Periódicos do Centro Universitário Barão de Mauá
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A cultura educacional e o golpe de 1964
Full text linkThis essay studies the educational manifestations in the period of the Coup from 1964 to 1985. The focus of our study will be to understand, through a review of literature and documentary, how the educational culture in Brazil suffered disputes within a context of tension and institutional crisis that occurred since the intricacies to the Coup of 64, passing through the edition of Institutional Act nº 5, through the redemocratization processes until the consolidation of neoliberal policies as a strategic paradigm for State policies. The legislation at the time was professional in character, which was the keynote of a liberal-conservative thought, that is, the formation of citizens with moral values related to traditional institutions (family, work and property) and liberal in the economy. It is a controlled modernization project.Este ensaio estuda as manifestações educativas entre o Golpe de 1964 e 1985. O foco de nosso estudo será entender, através de revisão literária e documental, como a cultura educacional no Brasil sofreu disputas dentro de um contexto de tensão e crise institucional que ocorreu desde os meandros do Golpe de 64, passando pela edição do Ato Institucional nº 5, pelos processos de redemocratização, até a consolidação das políticas neoliberais como paradigma estratégico para as políticas de Estado. A legislação da época possuía um caráter profissionalizante que era a tônica de um pensamento liberal-conservador, isto é, a formação do cidadão com valores morais afeito às instituições tradicionais (família, trabalho e propriedade) e liberais na economia. É um projeto de modernização controlada
Icterícia Neonatal: uma patologia da saúde infantil
Full text linkNeonatal jaundice or neonatal hyperbilirubinemia is a term used to characterize the yellowish coloration of the skin and conjunctivae (white surface of the eye) of newborns, which is caused by an increase in bilirubin in the bloodstream. Bilirubin is a substance produced when red blood cells are broken down. After bilirubin is metabolized by the liver, it is eliminated in the faeces. When this process doesn't take place, there is an increase in bilirubin levels, thus causing the yellowish color. In neonates, jaundice is most often of a physiological nature, as a result of their liver immaturity, and another common cause is blood incompatibility between the mother and the newborn. In most cases, no treatment is necessary, but if the jaundice is more pronounced, it is important to carry out phototherapy, which consists of using light, usually blue or green, to break down bilirubin, and to carry out exchange transfusion, the process of transfusing the newborn's blood. However, if bilirubin levels become very high, there is a risk of neurological dysfunctions developing, including Kernicterus, an encephalopathy caused by bilirubin toxicity in the central nervous system. This study has shown the importance of knowing about the pathology and the relevance of its diagnosis, since if it is not diagnosed early it can cause serious consequences. In light of this, an exploratory bibliographic review of a qualitative nature was the method used in this research. The laboratory plays a fundamental role in diagnosis, with bilirubin being measured using different methods, including the diazo method laboratory reaction and high-performance liquid chromatography (HPLC), hemoglobin and hematocrit measurement, blood typing, newborn screening test (heel prick test), and glucose-6-phosphate dehydrogenase enzyme measurement.La ictericia neonatal o la hiperbilirrubinemia neonatal es un término utilizado para caracterizar la coloración amarillenta de la piel y la blanca (superficie blanca) del recién nacido (RN), es causado por un aumento de la bilirrubina en el torrente sanguíneo. La bilirrubina es una sustancia producida cuando los glóbulos rojos se rompen, después de ser metabolizados por el hígado y eliminado en las heces, cuando este proceso no ocurre, hay una elevación al nivel de esta bilirrubina, lo que causa color amarillento. En los neonatos, la ictericia es principalmente de naturaleza fisiológica, como resultado de su inmadurez hepática, además, otra causa repetida es la incompatibilidad