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PREVISÃO DE DEMANDA EM UM SUPERMERCADO NA REGIÃO SUL DO PARANÁ
No full textA previsão de demanda é utilizada para garantir planejamento e organização dos recursos necessários de uma empresa, juntamente com controle de estoque se tornam atividades chaves para mante – lá no mercado. Este artigo tem como objetivo aplicar métodos de previsão de demanda sobre o estoque de produto com alta rotatividade, analisar os resultados e verificar se a atual estratégia de compra é eficaz ou não, para isso, foi disposto dados no período de dois anos, de uma empresa do ramo supermercadista. Para tal, é preciso compreender como esses dados se comportam aplicando o método de previsão de demanda adequado. A partir disso, os resultados evidenciam que o método de Média Móvel Exponencial é o que mais se aproxima das vendas do produto que, em conformidade com o percentual de erro, visa maior compatibilidade com a escolha de gestão de estoque da empresa
RELIGIÃO E CAPITALISMO NA MODERNIDADE SEGUNDO MAX WEBER
No full textEste artigo apresenta de forma clara e objetiva uma abordagem sociológica sobre o pensamento de Max Weber sobre a Religião, analisando de forma critica o Espírito Capitalista presente na Ética Protestante. Para Weber há elementos básicos que identificam o desenvolvimento econômico mundial, dentre eles a Religião, que possui a Ética e o Capitalismo como uma relação dialética. A partir das relações entre o protestantismo e o capitalismo, Weber amplia o problema de uma sociologia comparada das religiões, em uma história comparada do capitalismo. A Ética econômica das religiões mundiais e a Ética protestante e o espírito do capitalismo formam um conjunto coerente que fornecem a chave do desenvolvimento específico da cultura ocidental. Weber promove uma análise das ações dos fatores políticos e sociais, bem como dos fatores religiosos, tendo estes um lugar privilegiado nos dispositivos teóricos de seu projeto de uma sociologia histórica e comparativa que serão apresentados no decorrer deste artigo.
 
O WISC-IV E AS ATIVIDADES LÚDICAS QUE ESTIMULAM A INTELIGÊNCIA
No full textRESUMO: O artigo fará uma relação com um dos objetos usados em Avaliação Psicológica, quando o assunto é dificuldade de aprendizagem, a Escala de Inteligência Wechsler WISC-IV e trará opções de atividades lúdicas que estimulam as principais habilidades avaliadas na Escala, tais como: Compreensão Verbal, Organização Perceptual, Memória Operacional e Velocidade do Processamento. Cada um apresenta suas particularidades e habilidades que deve ser respeitada. Buscar-se mostrar que o lúdico é essencial na vida de uma criança e que através da brincadeira como estímulo para a aprendizagem, pode-se ter o desenvolvimento de habilidades que antes estavam prejudicadas ou limitadas através de formas espontâneas e divertidas. O trabalho apresentará dados obtidos de revisão de artigos científicos e revisão de literatura. O assunto é de fundamental importância para professores, pais ou cuidadores e outros profissionais que estejam auxiliando a criança no processo de ensino e aprendizagem, pois mostra que todos são capazes de aprender de forma satisfatória.
Palavras-Chave: Dificuldade. Aprendizagem. WISC-IV. Lúdico. Criança
A PRÁTICA DE AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA REALIZADA EM INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO ESPECIAL – APAES NA DETECÇÃO DO TRANSTONO DO ESPECTRO AUTISTA
No full textResumo: Com o presente artigo têm-se por objetivo compreender o processo de avaliação psicológica de usuários encaminhados para as instituições de educação especial – APAE com suspeita de transtorno do espectro autista bem como os instrumentos de avaliação utilizados no processo. Este estudo se propõe, por meio de uma revisão bibliográfica, apresentar a importância da avaliação psicológica do autismo, bem como quais instrumentos vêm sendo utilizados para avaliação do TEA. Por se tratar de um processo avaliativo complexo, o uso de testagens psicológicas tradicionais no processo avaliativo de TEA, nem sempre é mais indicado. A avaliação do TEA, bem como a elaboração de um diagnóstico fidedigno consiste basicamente em avaliação clínica, mediante um olhar minucioso do avaliador, associado ao auxílio de escalas traduzidas e validades parcialmente no Brasil que rastreiam o TEA. Para tanto, é de suma importância o conhecimento por parte do profissional sobre o processo de avaliação psicológica, bem como acerca da temática envolvida, e treinamento específico para uso adequado dos protocolos de avaliação disponíveis para uma avaliação correta e diagnóstico preciso.
