Portal de Periódicos da Faculdade de Letras - UFMG
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A cidade por inventar e a comunidade possível na literatura de Lourenço Mutarelli: uma visada nos espaços de suspensão sugeridos em O cheiro do ralo e A arte de produzir efeito sem causa
No full textA partir de dois livros de literatura do brasileiro Lourenço Mutarelli, O cheiro do ralo e A arte de produzir efeito sem causa, o artigo aborda a presença de uma ambiência para além do espaço aberto e do fechado. Apesar de focados em personagens adoecidas psiquicamente de distúrbios promovidos pela vida na metrópole, os livros abandonam a descrição realista da cidade para encontrar a comunidade contemporânea, marcada pelo empenho das identidades e pela contaminação. A comunidade, tratada em diálogo com Jean-Luc Nancy e Roberto Esposito, indica uma configuração na qual o impróprio, assim como o incerto e o não-sabido são constitutivos. As indefinições no interior dos enredos, sustentadas por delírios e elementos ocultos, vazam para o modo de contar e as narrativas passeiam por diferentes gêneros expressivos, tentando dar conta das presenças e convivências suspensas insinuadas. Com isso, elas trazem interrogações também para a literatura como campo circunscrito
Do silêncio ao remendo: a gambiarra em Como se estivéssemos em um palimpsesto de putas, de Elvira Vigna
No full textNeste artigo, aproximamos o conceito de gambiarra da obra Como se estivéssemos em um palimpsesto de putas, de Elvira Vigna. Para tal, fizemos uma revisão bibliográfica do termo, sobretudo a partir de Sabrina Sedlmayer (2019), Rodrigo Boufleur (2013) e Lisette Lagnado ([s/d]). A partir dessa incursão teórica, abordamos a gambiarra no romance de Vigna como signo de precariedade e como tática narrativa de transgressão. No primeiro caso, percebemos que a gambiarra enquanto solução prática para problemas cotidianos aparece como marca do ambiente e da situação nos quais estão inseridas as prostitutas no romance. Quanto ao segundo aspecto, consideramos que a narradora do romance utiliza a gambiarra enquanto tática narrativa para suprir os silêncios ou informações enviesadas a fim de reparar o discurso que ouve de João: enquanto ele desumaniza e objetifica mulheres em seu relato, a narradora faz o caminho oposto utilizando-se de sua gambiarra narrativa.
Listas e suas relações com a literatura
No full textO artigo sistematiza, por meio de uma revisão bibliográfica, a relação entre o gênero textual lista e a literatura em dois eixos temáticos: a presença de listagens em textos literários e listas como um método de organização para reunir obras e autores. Tais perspectivas partem principalmente da noção de lista literária, de Belknap (2000, 2004), dos conjuntos elencados e explicados por Eco (2010, 2013a) e dos exemplos selecionados por Usher (2016), como formas que condensam a proximidade mencionada. Sob influência desse contato, visto também na escrita, no alfabeto, no dicionário e na enciclopédia, o trabalho discorre ainda sobre a questão da leitura literária pela ótica de Maciel (2009) e de Sá (2020), na possibilidade de se identificar listas na literatura tanto para a interpretação de um texto quanto para seguir uma ordem de leitura
Emma ou o amor infeliz. Episódio de cólera no Québec em 1832
No full textEmma ou o amor infeliz. Episódio de cólera no Québec em 1832, título do conto publicado pelo jurista, professor de Direito e prefeito da cidade do Québec em princípio do século XIX, o canadense Ulric-Joseph Thessier, é narrativa que encena o flagelo que acomete uma comunidade quebequense em geral e uma família abastada em particular. Suas poucas dez páginas representam os horrores advindos do cólera que, flagelo mal administrado pelas autoridades locais, ataca diversas classes sociais, sem distinção. A anedota que emoldura o conto conta o fracasso da paixão amorosa do casal Emma e Eugène, pois que o cólera atinge a jovem e conduz a um desfecho irremediável e bastante trágico
Impeachment ou morte: a configuração retórica de um evento polêmico no espaço público digital / Impeachment or death: the rhetorical configuration of a polemic event in the digital public space