de la sangre entre la madre y el RN. En la mayoría de los casos, no se requiere tratamiento, pero si la ictericia es más pronunciada, es importante realizar fototerapia, que consiste en el uso de la luz, generalmente azul o verde para la degradación de bilirrubina y el rendimiento de la exsinginineotransfuse, el proceso de transfusión de sangre RN. Sin embargo, si la tasa de bilirrubina alcanza valores muy altos, existe el riesgo de desarrollar disfunciones neurológicas, incluido Kernicterus, una encefalopatía causada por la toxicidad de la bilirrubina en el sistema nervioso central. En este estudio, se demostró la importancia del conocimiento de la patología y la relevancia de su diagnóstico, ya que si no se diagnostica temprano puede causar graves consecuencias. Por lo tanto, la revisión bibliográfica del objetivo exploratorio y la naturaleza cualitativa fue el método utilizado en esta investigación. El laboratorio desempeña un papel fundamental para el diagnóstico, destacando la dosis de bilirrubina a través de diferentes métodos, incluida la reacción de laboratorio del método Diazo y la cromatografía líquida de alta resolución (HPLC), la dosis de hemoglobina y hematocrito, tipos de sangre, pruebas de Pezinho y la dosis de la ENZIME glucosa-6-fosfato deshidrogenasa.L'ictère néonatale ou l'hyperbilirubinémie néonatale est un terme utilisé pour caractériser la coloration jaunâtre de la peau et du blanc (surface blanche) du nouveau-né (RN), il est causé par une augmentation de la bilirubine dans la circulation sanguine. La bilirubine est une substance produite lorsque les globules rouges sont brisés, après avoir été métabolisés par le foie et éliminés dans les selles, lorsque ce processus ne se produit pas, il y a une altitude au niveau de cette bilirubine, provoquant ainsi une couleur jaunâtre. Chez les nouveau-nés, la jaunisse est principalement de nature physiologique, en raison de son immaturité hépatique, en outre, une autre cause répétée est l'incompatibilité du sang entre la mère et le RN. Dans la plupart des cas, aucun traitement n'est requis, mais si l'ictère est plus prononcée, il est important d'effectuer une photothérapie, qui consiste en l'utilisation de la lumière, généralement bleue ou vert pour la dégradation de la bilirubine et les performances de l'exsinguineotransfuse, le processus de transfusion sanguine RN. Cependant, si le taux de bilirubine atteint des valeurs très élevées, il existe un risque de développer des dysfonctionnements neurologiques, y compris le kernicteur, une encéphalopathie causée par la toxicité de la bilirubine dans le système nerveux central. Dans cette étude, l'importance de la connaissance de la pathologie et de la pertinence de son diagnostic a été démontrée, car sinon diagnostiquée, peut provoquer de graves conséquences. Ainsi, la revue bibliographique de la nature objective exploratoire et qualitative a été la méthode utilisée dans cette recherche. Le laboratoire joue un rôle fondamental pour le diagnostic, mettant en évidence le dosage de la bilirubine à travers différentes méthodes, notamment la réaction de laboratoire de la méthode diazo et la chromatographie liquide haute résolution (HPLC), l'hémoglobine et le dosage hématocrite, le typage sanguin, le test de pezinho et le dosage de l'enzyme glucose-6-phosphate déshydrogénase.A icterícia neonatal ou hiperbilirrubinemia neonatal é um termo utilizado para caracterizar a coloração amarelada da pele e das conjuntivas (superfície branca do olho) do recém-nascido (RN), ela é causada pelo aumento de bilirrubina na corrente sanguínea. A bilirrubina é uma substância produzida quando os glóbulos vermelhos são rompidos, após são metabolizados pelo fígado e eliminados nas fezes, quando esse processo não acontece, há uma elevação no nível dessa bilirrubina, ocasionando, assim, a cor amarelada. Nos neonatos, a icterícia é na maioria das vezes de natureza fisiológica, em consequência da sua imaturidade hepática, além disso, outra causa reiterada é a incompatibilidade sanguínea entre a mãe e o RN. Na maioria dos casos não é necessário nenhum tratamento, mas se a icterícia for mais acentuada, é importante a realização da fototerapia, que consiste na utilização de luz, geralmente azul ou verde para a degradação da bilirrubina e a realização da exsanguíneotransfusao, processo de transfusão sanguínea do RN. No