Periódicos do Centro Universitário Barão de Mauá
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Disfunção neurológica na síndrome pós-covid-19: uma revisão narrativa
Get PDFSintomas neurológicos são os mais prevalentes dentre as consequências do Pós-COVID-19, caracterizando a Síndrome Pós-COVID-19, em que a infecção pelo vírus SARS-CoV-2 induz sintomas persistentes ou prolongados (acima de 4 semanas) (NALBANDIAN et al, 2021). Os principais sintomas neuropsiquiátricos são: depressão, ansiedade e distúrbios do sono. A partir de estudos prévios, foi possível entender que a causa dessas manifestações se deve ao fato do SARS-Cov-2 conseguir atravessar a barreira hematoencefálica (CRUNFLI et al., 2022). A presença do vírus SARS-Cov-2 no cérebro induz diferentes mecanismos. Há evidências de que os astrócitos são mais sucetíveis à infecção pelo COVID-19, visto que a interação de suas proteínas neuropilin-1 com a Spike do coronavírus (spike-NRP1) facilita a entrada do vírus, remodelando o circuito energético com redução de metabólitos usados para suprir neurônios e a síntese de neurotransmissores
Marcha atópica: um relato de caso
Get PDFAs Doenças atópicas, ou seja, doenças causadas por uma resposta imunológica exagerada a estímulos inofensivos, como dermatite atópica, asma e rinite alérgica têm aumentado, especialmente em crianças e países desenvolvidos (CUSTOVIC et al., 2020). Essas doenças são comuns globalmente, afetando cerca de 20% da população mundial (AW et al., 2019; YANG; FU; ZHOU, 2020)
Metazoários na Netflix: abordagem de metodologias ativas de ensino no curso de medicina
Get PDFO ensino médico é pautado na segmentação em áreas de conhecimentos, em que o professor é o maior detentor de conhecimentos e saberes sobre o conteúdo a ser transmitido, realizando o mesmo por meio de aulas expositivas centrada somente na transmissão unidirecional do conteúdo, senado este modelo conhecido como tradicional e elaborado por Flexner desde 1910. No entanto, em 2001 por meio da Diretriz Curriculares Nacional para o Curso de Medicina (DCN), propostas foram desenvolvidas visando a inserção de metodologias ativas de ensino, tendo em vista a limitação do modelo tradicionalmente utilizado
Cultura educacional: a “constituição cidadã” e a LDBEN
Get PDFEste artigo estuda as manifestações educativas do período da Constituinte até a Lei de Diretrizes e Bases da Educação de 1996. A convocação de uma Constituinte soberana eleita sob voto popular pacificaria e abriria o ciclo da Nova República. Por sua vez, as disputas saíram dos porões da ditadura e da edição autocrática de ‘atos institucionais’ para as lutas no campo institucional na arena da Constituinte. Analisamos este período histórico e realizamos uma revisão de literatura e de documentos, destacando as disputas para a cultura educacional do Brasil. Se a Constituição de 1988, a despeito das forças conservadoras e de seus malogros, conseguiu vitórias importantes para a rede de proteção social e para a educação nos termos de um Estado de bem-estar social em plena hegemonia neoliberal em todo o mundo, por sua vez, a LDB de 1996 não conseguiu o mesmo êxito
Aulas remotas na graduação em enfermagem: impactos em tempos de COVID-19
Get PDFABSTRACT:
INTRODUCTION: In March 2020, as of Decree No. 64,864, in-person classes were suspended in Educational Institutions throughout the State of São Paulo as a security measure and on a temporary and emergency basis for the prevention of contagion by SARS-Cov 2 (COVID-19) (LEGISLATIVE ASSEMBLY OF THE STATE OF SÃO PAULO, 2020). According to EBC – Empresa Brasil de Comunicação, UNESCO (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization) estimated that about 776.7 million children and young people would be affected and, due to the quarantine, would not be able to attend to any campus. OBJECTIVE: To report the experience of having remote classes during the nursing graduation, advantages and disadvantages perceived by the graduating. METHODOLOGY: Experience report. RESULTS: It is necessary to differentiate between remote and online teaching. Based on what was reported, it was possible to classify the disadvantages and advantages of utilizing remote classes, as advantages: Better time organization, being able for students to consult recorded classes at any time; possibility of continuity in the undergraduate's teaching and as a disadvantage the loss of interaction with the class, making it difficult to discuss topics covered in class; lack of attention during class; connection failures during class which may affect the stabilised class duration; problems in the class playback applications. CONCLUSION: The report on remote teaching and the advantages and disadvantages of it, allows a reflection about the teaching methods and how they affect the life and learning experience of the undergraduate.
