Centro de Documentación Científica | CUVED Open Journal System
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Cambios en el compromiso de universitarios con pareja y uso de redes sociales durante el covid-19
Get PDFThere are more and more studies that shed light on the understanding of the role of love and its main components such as commitment (González & García, 2009). However, the involuntary isolation by COVID-19, increased the online exchange for romantic purposes through applications and social networks (Sierra, 2020). The present study sought to explore changes in the variables of commitment, satisfaction, investment and alternatives before the pandemic and today, as well as their relationship with the use of social networks. We worked with 391 participants of Mexican nationality, 56% of women between 18 and 48 years old, undergraduate or graduate students, with at least one year of duration in a current relationship. Two moments were compared: before the pandemic and at present, of commitment, satisfaction, alternatives and investment, with a T test for related samples and an analysis of bivariate correlations to know the strength of association between them, adding the variable of social media. The results show an increase in the perception of alternatives to the current partner, and a decrease in commitment and satisfaction, with investment being the only variable that remained stable. Likewise, the increase in alternatives presented a positive correlation with the use of social networks, and an inverse with commitment, satisfaction and investment. This study shows the importance of physical disconnection and virtual connection, and its effect on couple relationships, because of modernity in a fragile and changing economy.Cada vez hay más estudios que arrojan luz al entendimiento del papel del amor y sus principales componentes como el compromiso (González & García, 2009). Sin embargo, el aislamiento involuntario por COVID-19, incrementó el intercambio en línea con fines románticos a través de aplicaciones y redes sociales (Sierra, 2020). El presente estudio, buscó explorar cambios en las variables de compromiso, satisfacción, inversión y alternativas antes de la pandemia y la actualidad, así como su relación con el uso de redes sociales. Se trabajó con 391 participantes de nacionalidad mexicana, 56% de mujeres de 18 a 48 años, estudiantes de licenciatura o posgrado, con al menos un año de duración en una relación actual. Se compararon dos momentos: antes de la pandemia y en la actualidad, de compromiso, satisfacción, alternativas e inversión, con una prueba T para muestras relacionadas y un análisis de correlaciones bivariadas para conocer la fuerza de asociación entre las mismas, añadiendo la variable de redes sociales. Los resultados muestran un aumento en la percepción de alternativas a la pareja actual, y una disminución en el compromiso y la satisfacción, siendo la inversión la única variable que permaneció estable. Así mismo, el incremento en las alternativas presentó una correlación positiva ante el uso de redes sociales, e inversa con el compromiso, la satisfacción y la inversión. El presente estudio muestra la importancia de la desconexión física y la conexión virtual, y su efecto en las relaciones de pareja, como consecuencia de la modernidad en una economía frágil y cambiante
El Estigma heredado: el caso de los niños que nacen en prisión.
No full textIn this concluded research, I studied the social interactions of children born and living in prison in the company of their incarcerated mothers, under the focus of symbolic interactionism and the stigma theory; the general objective was to analyze the social processes experienced by children who remain up to 5 years of age, within the CERESO of Pachuca, Hgo., under the assumption that the stigma is inherited and institutional, and derives in consequential behavioral reactions. The research was qualitative, using methodological tools of symbolic interactionism and grounded theory; the sampling was theoretical; the scene was the CERESO of Pachuca, Hgo .; as instruments, in-depth interviews and participant observation; There were 31 informants; the analysis of the information was categorical, using the Atlas.ti software, and later, analysis and correlations with the theory. In this presentation, the results concerning a psychological category are presented: the moral career, which consists in internalizing the stigma from the predispositions generated by the environment. The categories Scapegoat and self-profiling are used to analyze the effects of criminalizing stigma on children's future.En esta investigación concluida, se estudiaron las interacciones sociales de los niños que nacen y viven en prisión, en compañía de sus madres recluidas, bajo el enfoque del