caju mushroom. The built-in humidity control system operates at a frequency of 915 MHz, consisting of the transmitter and receivers. Both of antennas are installed across the length of the mushroom growing house. The transmission part is a synthesizer controlled by a field programmable logic gate array. The signal is amplified by power amplifier before sending to the transmitting antenna. At the receiver, the electromagnetic wave is converted to DC voltage and then it is amplified in order to use as the utilize data of the water spray in mushroom growing house. The DC voltages from humidity level of 70% - 80% are determined as a threshold value for the decision. The experiment of the humidity control of the mushroom growing house was tested from 6 am to 6 pm. From the measured results, it is showed that the humidity has the range from 74.9% to 77.5%, which is in the range of the appropriate humidity for the mushroom growing house
Determination of LD50 of Ethidium Bromide for Induction of Mutation in Marigolds
Get PDF Mutation is an effective way to increase genetic variability in plant, which can be done in two ways: physical mutation and chemically induced mutation using a chemical mutagen. Ethidium bromide (EtBr) is the most efficient chemical mutagen, inducing mutation in the mitochondria, chloroplasts and nucleus DNA. To increase genetic variance in marigolds, the appropriate concentration level and soaking periods of EtBr must be identified, which was the purpose of this study. Marigold seeds were soaked with 0, 250, 500, 750 and 1000 mg/l of EtBr for 24, 48 and 72 hours. The results showed that the most appropriate concentration of EtBr for inducing mutation in marigolds (LD50) was 623.81 mg/l for 48 hours. However, increasing the concentration level of EtBr decreased the growth of the marigolds, as measured by the height of the tree, and, further, EtBr markedly reduced the survival percentage, especially at high concentration levels.
Keywords: mutagen, genetic variance, lethal dos
Student Teachers' Perceptions of Language Syllabus Design Process
Get PDF The purpose of this qualitative-oriented research is to uncover Thai EFL student teachers' perceptions toward language syllabus design process. The method used in this research was a focus group discussion. Groups of senior student teachers from three different universities in urban and local areas of Thailand were purposively selected to compare their perceptions. The findings reveal that the perceptions of student teachers from the two urban and well-resourced universities were generally similar, though they are not well-matched to ideas of school-based curriculum and syllabus design. On the other hand, the perceptions of student teachers from the rural university were different−they struggled to describe the steps and people involved in the design process. This research suggests that, for student teachers to develop critical perspectives on syllabus design process, teacher preparation courses at college or university should provide sufficient hands-on opportunities to practice planning, implementing and evaluating language syllabuses for different classroom contexts. Student teachers should be equipped with a clear understanding of the syllabus design process, which helps them become autonomous implementers of school-based curricula.
