Centro de Documentación Científica | CUVED Open Journal System
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Sistemas, estereotipos y singularidades en psicoterapia entrevista a Marcelo Pakman: (En ocasión de la visita a México en el mes de noviembre de 2019)
No full textMarcelo Pakman, médico, conferencista internacional, invitado por instituciones y universidades de Norte y Sudamérica, Europa y Asia, es conocido por sus articulaciones entre filosofía, epistemología, arte y pensamiento crítico con la práctica clínica de la psicoterapia, la terapia familiar y las intervenciones sociales en ámbitos diversos.
Autor de Palabras que permanecen, palabras por venir: micropolítica y poética en psicoterapia (2011); y de los dos primeros volúmenes de la trilogía “El espectro y el signo”: Texturas de la imaginación (2014) y El sentido de lo justo (2018), que elaboran una posición crítico poética integradora de una búsqueda ética a partir de una micropolitica de la vida cotidiana y de eventos poéticos transformativos. Recién publicado en Julio de 2020, A flor de piel. Pensar la pandemia, todos por Editorial Gedisa. 
Conducta Antisocial y Delictiva en la Adolescencia
Get PDF A lo largo de los años, en México ha incrementado la incidencia delictiva, pues en el año 2018 se reportaron 235,712 casos en sólo la Ciudad de México, considerando que son sólo los casos denunciados ante la Procuraduría General de Justicia (PGJ), superando cifras de años pasados, por ejemplo, en 2017 se reportaron 204,078 casos en la Ciudad de México. Es de suma importancia la realización de estudios durante la etapa de la adolescencia pues se considera como un periodo crítico para el desarrollo de conductas antisociales y delictivas, para intervenir y evitar que las conductas lleguen a la adultez y amenacen la salud mental del individuo. El objetivo de la revisión de literatura sobre las conductas antisociales y delictivas en la adolescencia es conocer más afondo sobre el tema y así poder desarrollar programas de intervención. Se aborda apartir de lo teórico y de los resultados de diversas investigaciones que han realizado diferencias entre edades y sexo, así como en la estructura familiar como parte de una variable importante para la predicción del éxito en el ámbito académico y personal del adolescente, por mencionar algunos.
Keywords: conducta antisocial, conducta delictiva, adolescencia, trastornos de personalidad, Psicología.
 
Simulación digital en Moodle para la enseñanza del desarrollo del vocabulario infantil
Get PDFThis work is focused on the design and development of a Digital Simulator in Moodle for the Teaching of the Development of Children’s Vocabulary, as an interactive essay tool, which may be available to students of SUAyED Iztacala of the Psychology career, the method used was branching simulation, which allows the student to make decisions about the presented situations; the development consisted of training about the softwares to be used, to then diagram the simulated situation, transfer it to a script and carry out the assembly on the Moodle platform; Afterwards, a peer and expert evaluation of the subject was made, to finally make the pertinent modifications, resulting in a space of virtual practices for the student so it is concluded that, with the use of free tools, such as audio, videos and configurations within an educational platform, interaction can be created through a Digital Simulator.Este trabajo está enfocado al diseño y elaboración de un simulador digital en Moodle para la enseñanza del desarrollo del vocabulario infantil como una herramienta interactiva de ensayo al alcance de los estudiantes del SUAyED Iztacala de la carrera de Psicología; la metodología del diseño fue simulación por ramificación, pues permite al estudiante tomar decisiones acerca de las situaciones que se le presentan; el desarrollo consistió en una capacitación de los software a utilizar, para después diagramar la situación simulada, trasladarla a un guión y hacer el montaje en la plataforma de Moodle; se hizo una evaluación por pares y con expertos en el tema para realizar las modificaciones pertinentes, resultando un espacio de prácticas virtuales para el estudiante; se concluyó que con el uso de herramientas libres, como audio, videos y configuraciones en una plataforma educativa se puede crear interacción mediante un simulador digital
Propiedades psicométricas del Cuestionario Revisado de Percepción de Enfermedad (IPQ-R) en adultos mexicanos con asma