entanto se a taxa de bilirrubina chegar a valores muito elevados, há o risco do desenvolvimento de disfunções neurológicas, dentre elas o Kernicterus, uma encefalopatia causada pela toxicidade da bilirrubina no sistema nervoso central. Neste estudo se demostrou a importância do conhecimento da patologia e relevância de seu diagnóstico, visto que se não for diagnosticada precocemente pode causar graves consequências. Com isso, a revisão bibliográfica de objetivo exploratório e natureza qualitativa, foi o método utilizado nesta pesquisa. O laboratório desempenha um papel fundamental para o diagnóstico, destacando-se a dosagem de bilirrubina através de diferentes métodos, dentre eles a reação laboratorial do método diazo e a cromatografia líquida de alta resolução (HPLC), a dosagem de hemoglobina e hematócrito, a tipagem sanguínea, o teste do pezinho e a dosagem da enzima glicose-6-fosfato desidrogenase
O impacto do ativismo judicial na alocação de recursos públicos para a saúde e seus efeitos sobre a separação de poderes
Full text linkO presente artigo analisa o fenômeno do ativismo judicial no Brasil, com foco na saúde pública diante da crescente intervenção do Judiciário em questões orçamentárias que levanta preocupações sobre a separação de poderes e a autonomia legislativa diante da Constituição Federal de 1988 (CRFB/1988). O objetivo principal é investigar como o ativismo judicial impacta a alocação de recursos públicos para a saúde e como isso afeta a separação de poderes no Brasil, considerando os limites constitucionais e o papel institucional de cada poder. O estudo utiliza uma abordagem dedutiva, analisando decisões judiciais e suas consequências orçamentárias, além de revisão bibliográfica de produções científicas da última década, partindo da hipótese de que o ativismo judicial pode comprometer a autonomia dos poderes Legislativo e Executivo ao invadir suas competências tradicionais e alterar o equilíbrio institucional. Os resultados indicam que essa intervenção judicial pode gerar um desbalanceamento na separação de poderes, exigindo um reexame das funções do Judiciário para garantir tanto a proteção dos direitos fundamentais quanto o respeito à autonomia legislativa e à efetividade das políticas públicas de saúde. Nesse cenário, examinam-se ainda parâmetros de deferência institucional, critérios de proporcionalidade e reserva do possível, buscando delimitar quando decisões judiciais, embora voltadas à efetivação do direito à saúde, transbordam para escolhas distributivas típicas da formulação de políticas públicas e do planejamento orçamentário, em âmbito federativo e municipal.This article analyzes the phenomenon of judicial activism in Brazil, focusing on public health in light of the judiciary's growing intervention in budgetary issues, which raises concerns about the separation of powers and legislative autonomy under the 1988 Federal Constitution (CRFB/1988). The main objective is to investigate how judicial activism impacts the allocation of public resources for health and how this affects the separation of powers in Brazil, considering the constitutional limits and the institutional role of each branch. The study uses a deductive approach, analyzing judicial decisions and their budgetary consequences, in addition to a bibliographic review of scientific publications from the last decade, based on the hypothesis that judicial activism can compromise the autonomy of the Legislative and Executive branches by invading their traditional powers and altering the institutional balance. The results indicate that this judicial intervention can create an imbalance in the separation of powers, requiring a reexamination of the functions of the Judiciary to ensure both the protection of fundamental rights and respect for legislative autonomy and the effectiveness of public health policies. In this scenario, parameters of institutional deference, proportionality criteria, and reservation of the possible are also examined, seeking to delimit when judicial decisions, although aimed at enforcing the right to health, spill over into distributive choices typical of public policy formulation and budget planning at the federal and municipal levels
A utilização do Modular Object Oriented Dynamic Learning Environment – Moodle© no processo de ensino e aprendizagem nos cursos de Medicina no Brasil.