Keywords: Syllabus Design, Student Teachers, Teachers' Perceptions, School-Based Curriculu
การพัฒนารูปแบบการประเมินผลลัพธ์การจัดการความปวดในโรงพยาบาลตติยภูมิ
No full text การประเมินผลลัพธ์การจัดการความปวดที่ดี ควรให้ผลการประเมินที่ถูกต้องน่าเชื่อถือ ทั้งนี้ เพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดแก่ผู้นำผลการประเมินไปใช้ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนารูปแบบการประเมินผลลัพธ์การจัดการความปวดในโรงพยาบาลตติยภูมิ การดำเนินการวิจัยแบ่งเป็น 4 ขั้นตอน คือ 1) ศึกษาสภาพปัจจุบัน ปัญหาอุปสรรค และความต้องการรูปแบบการประเมินผลลัพธ์การจัดการความปวดในโรงพยาบาลตติยภูมิ โดยการศึกษาเอกสารของโรงพยาบาล สังเกตแบบไม่มีส่วนร่วมในแผนกศัลยกรรม สัมภาษณ์ผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย และตอบแบบสอบถาม รวม 30 คน 2) สร้างรูปแบบและคู่มือการใช้รูปแบบ แล้วนำรูปแบบไปตรวจสอบความเหมาะสม ความสอดคล้อง และความเป็นไปได้ของรูปแบบ รวมทั้งตรวจสอบความเหมาะสมของคู่มือการใช้รูปแบบโดยผู้ทรงคุณวุฒิ 5 คน และผู้ใช้รูปแบบกลุ่มผู้บริหารทางการพยาบาลและพยาบาลวิชาชีพ รวม 22 คน 3) ทดลองใช้รูปแบบกับผู้ป่วยศัลยกรรมกลุ่มทดลองจำนวน 16 คน เปรียบเทียบกับกลุ่มควบคุม จำนวน 16 คน และ 4) ประเมินผลรูปแบบจากผู้ใช้รูปแบบทุกกลุ่ม ได้แก่ ผู้บริหารทางการพยาบาล พยาบาลวิชาชีพ และผู้ป่วยศัลยกรรม รวม 42 คน วิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพโดยการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงเนื้อหา และวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณโดยใช้สถิติหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สถิติทดสอบทีแบบสองกลุ่มอิสระ ไคสแคว์ และสถิติทดสอบแมน-วิทนีย์ ผลการศึกษา พบว่า 1) รูปแบบการประเมินผลลัพธ์การจัดการความปวดในโรงพยาบาลตติยภูมิรูปแบบเดิมมี 2 ประเภท คือ การประเมินผลลัพธ์การจัดการความปวดระดับบุคคลและระดับหอผู้ป่วย โดยพบสิ่งคุกคามความตรงของการประเมินผลลัพธ์การจัดการความปวดทั้งด้านผู้ประเมิน วิธีการประเมิน เครื่องมือที่ใช้ในการประเมิน การตีความผลการประเมิน การนำเสนอผลและการใช้ผลการประเมิน 2) รูปแบบใหม่ที่ผู้วิจัยพัฒนาขึ้นเป็นรูปแบบที่เน้นมาตรฐานการประเมินด้านความถูกต้องแม่นยำเพื่อให้เกิดความน่าเชื่อถือแก่ผู้นำผลการประเมินไปใช้ว่าการประเมินผลลัพธ์การจัดการความปวดนั้นมีความเป็นจริง ถูกต้องแม่นยำ เหมาะสม และครอบคลุม รูปแบบนี้มี 3 ประเภท คือ การประเมินผลลัพธ์การจัดการความปวดระดับบุคคล การประเมินผลลัพธ์การจัดการความปวดระดับหอผู้ป่วย และการประเมินความตรงของการประเมินผลลัพธ์การจัดการความปวด 3) ผลการทดลองใช้รูปแบบ พบว่า กลุ่มทดลองมีคะแนนความตรงของการประเมินผลลัพธ์การจัดการความปวดสูงกว่ากลุ่มควบคุมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 4) ผลการประเมินรูปแบบ พบว่า รูปแบบมีความเหมาะสมต่อการนำไปใช้ มีความคุ้มค่าอยู่ในระดับมากและสร้างความพึงพอใจให้แก่ผู้ใช้รูปแบบอยู่ในระดับปานกลางถึงมาก
คำสำคัญ: การประเมินผลลัพธ์การจัดการความปวด รูปแบบการประเมินผลลัพธ์การจัดการความปวด ความตรงของการประเมินผล
The success of pain management requires accurate and trustworthy outcome evaluation method which will provide ultimate benefits for the outcome users. The purpose of this study was to develop a model of pain management outcome evaluation in a Tertiary hospital. Research method consisted of 4 phases: 1) Studying about current situation, obstacles, and needs for a model of pain management outcome evaluation in a Tertiary hospital, which was done through: reviewing of hospital documents; non-participant observation in a surgery department; and administering questionnaires as well as interviewing in 30 stakeholders, 2) developing a model and