Publishing House of the National University of Uzbekistan
Not a member yet
5333 research outputs found
Sort by
O‘ZBEKISTONDA QAYTA QURISH DAVRI JIHATLARI XUSUSIDA
Full text linkThe article is devoted to the problems of the rebuild period and its stages in the history of Uzbekistan, which took place againstthe backdrop of political and socio-economic crises. The issues of presentation of the features of this period in the works of thefirst President of the Republic of Uzbekistan I.A. Karimov are revealed.Статья посвящена проблемам периода «перестройки» и его этапов в истории Узбекистана, который происходил на фонеполитических и социально-экономических кризисов. Раскрыты вопросы изложения особенностей данного периода впроизведениях первого Президента Республики Узбекистан И.А. Каримова.Maqolada O‘zbekiston tarixidagi siyosiy va iqtisodiy-ijtimoiy inqirozlar bilan kechgan davr – sovet tizimi yillaridagi “qaytaqurish” hamda uning bosqichlari haqida so‘z yuritiladi. Ushbu davr O‘zbekiston Respublikasining birinchi Prezidenti IslomKarimov asarlarida talqin qilinganligi masalasi yoritilgan
JIGSAW METODI ASOSIDA “VIRUSLAR TUZILISHI VA VIRUS KASALLIKLARI, MIKROORGANIZMLARNING MORFOLOGIYASI VA ANATOMIK TUZILISHI” MAVZULARINI YORITIB BERISH
Full text linkThe paper involves information on the implementation of some topics in microbiology and virology based on the Jigsaw method.The Jigsaw method is an important method for developing students' collaborative work, independent learning in groups, and mutualknowledge sharing. In this regard, student activity in the process of studying topics in microbiology and virology increases, sinceeach student studies a certain section and then conveys this knowledge to other students in the group.В статье представлена информация о реализации некоторых тем по микробиологии и вирусологии на основе методаJigsaw. Метод «Jigsaw» является важным методом развития совместной работы учащихся, самостоятельного обучения вгруппах и обмена знаниями. С этой точки зрения вовлеченность студентов в процесс изучения тем по микробиологии ивирусологии возрастает, поскольку каждый студент изучает определенный раздел, а затем передает эти знания другимстудентам в группе.Ushbu maqolada mikrobiologiya va virusologiya fanidan berilgan ba’zi mavzularni Jigsaw metodi asosida amalga oshirish haqidama’lumotlar berilgan. Jigsaw metodi talabalarning hamkorlikda ishlashini, guruhlarda mustaqil o‘rganish va bilimni o‘zarotaqsimlashni rivojlantirishda muhim metod hisoblanadi. Shu nuqtai nazardan mikrobiologiya va virusologiya fanidagi mavzularnio‘rganish jarayoniga talabalar faolligi oshadi, chunki har bir talaba ma’lum bir bo‘limni o‘rganadi va keyin bu bilimni guruhdagiboshqa talabalarga yetkazadi
XUNN IMPERIYASINING TASHQI SIYOSATI VA XALQARO MUNOSABATLARDAGI O‘RNI
Full text linkThe article analyzes the foreign policy of the Hun Empire, which was formed in the 3rd century BC, based on historical sources. The study covers the military and diplomatic relations of the Huns with the Han Empire, the content of mutual peace treaties and political agreements. The political alliances, diplomatic relations and cultural influence of the Huns with nomadic tribes in Central Asia are also analyzed. The article evaluates the foreign policy of the Hun Empire as a complex political system that was carried out not only through military campaigns, but also through political marriages, the exchange of gifts and greetings, and the tribute system.