Periódicos do Centro Universitário Barão de Mauá
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    EXPERIÊNCIAS DE APRENDIZAGENS ASSOCIADAS: DEU CERTO, MAS NÃO DEU...

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    Artigo submetido aos Anais do VI Fórum de Inovação 2023

    METODOLOGIAS ATIVAS EM TREINAMENTOS CORPORATIVOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UM CURSO DE GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA EM RECURSOS HUMANOS

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    Artigo submetido aos Anais do VI Fórum de Inovação 2023

    DISCUSSÃO DE QUESTÕES E CASOS CLÍNICOS COMO ESTRATÉGIA EFETIVA DE ENSINO-APRENDIZAGEM DENTRO DO CURSO DE MEDICINA

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    Artigo submetido aos Anais do V Fórum de Inovação 2022

    RELATO DE EXPERIÊNCIA – GRUPO DE ANTICONCEPÇÃO NA COMUNIDADE

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    Artigo submetido aos Anais do V Fórum de Inovação 2022

    PERCEPÇÃO DA IMPORTÂNCIA DA DEGUSTAÇÃO PARA A INSERÇÃO DE ALIMENTOS SAUDÁVEIS NA ROTINA ALIMENTAR DE ALUNOS NA DISCIPLINA DE NUTRIÇÃO

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    Artigo submetido aos Anais do VI Fórum de Inovação 2023

    O DESENVOLVIMENTO DO ENSINO DE HISTÓRIA, A CONSTRUÇÃO DE NARRATIVAS E O JOGO DE INTERPRETAÇÃO DE PAPÉIS

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    Artigo submetido aos Anais do VI Fórum de Inovação 2023

    PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO ENTRE PARES: RESSIGNIFICANDO A PRÁXIS DOCENTE

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    Artigo submetido aos Anais do VI Fórum de Inovação 2023

    A seletividade social e o racismo estrutural sob o aspecto da necropolítica no Brasil

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    Os avanços nos estudos da genética e com a contribuição da antropologia, o conceito de raça entre os seres humanos tornou-se inválido, estando atualmente em desuso nas ciências sociais. No entanto, esse conceito ainda é utilizado, de forma equivocada, pelo senso comum de certa categoria social, para manter seu falso status de dominação, em franco retrocesso social, com a hierarquização histórica entre os brasileiros. A hierarquização, sob aspectos sociais, econômicos, políticos e jurídicos, se estrutura pelo não reconhecimento das identidades e da cidadania de determinados grupos sociais, e as suas causas e efeitos se formalizam, na atualidade, pela prática do racismo, constituído sob novas formas de dominação em modos distintos do exercício do poder, dirigido em maior frequência às pessoas negras, tendo seu endosso pela parametrização de condicionantes relacionados à pobreza, à precariedade da saúde, ao baixo nível de escolaridade, ao desemprego ou subemprego, criminalidade etc. Os efeitos do racismo estrutural são perceptíveis no exercício da necropolítica, que resulta em profunda manutenção da desigualdade social, engendrada e empreendida na divisão de raças, na manutenção do ciclo de perpetuação simbólica, material e secular voltada à segregação racial e social no Brasil.Advances in genetics studies and the contribution of anthropology, the concept of race among human beings became invalid and is currently in disuse in the social sciences. However, this concept is still used, in a wrong way, by the common sense of a certain social category, to maintain its false status of domination, in real social throwback, with the historical hierarchy among Brazilians. Hierarchy, while social, economic, political and legal aspects, is structured by the non-recognition of identities and citizenship of certain social groups, and its causes and effects are formalized, at the presente time, by the practice of racism, constituted in new forms of domination in different ways of the exercise of power, directed more frequently to black people, having its endorsement by the parameterization of conditions related to poverty, precarious health, low level of education, unemployment or underemployment, criminality, etc. The effects of structural racism are perceptible in the exercise of necropolitics, which results in the deep maintenance of social inequality, engendered and undertaken in the division of races, in the maintenance of the cycle of symbolic, material and secular perpetuation focused on racial and social segregation in Brazil

    Infância, educação e escola: estudos e pesquisas

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    Resenha da obra: FERREIRA, E. B.; LOPES, M. M.; SILVA, P. R. da; SANTOS, M. A.  G. dos. (Orgs.). Pesquisas em Educação: estudos sobre a infância. 1.ed. Curitiba-PR: Editora Bagai, 2023

    Editorial

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