No full textResumo: Neste artigo, objetiva-se analisar como se configura o evento polêmico em torno de algumas manifestações a respeito do ato polêmico iniciado pelo deputado federal Marcelo Freixo (PSOL), ao tweetar “Impeachment ou morte”, no Twitter. A análise será feita em diálogo com Paveau (2013), acerca do discurso digital, com os estudos retórico-argumentativos de Perelman e Olbrechts-Tyteca (2005), e os estudos retóricos sobre a polêmica empreendidos por Angenot (2008, 2015), Nascimento (2018a) e Seixas (2019), a fim de delinear uma metodologia para a compreensão dos sentidos da polêmica no que se pode chamar de espaço público digital. Ao final, observa-se como se instauram os sentidos divergentes em torno do ato polêmico supracitado, o qual se torna hashtag de protesto e estratégia argumentativa para a construção do evento.Palavras-chave: evento polêmico; retórica; espaço público digital.Abstract: This article aims to analyze how the polemic event is set up around some manifestations regarding the polemic act triggered by the congressman Marcelo Freixo (PSOL), when tweeting “Impeachment or death” on Twitter. The analysis will be done in dialogue with Paveau (2013) about digital discourse, with the rhetorical-argumentative studies of Perelman and Olbrechts-Tyteca (2005), and with the rhetorical studies on the polemic undertaken by Angenot (2008, 2015), Nascimento (2018a) and Seixas (2019), in order to outline a methodology for understanding the meanings of the polemic in what can be called digital public space. At the end, we observe how the divergent meanings are established around the aforementioned polemic act, which becomes a protest hashtag and an argumentative strategy for the construction of the event.Keywords: polemic event; rhetoric; digital public space
Estilo, paixão e tensividade: dois casos de ciúmes / Style, passion and tensivity: two jealousy cases
No full textResumo: Nossa atenção recai em paixões voltadas para a falta de confiança de um sujeito em relação a outro, como o ciúme. O abalo fiduciário remete a um modo peculiar de representação de mundo. Mas há estilos variados de ser ciumento, inquieto, desconfiado, decepcionado, enfim. Se forem consideradas totalidades discursivas postas em confronto, podem ser observados diferentes modos de presença, estilos distintos de ser apaixonado, a partir do exame desenvolvido em relação aos mecanismos de construção dos efeitos passionais. Assim, propomos para este estudo uma discussão sobre as questões teóricas envolvidas em tal problemática, seguida de uma análise comparativa entre dois estilos diversos de ser ciumento: o de Paulo Honório, protagonista de São Bernardo, de Graciliano Ramos, e o de Bentinho, do romance machadiano Dom Casmurro. Uma abordagem dessa natureza tem seu interesse no fato de que a passionalidade do ator da enunciação enunciada, como sujeito do afeto, pode ser recuperada por princípios teóricos e metodológicos que se afastam de um psicologismo e colocam o texto no lugar de onde ele veio: o discurso.Palavras-chave: paixão; estilo; fidúcia; tensividade; ciúmes.Abstract: Our attention is focused on passions arising from the lack of confidence from an individual in relation to another one, like jealousy. The fiduciary disturbance, in this case, relates to a peculiar form of world representation. But, in fact, people can become jealous, restless, suspicious, disappointed, and so on, in a variety of styles. If the discursive totalities put into confrontation are considered, so that one can infer the image of the presupposed enunciator, or his style of being passionate, one can then uncover the different ways of presence from an accurate examination of the construction mechanisms involved in the referred passional effects. We illustrate these questions through a comparative analysis between two styles of being jealous in Brazilian literature: that of Paulo Honório, protagonist of the novel São Bernardo, by Graciliano Ramos, and that of Bentinho, from the novel Dom Casmurro, by Machado de Assis. The interest of such an approach lies in explaining how the enunciation actor, as an affection subject, may be recovered by theoretical and methodological principles which move away from any psychologism and place the text where it came from: the discourse.Keywords: passion; style; trusting; tensivity; jealousy
Dimensões da violência na linguagem: articulando cenários e perspectivas / Dimensions of violence in language: articulating scenarios and perspectives