interaccionismo simbólico y la teoría del estigma; el objetivo general fue analizar los procesos sociales que viven los niños que permanecen hasta los 5 años de edad al interior del Centro de Readaptación Social de Pachuca de Soto, Hidalgo, México, bajo el supuesto de que el estigma es heredado e institucional, y deriva en reacciones comportamentales consecuenciales. La investigación fue cualitativa, utilizando herramientas metodológicas del interaccionismo simbólico y la teoría fundamentada; el muestreo fue teórico; el escenario fue el CERESO de Pachuca, Hgo.; como instrumentos las entrevistas a profundidad y la observación participante; fueron 31 informantes; el análisis de la información fue categorial, utilizando el software Atlas.ti, y posteriormente, análisis y correlaciones con el cuerpo teórico. En esta presentación se exponen los resultados concernientes a una categoría psicológica: la carrera moral, la cual consiste en la interiorización del estigma a partir de las predisposiciones generadas por el entorno. Se utilizan las categorías de chivo expiatorio y la autoprofecía cumplida para analizar los efectos que tiene el estigma criminalizante en el futuro de los niños
Consideraciones éticas para la elaboración de informes psicológicos clínicos en el contexto mexicano
Get PDFIn professional practice, the clinical psychologist has the obligation to communicate the results of his activity through a clear and precise report. This report is known in the literature as the Clinical Psychological Report (CPR), for its correct writing and presentation, the psychologist must know its structure, and a series of guidelines, as well as having a strict knowledge of bioethics. Some documents that the psychologist should keep in mind since these are the general guidelines and ethical considerations are the following: The Psychologist Ethical Code (2010), The Health General Law (2006), The American Psychological Association’s Ethical Code (Asociación Americana de Psicología, 2010), Guidelines for the Psychological Evaluation Process (GPEP, Fernández-Ballesteros y Calero, 2013), among others. In the present paper 10 basic recommendations are shown for the CPR elaboration in Mexico: have professional capacity or qualification, respect the patient’s intimacy, dignity, autonomy, and freedom, to respect and do follow the right of to inform the client, organize the report’s content, describe the instruments and evaluations carried out, ask for the informed consent, justify conclusions, keep the confidentiality, and professional secret.En la práctica profesional, el psicólogo clínico tiene la obligación de comunicar los resultados de su actividad mediante un informe claro y preciso. Este informe es conocido en la literatura como Informe Psicológico Clínico (IPC), para su correcta redacción y presentación, el psicólogo debe conocer su estructura, y una serie de pautas, así como tener un estricto conocimiento de la bioética. Algunos documentos que el psicólogo debe tener presente dado que en estos se encuentran las pautas generales y consideraciones éticas son los siguientes: the Psychologist Ethical Code (2010), Ley General de Salud (2006), the American Psychological Association's Ethical Code (Asociación Americana de Psicología, 2010), Lineamientos para el Proceso de Evaluación Psicológica (GPEP, Fernández-Ballesteros y Calero, 2013), entre otros. En el presente trabajo se muestran 10 recomendaciones básicas para la elaboración de IPC en México: tener capacidad o calificación profesional, respetar la intimidad, dignidad, autonomía y libertad del paciente, respetar y hacer cumplir el derecho de informar al cliente, organizar el contenido, describir los instrumentos y evaluaciones realizadas, solicitar el consentimiento informado, justificar conclusiones, guardar la confidencialidad y el secreto profesional
Burnout en profesionales de la salud en contexto de pandemia: una propuesta metodológica para la detección de patrones basada en inteligencia artificial
Get PDFAlthough the rates of professional attrition or burnout may vary depending on organizational contexts and different types of workers, several investigations report higher prevalence rates in the medical and health professional population compared to other populations (Hernández, 2003; Adán, Jiménez and Herrra, 2004; Toral-Villanueva, Aguilar-Madrid and Juárez-Pérez, 2009; Breilh, 1993). For this reason, a proposal was implemented, based on artificial intelligence, to identify patterns in variables of sociodemographic type, workload and burnout level with the aim of offering personalized interventions or recommendations. For this, a total of 724 online forms were applied to health professionals in Mexico, which contained the Maslach inventory adapted to the Mexican population (Aranda, Pando and