Full text linkThe Moodle platform is used to support active teaching-learning methodologies, such as problem-based learning (PBL) and the use of reflective portfolios throughout the whole process of medical formation. Even during the period of COVID-19 pandemic, Moodle stood out for its ability to promote student autonomy, allowing medical students to investigate clinical cases, collaborate in discussion forums and receive immediate feedback from professors. The present study aimed to analyze how Moodle tools are used in Medical courses and their influence on teaching and learning in Brazil. As a scientific research method, this study adopted bibliographic research in the main databases of scientific articles and searched for publications between 2015 and 2025, using the keywords “Moodle”, “Medicine”, “Teaching and learning”, “Active methodologies” and “Digital teaching”. A total of 3,240 scientific papers were found in the searching process and, after analysis and judicious exclusion, thirty articles were selected and enlightened the questions of the present study. In conclusion, it was observed that in the last 10 years, Moodle has consolidated itself as an essential tool in medical teaching, providing a Learning Management System (LMS) that facilitates the integration between theory and practice, in its most diverse possibilities for developing skills and in academic interactivity.A plataforma Moodle é utilizada para apoiar metodologias ativas de ensino-aprendizagem, como a aprendizagem baseada em problemas (PBL) e o uso de portfólios reflexivos durante todas as etapas de formação médica. Mesmo durante o período de pandemia da COVID-19, o Moodle se destacou pela sua capacidade de promover a autonomia dos alunos, permitindo que os estudantes de Medicina investigassem casos clínicos, colaborassem com fóruns de discussão e recebessem feedback imediato dos professores. O presente estudo teve, como objetivo, analisar como as ferramentas do Moodle são utilizadas nos cursos de Medicina e sua influência no ensino e aprendizagem no Brasil. Como método de investigação científica, neste estudo, adotou-se pesquisa bibliográfica nas principais bases de dados de artigos científicos e buscou-se por publicações entre os anos de 2015 até 2025, por meio das palavras-chave “Moodle”, “Medicina”, “Ensino e aprendizagem”, “Metodologias ativas” e “Ensino digital”. Do total de 3.240 artigos encontrados na busca, após análise e exclusão criteriosa, foram selecionados 30 trabalhos que traziam respostas às questões do presente estudo. Como conclusão, observou-se que nos últimos 10 anos, o Moodle tem se consolidado como uma ferramenta essencial no ensino de Medicina, proporcionando um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) que facilita a integração entre teoria e prática, nas suas mais diversas possibilidades de desenvolvimento de competências e na interatividade acadêmica.
 
Perfil clínico-epidemiológico dos pacientes portadores da Esclerose múltipla na cidade de Itajubá-MG
Full text linkMultiple Sclerosis (MS) is a progressive and chronic neurological disease characterized by demyelination of the central nervous system, resulting in various clinical manifestations such as fatigue, motor and cognitive difficulties. It mainly affects young adults and is one of the main causes of non-traumatic neurological disability in this age group. Appropriate treatment prevents serious sequelae that compromise quality of life. Objective: To provide an overview of the disease, based on up-to-date regional figures, in order to raise awareness of the importance of early treatment of the disease. Method: A descriptive, quantitative and cross-sectional study was carried out in 13 health units in the municipality, approved by the Research Ethics Committee (CAAE:72737523.6.00005559). Results: In the municipality of Itajubá, Minas Gerais, it was possible to collect information on 17 patients undergoing treatment, of whom the majority (70.6%) were female, with a mean age of 41.65 years. The average age at diagnosis was 35.77 years and the average time since diagnosis was 7.69 years. None of the patients had a family history of MS. These findings suggest that MS is more prevalent in women and usually manifests in young adults, without a strong genetic predisposition observed in the population studied. Conclusion: The study reinforces the importance of investigating the disease in specific local contexts, highlighting the prevalence of the disease among young women and the absence of family history in the cases analyzed. The data suggest the possible influence of environmental factors on the etiology, highlighting the need for early interventions and management strategies that take into account the socioeconomic and regional particularities