В статье на основе исторических источников анализируется внешняя политика империи гуннов, сформировавшейся в III веке до н. э. В исследовании рассматриваются военные и дипломатические отношения гуннов с империей Хань, содержание взаимных мирных договоров и политических соглашений. Также анализируются политические союзы, дипломатические связи и культурное влияние гуннов на кочевые племена Центральной Азии. В статье рассматривается внешняя политика империи гуннов как сложная политическая система, которая осуществлялась не только посредством военных походов, но и посредством политических браков, обмена дарами и приветствиями, а также системы дани.Maqolada miloddan avvalgi III asrda shakllangan Xunn imperiyasining tashqi siyosiy faoliyati tarixiy manbalar asosida tahlil etiladi. Tadqiqotda xunnlarning Xan imperiyasi bilan olib borgan harbiy va diplomatik munosabatlari, o‘zaro sulh shartnomalari hamda siyosiy kelishuvlarning mazmuni yoritilgan. Shuningdek, xunnlarning Markaziy Osiyo, hududidagi ko‘chmanchi qabilalar bilan siyosiy ittifoqlari, diplomatik aloqalari va madaniy ta’siri tahlil qilingan. Maqola xunn imperiyasining tashqi siyosati nafaqat harbiy yurishlar, balki siyosiy nikohlar, sovg‘a-salom almashinuvi hamda o‘lpon tizimi orqali amalga oshirilgan murakkab siyosiy tizim sifatida baholaydi
MILLIY UNIVERSITET JADIDLARI
Full text linkВ статье ведётся речь о великих джадидах и их достойных последователях, которые основали Национальный университет Узбекистана имени Мирзо Улугбека, признанный на протяжении более чем одного века ведущим высшим учебным заведением в Центральной Азии и называвшийся разными именами в течение ряда лет. Глубоко анализируется научнопедагогическая деятельность исследователя-учёного в области физики и химии Хусайнхона Ниёзий, который работал в 1920-е годыThe article narrates about the great Jadids who founded the National University of Uzbekistan named after Mirzo Ulugbek — which for more than one century has been recognized as a leading higher education institution in Central Asia and has been called by various names over a number of years — and about their worthy successors. The scientific and pedagogical activity of Husaynkhon Niyoziy, a researcher-scientist in the fields of physics and chemistry who worked in the 1920s, is deeply analyzedMaqolada bir asrdan ortiq davr mobaynida Markaziy Osiyoda yetakchi oliy ta’lim muassasi sifatida e’tirof etilgan, qator yillar turli nomlar bilan atalgan Mirzo Ulug‘bek nomidagi O‘zbekiston Milliy universitetiga asos solgan buyuk jadidlar va ularning munosib izdoshlari haqida so‘z yuritiladi. 1920 yillarda faoliyat ko‘rsatgan fizika va kimyo fanlari bo‘yicha tadqiqotchi-olim Husaynxon Niyoziy ilmiy-pedagogik faoliyati teran tahlil etiladi
B1-B2 DARAJADAGI XITOY FILOLOGIYASI TALABALARIGA RUSCHA LUG‘ATNI O‘RGATISH: ODATIY QIYINCHILIKLAR VA ULARNI BARTARAF ETISH YO‘LLARI
No full textThis article examines typical lexical difficulties encountered by Chinese philology students studying Russian as a foreign language (RFL) at levels B1-B2. The study systematizes the main types of lexical errors and identifies and analyzes the key causes of their occurrence. Based on this analysis, methodological recommendations are formulated to address these lexical difficulties in the learning process.Статья посвящена исследованию типичных лексических трудностей, возникающих у китайских студентов-филологов, изучающих русский язык как иностранный (РКИ) на уровнях В1-В2. В работе систематизированы основные типы лексических ошибок. Выявлены и проанализированы ключевые причины их возникновения. На основе проведенного анализа сформулированы методические рекомендации, направленные на преодоление указанных лексических трудностей в учебном процессеUshbu maqolada rus tilini chet tili (RFL) sifatida B1-B2 darajalarida o‘rganayotgan xitoy filologiyasi talabalari duch keladigan odatiy leksik qiyinchiliklar ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot leksik xatolarning asosiy turlarini tizimlashtiradi va ularning paydo bo‘lishining asosiy sabablarini aniqlaydi va tahlil qiladi. Ushbu tahlil asosida o‘quv jarayonida ushbu leksik qiyinchiliklarni bartaraf etish uchun uslubiy tavsiyalar ishlab chiqiladi. Kalit so‘zlar: rus tili lug‘ati, xitoy filologiyasi talabalari
