Revistas UGB Centro Universitário Geraldo Di Biase
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    FILHOS DO CRACK: A DESTITUIÇÃO COMPULSÓRIA DO PODER FAMILIAR DE MÃES USUÁRIAS DE CRACK PELO ESTADO

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    O presente artigo tem o objetivo de analisar como o Estado vem atuando na destituiçãocompulsória do poder familiar de bebês nascidos de mulheres usuárias de crack. Analisa asviolações ao Estatuto da Criança e do Adolescente perpetradas por essa destituiçãocompulsória representando um verdadeiro sequestro de bebês praticado pelo próprio Estado.A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica e pesquisa de campo com a realização deentrevista com uma funcionária da Universidade Estadual do Rio de Janeiro que trabalhou por27 anos no Departamento de Atendimento às Pessoas Viciadas em Drogas

    ESTUDO DAS MOEDAS DIGITAIS A PARTIR DO PROCESSO DE MINERAÇÃO DE DADOS: UMA EXPERIÊNCIA DOCENTE

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    Este artigo tem como objetivo principal apresentar a experiência docente na orientação de um trabalho de conclusão do curso de Sistemas de Informação acerca da utilização do processo de mineração de dados visando o estudo das moedas digitais, em especial da Litecoins. Este processo de pagamento virtual é implementado, de forma simples e descomplicada, através da ferramenta LTC Rabbit, que analisa todo o processo de mineração de dados da moeda virtual além de avaliar o impacto no mercado mundial com a introdução dessas novas moedas.Como objetivos específicos, podemos citar: (i) Promover, através de um website, a mineração da Litecoin, (ii) analisar o processo de mineração de dados da Litecoin e (iii) avaliar o impacto das moedas digitais no mercado. Utilizando o método de pesquisa bibliográfica, todas as informações foram reunidas em um website em português, que foi desenvolvido para poder transmitir ao usuário, as formas de análise e obtenção de suas primeiras moedas. Com a criação do website o estudo teve como resultado, mais de duzentas visitas em menos de dois meses e a participação de voluntários que disponibilizaram tempo para esse projeto

    AUTORRETRATO: FRIDA KAHLO E A ARTE DE SE VER

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    Inspirados na obra e na história de Frida Kahlo, artista mexicana do início do século XX, conhecida mundialmente por ter pintado autorretratos e ser uma mulher à frente do seu tempo, buscamos desenvolver um trabalho pautado no grande desafio que é se ver, se enxergar e construir uma imagem de si. O projeto foi desenvolvido com uma turma de 17 alunos do ensino fundamental da rede pública municipal de Barra do Piraí, através do curso de Desenho e Pintura do Programa Arte, Educação e Cidadania. O Programa configura-se como atividade de extensão do Centro Universitário Geraldo Di Biase – UGB/Ferp e é desenvolvido pelo Centro Cultural Aracy Carvalho Di Biase. Frida superou dificuldades, venceu preconceitos e fez da sua arte expressão de seus sentimentos e ideais. Assim, aprendendo e brincando com a arte, retratos divertidos viraram telas, cores e formas materializaram rostos de jovens artistas que, como Frida, mostram superação, criatividade e transformação. O resultado deste trabalho compõe a exposição Autorretrato: Frida Kahlo e a arte de ser ver

    ROMEO, JULIET, SHAKESPEARE AND ZEFFIRELLI: THE QUESTION OF INTERPRETATION

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    Este estudo foi apresentado dez anos atrás como monografia disciplinar de mestrado. Consta de uma revisão bibliográfica de Romeu e Julieta de William Shakespeare sob a ótica de Franco Zeffirelli em seu sucesso de bilheteria de mesmo nome. Além do trabalho do Bardo e da produção fílmica do diretor, serão usados autores como Burgess, Cartmel, Heliodora, Hunter, Jackson e Shaughnessy como indicação do modo no qual Shakespeare lutou para atingir sucesso financeiro em sua vida, acabando escrevendo clássicos que permanecem até hoje e inspiram outros autores. O ensaio então demonstra como as obras de Shakespeare foram transformadas em sucessos de cinema e televisão, de modo que alguns filmes são até confundidos com as próprias peças que representam, como acontece com o Romeu e Julieta de Zeffirelli. Considerando que até mesmo a produção do Bardo foi uma adaptação de um enredo que já existia, o estudo conclui que é inevitável adicionar elementos novos a uma produção shakespeariana, seja no palco, TV ou cinema

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