Naresuan University Journal
Not a member yet
39887 research outputs found
Sort by
The Creation of an Online Travel Social Networking: The Case Study of I Roam Alone
No full text The Internet is the sixth basic needs of human beings. It plays an important roles of information exchange and relationship building and unsurprisingly, social networking can be created. Little was known about this issue. The content from “I Roam Alone” was analysed. It was found that the social network was created and expanded by the blogger generating the content including travel experiences, inspiration, natural conservation, and love on the fanpage. Then, the people who were interested in the content gave likes and conversations, tags other friends to read and chat. The relationships appeared to happen between the blogger and readers, readers and their friends, and readers and those whom they were not familiar with. Furthermore, sharing the content on their timelines was another option. This allowed the expansion of social networks from one node to the others. That can later on affect changes from offline to online marketing. This can contribute to building effective and sustainable travel social networking. To draw the audience’s attention, the blogger shared her travel experiences most. It was followed by making readers inspired, encouraging them to conserve the nature, and sharing love stories.
Keywords: Social Networking, Content Marketing, Touris
การเชื่อมอะลูมิเนียมหล่อกึ่งแข็งระหว่าง SSM356 กับ SSM6061 โดยกรรมวิธีการเชื่อมทิกและการเชื่อมเสียดทานแบบกวน
No full text บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบสมบัติทางกล รวมไปถึงโครงสร้างมหภาคของรอยเชื่อมต่อชนระหว่างอะลูมิเนียมผสมหล่อกึ่งแข็งต่างชนิดกัน คือ SSM356 และ SSM6061 ในสภาพที่ไม่ได้ผ่านกระบวนการทางความร้อน T6 และผ่านกระบวนการทางความร้อน T6 (as cast และ T6) ด้วยกระบวนการเชื่อมที่แตกต่างกันระหว่างการเชื่อมเสียดทานแบบกวน การเชื่อมทิก แบบเติมลวดและการเชื่อมทิกแบบไม่เติมลวด เป็นการเชื่อมต่อชนชิ้นงานที่มีความหนา 4 มิลลิเมตร ในการวิจัยชิ้นงานที่ไม่ได้ผ่านกระบวนการทางความร้อน T6 นั้น เป็นการวิจัยขั้นต้นพบว่ากระบวนการเชื่อมทิกแบบเติมลวด การเชื่อมทิกแบบไม่เติมลวด และการเชื่อมเสียดทานแบบกวนสามารถเชื่อมอะลูมิเนียมผสมหล่อกึ่งแข็งต่างชนิดกันได้ดี และจากผลการวิจัยชิ้นงานที่ผ่านกระบวนการทางความร้อน T6 พบว่าทุกกระบวนการเชื่อมสามารถเชื่อมชิ้นงานได้ กระบวนการเชื่อมที่แตกต่างกันมีผลต่อค่าความแข็งแรงดึง ซึ่งกระบวนการเชื่อมเสียดทานแบบกวนมีค่าความแข็งแรงดึงเฉลี่ยสูงสุด คือ 168.32 MPa ค่าความแข็งของทุกกระบวนการเชื่อมที่บริเวณตรงกลางแนวเชื่อมจะมีค่าความแข็งสูงสุดและค่าความแข็งจะค่อยๆ ลดลงต่ำสุดจนถึงบริเวณที่ได้รับผลกระทบทางความร้อน จากนั้นค่าความแข็งจะเพิ่มขึ้นจนถึงบริเวณของเนื้อโลหะเดิม โดยกระบวนการเชื่อมเสียดทานแบบกวนมีค่าความแข็งเฉลี่ยบริเวณตรงกลางแนวเชื่อมสูงสุด คือ 74.1 HV จากการวิเคราะห์ผลด้วยวิธีการทางสถิติ พบว่ากระบวนการเชื่อมและลักษณะของชิ้นงานมีผลต่อค่าความแข็งแรงดึงของแนวเชื่อมอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับความเชื่อมั่น 95%
คำสำคัญ: การเชื่อมเสียดทานแบบกวน การเชื่อมทิก ความแข็งแรงดึง
The objective of this research was to investigate the mechanical properties and macrostructural analysis of dissimilar aluminum alloys, SSM356 and SSM6061 (as cast and T6) by using different processes: TIG (with filler), TIG (without filler) and Friction stir welding. Aluminum alloys of 4 mm. thickness was used as the base material as for preparing a butt joint welded. The preliminary results of aluminum alloys as cast condition showed that TIG (with filler), TIG (without filler) and Friction stir welding were making a good welded joint of dissimilar aluminum alloys. The result of aluminum alloys by heat treatment (T6) condition showed that different welding process could make dissimilar aluminum alloy joints. The ultimate tensile strength of dissimilar joint by FSW were 168.32 MPa superior to TIG (with filler) and TIG (without filler) welding. The hardness in the weld zone was higher than other areas and would be reduced until it reached the heat affected zone area. After that it would increase up to the base metal area. The average hardness of FSW at the weld zone was at the maximum of 74.1 HV. The study revealed that the two welding parameters that significantly effect on the tensile strength.