“ANNA KARENINA” ROMANI TARJIMASIDA LINGVOMADANIY BIRLIKLARNING XOSLANISHI
Full text linkThis article focuses on the role and function of linguocultural units in the conceptual system of L.N. Tolstoy's novel "AnnaKarenina." Phraseological units are evaluated as a linguistic picture of the world, they reflect the national worldview of the people,they are a vital source in creating the figurative system of a work of art and the writer's idiostyle, their adaptation to the targetlanguage in translation, and their manifestation in a unique form in the process of interpretation.В данной статье рассматривается роль и функция лингвокультурологических единиц в концептуальной системе романаЛ.Н.Толстого "Анна Каренина." Высказывается мнение о том, что фразеологические единицы оцениваются как языковаякартина мира, в них отражается национальное мировоззрение народа, они являются жизненным источником в созданииобразной системы художественного произведения и идиостиля писателя, в переводе они соответствуют целевому языку,проявляются в своеобразной форме в процессе интерпретации.Ushbu maqolada L.N.Tolstoyning “Anna Karenina” romani konseptual tizimida lingvomadaniy birliklarlarning o‘rni va vazifasigato‘xtalinadi. Frazeologik birliklar olamning lisoniy manzarasi sifatida baholanishi, ularda xalqning milliy dunyoqarashi aks etishi,badiiy asarning obrazli tizimi va yozuvchining idiostilini yaratishda hayotiy manba ekanligi, tarjimada ularning maqsad tiligaxoslanishi, interpretatsiya jarayonida o‘ziga xos shaklda namoyon bo‘lishi kabi holatlar haqida fikr bildiriladi
BOSHLANG‘ICH TA’LIM O‘QUVCHILARNI MA’NAVIY-AHLOQIY TARBIYALASHDA JISMONIY TARBIYA MASHG‘ULOTLARINING OʻZIGA XOS XUSUSIYATLARI
Full text linkThis article studies the place and role of physical education classes in the spiritual and moral education of primary school students. The possibilities of forming spiritual qualities such as discipline, cooperation, respect, patriotism, and willpower in students through physical education are analyzed. It is also emphasized that these classes serve to develop positive personal qualities through their content and methodological approaches.В статье рассматриваются место и роль занятий физической культурой в духовно-нравственном воспитании учащихся начальной школы. Анализируются возможности формирования у учащихся таких духовных качеств, как дисциплина, сотрудничество, уважение, патриотизм и сила воли посредством занятий физической культурой. Также подчёркивается, что эти занятия своим содержанием и методическими подходами способствуют развитию позитивных качеств личности.Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim yoshidagi o‘quvchilarning ma’naviy-ahloqiy tarbiyasida jismoniy tarbiya mashg‘ulotlarining tutgan o‘rni va roli o‘rganiladi. Jismoniy mashg‘ulotlar orqali o‘quvchilarda intizom, hamkorlik, hurmat, vatanparvarlik, iroda kabi ma’naviy fazilatlarni shakllantirish imkoniyatlari tahlil qilinadi. Shuningdek, bu mashg‘ulotlarning mazmuni va metodik yondashuvlari orqali ijobiy shaxsiy fazilatlarni rivojlantirishga xizmat qilishi ta’kidlanadi
O‘ZBEK VA INGLIZ TILLARIDA EKOTIZIMLARGA OID TERMINLARNING O‘RGANILISH TADQIQI
Full text linkThis article is devoted to the study of the terms related to ecosystems in Uzbek and English. The history of their emergence anduse in science is analyzed. This article studies the morphemic structure of terms, semantic layers, hierarchical and lexical features,as well as the linguistic specificity of terms. Issues of equivalence between English and Uzbek, synonym and antonym relationships,and difficulties in the translation and adaptation process are also discussed in detail. The relationship of terms with ecology, biologyand other sciences, and their interdisciplinary use are also analyzed.