checking for its propriety, compatibility and feasibility; in this phase, the manual was created and tested for its appropriation by 5 experts, 22 users, including nurse administrators and registered nurses, 3) implementing the model in 16 surgical patients comparing with 16 patients in control group, 4) testing the model by 42 users including nurse administrators, registered nurses, and surgical patients. Qualitative data were analyzed using content analysis. Quantitative data were analyzed using percentage, mean, standard deviation, independent t-test, Chi-square test, and Mann-Whitney test. The finding showed that 1) There were 2 old models of pain management outcome evaluation in a Tertiary hospital: at an individual level, and at an inpatient-ward level. Threats to validity of outcome evaluation of pain management stem from evaluators, evaluation methods, evaluating tools, outcome interpretation, and presentation of evaluation. 2) The new model developed by the researcher emphasized the standard of accurate evaluation in order to create trust among the model users with correct, precise, appropriate and inclusive outcome evaluation. The model included 3 parts: an outcome evaluation model of pain management at an individual level, at an inpatient-ward level, and validation of outcome evaluation of pain management. 3) The results of model implementation revealed that the validity score of outcome evaluation of pain management among experimental group was statistically higher than that of the controlled group at .05. 4) The results of model testing showed that the model was appropriate for using, worthwhile at high level, and satisfy the users at moderate to high level.
Keywords: Pain Management Outcome Evaluation, The Model of Pain Management Outcome Evaluation, The Validity of the Evaluatio
แนวทางการบริหารเพื่อเสริมสร้างความผาสุกในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง
No full text การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 3 ประการ ได้แก่ 1) ศึกษากรอบแนวคิดการบริหารเพื่อเสริมสร้างความผาสุกในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง 2) วิเคราะห์ความต้องการจำเป็นของการบริหารเพื่อเสริมสร้างความผาสุกในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง และ 3) นำเสนอแนวทางการบริหารเพื่อเสริมสร้างความผาสุกในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง ประชากรการวิจัยครั้งนี้ คือ โรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง จำนวน 372 แห่ง ผู้ให้ข้อมูลประกอบด้วย ผู้บริหารสถานศึกษา ครูผู้สอน นักเรียนและผู้ปกครอง เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบสอบถามและแบบประเมินความเหมาะสมและความเป็นไปได้ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงบรรยาย ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าดัชนี PNImodified ผลการวิจัย พบว่า 1) กรอบแนวคิดการบริหารเพื่อเสริมสร้างความผาสุกในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง ประกอบด้วย 1.1) กระบวนการบริหาร 3 ด้าน ได้แก่ การวางแผน การนำแผนไปปฏิบัติ และการประเมินผล 1.2) การบริหารตามภารกิจหลัก 4 ด้าน ได้แก่ วิชาการ งบประมาณ บุคคล และบริหารทั่วไป 1.3) ความผาสุกในโรงเรียน 4 ด้าน ได้แก่ สุขภาวะ สภาพโรงเรียน ความสัมพันธ์ทางสังคมและวิธีเติมเต็มด้วยตนเอง 2) ความต้องการจำเป็นของการบริหารเพื่อเสริมสร้างความผาสุกในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง ด้านการประเมินผลมีลำดับความต้องการจำเป็นมากที่สุด รองลงมา คือ การวางแผน