Get PDFThe aim of this study was to evaluate the psychometric properties of the Spanish version of the Illness Perception Questionnaire-Revised (IPQ-R) in Mexican patients with asthma. A sample was obtained for convenience of 315 adults who answered an evaluation battery. The results show that the IPQ-R has an identity scale with 16 symptoms, scale of causes with 21 options and a group of subscales in which four factors are grouped and three indicators with alpha values ranging from 0.591 to 0.874, with a KMO = 0.809 and a total explained variance of 51.611%. Evidences of convergent and divergent validity are included with adherence, beliefs about medications and asthma control variables. It is concluded that the IPQ-R is a reliable and valid instrument for the evaluation of beliefs about the disease in Mexican adults with asthma.El objetivo del presente trabajo fue evaluar las propiedades psicométricas de la versión en español del Illness Perception Questionnaire-Revised (IPQ-R) en pacientes mexicanos con asma. Se obtuvo una muestra por conveniencia de 315 adultos quienes respondieron una batería de evaluación. Los resultados muestran que el IPQ-R cuenta con una escala de identidad con 16 síntomas, escala de causas con 21 opciones y un grupo de subescalas en las que se agrupan cuatro factores y tres indicadores con αlfas que van de 0.591 a 0.874, con un KMO= 0.809 y una varianza total explicada del 51.611%, Se incluyen evidencias de validez convergente y divergente con variables de adherencia, creencias sobre medicamentos y control del asma. Se concluye que el IPQ-R es un instrumento confiable y valido para la evaluación de creencias sobre la enfermedad en adultos mexicanos con asma
Presentación del número | Volumen 1 | Número 1
No full textVivimos en un mundo envuelto de ciencia y tecnología, donde grandes descubrimientos y serendipidades han cambiado como vemos, observamos, conocemos y entendemos nuestro universo, dándonos cuenta que la ciencia se beneficia y mejora si se trabaja transdisciplinarmente como en los casos de la investigación del Mapa del cerebro o la decodificación del ADN, también grandes avances se ha logrado, gracias a que científicos e inventores tenían diferentes áreas de conocimiento complementado sus saberes, llegando a descubrimientos e invenciones que no pudieran ser imaginados u observados a simple vista que estaban adelantados a su tiempo, a menos que tuvieran un amplio abanico de disciplinas como por ejemplo Leonardo Da Vinci o Newton, que son ejemplares para demostrar que la intersección de conocimiento, destrezas y habilidades son importantes para nuestro siglo y posteriores, haciendo un mundo mejor para todos.
Inspirados en los avances científicos que la humanidad ha logrado hasta nuestros días, un grupo de jóvenes creativos e innovadores se dieron a la tarea de fundar la revista Preludio con la finalidad de impulsar tempranamente a jóvenes universitarios en la ciencia y la tecnología. En este marco Preludio tiene la finalidad trabajar en la divulgación e investigación transdiciplinaria para lograr nuevos descubrimientos y avances innovadores en todas las áreas del conocimiento que forman parte de la conciencia colectiva del mundo las cuales podríamos hablar de ciencias naturales y sociales, las matemáticas, física, química que todos conocemos, y las nuevas disciplinas que van surgiendo a partir del avance de la ciencia y la humanidad, cómo las neurociencias, bioingeniería, nanotecnología, física de partículas o mecánica cuántica entre otras.
Ya que la revista en el área uno que comprende las disciplinas dirigidas a formular teorías científicas de Físico-matemático e ingeniería teniendo como objetivo generar conocimiento que enriquezca la ciencia en general, así como contribuir para desarrollar nuevas tecnologías y mejorar el mundo, también consideramos a los encargados de los diferentes aspectos de los seres vivos área dos Ciencias Biológicas y de la Salud el objetivo es investigar sus cambios y procesos con la finalidad de aplicar conocimientos, ciencia y tecnología para resolver problemas de la comunidad y del planeta, cómo no podemos dejar de lado a las disciplinas encargadas de los grupos y sociedades humanas área tres Ciencias Sociales la cual su principal labor es generar conocimiento y teorías que intenten explicar el origen, desarrollo, estructura, funcionamiento y sus relaciones, abarcando hasta los diferentes sistemas del pensamiento creados para responder las dudas del ser humano sobre su existencia, trascendencia y el mundo que le rodea los cuales corresponden al área cuatro Humanidades y Arte que tiene como objetivo enriquecer y enaltecer la vida cotidiana y el entorno, así como apreciar el desarrollo humano en la historia, por ejemplo estudiando las obras literarias de las diferentes épocas de la historia del arte.
