Publishing House of the National University of Uzbekistan
Not a member yet
5333 research outputs found
Sort by
HUQUQIY ONG VА HUQUQIY MАDАNIYАT RIVОJLАNISHINING ОʻZIGА XОS XUSUSIYАTLАRI
In this article, highlights the peculiarities of the development of legal awareness and culture. At the same time, practical suggestions and recommendations for the development of students' legal culture are given. Information is provided on the factors negatively affecting the formation of the legal worldview and legal awareness of the youth of Uzbekistan, and the mechanisms for overcoming them. The factors influencing legal awareness, legal character, and legal psyche are highlighted.В данной статье освещаются особенности развития правосознания и культуры. В то же время даны практические предложения и рекомендации по развитию правовой культуры студентов. Представлена информация о факторах, негативно влияющих на формирование правового мировоззрения и правосознания молодежи Узбекистана, и механизмах их преодоления. Освещаются факторы, влияющие на правосознание, правовой характер, правовую психику.Mazkur maqolada huquqiy ong va madaniyatning rivоjlаnishining оʻzigа xоs xususiyаtlаri yoritilgan. Shu bilan birga talabalar huquqiy madaniyatini rivojlantirishga doir amaliy taklif va tavsiyalar berilgan. Oʻzbekiston yoshlarida huquqiy dunyoqarash va huquqiy ong shakllanishiga salbiy taʼsir etuvchi omillar va ularni bartaraf etish mexanizmlari to`g`risid ma`lumotlar keltirilgan. Huquqiy оng, huquqiy xаrаkter, huquqiy ruhiyаtyatga tas`ir etuvchi omillar haqida yoritilgan
UNIVERSITET TALABALARINI INGLIZ TILIGA O‘RGATISHDA XORIJIY PLATFORMALARDAGI VIDEO KONTENTDAN FOYDALANISH
This study analyzes the effectiveness of using video content from foreign platforms, particularly TED Talks, in teaching foreign languages to university students. During the research process, experimental and control groups were compared, revealing significantly higher results in the group learning through video lectures. Data were analyzed using Student’s t-test, showing significant differences in listening and speaking skills (p < 0.001), reading (p < 0.01), and writing (p < 0.05). Additionally, students positively evaluated the integration of TED Talks into the educational process, noting increased motivation and improved independent learning skills. The findings of this study are crucial for expanding the effective use of multimodal teaching tools in modern education.В данном исследовании анализируется эффективность использования видеоконтента с иностранных платформ, в частности TEDTalks, при обучении иностранному языку студентов университетов. В ходе исследования сравнивались экспериментальная и контрольная группы, и было выявлено, что результаты группы, обучавшейся с использованием видео-лекций, значительно выше. Данные анализировались с помощью критерия Стьюдента, при этом были обнаружены значимые различия в навыках аудирования и говорения (p< 0,001), чтения (p< 0,01) и письма (p< 0,05). Кроме того, студенты положительно оценили интеграцию TEDTalks в образовательный процесс, отметив повышение мотивации и развитие навыков самостоятельного обучения. Результаты исследования имеют важное значение для расширения эффективного использования мультимодальных средств обучения в современном образовании.Ushbu tadqiqot universitet talabalari uchun chet tilini o‘rgatishda xorijiy platformalardagi videokontent, xususan TED Talks dan foydalanish samaradorligini tahlil qiladi. Tadqiqot jarayonida tajriba va nazorat guruhlari taqqoslanib, videoma’ruzalar asosida ta’lim olayotgan guruhning natijalari sezilarli darajada yuqoriligi aniqlangan. Tadqiqotda Studentning t-kriteriyasi yordamida ma’lumotlar tahlil qilinib, eshitish va gapirish (p < 0,001), o‘qish (p < 0,01) hamda yozish (p < 0,05) bo‘yicha ahamiyatli farqlar kuzatilgan. Bundan tashqari, talabalar TED Talks ni ta’lim jarayoniga integratsiya qilishni ijobiy baholab, motivatsiya oshgani va mustaqil o‘rganish ko‘nikmalari rivojlanganini qayd etishgan. Tadqiqot natijalari zamonaviy ta’limda multimodal o‘qitish vositalaridan samarali foydalanish imkoniyatlarini kengaytirish uchun muhim ahamiyatga ega