Keywords: Friction stir welding, TIG, Tensile Strengt
The Significance of Public Involvement on Minimizing the Public Health and Environmental Impacts from Electronic Waste Recycling at the Community Level
Get PDF To minimize the impact of electronic waste recycling at the community level on public health and the environment, careful planning and appropriate solutions are needed. The authors worked with the Khok Saat community in Kalasin Province as a case study and found that it is most effective to involve all the stakeholders during management of the problem solving process. Some of the most important stakeholders are national and local government, community members, and local recyclers. There are two phases to this study. In the first phase, four existing public participation models were used to develop a new and more suitable public participation model. This new model identifies and includes seven groups of stakeholders and five degrees of participation. In the second phase, the new model was used to identify problems and find solutions regarding e-waste recycling in the affected community. To apply the new model, focus groups were created and their opinions and views were gathered and analyzed by applying the Appreciation Influence Control (AIC) technique. Face to face interviews were conducted with various representative stakeholders using both structured and unstructured questionnaires completed by all participants. The focus group technique was shown to be the most suitable and most efficient approach to gathering information, and for delivering and clarifying information to the participants. The resulting effective solutions were divided into three Solution Groups, namely ‘Use of an effective business model’, ‘Delivery of knowledge, skill, and technology’, and ‘Development of local regulations and law enforcement’. All three Solution Groups must be implemented in order to successfully decrease environmental and health impacts in the Khok Saat community. The new problem solving approach as well as the action model developed should be applicable to any other community regardless of country or culture.
Keywords: Waste Electrical and Electronic Equipment, Environmental Impact, Public Health Impact, Waste Recycling, Community Leve
Strategies in Driving Learning Networks for Social Studies Teachers to Improve Educational Quality of Secondary Learners
No full text การวิจัยนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อ 1. วิเคราะห์บริบทที่หนุนเสริมในการสร้างเครือข่ายการเรียนรู้ของครูสังคมศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษา 2. เสนอกลยุทธ์ขับเคลื่อนการสร้างเครือข่ายการเรียนรู้ของครูสังคมศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาผู้เรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษา และ 3. สร้างเครือข่ายการเรียนรู้ของครูสังคมศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาผู้เรียนระดับมัธยมศึกษา การวิจัยนี้ใช้วิธีการวิจัยเชิงคุณภาพ กลุ่มเป้าหมายได้มาจากการเลือกแบบเจาะจงและมีความสมัครใจ จำนวน 37 คน ผลการวิจัย พบว่า 1. ผลการวิเคราะห์บริบทที่หนุนเสริมต่อการสร้างเครือข่ายการเรียนรู้ประกอบด้วย 3 ด้าน คือ 1) ด้านความพร้อมของเครือข่ายการเรียนรู้ 2) ด้านการจัดกิจกรรมของเครือข่าย และ 3) ด้านการบริหารจัดการเครือข่าย 2. กลยุทธ์ขับเคลื่อนการสร้างเครือข่ายการเรียนรู้ ประกอบด้วย 5 กิจกรรม ได้แก่ 1) พัฒนาเป้าหมายเครือข่ายเพื่อพัฒนาการศึกษาเชิงพื้นที่แบบมีส่วนร่วม 2) สร้างความเข้าใจบทบาทภาคีเครือข่ายของทุกภาคส่วนเพื่อพัฒนาการศึกษาเชิงพื้นที่ 3) พัฒนาศักยภาพบุคลากรทางการศึกษาให้มีเครือข่ายตามบริบทพื้นที่ 4) พัฒนาระบบการนิเทศหนุนเสริมการมีเครือข่ายเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาเชิงพื้นที่ และ 5) จัดเวทีประชาคมเพื่อแลกเปลี่ยนนวัตกรรมการพัฒนาคุณภาพการศึกษาเชิงพื้นที่ และ 3. การสร้างเครือข่ายการเรียนรู้ของครูสังคมศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาผู้เรียน ประกอบด้วยครูสังคมศึกษา ผู้บริหารสถานศึกษา ผู้บริหารการศึกษา ศึกษานิเทศก์ คณาจารย์ในสถาบันการผลิตครู นักวิชาการศึกษา และชุมชน ได้รวมกลุ่มเพื่อสร้างเครือข่ายช่วยเหลือเกื้อกูล แบ่งปันความรู้และทรัพยากรโดยมีเป้าหมายในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาเชิงพื้นที่ สำหรับข้อเสนอแนะจากการวิจัย คือ การสร้างเครือข่ายการเรียนรู้ในสถานศึกษาได้เปิดพื้นที่ให้ชุมชน องค์กรภาคประชาสังคม และสถาบันการผลิตครูในพื้นที่ได้เข้ามามีส่วนร่วมในการกำหนดแนวปฏิบัติที่ดีเพื่อใช้ทรัพยากรร่วมกันในทุกภาคส่วนสู่การพัฒนาคุณภาพการศึกษาผู้เรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษา
คำสำคัญ: กลยุทธ์ เครือข่ายการเรียนรู้ ครูสังคมศึกษา คุณภาพการศึกษาผู้เรียน
This research aims to: (1) analyze the context that reinforces the construction of learning networks of social studies teachers in secondary schools; (2) propose strategies to drive the learning networks of social studies teachers to improve quality in education for learners in secondary schools; and (3) construct a learning network of social studies teachers to improve quality in education of secondary schools learners. The study was conducted by using qualitative methodology. The target groups were selected from 37 voluntary and purposive groups. According to the research finding results, the context that reinforces the learning network consists of three aspects: 1) the availability of learning networks; 2) network activities; and 3) network management. The driving strategic learning network consists of five aspects: 1) to develop network goals for the participation of area-based education development; 2) to construct an understanding of roles for a group network of all sectors of area-based education development; 3) to develop the potential of educational personnel to have a network in the context area; 4) to develop a supervision system for the set-up of a network to develop area-based quality education; and 5) to organize a civil society forum to share innovations to develop area-based quality education. A learning network development of social studies teachers to improve quality in education of learners involves social studies teachers, school directors, educational administrators, supervisors, instructors, educators and communities to cultivate a supportive network that can share knowledge and resources with the goal of quality improvement in area-based education. This research study suggests learning network construction in schools to support learning spaces in the community and civil society. Local area teacher institutes can participate using best practice guidelines to share educational resources in all aspects and so improve quality in the education of secondary schools learners.