Por eso consideramos que la misión primordial es ser pilares en la iniciación temprana de ciencia y tecnología en el mundo, donde los mejores investigadores de los próximos siglos con enfoques transdiciplinario publicaran en la Revista Preludio. Nos gustaría ser la plataforma que dará la oportunidad a miles de jóvenes investigadores dar los primer paso para una carrera satisfactoria y llena de éxitos, ayunado al avance científico-tecnológico así como la humanidad, utilizando como herramienta fundamental divulgación científica y tecnologías innovadoras para que la sociedad le interese, motive y esté informada a cerca de los nuevos descubrimientos, avances y desarrollos que están publicados o están por publicarse, ayudándonos de la globalización y nuestro equipo para ser los principales promotores de un mundo con más investigación, transdiciplinaridad, ciencia y tecnología.
Nos llena de orgullo presentar el primer número titulado “Problemáticas actuales: análisis y soluciones”, ya que para poder dar soluciones así como avanzar con las problemáticas globales actuales es importante empezar identificando los problemas que hemos causado como por ejemplo el aumento del estrés, la ansiedad y la depresión en el mundo, los suicidios, el caliento global, la desinformación, desgaste profesional entre otros, los cuales causan grandes problemas sociales, donde el papel del psicólogo es primordial ya que con las habilidades y capacidades que adquiere durante la carrera puede aportar soluciones innovadoras así como proponer con base en evidencia científica, como por ejemplo crear talleres, seminarios o capacitaciones de psicoeducación, hacer iniciativas de prevención a problemas psicopatológicos, evaluando y creando propuestas de intervención psicológica, o pueden hacer divulgación de la ciencia, ayudando a que el conocimiento acumulado por décadas puede ser accesible para todo tipo de público, o bien les interese crear y desarrollar proyectos de investigación así como publicar su trabajo, con el objetivo de analizar las problemáticas actuales o proponer soluciones para que posteriormente expongan y aporten los resultados que hayan obtenido al mundo científico.
Como sabemos el campo de la investigación es un sector muy importante, no sólo en México, sino en todo el mundo, ya que por medio de esta actividad se comparten y actualizan conocimientos que se poseen de un determinado tema, atravesando barreras culturales, históricas, geográficas y hasta sociales.
En nuestro país, se cuentan con diversas revistas de investigación que poseen los permisos reglamentarios necesarios para realizar sus publicaciones y mantener actualizados a los interesados en determinadas temáticas, algunas de estas revistas tienen años en los catálogos que han permitido ser conocidas por alumnos, profesores, investigadores y público en general pero ¿Qué sucede con las revistas jóvenes que empiezan en esta trayectoria?.
Preludio es una revista que ha surgido del interés por crear un espacio digital que permita la publicación de artículos de distintas índoles, temáticas y disciplinas con la finalidad de compartir, aprender y crecer dentro del ámbito de la investigación, no sólo a nivel posgrado (como comúnmente se lleva a cabo) si no desde las primeras investigaciones que se realizan en las aulas de clase a nivel licenciatura.
Este espacio que ha sido creado por estudiantes, quienes acompañados del Doctor Arturo Silva Rodríguez, docente e investigador con más de 40 años de experiencia en la docencia y amplios conocimientos en temas de investigación, han decidido crear este espacio teniendo como visión la opinión de los alumnos sobre las temáticas actuales, cómo las investigan y los aportes que dan desde la ciencia y la tecnología, permitiendo de esta manera, compartir sus conocimientos con sus pares y algo muy importante, conocer la dinámica de las publicaciones para que, en un futuro, continúen publicando trabajos de temas que les han interesado y continúen nutriendo este espacio de divulgación de ciencia que se ha construido a lo largo de los años por ya, diversas generaciones.