of the patients. The study contributes to understanding MS in the region and can serve as a basis for future investigations with larger samples and longitudinal analyses.A Esclerose Múltipla (EM) é uma doença neurológica progressiva e crônica caracterizada pela desmielinização do sistema nervoso central, resultando em diversas manifestações clínicas como fadiga, dificuldades motoras e cognitivas. Afeta principalmente adultos jovens, sendo uma das principais causas de incapacidade neurológica não traumática nesta faixa etária. O tratamento adequado evita sequelas graves que comprometem a qualidade de vida. Objetivo: Fornecer um panorama da literatura a respeito do tratamento da doença e confrontar com os números regionais atualizados para contribuir com a conscientização sobre a importância do tratamento precoce da doença. Método: Foi realizado uma revisão de literatura sobre o tratamento da doença e um estudo descritivo, quantitativo e transversal em 13 unidades de saúde do município, aprovado pelo Comitê de ética em pesquisa (CAAE:72737523.6.00005559). Resultados: No município de Itajubá, Minas Gerais, foi possível coletar informações relativas a 17 pacientes que se encontram em tratamento, dos quais a maioria dos pacientes (70,6%) era do sexo feminino, com média de idade de 41,65 anos. A idade média ao diagnóstico foi de 35,77 anos e o tempo médio de diagnóstico foi de 7,69 anos. Nenhum dos pacientes apresentava histórico familiar de EM. Esses achados sugerem que a EM é mais prevalente em mulheres e geralmente se manifesta em adultos jovens, sem uma forte predisposição genética observada na população estudada. Conclusão: O estudo reforça a importância de investigar a doença em contextos locais específicos, destacando a prevalência da doença entre mulheres jovens e a ausência de histórico familiar nos casos analisados. Os dados sugerem possível influência de fatores ambientais na etiologia, ressaltando a necessidade de intervenções precoces e estratégias de manejo que considerem as particularidades socioeconômicas e regionais dos pacientes. A pesquisa contribui para o entendimento da EM na região e pode servir como base para futuras investigações com amostras maiores e análises longitudinais
Educação em Saúde e Rede de Atenção Psicossocial: Percepções de profissionais sobre RAPS e cuidado de saúde mental na Atenção Básica
Full text linkPopular Education in Health consolidates itself as an essential tool within the Unified Health System (SUS), emphasizing dialogue and the exchange of knowledge between users and professionals. This study aimed to reflect on the psychosocial care network (RAPS) based on the perceptions of primary care professionals. The methodology was exploratory and explanatory in nature, with a qualitative approach. Data collection was conducted through questionnaires applied over three weekly meetings in the format of a discussion circle. Data analysis followed the content analysis method, and the research was approved by the Research Ethics Committee of the University of Sorocaba. It was identified that the perception of mental health care at the Basic Health Unit (UBS) is primarily focused on the activities of the multidisciplinary team and psychiatric consultations. Additionally, participants demonstrated a lack of knowledge about RAPS services and their operation in the municipality. Finally, a booklet provided to professionals was considered a valuable resource for clarifying doubts and complementing the discussions held.A Educação Popular em Saúde consolida-se como ferramenta essencial no SUS, valorizando o diálogo e as trocas de saberes entre usuários e profissionais. Este trabalho teve como objetivo refletir sobre a rede de atenção psicossocial (RAPS) a partir das percepções de profissionais da atenção básica. A metodologia foi exploratória e explicativa de natureza qualitativa. A coleta de dados ocorreu por meio de questionários aplicados em três encontros semanais no formato de roda de conversa. A análise dos dados seguiu o método de análise de conteúdo, e a pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade de Sorocaba. Identificou-se que a percepção sobre o cuidado em saúde mental na UBS centra-se nos atendimentos da equipe multiprofissional e nas consultas psiquiátricas, bem como os participantes demonstraram desconhecimento sobre os serviços da RAPS e seu funcionamento no município. Ao final, uma cartilha entregue aos profissionais foi considerada um recurso relevante para esclarecer dúvidas e complementar as discussões realizadas
O uso de mapas mentais como ferramenta para aprendizagem em farmacologia