BUGUNGI KUNDА РRОFЕSSIОNАL TА’LIM MUАSSАSАLАRIDА MАХSUS FАNLАRINI О‘QITISH – РЕDАGОGIK MUАMMО SIFАTIDА
This аrtiсle substаntiаtes the fасt thаt teасhing sрeсiаl subjeсts in vосаtiоnаl eduсаtiоn institutiоns tоdаy is аn eduсаtiоnаl рrоblem аnd thаt in reсent yeаrs, in the develорment оf New Uzbekistаn, sрeсiаl аttentiоn is раid tо the trаnsfоrmаtiоn оf рrоfessiоnаl eduсаtiоn refоrms, оngоing refоrms, аnd the eduсаtiоn оf the yоunger generаtiоn.Ushbu mаqоlаdа Bugungi kundа рrоfеssiоnаl tа’lim muаssаsаlаridа mахsus fаnlаrini о‘qitish – реdаgоgik muаmmо sifаti hаmdа sо‘ngi yillаrdа Yаngi О‘zbekistоn tаrаqqiyоtidа рrоfеssiоnаl tа’lim islоhоtlаr trаnsfоrmаtsiyаsi, оlib bоrilаyоtgаn islоhоtlаr hаmdа yоsh аvlоd tа’lim-tаrbiyаsigа аlоhidа e’tibоr berilаyоtgаnligini fаktlаr bilаn аsоslаb berilgаn
KO‘ZI OJIZ O‘QUVCHILARNING TINGLAB TUSHUNISH VA GAPIRISH MALAKALARINI RIVOJLANTIRISHDA INNOVATSION INTERFAOL METODLAR
This study focuses on examining the effectiveness of innovative interactive methods in developing the listening comprehension and speaking skills of visually impaired learners. The main objective of the research is to improve the language learning process for visually impaired students through an interactive approach, identify effective methods, and evaluate their outcomes. The study employed experimental, theoretical-analytical, and empirical research methods. During the experimental stage, special lessons based on interactive methods were conducted with visually impaired students. In conclusion, the application of innovative interactive methods in teaching visually impaired students makes the language learning process more effective and engaging. The integration of these methods into the educational system contributes to the development of inclusive education and ensures equal opportunities for all learners.Данное исследование посвящено изучению эффективности инновационных интерактивных методов в развитии навыков аудирования и говорения у обучающихся с нарушениями зрения. Основная цель исследования – совершенствование процесса изучения языка для учащихся с нарушениями зрения посредством интерактивного подхода, определение эффективных методов и оценка их результатов. В исследовании применялись экспериментальные, теоретико-аналитические и эмпирические методы. На экспериментальном этапе были проведены специальные занятия с использованием интерактивных методов для учащихся с нарушениями зрения. В заключение отмечается, что применение инновационных интерактивных методов в обучении учащихся с нарушениями зрения делает процесс изучения языка более эффективным и увлекательным. Внедрение этих методов в систему образования способствует развитию инклюзивного образования и обеспечивает равные возможности для всех обучающихся.Ushbu tadqiqot ko‘zi ojiz o‘quvchilarda tinglab tushunish va og‘zaki nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda innovatsion interfaol usullarning samaradorligini o‘rganishga qaratilgan. Tadqiqotning asosiy maqsadi ko‘zi ojiz o‘quvchilarning til o‘rganish jarayonini interfaol yondashuv orqali takomillashtirish, samarali usullarni aniqlash va ularning natijalarini baholashdan iborat. Tadqiqotda eksperimental, nazariy-tahliliy va empirik tadqiqot usullaridan foydalanildi. Tajriba-sinov bosqichida ko‘zi ojiz o‘quvchilar bilan interfaol metodlarga asoslangan maxsus darslar o‘tkazildi. Xulosa qilib aytganda, ko‘zi ojiz o‘quvchilarni o‘qitishda innovatsion interfaol metodlarni qo‘llash til o‘rganish jarayonining samaradorligi va jalb qilinishini oshiradi. Ushbu usullarning ta’lim tizimiga integratsiyalashuvi inklyuziv ta’limni rivojlantirishga hissa qo‘shadi va barcha ta’lim oluvchilar uchun teng imkoniyatlarni ta’minlaydi