El presente número está contenido por 6 artículos que permiten conocer algunas problemáticas actuales que han sido retomadas por alumnos reflejando la manera en que se conciben, abordan, analizan y proponen resolver en un determinado tiempo y espacio.
Es por eso que este primer número se titula “Problemáticas actuales: análisis y soluciones”, marcando así el comienzo de este proyecto creado por alumnos para alumnos que comparten el mismo interés y curiosidad por conocer un poco más la dinámica que se maneja en la investigación.
Material científico publicado
El primer artículo que compone este número nos brinda información importante acerca de los índices de delincuencia que se han reportado en México y la relación que tiene con la edad de los delincuentes, para ello, Ana Teresa Leal Ortega y Gabriela Orozco Calderón realizan una revisión teórica sobre la adolescencia, ya que esta es una etapa crucial en la formación y desarrollo del ser humano, tomando en cuenta también variables importantes como la familia, el ámbito personal y académico.
Posteriormente, el siguiente artículo titulado “Utilización de pruebas psicológicas en México. Un análisis exploratorio.” nos brinda información relevante acerca de las pruebas psicológicas que son conocidas y que se utilizan en el país dando pie a una discusión interesante acerca del uso de los mismos en función con el código de ética de nuestra profesión.
Además, las temáticas relacionadas a las relaciones afectivas han sido de gran interés para muchos investigadores, claro ejemplo es el artículo titulado “Infidelidad y Codependencia en Parejas Homosexuales y Heterosexuales”, donde las alumnas que se han dedicado al planteamiento y desarrollo de este capítulo abordando una temática que ha sido poco estudiada: las parejas homosexuales. Este artículo muestra interesantes resultados que permiten establecer una diferencia notable que sin duda permitirá seguir investigando sobre el tema.
Apropósito de abordar temas de interés actuales, Fátima de Rayo Reyes Chávez desarrolló el artículo “Ansiedad en mujeres expuestas a violencia de género en redes sociales” encontrando importantes resultados acerca de la manera en que se vive directa e indirectamente la violencia en redes sociales, proponiendo así la generación de estrategias de acompañamiento psicológico que se enfoquen en esta población.
Finalmente, y no menos importante, contamos con el artículo de una investigadora Colombiana cuyo interés por la investigación la ha llevado a ser coordinadora del semillero de investigación Intellectus en la Universidad de Santander. Jenny Paola Vera Araque realizó este trabajo para contribuir al desarrollo de métodos de identificación en la salud de los trabajadores, centrándose así en analizar la relación entre dimensiones sintomáticas psicopatológicas y ausentismo laboral. Este trabajo tiene relación con líneas de investigación que también se interesan en la salud y enfermedad mental de los trabajadores.
Como pudimos notar este número comprende temáticas de diferentes índoles que han sido desarrolladas por alumnos y algunos profesores que han acompañado en este proceso de aprendizaje donde dan cuenta de las perspectivas de algunas problemáticas que se viven en la actualidad y la manera en que se están abordando para dar explicación o solución.
Esta relación es fundamental para adquirir habilidades que permitan a los alumnos colaborar en espacios de divulgación de ciencia.
Finalmente, espero que disfruten, tanto como lo hicimos, leer este primer número de la revista Preludio, así mismo, invitándolos para seguir contribuyendo a la Iniciación Temprana en Ciencia y Tecnología
¿Cuál es la receta para la crianza de los hijos?