Keywords: Strategic, Learning Networks, Social Studies Teacher, Quality in Education of Learne
ประสิทธิภาพการปรับสภาพเกรนละเอียดและปรับสภาพเฟสยูเทคติกซิลิคอนในโลหะผสมหล่ออลูมิเนียม-ซิลิคอน-แมกนีเซียม
No full text การปรับสภาพเกรนละเอียดและปรับสภาพเฟสยูเทคติกซิลิคอนมีความสำคัญในการเพิ่มคุณภาพของชิ้นงานหล่อในโลหะผสมอลูมิเนียม-ซิลิคอน งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาประสิทธิภาพการปรับสภาพเกรนละเอียดและการปรับสภาพเฟสยูเทคติกซิลิคอนในโลหะผสมอลูมิเนียม-ซิลิคอน-แมกนีเซียม เกรด A356 โลหะแม่ที่ใช้ในการทดลอง Al-4%B-2%Sr ปริมาณการเติมแตกต่างกัน (ร้อยละ 1, 2, 3 และ 4 โดยน้ำหนัก ตามลำดับ) เวลาในการค้างน้ำโลหะ (10, 30, 60 และ 120 นาที ตามลำดับ) เทลงโมลสแตนเลสผนังบางที่มีอัตราการเย็นตัวต่ำ ผลการทดลองพบว่าโลหะผสมอลูมิเนียมที่ไม่ได้ผ่านการปรับสภาพเกรนละเอียดและปรับสภาพเฟสซิลิคอนจะมีขนาดเกรนที่ใหญ่ และเฟสยูเทคติกซิลิคอนมีรูปร่างไม่แน่นอน หลังจากการเติมโลหะแม่ ร้อยละ 1 โดยน้ำหนัก ทำให้ขนาดเกรนลดลงเล็กน้อย ในขณะที่เฟสซิลิคอนจะปรับสภาพเป็นกลมมนแค่บางส่วน ปริมาณการเติม ร้อยละ 2, 3 โดยน้ำหนัก ขนาดเกรนเฉลี่ยเล็กลงอย่างมาก และเฟสยูเทคติกซิลิคอนเปลี่ยนเป็นรูปทรงกลมมนทั้งหมด นอกจากนี้ยังพบว่าที่ปริมาณการเติม ร้อยละ 4 โดยน้ำหนัก เวลาในการปรับสภาพ 10-120 นาที จะมีการฟอร์มตัวของสารประกอบ SrB6 บริเวณด้านล่างของชิ้นงานหล่อ ซึ่งการฟอร์มตัวดังกล่าวส่งผลต่อประสิทธิภาพในการปรับสภาพเกรนละเอียดที่ลดลง
Refining efficiency and eutectic silicon modification are important to increase quality of Al-Si cast alloy. The objective of this research was to study the grain refining efficiency and eutectic silicon modification of Al-Si-Mg cast alloy grade A356 by adding master alloy, Al-4%B-2%Sr, in different portions (1, 2, 3 and 4 wt.% respectively) and within different holding times (10, 30, 60 and 120 min respectively) when pouring into stainless mold with low cooling rate. The experiment found that Al-Si-Mg cast alloy without passing the grain refining and eutectic silicon modification, had large grain size and acicular morphology of eutectic silicon. After the addition of 1 wt.% of Al-4%B-2%Sr, the grain size decreased while eutectic silicon’s morphology partially became fibrous. And after the addition of 2 and 3 wt.% of Al-4%B-2%Sr, the average grain sizes massively decreased and eutectic silicon fully modified into the fibrous morphology. However, the experiment found that the addition of 4 wt.% of Al-4%B-2%Sr, within hold times of 10-120 min caused SrB6 intermetallic compound at the bottom of casting, leads to a decrease of refining efficiency
Biogas Production by Anaerobic Co-Digestion Process between Community Distillery Slop with Glycerol Waste
No full text This research aimed to increase the efficiency of biogas production from the community distillery slop (CDS) and the glycerol waste (GW) through the anaerobic co-digestion process. The feasibility study of using GW together with the CDS as co-substrate was tested by the bio-methane potential (BMP) in which different concentrations of GW ranging from 1-5% (v/v) were employed. The findings revealed that an anaerobic co-digestion process of the GW at 5% (v/v) concentration and the CDS were potentially improved both in terms of quality and quantity of biogas production. The experiment could produce maximum methane and methane production up to 2,245 mLCH4 and 706 mLCH4/g VS respectively, which increased around 300%, higher than the only CDS single-digestion. The methane yield was well predicted by the Modified Gompertz Model compared with the data obtained from the experiments. This could be seen from the statistical regression coefficient values which higher than 95% (R2 > 0.95). The obtained data which predicted by the Modified Gompertz Model would be used to design the continuous system in the next step.
Keywords: Biogas production, Community Distillery Slop, Co-digestion, Glycerol wast