No full textResumo: Este artigo tem como objetivo discutir dimensões da violência em três contextos empíricos em que as facetas física e simbólica da violência diferentemente se manifestaram: um relato de uma mulher vítima de violência sobre sua tentativa de realizar um boletim de ocorrência sobre ameaças sofridas pelo então marido; as declarações de um executivo sobre o pouco valor da vida de favelados no contexto da pandemia de Covid-19; uma capa jornalística em que a cabeça da ex-presidenta Dilma Rousseff aparece em chamas. O artigo invoca os conceitos de escala, comunicabilidade e indexicalidade para produzir sentido sobre como a violência foi percebida e enquadrada no primeiro contexto, sobre como ela circulou viralmente no segundo e sobre como ela participou da semiotização e contextualização de uma imagem no terceiro. Metodologicamente, o artigo combina abordagens etnográficas e documentais, diferentemente empregadas em cada contexto empírico. Além de promover uma discussão situada dessas três manifestações da violência, apontamos para formas de resistência à violência, algumas delas inscritas na própria produção da atividade reflexiva sobre a manifestação e os efeitos da violência.Palavras-chave: escalas; comunicabilidade; indexicalidade; violência empírica; violência simbólica.Abstract: This article aims at discussing dimensions of violence in three empirical scenarios in which physical and symbolic violence differently surfaced: an account of a female victim of violence about her attempt to press charges about threats made by her then husband; the comments by a businessman about the lack of value of the lives of favela residents in the context of the Covid-19 pandemics; a newspaper cover displaying the head of the former Brazilian president Dilma Rousseff on fire. The article builds on the concepts of scales, communicability and indexicality in order to render intelligible the ways in which violence was perceived and framed in the first context; in addition to how it virally spread in the second, and to how it participated in the semiotization and contextualization of an image in the third. Methodologically, the paper combines ethnographic and documental approaches, and applies them differently in each empirical context. In addition to providing a situated discussion of these three manifestations of violence, we point to modes of resistance to violence, some of which are inscribed in the very production of reflexive activity about the manifestation and effects of violence.Keywords: scales; communicability; indexicality; empirical violence; symbolic violence
Las marcas diafásicas y diastráticas de las locuciones en los diccionarios generales y fraseológicos
No full textResumen: El uso de marcas diafásicas y diastráticas tiene una tradición muy arraigada en la lexicografía española. De hecho, es posible, ya en las primeras versiones del Diccionario de la lengua española (REAL ACADEMIA ESPAÑOLA, 2014), localizar varias etiquetas que se refieren al nivel y al estilo de lengua. No obstante, la consulta de los distintos diccionarios muestra que el interés por el establecimiento de tales marcas no ha sido respaldado por bases teóricas y procedimientos sistemáticos. Los escollos aumentan más cuando las unidades objeto de descripción son combinaciones pluriverbales, caracterizadas por la fijación y la idiomaticidad: las locuciones. La presente contribución trata de averiguar cómo está descrita la marcación diafásica y diastrática aplicada a las locuciones. El objetivo del trabajo es examinar diversos diccionarios, generales y fraseológicos, para comprobar una serie de cuestiones, como la presentación de estas marcas en el prólogo de las obras estudiadas, la pluralidad de denominaciones usadas para referirse a los distintos microsistemas de marcación diafásica y diastrática, la subjetividad en su aplicación, etc. Al final, se presentan algunas propuestas para resolver los escollos descritos en el trabajo.Palabras clave: diccionario; registros de uso; marca diafásica; marca diastrática; locuciones.Abstract: The use of diaphasic and diastratic marks has a deep-rooted tradition in Spanish lexicography. In fact, it is possible, already in the first versions of the Dictionary of the Spanish language (REAL ACADEMIA