Keywords: Covid-19, Distance Learning, Graduation, EaD Nursing.Introdução: No mês de março de 2020, a partir do Decreto nº 64.864 foram suspensas as aulas presenciais nas Instituição de Ensino de todo o Estado de São Paulo como medida de segurança e em caráter temporário e emergencial para a prevenção do contágio pelo SARS-Cov 2 (COVID-19) (ASSEMBLÉIA LEGISLATIVO DO ESTADO DE SÃO PAULO, 2020). De acordo com a EBC – Empresa Brasil de Comunicação, a UNESCO (Organização das Nações Unidas para Educação, Ciência e Cultura) estimava que cerca de 776,7 milhões de crianças e jovens seriam afetadas e, com o isolamento, não poderiam ir às escolas. Objetivo: Relatar a experiência de ter aulas remotas durante a graduação em enfermagem, vantagens e desvantagens percebidas pelo graduando. Metodologia: Relato de experiência. Resultados: É necessário a diferenciação sobre ensino remoto e online. A partir do que foi relatado pôde-se classificar as desvantagens e vantagens de ter aulas remotas, como vantagem: Melhor organização do tempo, consultar as aulas gravadas a qualquer momento; possibilidade de continuidade no ensino do graduando e como desvantagem a perda de contato com a classe, dificultando discussões de temas abordados em aulas; perda de atenção durante a aula; queda de conexão durante a aula, sendo prejudicial para o tempo determinado de aula; problemas no aplicativo de reprodução das aulas. Conclusão: O relato sobre o ensino remoto e as vantagens e desvantagens desse tipo de ensino possibilita uma reflexão sobre os métodos de ensino e como eles refletem na vida e aprendizado do graduando.
Palavras-chave: Covid-19, Ensino a distância, Graduação, Enfermagem EaD
Alterações histopatológicas pulmonares e patogenia da covid-19: uma revisão literária
Get PDFA pandemia de Covid-19, causada pelo vírus SARS-CoV-2, a qual se alastrou rapidamente pelo mundo, chamou atenção de vários países para uma nova doença com alta complexidade científica relacionada ao comprometimento de diversos órgãos e sistemas. Estudos têm demonstrado diferentes alterações histopatológicas pulmonares com a COVID-19. A presente revisão de literatura, utilizando como base de dados as plataformas PubMed e SciELO, procurou correlacionar as diversas alterações pulmonares em pacientes com COVID-19, como: Dano Alveolar Difuso (DAD), Síndrome do Desconforto Respiratório Agudo (SDRA), eventos trombóticos e angiogênese. O DAD é a primeira manifestação histológica de doença pulmonar severa na COVID-19 e consiste em congestão, edema dos septos alveolares e presença de exsudato fibrinoso e membrana hialina, além de hiperplasia dos pneumócitos tipo II e pela fibrose intersticial. A SDRA ocorre devido a um aumento das citocinas pró-inflamatórias que estão associadas à perda celular, inflamação e extenso dano pulmonar. Muitos pacientes apresentaram na COVID-19, disfunção endotelial com maior extravasamento de leucócitos, induzindo um estado de hipercoagulabilidade e formação de trombos. A presente revisão visa identificar melhor as alterações histopatológicas comuns na COVID-19, suas implicações clínicas e a complexidade da regulação imunológica na patogênese da doença. Além disso, como a fisiopatologia da COVID-19 e seu mecanismo de ação não estão completamente elucidados, sendo de extrema importância buscar um maior entendimento para desenvolver terapias que possam, futuramente, reduzir a morbimortalidade da doença.