Данная статья посвящена изучению терминов, связанных с экосистемами, на узбекском и английском языках.Анализируется история их возникновения и использования в науке. В статье рассматривается морфемная структуратерминов, семантические слои, иерархические и лексические особенности, а также лингвистическая специфика терминов.Подробно обсуждаются вопросы эквивалентности между английским и узбекским языками, синонимические иантонимические отношения, а также трудности в процессе перевода и адаптации. Анализируется также связь терминов сэкологией, биологией и другими науками, а также их междисциплинарное использование.Ushbu maqolada “o‘zbek va ingliz tillarida ekotizimlarga oid terminlarning o‘rganilish tadqiqi” o‘rganilgan. Ularning paydobo‘lishi va fanda ishlatilish tarixi tahlil qilinadi. Ushbu maqolada terminlarning morfemal tuzilishi, semantik qatlamlari, iyerarxikva leksik xususiyatlari, shuningdek, terminlarning tilga xos o‘ziga xosligi o‘rganiladi. Ingliz va o‘zbek tillari o‘rtasidagiekvivalentlik masalalari, sinonim va antonim munosabatlari, tarjima va adaptatsiya jarayonidagi qiyinchiliklar ham batafsilyoritiladi. Shuningdek,terminlarning ekologiya, biologiya va boshqa fanlar bilan o‘zaro bog‘liqligi, interdisipliner qo‘llanilishitahlil qilinadi
DEMOGRAFIK O‘SISHNING IJTIMOIY-IQTISODIY OQIBATLARI VA SHAXS IJTIMOIY QIYOFASIGA TA’SIRI
Full text linkThis article analyzes how the socio-economic consequences of demographic growth lead to changes in an individual's social identity, aspirations, life values, and social relations. Furthermore, it explores how demographic growth necessitates new reforms in the agricultural sector, which in turn fosters new characteristics among the rural population aligned with these ongoing transformations.В данной работе анализируется влияние социально-экономических последствий демографического роста на трансформацию социального облика личности, её стремлений, жизненных ценностей и социальных отношений. Также рассматривается тот факт, что демографический рост обуславливает необходимость реализации новых реформ в сельскохозяйственном секторе, что, в свою очередь, формирует у сельского населения новые черты характера, связанные с адаптацией к этим преобразованиям.Demografik o‘sishning ijtimoiy-iqtisodiy oqibatlari shaxs ijtimoiy qiyofasini, orzu-istaklarini, hayotiy qadriyatlari va ijtimoiy munosabatlari o‘zgarishining yuzaga kelishiga sabab bo‘layotganligi tahlil qilingan. Shunngdek, demografik o‘sish qishloq xo‘jaligi sohasida yangi islohotlarni amalga oshirish lozimligini yuzaga keltirganlig, bu esa qishloq aholisida yangi islohotlar bilan bog‘liq yangicha xarakter kasb etayotganligi o‘rganilgan
INGLIZ TILI ORQALI O‘ZBEKISTONDAGI EKOTURIZM HAQIDA GLOBAL OGOHLIKNI OSHIRISH: ECOTOURISM MADANIYATINI INGLIZ TILI O‘QITISHGA INTEGRATSIYA QILISH
Full text linkThis article examines how English language education can promote ecotourism awareness in Uzbekistan. It highlights the role of English lessons in fostering ecological values, improving communication skills, and supporting national sustainable tourism goals, while offering CLIL-based methodological recommendationsВ данной статье рассматриваются возможности повышения осведомлённости об экотуризме в Узбекистане через преподавание английского языка. Подчёркивается роль уроков английского языка в формировании экологических ценностей, развитии коммуникативных навыков и поддержке национальных целей устойчивого туризма, а также предлагаются методические рекомендации на основе CLIL.Ushbu maqola O‘zbekistonda ingliz tili ta’limi orqali ekoturizm bo‘yicha xabardorlikni oshirish imkoniyatlarini ko‘rib chiqadi. Unda ingliz tili darslarining ekologik qadriyatlarni shakllantirish, kommunikativ ko‘nikmalarni rivojlantirish va milliy barqaror turizm maqsadlarini qo‘llab-quvvatlashdagi roli yoritiladi hamda CLIL asosidagi metodik tavsiyalar taklif etiladi