Palavras-Chave: Avaliação Psicológica. Educação Especial. Transtorno do Espectro Autista
PARÂMETROS UTILIZADOS PELOS PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA PRESCRIÇÃO DE EXERCÍCIOS FÍSICOS PARA IDOSOS
No full textO estudo teve por objetivo verificar qual o conhecimento do profissional de educação física na prescrição, controle e adequação de exercícios físicos para a população idosa, levantando os métodos utilizados por estes profissionais comparando-os com as diretrizes da American College of Sports Medicine (ACSM), verificando o número de idosos praticantes do treinamento físico. A pesquisa aplicada, qualiquantitativa, descritiva e de campo, investigou 10 academias do município de Canoinhas – SC, e seus respectivos professores, contemplando uma amostra não probabilística de 12 profissionais, sendo avaliados através de um questionário e suas respostas comparadas com base nas diretrizes do ACSM. Após a coleta, os dados foram analisados a partir da estatística descritiva. Ao final, considera-se que os profissionais estão de acordo com alguns estudos da área e com as Diretrizes do ACSM, tendo respostas adequadas quanto aos questionamentos que foram sujeitos. Desse modo, observa-se que os profissionais seguem de maneira satisfatória as recomendações de trabalho para a população idosa, apenas sugere-se que estejam mais atentos quanto às particularidades e individualidades biológicas destes alunos, e também se mantenham atualizados com as recomendações para trabalhar com os mesmos, levando em consideração que essa população merece dedicação e cuidados especiais
ENTRE A ANSIEDADE E O ESTRESSE: A EXPERIÊNCIA DO PLANTÃO PSICOLÓGICO DESTINADO AOS PROFISSIONAIS DA SAÚDE DE UNIÃO DA VITÓRIA – PR E REGIÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA
No full textRESUMO: O presente artigo é resultado da Extensão Universitária em Plantão Psicológico, parte do currículo acadêmico do curso de Psicologia do Centro Universitário do Vale do Iguaçu. Por Plantão Psicológico, entende-se a modalidade de atendimento da psicologia que sai dos moldes do atendimento clínico (DUTRA, 2010), e visa se constituir como uma alternativa de atendimento emergencial e de acolhimento. A extensão realizada disponibilizou atenção psicológica por meio da escuta e/ou plantão psicológico destinado aos profissionais da área de saúde na cidade de União da Vitória – Paraná e região, e objetivou ofertar mais saúde mental e qualidade de vida para as pessoas que buscaram pelo atendimento. Foi possível observar os altos índices de estresse e exaustão emocional a que estas profissionais (pois todas as pessoas que procuraram pelos atendimentos foram do gênero feminino) estão submetidas, devido à pressão psicológica advindas das funções desempenhadas, bem como a exposição a inúmeros fatores de risco para o desenvolvimento de transtornos psicológicos, como depressão e ansiedade generalizada. Com isso, a atuação da Psicologia se mostra de extrema importância nesse contexto profissional marcado por altos níveis de estresse e sobrecarga emocional.
PALAVRAS-CHAVE: Plantão psicológico. Profissionais da Saúde. Extensão Universitária
A IMPORTÂNCIA DO TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS NAS EMPRESAS
No full textRESUMO: O Estudo apresentado é baseado no tema a importância do treinamento e desenvolvimento de pessoas nas empresas, otimizando e capacitando as pessoas que fazem parte de uma empresa, para que desenvolvam competências e habilidades, pró - atividade e criatividade frente determinada empresa para que tenha um bom encaminhamento e desenvolvimento educacional, seja um tanto quanto habilitado, seja vista como bom concorrente para o mercado de trabalho, frente ao quadro de funcionários considerado estrategista e estruturado. Necessário à empresa promover estratégias, conhecimentos novos e diferentes aos profissionais, para que desperte um novo olhar sobre o crescimento profissional. Como propiciar um ambiente dinâmico e favorável na empresa, em meio ao treinamento e desenvolvimento de estratégias onde a importância das competências individuais e coletivas sejam respeitadas e reconhecidas? Com o objetivo único de analisar e enfatizar a importância do processo de treinamento e capacitação dos funcionários como forma de nivelamento e crescimento relativo a uma empresa seja qual ramo ocupar no mercado de trabalho. Especificamente, destacando os principais conceitos sobre treinamento e desenvolvimento; descrevendo as principais vantagens de sua aplicação; levantando informações e hipóteses sobre as principais etapas do processo de treinamento ou o objetivo principal que leva a uma gestão de qualidade, ressaltando a importância da educação e da qualificação dentro dos processos de treinamento e desenvolvimento, preparando profissionais que possam ter um bom desempenho e o posicionamento na empresa.
