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AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA FRONTEIRA BRASIL - PARAGUAI
No full textA pesquisa tem como intuito verificar as aulas de Educação Física na fronteira Brasil -Paraguai, tendo como objetivos caracterizar os professores de Educação Física, descrever a infraestrutura das aulas de Educação Física, relacionar as escolas do Brasil- Paraguai, através de uma pesquisa de campo, qualitativa descritiva, população composta por professores de duas escolas do Brasil e duas escolas do Paraguai. A amostra não probabilística intencional foi composta por 4 professores que atuam na área de Educação Física. Como instrumento de pesquisa foi utilizado um questionário validado por 3 professores do Colegiado do Curso de Educação Física do Centro Universitário Vale do Iguaçu. Realizando uma análise descritiva apresentado através de quadros para uma melhor visualização dos resultados. Os resultados apresentam diferenças nas aulas de educação física entre as escolas do Brasil e do Paraguai, mas se aproximam em alguns aspectos que fazem a distinção entre o ensino nas aulas de educação física das escolas públicas e privadas
COMPREENDENDO AS EMOÇÕES PARA HABILIDADES INTERPESSOAIS, SOCIAIS E DE APRENDIZAGEM
No full textResumo: Considerando o papel relevante da compreensão das emoções no desenvolvimento pessoal e social de um indivíduo, o presente artigo possui como objetivo compreender as emoções para melhorias nas relações interpessoais, sociais e de aprendizagem, através de atividades dinâmicas e interativas com adolescentes em idade escolar, considerando que as emoções são complexas para interpretação, principalmente neste período de desenvolvimento. A adolescência é um período de muitas mudanças físicas e cognitivas, tendo um dos principais fatores a puberdade, que possui um grande fluxo de atividades hormonais. Pode ser relatado neste período, episódios de instabilidade de humor, emotividade, depressão, ansiedade, automutilação, bullying, suicídios entre outros problemas. As causas das emoções estão relacionadas a vivência de episódios significativos na vida do indivíduo, causando assim as emoções e suas reações, como, por exemplo, mudanças no comportamento e alterações cognitivas. Para ocorrer melhorias no desenvolvimento é necessário a estabilidade emocional desenvolvida por si, ajuda da própria família e pessoas próximas na busca de novos objetivos, possuindo diálogo, querendo saber como o indivíduo está indo, suas conquistas, temores, preocupações. Todos os fatores ambientais sendo favoráveis para o desenvolvimento são considerados importantes. Caso seja visível sinais de dificuldade no enfrentamento de problemas o incentivo por busca de ajuda profissional é fundamental.
Abstract: Considering the relevant role of understanding emotions in an individual\u27s personal and social development, this article aims to understand emotions for improvement in interpersonal, social and learning relationships, through dynamic and interactive activities with school-age adolescents, considering that emotions are complex to interpret, especially in this period of development. Adolescence is a period of many physical and cognitive changes, one of the main factors being puberty, with a large flow of hormonal activities. In this period, episodes of mood instability, emotionality, depression, anxiety, self-mutilation, bullying, suicides and other problems can be reported. The causes of emotions are related to the experience of significant episodes in the life of the individual, thus causing emotions and their reactions, such as changes in behavior and cognitive changes. Improvement in development requires the emotional stability that you develop, help from your own family and close people in the pursuit of new goals, having dialogue, wondering how the individual is doing, their achievements, fears, concerns. All environmental factors being favorable for development are considered important. If signs of difficulty in facing problems are visible, the incentive to seek professional help is essential.  