PALAVRAS-CHAVE: COVID-19; Angiogênese; Síndrome do Desconforto Respiratório; Trombose pulmonar.PULMONARY HISTOPATHOLOGICAL CHANGES AND PATHOGENESIS OF COVID-19: A LITERARY REVIEW
ABSTRACT
The pandemic caused by COVID-19 made the world turn its attention to a new disease with high scientific complexity related to the commitment of various organs and systems. Considering it is an RNA virus, the new coronavirus has a high mutation rate, thus, it is more susceptible to modifications and consequently develops resistance to drugs. Clinical adversity is constructed by its complex pathogenesis, which develops from an exacerbated immunological response. Although different mechanisms for tissue damage exist, these insults are unified through the presence of unregulated immunological components. It is possible to talk about the new coronavirus's effects on the lung's histopathology by reading this review. Pulmonary involvement and changes at molecular levels are diverse, and it is essential to understand the conditions that involve them, since the virus is able to cause diffuse lung injury, capable of causing numerous repercussions. In the current study, we sought to correlate different pulmonary histopathological alterations with COVID-19: Diffuse Alveolar Damage, Type II Pneumocyte Changes, Acute Respiratory Distress Syndrome, Thrombotic Events and Angiogenesis. The PubMed and SciELO platforms were used as a database for this bibliographic review. Scientific articles published between 2004 and 2021 were searched. From this study, it is possible to comprehend how molecular changes can influence future therapy approaches as well as contribute to understanding the pathophysiology of the disease.
KEYWORDS: Angiogenesis; COVID-19; Respiratory Distress Syndrome; Pulmonary thrombosis
Internações e óbitos por acidentes de trânsito no município de Ribeirão Preto antes e durante a pandemia da COVID-19
Get PDFINTRODUÇÃO: Com a pandemia da COVID-19, houve redução do transporte e da mobilidade urbana geral com o isolamento social, acompanhado pelo aumento do número de entregas de mercadorias, sendo a maioria delas feitas por motocicletas, o que poderia aumentar a exposição de hospitalizações ou óbitos por acidentes de trânsito. OBJETIVO: analisar comparativamente as internações e óbitos por acidentes de trânsito no município de Ribeirão Preto antes (entre 2015 e 2019) e durante (2020 e 2021) a pandemia da COVID-19, segundo sexo, faixa etária, cor\raça e causas. METODOLOGIA: Tratou-se de um estudo epidemiológico, transversal, de tendência das taxas de internação e de mortalidade das vítimas de acidentes de trânsito a partir das informações processadas pelo DATASUS. A análise dos dados deu-se por estatística descritiva e a confirmação de significância dos dados foi dado pelo teste qui-quadrado de Person. RESULTADOS: Levando-se em consideração os acidentes de trânsito segundo o sexo, o masculino manteve-se elevado em ambos períodos e taxas. Em relação à faixa etária, prevaleceu a taxa de mortalidade nas faixas de 15-24 anos e 50+. Já na taxa de internação foram as faixas de 35-54 anos e 70+. A cor branca despontou em ambos os períodos e taxas, ficando à frente das demais. Por fim, as causas acidentais analisadas tiveram como a de maior destaque os acidentes motociclísticos e revelou um aumento na pandemia das taxas de atropelamento. CONCLUSÃO: Foi possível identificar que a pandemia da COVID-19 impactou os acidentes de trânsito no município em relação ao sexo e faixa etária, e a raça\cor da população em relação aos óbitos.INTRODUCTION: With the COVID-19 pandemic, there was a reduction in transport and general urban mobility with social isolation, accompanied by an increase in the number of deliveries of goods, most of them made by motorcycles, which could increase the exposure of hospitalizations or deaths from traffic