ESPAÑOLA, 2014), to locate several labels that refer to the level and style of the language. However, the consultation of the different dictionaries shows that the interest in the establishment of such marks has not been supported by theoretical bases and systematic procedures. The problems derived from the description of these marks increase more when it comes to the idioms, units characterized by their fixation and idiomaticity. The present contribution tries to find out how diaphasic and diastratic marking applied to idioms is treated. The objective of this work is to examine various dictionaries, general and phraseological, to find out a series of questions, such as the description of these marks in the prologue of the works studied, the plurality of names used to refer to the different diaphasic and diastratic marking microsystems, subjectivity in its application, etc. At the end, some proposals will be presented to resolve the pitfalls described in the work.Keywords: dictionary; registers of language; diaphasic marks; diastratic marks; idioms.El uso de marcas diafásicas y diastráticas tiene una tradición muy arraigada en la lexicografía española. De hecho, es posible, ya en las primeras versiones del Diccionario de la lengua española (REAL ACADEMIA ESPAÑOLA, 2014), localizar varias etiquetas que se refieren al nivel y al estilo de lengua. No obstante, la consulta de los distintos diccionarios muestra que el interés por el establecimiento de tales marcas no ha sido respaldado por bases teóricas y procedimientos sistemáticos. Los escollos aumentan más cuando las unidades objeto de descripción son combinaciones pluriverbales, caracterizadas por la fijación y la idiomaticidad: las locuciones. La presente contribución trata de averiguar cómo está descrita la marcación diafásica y diastrática aplicada a las locuciones. El objetivo del trabajo es examinar diversos diccionarios, generales y fraseológicos, para comprobar una serie de cuestiones, como la presentación de estas marcas en el prólogo de las obras estudiadas, la pluralidad de denominaciones usadas para referirse a los distintos microsistemas de marcación diafásica y diastrática, la subjetividad en su aplicación, etc. Al final, se presentan algunas propuestas para resolver los escollos descritos en el trabajo
Implicated Literacies: Life Begetting Life in Linguistic Education / Letramentos Implicados: vida gerando vida na educação linguística
No full textABSTRACT: We are almost 8 billion people to live, eat and survive on the only inhabitable planet, yet few of us care for environmental issues. Our relationship with the Nature, in general, has been one of exploitation and spoliation, following the anthropocentric modern narrative that prioritizes an egocentric mindset. The outcomes are deprivation, scarcity, depletion of natural organisms, destruction of the space as a whole. Anchored in decolonial and transdisciplinary studies, this text ponders on the consequences of the Eurocentric narratives, claims the need of collectively building a different narrative, and advocates in favor of implicated literacies, a pedagogy for language teaching that understands that “life on Earth implicates life”, and encourages the improvement of environmental and social relations in a broader conception of sustainability.KEYWORDS: sustainability; linguistic education; implicated literacies.RESUMO: Somos quase 8 bilhões de pessoas para viver, comer e sobreviver no único planeta habitável, mas poucos de nós se preocupam com questões ambientais. Nossa relação com a Natureza, em geral, tem sido de exploração e espoliação, seguindo a narrativa antropocêntrica moderna, que prioriza uma mentalidade egocêntrica. Os resultados têm sido privação, escassez, esgotamento dos organismos naturais, destruição do espaço como um todo. Ancorado nos estudos decoloniais e transdisciplinares, este texto pondera sobre as consequências das narrativas eurocêntricas, afirma a necessidade de construir coletivamente uma narrativa diferente, e advoga em favor de letramentos implicados, uma pedagogia para o ensino de línguas que entende que “a vida na Terra implica vida”, e incentiva a melhorar as relações ambientais e sociais em uma concepção ampliada de sustentabilidade.PALAVRAS-CHAVE: sustentabilidade; educação lingüística; letramentos implicados