No full textAbstract: The aim of this paper is to report on the experience of using mind maps to learn Pharmacology, guided by the premises of the theory of cognitive mediation in Networks. The theory argues that individuals complement their information processes by interacting with externally organized physical systems, creating cognitive drives. This is a descriptive study, of the experience report type, carried out in a vocational technical school in the South of Brazil, in the second semester of 2024, involving 57 students from the Nursing course. The methodological stages were divided into four meetings. The experience could point to positive data on the use of mind maps, which were confirmed by the TMCR, developing cognitive mechanisms or cognitive drives in the learning process. The students were emphatic that the use of mind maps can foster the construction of basic pharmacology concepts, allowing a better subject assimilation. The research shows that the methodology enabled meaningful learning and the use of mind maps proved to be a powerful teaching tool, in the direction advocated by the network theory of cognitive mediation.Resumo: O presente trabalho objetiva relatar a experiência do uso dos mapas mentais na aprendizagem da disciplina de Farmacologia, guiada pelas premissas da teoria da mediação cognitiva em Rede (TMCR). A teoria defende que os indivíduos complementam seus processos de informações interagindo com sistemas físicos organizados externamente, criando-se os drives cognitivos. Trata-se de estudo descritivo, do tipo relato de experiência, realizado em uma escola técnica profissionalizante da Região Sul do Brasil, no segundo semestre de 2024, envolvendo 57 discentes do curso técnico de enfermagem. As etapas metodológicas foram divididas em quatro encontros. A experiência pode apontar dados positivos acerca do uso dos mapas mentais, aos quais foram comprovados pela TMCR, desenvolvendo-se os mecanismos cognitivos ou drives cognitivos no processo de aprendizagem. Os estudantes foram enfáticos ao dizerem que o uso dos mapas mentais pode fomentar a construção dos conceitos básicos da farmacologia, permitindo uma assimilação melhor do conteúdo. A pesquisa revela que a metodologia permitiu uma aprendizagem significativa e que o uso dos mapas mentais se mostrou uma potente ferramenta para o ensino, na direção que à luz da teoria da mediação cognitiva em rede defende
Conhecimento e práticas inter e multiprofissionais: um olhar dos profissionais da atenção primária à saúde
Full text linkAim: to analyze the perception of health workers about inter and multiprofessional knowledge and practices in Primary Health Care. Methodology: qualitative, exploratory and field research, based on a historical-structural-dialectical materialism approach, carried out in a small municipality in the Central East health region of Bahia. Eighteen health workers working in the PHC of the municipality participated in the research and were invited in person; this number was defined through the data saturation technique. Data were collected in person through recorded semi-structured interviews. Thematic analysis was used to interpret the data. The work was approved by the Ethics and Research Committee with Human Beings of the State University of Bahia. Results: They formed two empirical categories: concepts about inter and multiprofessionality; and Interprofessional practices: the professionals' perspective. The research revealed that there is little knowledge regarding the concepts studied, despite valuing teamwork and carrying out actions in this perspective.. Therefore, it is common to have daily actions based on multiprofessionality and some that advance towards interprofessionality, which should be based on strengthening team communication, the commitment to permanent education as a transformative action and collaborative practice as an essential tool.. Final considerations: It is important to expand the concepts in the training processes, so that practices of an interprofessional nature are recognized for their ability to qualify care, make it resolute and capable of meeting the needs of users.Objetivo: analisar a percepção dos trabalhadores de saúde sobre conhecimento e práticas inter e multiprofissionais na Atenção Primária à Saúde. Metodologia: pesquisa de natureza qualitativa, exploratória e de campo, fundamentada em uma abordagem do materialismo histórico-estrutural-dialético, realizado em um município de pequeno porte na região de saúde Centro Leste da Bahia. Participaram da pesquisa 18 trabalhadores da saúde atuantes na APS do município que foram convidados presencialmente, este número foi definido por meio da técnica da saturação dos dados. Os dados foram coletados presencialmente por meio de entrevistas semiestruturadas gravadas. Para a interpretação dos dados, foi utilizada a análise temática, O trabalho foi aprovado no Comitê de Ética e Pesquisa com Seres