accidents. OBJECTIVE: to comparatively analyze hospitalizations and deaths from traffic accidents in the city of Ribeirão Preto before (between 2015 and 2019) and during (2020 and 2021) the COVID-19 pandemic, according to gender, age group, color\race and causes. METHODOLOGY: This was an epidemiological, cross-sectional study of trends in hospitalization and mortality rates of victims of traffic accidents based on information processed by DATASUS. Data analysis was performed using descriptive statistics and data significance was confirmed by Person's chi-square test. RESULTS: Taking into account traffic accidents according to sex, male rates remained high in both periods and rates. Regarding the age group, the mortality rate prevailed in the 15-24 years and 50+ age groups. As for the hospitalization rate, the ranges of 35-54 years and 70+ were included. The white color emerged in both periods and rates, ahead of the others. Finally, the accidental causes analyzed had motorcycle accidents as the most prominent and revealed an increase in the rate of pedestrians being run over by the pandemic. CONCLUSION: It was possible to identify that the COVID-19 pandemic had an impact on traffic accidents in the city in terms of sex and age group, and the race\color of the population in terms of deaths
Efeitos da bomba de insulina em pacientes portadores de diabetes mellitus do tipo 2: uma revisão integrativa
Get PDFDe acordo com a Sociedade Brasileira de Diabetes o Diabetes Mellitus (DM) é descrito como um grupo de desordens metabólicas caracterizadas por hiperglicemia decorrentes da falha na ação e/ou excreção de insulina. Em 2014, cerca de 120 milhões de indivíduos apresentaram DM com projeção de chegar a 300 milhões em 2025, sendo causa de óbito de aproximadamente 4 milhões de indivíduos (TELO et al., 2016). Sabe-se que o DM2 é o principal tipo de DM e tem como fatores de risco o sobrepeso e a obesidade. Além disso, suas principais complicações são retinopatia, risco cardiovascular, neuropatia e nefropatia. Por ser uma doença progressiva, os pacientes afetados têm uma redução na Qualidade de Vida (QV) com fragilidade na condição física, capacidade funcional reduzida, prejuízo social e instabilidade emocional (CHO et al., 2018; DUNCAN et al., 2017). Sendo assim, a insulinoterapia é utilizada para atingir metas glicêmicas com o intuito de simular a fisiologia mediante aplicação de inúmeras doses ou infusões subcutâneas contínuas. A adesão ao método terapêutico favorece o sucesso do tratamento e o controle da doença (LANDAU et al., 2017; GOMES et al., 2018). Nesse contexto, o sistema de infusão contínua de insulina (SICI) é uma opção para evitar hipoglicemias, reduzir variabilidade glicêmica e alcançar um controle glicêmico rigoroso. Constitui-se de uma infusão de análogo de insulina de ação ultra-rápida a uma taxa basal lenta nas 24 horas e doses de bolus prandiais (REZNIK et al., 2014; LANDAU et al., 2017). No entanto, o uso dessa tecnologia em pacientes com DM2 é uma prática relativamente nova e torna-se relevante compreender os seus efeitos
“Podnóstico”, o podcast de medicina do Centro Universitário Barão de Mauá: um relato de experiência
Get PDFDe acordo com um estudo realizado pela Globo em associação ao Instituto Brasileiro de Opinião Pública e Estatística (IBOPE), constatou-se um grande aumento no número de ouvintes de podcasts - arquivos digitais de áudio transmitidos através da internet. Foram mais de mil entrevistados, sendo contabilizado um aumento de 57% no consumo de áudio digital. (PANDEMIA PROVOCA ACELERAÇÃO..., 2021). O IBOPE identificou a faixa etária de 16 a 24 anos como principal grupo consumidor deste tipo de mídia sonora, sendo que 47% destes indivíduos escutam podcast pelo menos uma vez por semana. Dados tão expressivos fazem do Brasil o segundo maior mercado mundial para podcasts. (QUINTINO et al., 2021)