ASSISTÊNCIA FARMACÊUTICA EM DOENTES RENAIS CRÔNICOS EM TRATAMENTO HEMODIALÍTICO EM UM HOSPITAL EM UNIÃO DA VITÓRIA – PR
No full textA doença renal crônica acomete os rins de forma irreversível, afetando sua função e direcionando o doente a um tratamento para toda sua vida, ou uma transfusão renal. A doença renal crônica é um problema de saúde pública. A qualidade de vida do paciente da hemodiálise é afetada, por isso todos os profissionais da saúde inseridos na equipe da hemodiálise devem realizar um trabalho conjunto buscando otimizar o tratamento hemodialítico. O trabalho farmacêutico nesta equipe é essencial, não apenas na farmacoterapia dos pacientes, mas também atuando nos diversos momentos da terapia, e auxiliando os outros profissionais atuantes para obter êxito. O presente trabalho trata-se de uma análise do perfil dos pacientes que estão em tratamento hemodialítico, diante de questões farmacológicas e não-farmacológicas, realizado por meio de um estudo com ênfase na qualidade de vida e aplicando-se a assistência farmacêutica à estes, promovendo educação em saúde à equipe multidisciplinar. Utilizou-se uma metodologia qualitativa e quantitativa descritiva, aplicando-se um questionário aos pacientes da hemodiálise para realização da pesquisa, e a partir deste, levantando dados importantes para posterior estudo. Dentre estes dados destacam-se alguns, como a prevalência de idosos no grupo amostral, os quais totalizam 60% com mais de 60 anos de idade, além da grande quantidade dos entrevistados relatarem sentir efeitos colaterais após a realização da hemodiálise, com uma porcentagem de 60%, ressaltando também o fato da maioria possuir doenças associadas, como a hipertensão, 46,66%, e a diabetes mellitus, 26,66%, sendo que a porcentagem dos hipertensos que fazem o controle da pressão arterial não é satisfatória, 42,85%. O conhecimento sobre automedicação também foi questionado, e 93,33% dizem ter conhecimento sobre a automedicação e seus riscos, porém uma porcentagem, 13,33%, realiza a automedicação mesmo sabendo de seus riscos, e somente 6,66% busca o profissional farmacêutico quando necessita de medicamentos não prescritos. Em relação ao suporte familiar, 13,33% não possuem auxílio da família, o que pode influenciar negativamente no tratamento. Enfatizando também o fato de a equipe de saúde da hemodiálise não estar ciente sobre todas as medicações que os pacientes administram. A partir destes dados obtidos direcionaram-se as informações às enfermeiras da hemodiálise, demonstrando possíveis ações que possam melhorar a terapêutica dos pacientes. Se tornando desta maneira extremamente importante a atuação de um farmacêutico neste âmbito, prestando assistência farmacêutica e buscando auxiliar nos obstáculos do tratamento, aumentando as chances de eficácia na terapêutica juntamente com os demais profissionais
Fatores motivacionais pelos quais as atletas de basquetebol participam de competições.
No full textA motivação dentro do mundo do esporte é muito importante, tanta para atletas que estão iniciando a modalidade, quanto para atletas que praticam a modalidade a anos, quando as atletas se sentem motivadas conseguem ter um rendimento melhor dentro de quadra, e conseguem lidar melhor tanto com vitórias quanto com derrotas, por isso a pesquisa teve o intuito de entender quais são os fatores motivacionais pelos quais as atletas de basquetebol participam de competições. O basquetebol é uma modalidade muito praticada na região, e sempre que alcança bons resultados surge novas interessadas na pratica da modalidade, é importante conseguir entender melhor as motivações de cada atleta e por isso a pesquisa teve como objetivo analisar os motivos pelos quais as atletas dedicam seu tempo para treinos e competições, assim entender os motivos que as levam a iniciarem a modalidade e os motivos pelos quais as atletas permanecem na modalidade, identificando os fatores tanto positivos quanto negativos que desmotivam as atletas a continuarem a prática do basquetebol. Pesquisa do tipo qualiquantitativa, aplicada e de campo, realizada com os times adulto e infantil das cidades de Porto União-SC e União da Vitória-PR. A coleta de dados foi realizada através de um questionário contendo no total treze perguntas, o mesmo foi validado por três professores do colegiado da UNIGUAÇU. Fizeram parte do estudo 20 atletas, e todas ressaltaram o amor que sentem pelo esporte, as amizades que fizeram e isso as motiva a dar continuidade aos treinamentos, muitas iniciaram a modalidade por incentivo de alguém, professores de educação física, pais, amigas, escola e deram continuidade pois foram se aprimorando e gostando da modalidade como relatado por elas. Relatam alguns fatores desmotivantes como a insegurança, os erros que comentem em jogos, e pelos treinadores não darem a motivação necessária e em alguns momentos acabarem desmotivando as atletas
Os Os efeitos da prática de exercícios físicos no tratamento da Síndrome da Apneia Obstrutiva do Sono:: um estudo de caso
