Periódicos do Centro Universitário Barão de Mauá
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Tratamento farmacológico na síndrome do ovário policístico: uma revisão da literatura
A síndrome do ovário policístico (SOP) é uma das endocrinopatias mais frequentes nas mulheres em idade reprodutiva. Caracteriza-se por morbidade elevada devido aos aspectos estéticos e por repercussões metabólicas importantes. Embora a sua patogênese permaneça pouco esclarecida, envolve uma desordem multigênica complexa, incluindo anormalidades no eixo hipotálamo-hipófise-ovariano e na esteroidogênese, bem como resistência insulínica
Monitoria acadêmica com paciente simulado nas aulas práticas da disciplina de emergência e urgência do curso de Medicina: um relato de experiência
A monitoria acadêmica faz parte de um programa estudantil que visa o desenvolvimento de uma metodologia ativa, por meio da redução da metodologia tradicional, centrada na figura do docente como único detentor do conhecimento e da autoridade, e do aumento da participação do discente como protagonista do seu estudo (FREITAS et al., 2020). Diante disso, faz-se necessário o uso de diferentes abordagens a fim de estabelecer uma articulação entre a teoria e a prática de forma independente e inovadora, e a prática de simulações realísticas é uma dessas estratégias de ensino usadas, utilizando o monitor-discente como ator, tornando-se peça fundamental para a realização dessa atividade
Educação em saúde: relato de experiência de projeto universitário de promoção em saúde
Baseado no Programa Saúde na Escola (PSE), instituído em 2007 pelo Decreto n° 6.286, e atualmente regulamentado pela Portaria Interministerial nº 1.055 de 25 de abril de 2017, que determina as políticas de saúde e educação voltadas às crianças e adolescentes, foram desenvolvidas pelos discentes do curso de medicina, com coordenação dos docentes do eixo de Medicina de Família e Comunidade, ações de saúde na escola que possui crianças adscritas pelas Unidades de Saúde da Família de referência
INTERCÂMBIO VIRTUAL: O ALUNO ENQUANTO CIDADÃO GLOBAL POR MEIO DO USO DE INGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA
Artigo submetido aos Anais do V Fórum de Inovação 2022
RELATO DE EXPERIÊNCIA: ELABORAÇÃO DE MODELOS DIDÁTICOS
Artigo submetido aos Anais do V Fórum de Inovação 2022
FILOSOFIA COM CRIATIVIDADE: UM OLHAR INOVADOR SOBRE UMA PRÁTICA DOCENTE BEM CONHECIDA
Artigo submetido aos Anais do VI Fórum de Inovação 2023
CRIATIVIDADE PREMIADA: EXPERIÊNCIAS DE APRENDIZAGEM E CONCURSOS UNIVERSITÁRIOS
Artigo submetido aos Anais do VI Fórum de Inovação 2023
Notes on the effects of the legal-alarmist approaches to substance use and toxicomania
O artigo desenvolve um percurso histórico-reflexivo sobre a fabricação do problema da drogadição no mundo, sobretudo a partir do século XIX, para compreender a conjuntura jurídica e social do Brasil atual no enfrentamento da referida questão. Aponta-se que o discurso conservador do alarmismo sobre o uso de substâncias tem pautado, direta ou indiretamente, as políticas públicas a seu respeito; essa mesma ideologia apresenta-se como mantenedor de um tratamento sancionador da droga e de seu usuário, orientado pela raça e pelo binômio proibição-punição, que busca empreender um apagamento das dimensões cultural e clínica da adicção. Considera-se que políticas sob esse sentido não têm sido plenamente efetivas na mitigação dos efeitos nocivos da drogadição nem da violência que lhe é associada; de outro lado, intervenções baseadas na perspectiva da redução de danos mostram-se recursos contra-hegemônicos para se manejar esse complexo fenômeno com cuidado e respeito aos direitos humanos.This work establishes a historical-reflective trajectory on the coinage of the drug addiction problem in the world, especially from the 19th century onwards, to understand the legal and social situation in Brazil of today in facing this issue. It is pointed out that the conservative discourse of alarmism about substance use has guided, directly or not, public policies about it. This same ideology presents itself as the maintainer of a sanctioning treatment of the drug and its user, guided by race and by the prohibition-punishment binomial, which seeks to undertake an erasure of the cultural and clinical dimensions of addiction. It is considered that policies in this direction have not been fully effective in mitigating the harmful effects of drug addiction, nor the violence associated with it; on the other hand, interventions based on the perspective of harm reduction prove to be counter-hegemonic resources for handling this complex phenomenon, with care and attention to human rights
História da educação no nordeste paulista
Esta resenha tem por objetivo avaliar a recém publicada obra "História da Educação no nordeste paulista" publicada em 2020 e organizada por Sauloéber Souza e Alessandra Furtado. Diante dos diversos capítulos e autores que compõe cenário significativo para as produção em História da Educação de Ribeirão Preto e região, a obra se propõe inaugurar diversas discussões importantes para a historiografia do interior do Estado de São Paulo