และการนำแผนไปปฏิบัติ ตามลำดับ เมื่อจำแนกเป็นรายด้านของการประเมินผล พบว่า ด้านวิชาการมีลำดับความต้องการจำเป็นมากที่สุด รองลงมา คือ ด้านงบประมาณ ด้านงานบุคคล และด้านการบริหารทั่วไป ตามลำดับ และ 3) แนวทางการบริหารเพื่อเสริมสร้างความผาสุกในโรงเรียน พบว่า 3.1) การบริหารวิชาการ ควรให้ผู้บริหารส่งเสริมครูให้ใช้เทคนิคการสอนเชิงบวกให้กำลังใจหรือแรงบันดาลใจกับนักเรียน รวมถึงชี้แนะให้นักเรียนเรียนรู้ด้วยตนเอง 3.2) การบริหารงบประมาณ ควรให้ผู้บริหารสำรวจและจัดซื้อยาและอุปกรณ์เคมีภัณฑ์ให้เพียงพอต่อความต้องการ รวมถึงเชิญชวนครูร่วมวางแผนการใช้จ่ายด้านสุขภาวะนักเรียนให้ครอบคลุมทั้งด้านร่างกายและจิตใจ 3.3) การบริหารงานบุคคล ควรให้ผู้บริหารสนับสนุนครูให้ได้รับการพัฒนาหรือฝึกอบรมให้มีเทคนิคการกระตุ้นให้นักเรียนมีความสุข สนุกสนาน และประสบความสำเร็จทางวิชาการ 3.4) การบริหารทั่วไป ควรให้ผู้บริหารจัดหาผู้เชี่ยวชาญตรวจสอบความแข็งแรงของอาคารสถานที่ รวมทั้งสนับสนุนให้นักเรียนและครูร่วมกันตรวจสอบเพื่อความปลอดภัยในการใช้งานทุกครั้ง
คำสำคัญ: แนวทางการบริหารโรงเรียน เสริมสร้างความผาสุก
The purposes of this research were 1) to study the conceptual framework of management for enhancing well-being in schools under Lampang primary educational service area office 2) to analyze the priority needs for management to enhance well-being in schools under Lampang primary educational service area office and 3) to propose for management guidelines to enhance well-being in schools under Lampang primary educational service area office. The data were collected from 372 respondents; administrators, teachers, students and parents from Lampang primary educational service area office. The instruments were questionnaires and feasibility and appropriateness assessment. The mean, standard deviation and PNImodified are used in the data analysis. The three main findings revealed results as follows. 1) The conceptual framework of management for enhancing well-being in schools under Lampang primary educational service area office was consisted of three areas: 1.1) The administration process comprised planning, implementation and evaluation; 1.2) administration process comprising academic, budget, human resource, and general management; and 1.3) well-being in schools comprising health status, school condition, social relationship and self-fulfillment strategy. 2) The highest level of priority needs in management for enhancing well-being in schools under Lampang primary educational service area office were evaluation, planning and implementation, respectively. Focused on the evaluation, the highest need level were academic need, budget, human resource and general administration, respectively. 3) The management guidelines to enhance well-being in schools were addressed. 3.1) The administrator should support teachers using positive teaching techniques to hearten or inspire students, including self-study. 3.2) The administrator should survey and provide medicine and chemicals based on the school’s needs and appropriate budget. In addition, the administrator should invite the teachers to make a financial plan to cover the students’ physical and mental health. 3.3) The administrator should support teachers’ development and training to gain techniques on motivating students to have happiness, fun and academic success. 3.4) The administrator should provide experts to check the building safety and encourage students and teachers to do the same on this issue.