O‘ZBEK TILIDA AYOL KONSEPTI
This article analyzes the lexical, phraseological and cultural aspects of the concept of woman in the Uzbek language. The representation of the image of a woman in folk proverbs, metaphors and modern language tools is considered and evaluated from a gender perspective. The variability of the concept of woman and its trends in modern society are also analyzed.В данной статье анализируются лексические, фразеологические и культурологические аспекты концепта женщина в узбекском языке. Репрезентация образа женщины в народных пословицах, метафорах, современных языковых средствах рассматривается и оценивается с гендерной точки зрения. Также анализируется вариативность концепции женщины и ее тенденций в современном обществе.Ushbu maqolada o‘zbek tilida ayol konseptining lug‘aviy, frazeologik va madaniy jihatlari tahlil qilingan. Ayol obrazining xalq maqollari, metaforalar va zamonaviy til vositalarida ifodalanishi ko‘rib chiqilib, gender nuqtayi nazaridan baholangan. Shuningdek, ayol konseptining o‘zgaruvchanligi va zamonaviy jamiyatdagi tendensiyalari tahlil etilgan
UNIVERSITET TANQIDCHILIK MAKTABINING SHAKLLANISHIDA UMARALI NORMATOVNING OʻRNI
The article is devoted to the study of the scientific heritage of Umarali Normatov, an outstanding Uzbek literary scholar and critic. The work analyzes the key factors that determined the formation of his scientific school in the university environment, and also examines the main achievements of the scientist in the field of literary criticism for more than sixty years of creative activity.Статья посвящена исследованию научного наследия Умарали Норматова – выдающегося узбекского литературоведа и критика. В работе анализируются ключевые факторы, определившие формирование его научной школы в университетской среде, а также рассматриваются основные достижения ученого в области литературной критики за более чем шестьдесят лет творческой деятельности.Ushbu maqolada o‘zbek adabiyotshunosligining yirik vakili, tanqidchi Umarali Normatovning ilmiy faoliyati, universitet ilmiy-adabiy muhitida tutgan o‘rni oʻrganilgan. U.Normatovning adabiyotshunos sifatida shakllanishida muhim o‘rin tutgan omillar, olimning bu dargohda oltmish yildan ziyod vaqt moboynida erishgan yutuqlari tahlil etilgan
ALISHER NAVOIY IJODIDA BARKAMOL, KOMIL INSON HAQIDAGI GUMANISTIK QARASHLAR TALQINI
This scientific article analyzes the interpretation of humanistic views on the perfect, perfect person in the work of the Uzbek poet andthinker, statesman and public figure, genius Alisher Navoi.В данной научной статье анализируется трактовка гуманистических представлений о совершенном человеке в творчествеузбекского поэта и мыслителя, государственного и общественного деятеля, гения Алишера Навои.Ushbu ilmiy maqolada o‘zbek shoiri va mutafakkiri, davlat va jamoat arbobi, daho Alisher Navoiy ijodida barkamol, komil insonhaqidagi gumanistik qarashlar talqini tahlil etilga
DAVLATLARARO XALQARO SHARTNOMALARNING XAVFSIZLIKNI TA’MINLASHDAGI O‘RNI