Palavras-chave: Competência; Desenvolvimento; Estratégia; Habilidade; Treinamento
CARCINOMA DO PLEXO CORÓIDE:: RELATO DE CASO
No full textAs neoplasias do plexo coróide são uma condição oncológica bastante rara, correspondendo a 0,4% e 0,6% dos tumores cerebrais. Os carcinomas do plexo coróide (CPC) são um tipo de neoplasia maligna que afeta crianças antes dos dois anos de vida e adultos em casos mais raros. São caracterizados pela produção excessiva do líquido cefalorraquidiano e pela obstrução da passagem do fluxo intraventricular. As sequelas variam de acordo com a localização e extensão da lesão cerebral, podendo haver alterações motoras, sensitivas e cognitivas. Relato de caso: trata-se de um carcinoma de plexo coróide em criança de 5 anos de idade que iniciou quadro aos 7 meses de vida com crises convulsivas, evoluindo para quadro atual de hemiparesia a direita, atraso de desenvolvimento motor e distúrbio da marcha. O método de pesquisa trata-se de um estudo de coleta de dados primários através de anamnese, exames complementares, diagnóstico do paciente e intervenção fisioterapêutica, além de análise mediante revisão bibliográfica, que consiste na busca de artigos científicos nas bases do Google Acadêmico, com descritores em relatos de casos de portadores de carcinoma de plexo coróide. Foram incluídos artigos dos anos 2010 a 2021. Conclui-se que a ressecção cirúrgica é a opção terapêutica de escolha para o tratamento dos carcinomas de plexo coróide, visto que apresentam complicações durante o procedimento, comprometendo de forma significativa no prognóstico da doença
ATUAÇÃO DA FISIOTERAPIA NO TRATAMENTO E PREVENÇÃO DA DOENÇA DE ALZHEIMER:: Revisão de literatura
No full textSegundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), a demência afeta aproximadamente 47,5 milhões de pessoas no mundo e 7,7 milhões de novos casos são diagnosticados a cada ano, incluindo a doença de Alzheimer (DA), O Alzheimer é uma doença neurodegenerativa ocorrendo morte das células nervosas, progressiva e insidiosa, onde atualmente define a forma mais habitual de demência em idosos. É dividida em três fases. No período inicial da doença, ocorre perda de memória para eventos recentes e alterações posteriores em outras funções cognitivas, na segunda fase, o paciente apresenta dificuldade em executar as atividades de vida diária e alterações na função motora, na terceira fase, o paciente perde totalmente a capacidade de realizar as AVD’s e comunicação. Objetivo: descrever a atuação da fisioterapia no tratamento e prevenção da doença de Alzheimer, visando a independência funcional e a qualidade de vida. Método: trata-se de uma pesquisa bibliográfica desenvolvida no período de novembro de 2021 utilizando como base de pesquisa Google Acadêmico. Resultados: foram encontrados aproximadamente 250 artigos, dos quais 7 foram selecionados por se adequarem nos critérios de inclusão. Conclusão: a atuação da fisioterapia no tratamento de pacientes com Doença de Alzheimer, é capaz de contribuir de forma positiva na redução dos danos cognitivos, risco de quedas, limitações motoras e na preservação da capacidade funcional
PARQUINHOS ADAPTADOS PARA CADEIRANTES UMA PROPOSTA INOVADORA
No full textO tema acessibilidade, chama a atenção e ressalta-se entre os demais. Como experiência de trabalho sabe-se o quanto é difícil para as crianças, e para o corpo docente de uma instituição pública trabalhar sem ter o suporte necessário para atender a todos. Desta forma, a presente pesquisa vem com o objetivo de verificar as dificuldades encontradas na acessibilidade nos parquinhos para as crianças cadeirantes. Sem nenhuma estrutura para acesso, o local que é para ser destinado a todas as crianças usufruírem, independente das suas características físicas, em nenhum momento se percebe a preocupação voltada para esse tema. Assim tem-se o seguinte problema da pesquisa: Quais Escolas e CEMEIS da área urbana, do município de União da Vitória, possuem parquinhos adaptados para crianças cadeirantes? O objetivo geral da pesquisa: Identificar quais Escolas e CEMEIS da área urbana, de União da Vitória, possuem parquinhos adaptados para crianças cadeirantes. A pesquisa é qualitativa, descritiva e de campo, bibliográfica. O local foram escolas e CEMEIS da área urbana do município de União da Vitoria- PR. A população e amostra foram as diretoras/ pedagogas. A coleta de dados foi realizada mediante a aplicação de questionários. Para apresentação e análise dos dados foi utilizado quadros e tabelas. O estudo concluiu, que as nas instituições de ensino da rede pública da área urbana do município de União da Vitoria que não há acesso para crianças portadoras da cadeira de rodas utilizarem os parques como os outros alunos, portanto não existem acessibilidade nos parquinhos