Keywords: School Management Guidelines, Well-Being in School
การสนับสนุนของครอบครัวต่อการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ในมารดาวัยรุ่นหลังคลอด
No full text การเลี้ยงลูกด้วยนมแม่เป็นวิธีการให้อาหารสำหรับทารกที่ดีที่สุด ทำให้ทารกมีการเจริญเติบโตและพัฒนาการที่ดี โดยเฉพาะพัฒนาการของระบบสมอง แต่อัตราการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่อย่างเดียวในช่วง 6 เดือนแรกหลังคลอดของประเทศไทยค่อนข้างต่ำประมาณร้อยละ 23 ซึ่งเป็นอัตราที่ตํ่ากว่าเป้าหมายขององค์การอนามัยโลก และกระทรวงสาธารณสุขที่ได้วางเป้าหมายให้ทารกร้อยละ 50 ได้รับการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่จนครบ 6 เดือน มารดาวัยรุ่นเป็นกลุ่มเสี่ยงที่สำคัญเพราะมีแนวโน้มในการเกิดปัญหาจากความยากลำบากในการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ ปัจจุบันพบว่า ประเทศไทยสตรีที่มีอายุต่ำกว่า 20 ปี มีแนวโน้มของอัตราการมีลูกเพิ่มสูง การตั้งครรภ์และการคลอดในวัยรุ่นเป็นอัตราที่สูงเมื่อเทียบกับอัตราการเกิดมีชีพในมารดากลุ่มอายุอื่นๆ และพบว่าอัตราการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ของมารดาวัยรุ่นต่ำกว่ามารดากลุ่มที่มีอายุมากกว่า เนื่องจากมารดาวัยรุ่นหลังคลอดต้องเผชิญต่อการเปลี่ยนแปลงและการปรับตัวอย่างมากทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา มีความวิตกกังวล ขาดความมั่นใจในตนเอง ความอ่อนล้า เหน็ดเหนื่อย มีเวลาในการพักผ่อนและการรับประทานอาหารน้อยลง ไม่มีเวลาส่วนตัวหรือแม้แต่เวลาบีบน้ำนม จึงต้องการเลี้ยงลูกด้วยนมผสมแทน ดังนั้น เพื่อให้มารดาวัยรุ่นหลังคลอดประสบความสำเร็จในการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ การได้รับการสนับสนุนของครอบครัวจึงมีความสำคัญ เนื่องจากการได้รับการสนับสนุนของครอบครัวโดยใช้แนวคิดของเฮาส์ (Israel, 1985) ประกอบด้วย 4 ด้าน คือ การสนับสนุนด้านอารมณ์ การสนับสนุนด้านการประเมิน การสนับสนุนด้านข้อมูล ข่าวสารและการสนับสนุนด้านทรัพยากร จะช่วยให้มารดาวัยรุ่นหลังคลอดมีกำลังใจ รู้สึกว่าตนเองมีคุณค่า มีทัศนคติที่ดีในการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ และมีความตั้งใจในการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ให้ประสบความสำเร็จได้
คำสำคัญ: การสนับสนุนของครอบครัว การเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ มารดาวัยรุ่นหลังคลอด
Breastfeeding is considered to be the best feeding method for babies, substantially enhancing growth and development, especially for the development of the brain. However, in Thailand breastfeeding rates of babies in their first six months of life are low, at around 23%, when compared to World Health Organization (WHO) recommendations, and the Thai Ministry of Health has set a goal of 50% of babies being breastfeed for the first six months. Teenage mothers are at risk because of the potential for problems with breastfeeding. Currently in Thailand, the pregnancy rate in adolescents under 20 years old is noticeably high when compared to the birth rate in mothers of other age groups. Also, the maternal breastfeeding rate is lower in teenage mothers than that of older mothers. Teenage postpartum mothers face many physical, emotional, social and intellectual changes and adaptations, they also tend to feel anxiety and a lack of self-confidence, experience fatigue, decreased rest and sleep periods, decreased dietary intake and lack private time or even breast compression time. This can lead to these mothers feeding their baby with formula milk rather than breastfeeding. To help teenage postpartum mothers succeed in breastfeeding, family support is regarded as important when following the Israel concept which emphasises the four aspects of emotional support, appraisal support, informational support and resource support. This helps teenage postpartum mothers gain self- worthiness, with a good attitude towards breastfeeding and an intention to breastfeed successfully.