Humanos da Universidade do Estado da Bahia. Resultados: Formaram duas categorias empíricas: conceitos sobre inter e multiprofissionalidade; e práticas Interprofissionais: o olhar dos profissionais. Na pesquisa foi revelado que há pouco conhecimento no que tange os conceitos estudados, apesar de valorizarem o trabalho em equipe, e executarem ações nesta perspectiva. Portanto, é comum ações cotidianas pautadas na multiprofissionalidade e algumas que avançam para a interprofissionalidade, que deve ser pautada no fortalecimento da comunicação da equipe, a aposta na educação permanente como ação transformadora e na prática colaborativa como ferramenta imprescindível. Considerações finais: É importante que se ampliem os conceitos nos processos formativos, para que as práticas de natureza interprofissional sejam reconhecidas pela capacidade de qualificar o cuidado, torná-lo resolutivo e capaz de atender as necessidades dos usuários
Dimensionamento do transplante de órgãos por região no Brasil, no período de 2019 a 2023: uma análise comparativa
Full text linkThe organs donation is essential to save and increase the quality of life of thousands of people who wait for a transplant. Brazil is a country that stands out worldly for organs transplant, seeing as its total service is guaranteed by the SUS, Sistema Único de Saúde (in english: Unified Health System). However, this type of treatment have been facing a lot of issued since due to the extension of the contry, the organs' ischemia time, the lack of structure and qualified professionals that, added to the pandemic, generates a low effective rate. Besides, the number of transplants done in the country is still smaller than demand, generating long wainting lost for this therapy. In that sense, this systematic libraraphic review, from the data from the Brazilian Registry of Transplant Registry, referring to the years of 2019 to 2023, seek to improve the knowledge about the national organ transplant and investigate the impact of the COVID-19 Pandemic in the organ donation by Brazil’s regions. From that, it was observed that the North and Northeast regions of the country, which is not by chance the poorest geographic areas and in need of resources and investment, it was the most affected and, including, it stands out that time period analyzed, there was no heart and lung donations in the North region. In contrast , the South and Southeast regions have been standing out due to their socioeconomic and structural advantages. Furthermore, it is concluded that, with the onset of the COVID-19 pandemic, there was a negative impact on the number of donors and the availability of organs for transplantation. This impact is particularly evident in cornea transplants, which experience the most significant reduction (52.3%) in 2020. After the critical phase of the pandemic subsided, it became possible to analyze that donation rates in Brazil are gradually recovering.A doação de órgãos é essencial para salvar e melhorar a qualidade de vida de milhares de pessoas que aguardam por transplantes. O Brasil é um destaque mundial na realização de transplantes de órgãos, visto que seu total atendimento é garantido pelo Sistema Único de Saúde. No entanto, esta modalidade de tratamento vem enfrentando diversos percalços, como a grande extensão territorial brasileira, o tempo de isquemia dos órgãos, a falta de estrutura e profissionais qualificados que, somados com a pandemia, geram uma baixa taxa de efetivação. Além disso, a realização de transplantes no país ainda é menor do que a demanda, gerando assim, longas filas de espera para essa terapia. Nesse sentido, essa revisão bibliográfica sistemática, a partir de dados do Registro Brasileiro de Transplantes, referente aos anos de 2019 a 2023, busca aprimorar e difundir o conhecimento sobre o transplante de órgãos nacional e investigar o impacto da pandemia de COVID-19 no dimensionamento da doação de órgãos por região no Brasil. A partir disso, foi observado que as regiões Norte e Nordeste do país, que não por acaso são as áreas geográficas mais pobres e carentes de investimentos e recursos, são as mais afetadas e, inclusive, destaca-se que nesse período analisado, não houve nenhuma doação de coração e pulmão na região Norte. Em contrapartida, as regiões Sul e Sudeste vêm se destacando graças às vantagens socioeconômicas e estruturais. Outrossim, conclui-se que, com o advento da pandemia de COVID-19, houve um impacto negativo no número de doadores e na disponibilidade de órgãos para transplante. Esse impacto fica evidente principalmente no transplante de córnea, que sofreu a redução mais expressiva (52,3%) em 2020. Após cessar a fase crítica da pandemia, foi possível analisar que os índices de doação no Brasil estão se recuperando gradativamente