Get PDFLas estadísticas reflejan la situación actual de los niños y jóvenes con respecto a su salud mental, conductas con problemas adicciones, pandillerismo, suicidios, violencia y problemas de conducta se ha intensificado en la actualidad. Es preocupante el ambiente social en el que actualmente viven nuestros niños y jóvenes, y la familia es un factor importante en la vida armoniosa de los hijos ¿hasta que grado?. Cuando los padres se involucran en la educación de sus hijos, amándolos, comunicándose, estableciendo reglas, límites con un NO a tiempo y que el padre se reconoce como valioso en la crianza de sus hijos, es entonces, cuando hay resultados positivos en la crianza. En el presente artículo se analizan algunos retos en la crianza de los hijos con respecto a la decisión de ser padres y el crecimiento personal que se requierepoder encontrar la receta para una crianza positiva
El amor de padre puede ser muchas cosas
Get PDFEn este artículo se aborda el caso del señor López y las dificultades que tiene para acercarse a su hija, quien le ha confesado a sus padres y hermano que es homosexual, hecho que afectó aún más la relación padre-hija, pues ella desaprueba el consumo frecuente de alcohol por parte de él, lo ve como machista y han tenido interacciones con violencia. Con base en lo anterior, se realiza un análisis del caso sobre los roles culturales como hombre-padre, así como las dificultades, dudas y vulnerabilidades que esto implica, con el objetivo de reflexionar sobre la paternidad como una práctica en construcción y no sólo dada naturalmente por el hecho de engendrar una nueva vida
Teorías expuestas de la acción de educadoras con relación al desarrollo personal y social
Get PDFThe teacher creates a practice of his own that adapts to the characteristics of the context in which he is located, to achieve this he will have to consider his experience, his beliefs and knowledge in relation to teaching. The objective in this article is to identify the exposed theories of the action of educators in relation to personal and social development in preschool children. The type of study is qualitative with a case study design. We worked with three educators from two kindergartens in Mexico City. The strategies, techniques and materials used were writings and planning of the educator, a semi-structured interview. The obtained results indicated that the exposed theories of the action of the educators are oriented to a set of related categories: the autonomy, the personal identity, the interpersonal relations and the strategies of accompaniment for their development in the children. The findings provide empirical evidence around the theories of action in relation to personal and social development in early childhood. These results show that educators, when they enter the classroom, create, apply, adapt and give meaning to the curriculum. the educational reality from within.El profesor crea una práctica propia que se adapta a las características del contexto en el que se ubica, para lograrlo tendrá que considerar su experiencia, sus creencias y conocimientos con relación a la enseñanza. El objetivo en el presente artículo es identificar las teorías expuestas de la acción de las educadoras con relación al desarrollo personal y social en niños preescolares. El tipo de estudio es cualitativo con un diseño de estudio de caso. Se trabajó con tres educadoras de dos jardines de niños de la Ciudad de México. Las estrategias, técnicas y materiales utilizados fueron: escritos y planeación de la educadora, una entrevista semiestructurada. Los resultados obtenidos indicaron que las teorías expuestas de la acción de las educadoras están orientadas a un conjunto de categorías relacionadas: la autonomía, la identidad personal, las relaciones interpersonales y las estrategias de acompañamiento para su desarrollo en los niños. Los hallazgos aportan evidencia empírica alrededor de las teorías de la acción con relación al desarrollo personal y social en la primea infancia, dichos resultados demuestran que las educadoras al ingresar al aula crean, aplican, adaptan y le dan sentido al currículum, lo anterior permite entender la realidad educativa desde adentro.