Keywords: Family Support, Breastfeeding, Teenage Postpartum Mother
A Market Expansion Approach for “Thiptawan Cereal Drinks” by Ban Khuan-Pom’s Brown Rice Community Enterprise, Phatthalung Province
No full text การวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาบริบทการดำเนินงานและแนวทางในการขยายตลาดของผลิตภัณฑ์เครื่องดื่มธัญพืชทิพย์ตะวันของวิสาหกิจชุมชนข้าวซ้อมมือบ้านควนปอม จังหวัดพัทลุง ใช้แบบสำรวจ แบบสัมภาษณ์ การสังเกตและการประชุมกลุ่มย่อยในการรวบรวมข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่างซึ่งเป็นสมาชิกวิสาหกิจชุมชนข้าวซ้อมมือบ้านควนปอม เจ้าหน้าที่ภาครัฐ และตัวแทนจัดจำหน่าย รวม 35 คน ผลการศึกษา พบว่า วิสาหกิจชุมชนนี้มีการจัดการทรัพยากรความรู้และภูมิปัญญาชุมชนในกระบวนการผลิตมีจุดเด่นในการนำข้าวสังข์หยดอินทรีย์ GAP มาใช้เป็นวัตถุดิบหลักของผลิตภัณฑ์ แต่ยังมีข้อจำกัดด้านการตลาดและการคำนวณต้นทุนสินค้าไม่ครบถ้วน ดังนั้น การนำแนวทางด้านการขยายตลาดโดยการเจาะตลาดเดิมเพื่อให้สินค้าเป็นที่รู้จักแก่ผู้บริโภคมากขึ้น และการพัฒนาตลาดเพื่อเป็นการเพิ่มยอดขายและขยายฐานการตลาดให้ผู้บริโภครับรู้ในวงที่กว้างขึ้นด้วยการเพิ่มช่องทางการจำหน่าย การสรรหาตัวแทนขาย การเพิ่มความหลากหลายของขนาดบรรจุภัณฑ์ การปรับปรุงกลยุทธ์การขาย การประชาสัมพันธ์ การปรับราคาให้เหมาะสม การจัดแสดงสินค้า การทดลองชิม และการพัฒนาช่องทางจำหน่ายออนไลน์ ซึ่งแนวทางนี้จะช่วยให้วิสาหกิจชุมชนสามารถเติบโตสร้างมูลค่าเพิ่มทั้งทางด้านเศรษฐกิจและสังคมต่อชุมชนและประเทศชาติ
คำสำคัญ: แนวทางการขยายตลาด ห่วงโซ่ คุณค่าเครื่องดื่มธัญพืช วิสาหกิจชุมชนข้าวซ้อมมือบ้านควนปอม
This qualitative research was conducted to study the operational contexts and possibility of market expansion for ‘Thiptawan Cereal Drink’, a product from Ban Khuan-Pom’s Brown Rice Community Enterprise in the province of Phatthalung. Data was collected using surveys, interviews, observations and focus groups with 35 subjects from members of this community enterprise, government agencies and distributors. The results revealed that this enterprise applied its resources, knowledge and local wisdom throughout the production process. Its value was GAP of Sangyod Brown Rice which was key ingredient. However, the enterprise faced with market limitation including production cost analysis. Therefore, a market expansion approach with both market penetration and market development was proposed. They were increasing distributors, recruiting salespeople, varying product and packaging sizes, exploring new sales strategies, improving public relations, adjusting suitable price, displaying products, sensory testing and developing online channel. This approach has the potential to benefit this community and the nation through the expected economic and social growth of the enterprise resulting from these forms of expansion.