The article examines international treaties on ensuring security concluded by subjects of international law, the main sources of moderninternational law, scientific views of scientists on international treaties, international treaties in the field of security, the role ofinternational treaties on security in regional and international relations, international legal instruments for ensuring security.В статье рассматриваются международные договоры по обеспечению безопасности, заключенные субъектами международногоправа, основные источники современного международного права, научнқе взгляды ученых по международным договорам,международные договоры в сфере безопасности, роль международных договоров по безопасности в региональных имеждународных отношениях, международно-правовые инструменты обеспечения безопасностиMaqolada halqaro huquq sub’ektlari tomonidan imzolangan xavfsizlikni ta’minlash borasidagi xalqaro shartnomalari, hozirgi xalqarohuquqning asosiy manbalari, olimlarning xalqaro shartnomalar borasidagi fikrlari, havfsizlik sohasidagi xalqaro shartnomalar,mintaqaviy va xalqaro xavfsizlik sohasidagi munosabatlarda xalqaro shartnomalarning o‘rni, xavfsizlikni ta’minlashning xalqarohuquqiyvositalari ko‘rsatib o‘tilga
AXBOROTLASHGAN JAMIYATNING SHAKLLANISHI VA UNING O‘ZBEKISTONDA RIVOJLANISHI ISTIQBOLLARI
This article analyzes the emergence and formation of the information society, its development, its content and essence, digitalization, egovernment,factors of artificial intelligence, the formation and prospects of the information society in Uzbekistan.В данной статье анализируются возникновение и становление информaционного общества, его развитие, его содержание исущность, цифровизaция, электронное правительство, факторы искусственного интеллекта, становление и перспективыинформaционного общества в УзбекистанеUshbu maqolada axborotlashgan jamiyatning vujudga kelishi va shakllanishi, rivojlanishi, uning mazmuni va mohiyati, raqamlashtirish,elektron hukumat, sun’iy intellekt omillari, O‘zbekistonda axboorotlashgan jamiyatning shakllanishi, istiqbollari tahlil qilingan
BOʻLAJAK BOSHLANGʻICH TAʼLIM OʻQITUVCHILARINING INNOVATSION KASBIY MAHORATINI OSHIRISH MUAMMOLARI
Primary education is an important stage in the formation of initial writing, reading, critical and creative thinking skills in students. Aconsistently and gradually organized lesson in primary grades contributes to increased efficiency. The role of the teacher is important inthis. By studying and implementing innovative research methods, the mastery index of students can be significantly increased. Today,one of the most priority issues in the field of education is to improve the professional skills of teachers and eliminate existing problemsin this regard. The article contains some considerations on the problems associated with improving the innovative professional skills ofteachers and their practical solutions.Начальное образование является важным этапом в развитии у учащихся основных навыков письма, чтения, критического итворческого мышления. Последовательный и прогрессивный урок в начальных классах способствует повышениюэффективности. В этом важна роль учителя. Изучая и внедряя инновационные методы исследования, можно значительноповысить скорость обучения студентов. Одной из важнейших задач в сфере образования сегодня является повышениепрофессиональной квалификации педагогических кадров и устранение существующих проблем в этой области. В статьесодержатся некоторые соображения относительно проблем, связанных с повышением инновационной профессиональнойкомпетентности педагогов, и практических путей их решения.Boshlang‘ich ta’lim o‘quvchilarda dastlabki yozish, o‘qish, tanqidiy va kreativ fikrlash ko‘nikmalarining shakllantirilishida muhimbosqich sanaladi. Boshlang‘ich sinflarda izchil va tadrijiy tashkil etilgan dars samaradorlikning oshishiga hissa qo‘shadi. Bundapedagogning roli muhim. Innovatsion tadqiqot metodlarini o‘rganish va amaliyotga joriy etish orqali o‘quvchilarda o‘zlashtirishko‘rsatkichini sezilarli ravishda oshirish mumkin. Bugungi kunda ta’lim sohasidagi eng ustuvor masalalardan biri o‘qituvchilar kasbiymahoratini oshirish va bu boradagi mavjud muammolarni bartaraf etishdan iborat. Maqolada o‘qituvchilar innovatsion kasbiy mahoratinioshirish bilan bog‘liq muammolar va ularning amaliy yechimi xususida ayrim mulohazalar o‘rin oladi