Salazar, 2016) as well as additional questions related to sociodemographic variables and burden labor. Subsequently, the Kamila clustering algorithm was implemented to form groups of professionals with the greatest similarity between them (taking into account the results of the Maslach inventory and the rest of the variables). Finally, a classification model was trained using an SVM algorithm (Support Vector Machine) with Gaussian kernel to classify new observations in some group resulting from the clustering stage, which had a precision of .92. The application of algorithms based on artificial intelligence can be used to carry out group interventions as specialized as possible or to create platforms that can provide personalized psychological recommendations.Aunque las tasas de desgaste profesional o burnout pueden variar en función de contextos organizacionales y diversos tipos de trabajadores, varias investigaciones reportan tasas de prevalencia superiores en la población médica y profesionales de la salud en comparación con otras poblaciones (Adán, Jiménez y Herrra, 2004; Hernández, 2003; Toral-Villanueva, Aguilar-Madrid y Juárez-Pérez, 2009; Breilh, 1993). Por esta razón, se implementó una propuesta, basada en inteligencia artificial, para identificar patrones en variables de tipo sociodemográficas, de carga laboral y de nivel de burnout con el objetivo de ofrecer intervenciones o recomendaciones personalizadas. Para ello, se aplicaron un total de 724 formularios en línea a profesionales de la salud de México, los cuales contenían el inventario de Maslach adaptado a población mexicana (Aranda, Pando y Salazar, 2016) así como preguntas adicionales relacionadas a variables sociodemográficas y carga laboral. Posteriormente se implementó el algoritmo de clusterización Kamila para formar grupos de profesionales con el mayor parecido entre ellos (tomando en cuenta los resultados del inventario de Maslach y el resto de variables) finalmente se entrenó un modelo de clasificación utilizando un algoritmo de SVM (Support Vector Machine) con kernel gaussiano para clasificar nuevas observaciones en algún grupo resultado de la etapa clusterización, el cual tuvo una precisión de .92. La aplicación de algoritmos basados en inteligencia artificial puede servir para realizar intervenciones grupales lo más especializadas posibles o crear plataformas que puedan arrojar recomendaciones psicológicas personalizadas
Hábitos de estudio en estudiantes de secundaria durante la pandemia
Get PDFLa pandemia por COVID 19 nos ha obligado a mantenernos en confinamiento y a realizar varias actividades en casa. Para los estudiantes de educación básica, ha significado llevar la escuela a casa, lo que les ha forzado a organizar sus actividades académicas en forma individual, con un acompañamiento a distancia por parte de sus profesores. En este artículo se discute la importancia de los hábitos, el contexto en donde éstos se desarrollan, el papel que juega la familia en ello, las ventajas que traen consigo su práctica, poniendo énfasis en los hábitos de estudio y su relevancia en el periodo de la pandemia especialmente durante la adolescencia
Intervención Cognitivo-Conductual para disminuir depresión y ansiedad en una persona con asma: Estudio de caso
Get PDFIt has been identified that the illness perception is a variable that regulates the coping with the illness and its emotional impact in patients with chronic illness such as asthma. Psychological interventions in this condition are mainly aimed at improving illness adaptation and reducing its emotional consequences. A systematic case study of a woman with asthma, anxiety and depression is presented. The purpose of the intervention was to modify the illness perception and reduce the symptoms of anxiety and depression. The evaluation was based on the Functional Analysis of Behavior, the Brief Illness Perception Questionnaire (BIPQ) and the Hospital Anxiety and Depression Scale (HADS). The results were evaluated with the Objective Clinical Change (CCO) and showed a clinically significant modification in the illness perception, specifically in the perception of emotional impact (-100%), in the perceived consequences of this (-85%) and in their perceived control (100%). In addition, the level of anxiety (-45%) and depression (-75%) decreased. It is concluded that psychological interventions should be part of the multidisciplinary treatment in patients with chronic diseases to favor an improvement in quality of life and minimize its emotional repercussions.Se ha identificado que la percepción de la enfermedad es una variable que regula el afrontamiento de la enfermedad y su impacto emocional en pacientes con enfermedades crónicas como el asma. Las intervenciones psicológicas en este padecimiento van dirigidas, principalmente, a