Keywords: Market Expansion Approach, Value Chain, Cereal Drinks, Ban Khuan-Pom’s Brown Rice Community Enterpris
สื่อการสอนบนเว็บ เรื่อง เทคนิคการสร้างภาพทางด้านเวชศาสตร์นิวเคลียร์
No full text เทคโนโลยีด้านการศึกษามีบทบาทที่ช่วยให้การจัดการสอนเป็นไปตามสิ่งที่มุ่งหวังอย่างมีประสิทธิภาพ การบรรยายเนื้อหาของการ สร้างภาพทางด้านเวชศาสตร์นิวเคลียร์เป็นหัวข้อที่ยากต่อการทำความเข้าใจของนิสิตสาขาวิชารังสีเทคนิค งานวิจัยนี้ใช้กระบวนการวิจัยและพัฒนาที่สัมพันธ์กับเป้าหมายของการเรียนรู้ ดังนั้น งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาสื่อการสอนบนเว็บ เรื่อง เทคนิคการสร้างภาพทางด้านเวชศาสตร์นิวเคลียร์ 2) ประเมินผลการพัฒนาสื่อการสอนโดยผู้เชี่ยวชาญ กลุ่มทดลองใช้ และ 3) ทดสอบความรู้เกี่ยวกับการสร้างภาพทางด้านเวชศาสตร์นิวเคลียร์ และศึกษาความพึงพอใจต่อสื่อการสอนของกลุ่มตัวอย่าง เมื่อเรียบเรียงเนื้อหาเป็นที่เรียบร้อย ทำการประเมินความถูกต้องของเนื้อหาโดยผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 3 คน จากนั้นดำเนินการสร้างสื่อการสอนบนเว็บและนำไปทดลองกับกลุ่มทดลองใช้ จำนวน 20 คน ปรับปรุงสื่อการสอนตามข้อเสนอแนะ จากนั้นประเมินการออกแบบโดยผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 3 คน นอกจากนี้ เปรียบเทียบค่าคะแนนทดสอบก่อนและหลังการเรียนรู้จากสื่อ และประเมินความพึงพอใจต่อสื่อการสอนโดยกลุ่มตัวอย่างแบบสุ่ม จำนวน 45 คน ผลการศึกษา พบว่า สื่อการสอนที่พัฒนาขึ้นมีเนื้อหาเกี่ยวกับหลักการสร้างภาพของแต่ละอัลกอรึทึมที่สนใจทางด้านเวชศาสตร์นิวเคลียร์ มีการแสดงภาพที่เกิดขึ้นจากการเลือกใช้พารามิเตอร์ที่แตกต่างกัน สามารถนำเสนอเนื้อหาได้ทั้งบนเครื่องคอมพิวเตอร์ และสมาร์ทโฟน สามารถปรับขนาดหน้าจอที่ใช้แบบอัตโนมัติอย่างเหมาะสม สำหรับผลประเมินการพัฒนาสื่อการสอน พบว่า ค่าเฉลี่ยความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหาทั้งฉบับโดยผู้เชี่ยวชาญ เท่ากับ 0.89 และค่าเฉลี่ยความพึงพอใจต่อสื่อการสอนของกลุ่มทดลองใช้ที่มีค่ามากกว่า 3.93 นอกจากนี้ ค่าเฉลี่ยโดยรวมของการประเมินด้านการออกแบบและนำเสนอ เท่ากับ 3.90 ± 0.77 และด้านการเข้าถึงและให้ข้อมูลมีค่าเฉลี่ยโดยรวม เท่ากับ 4.05 ± 0.80 สำหรับค่าเฉลี่ยคะแนนทดสอบหลังการเรียนรู้จากสื่อของกลุ่มตัวอย่าง มีค่าที่สูงกว่าค่าเฉลี่ยก่อนการเรียนรู้ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p < 0.001) และผลการประเมินความพึงพอใจต่อสื่อการสอนที่มีค่าเฉลี่ยโดยรวมด้านการนำเสนอ เท่ากับ 3.74 ± 0.73 และค่าเฉลี่ยโดยรวมด้านเนื้อหาและการใช้งาน เท่ากับ 3.67 ± 0.79 ที่อยู่ในระดับพึงพอใจมาก โดยสรุป กลุ่มตัวอย่างมีความพึงพอใจต่อสื่อการสอนในระดับดี และมีค่าเฉลี่ยหลังการเรียนรู้ที่สูงกว่าค่าเฉลี่ยก่อนการเรียนรู้ ทั้งนี้ สื่อการสอนบนเว็บนี้สามารถช่วยให้เกิดความเข้าใจทฤษฎีง่ายขึ้น และนำมาใช้เป็นสื่อการเรียนรู้หนึ่งที่ทำให้เกิดการเรียนรู้ด้วยตนเอง
คำสำคัญ: สื่อการสอนบนเว็บ เทคนิคการสร้างภาพ เวชศาสตร์นิวเคลียร์
Educational technology is helping achieve a major goal of the course. In nuclear medicine, learning in theoretical explanation of image reconstruction is hard for radiological technology students. Design and development research was achieved a goal related to learning. The aims of this study were 1) to develop the web-based instruction of image reconstruction techniques in nuclear medicine 2) to evaluate the effectiveness of web-based instruction using experts and try-out, and 3) testing knowledge of image reconstruction techniques and user’s opinion on this instruction were assessed. Three experts were evaluated after contents were completed. Twenty of try-out group were assessed before 3 design experts were performed, respectively. Learning scores before and after were compared in 45 subjects, and also user’s opinions were evaluated. The