No full textRESUMO: O estudo teve como objetivo descrever os efeitos da prática de exercícios físicos no tratamento da Síndrome da Apneia Obstrutiva do Sono (SAOS). Trata-se de uma pesquisa aplicada, de campo, quantitativa, descritiva e de caso. A amostra do tipo não probabilística intencional foi composta por um indivíduo do gênero masculino, com idade de 50 anos, obeso, com histórico de hipertensão e cardiopatia, apresentando um quadro clínico de roncopatia, pausas respiratórias e sonolência diurna excessiva. O indivíduo faz uso contínuo do polígrafo do sono todas as noites, revelando também a existência de um índice de SAOS grave. Como instrumento de pesquisa foi utilizado os dados do próprio polígrafo do indivíduo pesquisado, denominado como Continuous Positive Airway Pressure (CPAP); questionário misto construído pelos pesquisadores; programa de exercícios físicos estruturado. Após aprovação do Núcleo de Ética e Bioética da Uniguaçu, o indivíduo foi convidado a participar do estudo, assinando um termo de consentimento livre e esclarecido. A coleta ocorreu durante os meses de junho e setembro de 2020. Os dados foram analisados a partir da estatística descritiva, utilizando-se o software Microsoft Excel. Ao final chegou-se as seguintes considerações: a prática de exercícios físicos apresentou-se de forma eficiente para a redução da frequência de Índices de Apneia e Hipopneia - IAH, e da sonolência, possibilitando mais e melhores horas de sono, somando-se a perda de peso, diminuição da pressão arterial e dos batimentos cardíacos de repouso, possibilitando que o sujeito se percebesse menos estressado e com mais disposição para realizar suas tarefas diárias
O IMPACTO DO RACISMO NA SAÚDE MENTAL E NO DESENVOLVIMENTO DE NEGROS (AS) NO BRASIL
No full textEssa pesquisa tem por objetivo discutir sobre a existência do racismo desde a escravidão até atualidade, bem como o impacto que essas práticas racistas causam na vida das pessoas negras, considerando os danos na saúde física e mental, as dificuldades de entrada e permanência nas escolas que contribuem para as dificuldades de aprendizagem, e consequentemente diminuem as chances dos negros (as) alcançarem condições dignas de vida. Tendo em vista que a população branca é privilegiada quando se trata de acesso à educação, saúde, distribuição de empregos e renda. No que se refere as taxas de mortalidade por violência, é possível evidenciar que a população negra é maioria nos números de mortes por homicídios cometidos no Brasil
A IMPORTÂNCIA DA ARQUITETURA NO TRATAMENTO DO CÂNCER
No full textEste trabalho é voltado para a área da arquitetura hospitalar e tratamentos de oncologia. A oncologia abrange diversas formas, os tumores, as várias formas do câncer e tratamentos existentes, assim como as reações adversas na saúde física e mental que o paciente pode passar. Nesse sentido a arquitetura hospitalar pode influenciar de forma positiva no tratamento contra o câncer, pois pode agir na saúde emocional pelo qual o paciente esta passando. O artigo ainda contextualiza a parte política dentro desse processo, mostrando como o sistema de saúde público brasileiro e a legislação vigente trabalha para atender os pacientes
“Meninos vestem azul e meninas vestem rosa”:: questões de gênero e articulações político-religiosas do Escola sem Partido
No full textO presente texto apresenta um recorte de pesquisa de mestrado desenvolvido no Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar Sociedade e Desenvolvimento – PPGSeD/Unespar. O intuito é evidenciar algumas das articulações político-religiosas e discursos do movimento Escola sem Partido (ESP), sobretudo aqueles que se articulam e circulam em torno do termo “ideologia de gênero”. Também conhecido pela denominação “Lei da mordaça”, o ESP é um movimento que vem demonstrando fortes características do paradigma simplificante, criticado pela teoria da complexidade. O movimento se autodenomina apartidário, apolítico e sem vinculações ideológicas, mas suas propostas têm sido adotadas por grupos religiosos e de natureza conservadora que se contrapõem veementemente a conquistas contemporâneas no âmbito do reconhecimento da diversidade e dos direitos humanos, dentre elas a questão do debate sobre gênero na escola
TREINAMENTO RESISTIDO E PRESSÃO ARTERIAL
No full textA hipertensão arterial é a doença circulatória mais prevalente e é frequentemente associada a alterações metabólicas, que conduzem ao maior risco para desenvolvimento de doenças cardiovasculares fatais e não fatais, insuficiência renal e outras. O presente estudo teve como objetivo realizar um levantamento bibliográfico sobre o comportamento das respostas cardiovasculares, sobretudo a pressão arterial (PA) e seus componentes (pressão arterial sistólica (PAS); pressão arterial diastólica (PAD) e pressão arterial média (PAM)). Foram levantados 6 estudos publicados entre os anos de 2015 e 2019. De maneira geral a literatura atual tem demonstrado que a execução do treinamento resistido, com séries únicas ou múltiplas, com cargas que variam de 50% a 100%, com intervalos entre 90 a 180 segundos, causam aumento na PAS imediatamente após a execução, sem grandes alterações na PAD. A prática com os indivíduos avaliados gerou o efeito hipotensivo do exercício após 10 minutos da prática, sendo encontrado índices maiores aos 30 minutos
ANÁLISE COMPARATIVA DOS RESULTADOS HIPERTRÓFICOS ENTRE OS MÉTODOS DE TREINO FASCIA STRETCH TRAINING SEVEN (FST-7) E GERMAN VOLUME TRAINING (GVT)
No full textO presente estudo teve como objetivo investigar os efeitos dos métodos de treinamento resistido, Fascia Stretch Training (FST-7) e German Volume Training (GVT), sobre as variáveis antropométricas que indicam hipertrofia muscular. Trata-se de uma pesquisa aplicada, de abordagem quantitativa, de campo e descritiva. Participaram do estudo dois indivíduos do sexo masculino (17±1 anos) experientes no treinamento resistido. O programa de treinamento teve duração de cinco semanas e um total de 25 sessões. Foram analisados o peso corporal, circunferências, dobras cutâneas, percentual de gordura, índice de massa corporal e distribuição da massa corporal. Os resultados encontrados apontam que o método FST-7 produziu efeitos positivos nos aspectos hipertróficos. No presente estudo o método GVT não apresentou aumento da massa muscular