mejorar la adaptación a la enfermedad y disminuir sus consecuencias emocionales. Se presenta un estudio de caso sistemático de una mujer con asma, ansiedad y depresión. El propósito de la intervención fue modificar la percepción de enfermedad y disminuir los síntomas de ansiedad y depresión. La evaluación se basó en el Análisis Funcional de la Conducta, el Cuestionario Breve de Percepción de Enfermedad (BIPQ) y la Escala de Ansiedad y Depresión Hospitalaria (HADS). Los resultados se valoraron con el Cambio Clínico Objetivo (CCO) y mostraron una modificación clínicamente significativa en la percepción de enfermedad, específicamente en la percepción de impacto emocional (-100%), en las consecuencias percibidas de esta (-85%) y en su control percibido (100%). Además, decrementó el nivel de ansiedad (-45 %) y depresión (-75%). Se concluye que las intervenciones psicológicas deben de formar parte del tratamiento multidisciplinario en pacientes con enfermedades crónicas para favorecer una mejoría en calidad de vida y minimizar sus repercusiones emocionale
Revista Digital Internacional de Psicología y Ciencia Social | Volumen 7 | Número 2 | Julio - Diciembre 2021
No full textDespite the changes that the pandemic has brought to human life, in which we are focused on the infections that increase day by day, the health system is primarily focused on the care of patients with COVID, education is given in a television and video call synchronization format, the economy tries to be active, the various events around the pandemic have been modifying our daily lives, we continue to have problems that despite the pandemic exist as before it, which involve social processes, organizational and educational type that concern childhood, youth and adults. Thus, in the investigation of social and psychological processes in the International Digital Journal of Psychology and Social Science, the authors of the manuscripts of this issue present their reflections, analyzes, proposals and findings on problems that are not old, rather than They existed before the pandemic and are still present during it.A pesar de los cambios que ha traído la pandemia para la vida humana, en los que estamos enfocados en los contagios que aumentan día a día, el sistema de salud está prioritariamente centrado en la atención de enfermos por COVID, la educación se da en un formato televisivo y de sincronía por videollamada, la economía trata de estar activa, los sucesos diversos alrededor de la pandemia han estado modificando nuestra cotidianidad, seguimos teniendo problemas que a pesar de la pandemia existen como antes de ésta, los cuales involucran procesos sociales, de tipo organizacional y educativos que atañen a la infancia, los jóvenes y los adultos. Es así como en la investigación de los procesos sociales y psicológicos en la Revista Digital Internacional de Psicología y Ciencia Social, los autores de los manuscritos del presente número exponen sus reflexiones, análisis, propuestas y hallazgos en problemas que no son viejos, más bien que existían antes de la pandemia y siguen presentes durante la misma
¿Se puede vencer al monstruo de la depresión?
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Se presenta el caso de una mujer de 43 años, con 3 hijos, profesora de primaria, que solicita consulta porque dice sentirse deprimida desde que se separó de su pareja; por tanto la intervención que se realizó, buscó deconstruir creencias e ideas asociadas con lo que ella denominaba depresión y se utiliza la metáfora “monstruo” porque en sus propias palabras “la acechaba como si fuera una sombra oscura”, grande, de aspecto horrible, que le atacaba sin importar la hora del día, le robaba el sueño y la hacía sentir que no tenía valía como mujer. Las ideas de culpa y desesperanza que le provocaba este monstruo, con las cuales se presentó al inicio de las sesiones, fueron cambiadas por ideas de compromiso y crecimiento al final del proceso terapéutico. La intervención se realizó desde la terapia narrativa posmoderna, en su modalidad virtual, mediante un diálogo respetuoso y colaborativo
¿Cuáles son las adecuaciones y los desafíos de la prácticas psicoanalíticas en instituciones en pandemia?
Get PDFEste artículo tiene como objetivo reflexionar sobre los desafíos que enfrentamos los profesionales de la salud mental durante la pandemia en el abordaje de niños y adolescentes que presentan patologías orgánicas, en algunos casos, y, en otros, patologías que son consecuencia de una fragilidad en su constitución psíquica, como sucede en la psicosis y el autismo. La experiencia relatada fue realizada en el marco de un trabajo institucional orientado desde el psicoanálisis a partir de un dispositivo que incluye a profesionales y operadores terapéuticos, conocido como práctica entre varios