results showed that web-based instruction consist of foundational interested algorithms in nuclear medicine, and images were reconstructed using various parameters. The instruction could see and automatically control the screen of the devices over desktop computer and smartphone. An average of content validity for scale was 0.89. An average satisfaction score of try-out was more than 3.93. In addition, average satisfaction score of design and presentation was 3.90 ± 0.77, and satisfaction score of access and information was 4.05 ± 0.80, respectively. Higher values of learning scores after were found (p < 0.001). All user satisfaction scores had a good level. An average user satisfaction score of presentation was 3.74 ± 0.73, and user satisfaction score of content and application was 3.67 ± 0.79, respectively. In conclusion, there were a good level of user satisfaction, and higher value of learning scores after. Web-based instruction help to better understand the foundational theory. This could be used to provide learning material, and to enable self-learning.
Keywords: Web-Based Instruction, Image Reconstruction Technique, Nuclear Medicin
Effects of Growth Regulators Produced by Methylobacterium radiotolerans Ed5-9 and Crude Antimicrobial Agents Extracted from Streptomyces TM32 on Tissue Culture of Gymnema inodorum (Lour.) Decne.
Get PDF Since the demand for medicinal plant in pharmaceutical industries as plant based raw materials is becoming greater in quantity, the propagation of large number of plant in relatively short period of time can be produced by tissue technique. However, one of the most serious problems of plant cell and tissue culture is microbial contamination. The effectiveness of crude plant growth promoting substances extracted from the isolates Methylobacterium radiotolerans ED5-9 (MIAA) and the Streptomyces TM32 (SCE) for plant growth and development on tissue culture of the G. inodorum, a medicinal plant widely used in Northern Thailand, was therefore investigated. After incubation for 4 weeks, cooperation of the MIAA and SCE in basal liquid medium condition showed significantly (p < 0.05) higher increase in the length of shoot tip of explants than those semi-solid medium. High levels of IAA from both the M. radiotolerans ED5-9 and the Streptomyces TM32 caused reduction of shoot growth and root development when compared with the control treatment consisted of the MIAA alone. The measurement of greenness of leaves (SPAD readings) showed lower values from the liquid medium than that of the semi-solid treatments. The active antioxidant activity and total phenolic content accumulated in the plantlets of G. inodorum in semi-solid cultured plantlets were at a higher level than those in liquid treatment. Moreover, all these of SCE treatments, which contained crude antifungal agents, had no microbial contamination appearance during incubation. This study suggested that beneficial effects of the growth promoting substances producing, particularly IAA less than 0.01 mg/L, from both the M. radiotolerans ED5-9 and the Streptomyces TM32 or even from the M. radiotolerans ED5-9 alone might have potential for use as bio-fertilize or anti-microbial agent on micro-propagated Chiang Da, G. inodorum, in the semi-solid medium condition.
Keywords: Gymnema inodorum; Methylobacterium radiotolerans; plant growth promoting substances; Streptomyces; tissue cultur