 
Corrupción en el ámbito policial. Significados construidos por policías preventivos de México
Get PDFCorruption is a complex phenomenon present in police corporations. Mexicans qualify their preventive police as corrupt (INEGI, 2018) and Mexico's positions on the international scale of corruption are the worst (Transparency International, 2018). These data do not consider the perceptions of the police. The objective of this study was to identify, from social constructionism, the meanings that the preventive police of Mexico give to police corruption and its effects. This study was qualitative, using the phenomenological method with police focus groups from Tijuana and the Mexico City; and semi-structured interviews with police officers in Merida. According to the narratives, corruption occurs in two areas: (1) within the police institution, due to influence and arbitrary disciplinary arrests; and (2) in interaction with citizens because of normalization, rationalization, and low wages. Corruption effects are also perceived such as insufficient elements, poor equipment and economic problems. The meanings that policemen build around corruption favor the corruption practice; although they are not the sole factor, it is important to understand them in order to deconstruct them and favor their reduction.La corrupción es un fenómeno complejo presente en las corporaciones policiales. Los mexicanos califican a sus policías preventivos como corruptos (INEGI, 2018), y la posición de México en la escala internacional de corrupción es de las peores (Transparency International, 2018). Estos datos no consideran las percepciones de los policías. El objetivo de este estudio fue identificar desde el construccionismo social, los significados que los policías preventivos de México construyen en torno a la corrupción policial. El estudio fue cualitativo de tipo fenomenológico; para la recolección de datos se realizaron grupos focales con policías de Tijuana y de la Ciudad de México; y entrevistas semiestructuradas a policías de Mérida. De acuerdo con las narrativas la corrupción ocurre en dos ámbitos: (1) dentro de la institución policial, por el influyentismo y los arrestos disciplinares arbitrarios; y (2) en la interacción policías-ciudadanía, debido a la normalización, la racionalización, y los salarios bajos. Se perciben efectos de la corrupción como insuficiencia de personal, equipamiento deficiente y problemas económicos. Los significados que los policías construyen en torno a la corrupción favorecen al mantenimiento de esta práctica; aunque no son el único factor, resulta importante comprenderlos con el fin de deconstruirlos y favorecer a su disminución
Las Conductas antisociales en adolescentes como precedente del trastorno de personalidad antisocial en adultos privados de su libertad
No full textAdolescence is a stage of development in humans, in which a series of internal and external changes are presented, which are necessary to achieve physical and psychological maturity, however, we have noticed a constant in the cases analyzed, It is common that they develop an interest in carrying out antisocial behaviors during this stage of their life, they mention feeling trapped in a medium that questions everything they do, categorizing it as an alteration to order, they are people who express a constant disagreement with the social environment, Their disruptive actions are escalating into crimes, but the vast majority begin destroying, stealing and hurting. All this must be studied in greater detail, which is why an in-depth study was conducted with two patients of the CE.VA.RE.PSI, who are diagnosed with Antisocial Personality Disorder (TPA), both cases have the particularity of that the conditions that allowed the development of the disorder, was the adversity they experienced during their childhood and adolescence. It should be noted that within the same detention center we find other cases in which antisocial behaviors came from childhood, but the particularity of the cases presented lies in the origins of their disorder, since they are of a biological and / or genetic type, reinforced by problems social. We consider it of fundamental interest to identify if there are other types of associated disorders, such as Disocial among others.La adolescencia es una etapa del desarrollo en el ser humano, durante la que se presenta una serie de cambios tanto internos como externos, mismos que son necesarios para alcanzar la madurez física y psicológica, sin embargo, se ha identificado una constante en los casos analizados; es común que desarrollen el interés por realizar conductas antisociales durante esta etapa de su vida, mencionan sentirse atrapados en un medio que les cuestiona todo lo que hacen, catalogándolo como una alteración al orden, son personas que expresan una constante inconformidad con el medio social, sus acciones disruptivas van escalando hasta convertirse en delitos, pero la gran mayoría comienza destruyendo, robando y lastimando. Todo esto debe ser estudiado con mayor detenimiento, es por ello que se realizó un estudio a profundidad con dos pacientes del CE.VA.RE.PSI, mismos que están diagnosticados con Trastorno de Personalidad Antisocial (TPA), ambos casos tienen la particularidad de que las condiciones que permitieron el desarrollo del trastorno, fue la adversidad que vivieron durante su infancia y adolescencia. Cabe destacar que dentro del mismo centro de reclusión se encuentran otros casos en los que las conductas antisociales venían desde la niñez, pero la particularidad de los casos presentados radica en los orígenes de su trastorno, pues son de tipo biológico y/o genético, reforzados por problemas sociales. Es fundamental identificar si existen otros tipos de trastornos asociados, como puede ser, por ejemplo, el Disocial, el Negativista desafiante, el de Límite de la personalidad, entre otros