Dijlah Publisher House
Not a member yet
259 research outputs found
Sort by
The Role of Obesity in the Development of Type2 Diabetes: Zainab Samir Yahya Hammo, Abdulrahman Jihad Mansoor and Mina Dawood Mustafa
No full textObesity is a major cause of Type 2 Diabetes Mellitus (T2DM) and there is growing evidence that adiposity is a determinant of insulin resistance and metabolic complications. The present study was conducted to explore the effect of obesity severity on the onset of Type 2 Diabetes Mellitus (T2DM). The cross-sectional study was conducted in Tikrit, Iraq, and the data were collected from the laboratory records of Tikrit Teaching Hospital and different clinics in the city between September 2024 and January 2025. A total of 120 male patients 30–60 years of age. Lipid profiles were done using an automated analyzer and adiponectin was measured by ELISA. HbA1c and fasting blood sugar (FBS) were used to assess glycemic control; they measured in the morning, fasting at least 8 hours. Metabolic parameters were found to worsen with the severity of obesity. Lipid profile, FBS and HbA1c levels were all higher across obesity categories (p < 0.01), while HDL and adiponectin levels were lower. In obese patients, HbA1c was positively associated with TG (R = 0.640, p < 0.01) and VLDL (R = 0.525, p < 0.01) and inversely related with HDL (R = -0.519, p < 0.01) and adiponectin (R = -0.611, p < 0.01). The prevalence of hypertension, coronary heart disease, and diabetes was found to rise with the severity of obesity. The study concludes that obesity has a severe impact on metabolic dysfunction and HbA1c is a good marker of worsening lipid and glycemic status. The adverse metabolic effects of obesity may, therefore, be prevented by adiponectin.
دستور العراق واشكالية بناء الدولة الحديثة
No full text اعتمد دستور العراق الدائم سنة 2005 نظام برلماني للحكم في العراق الحديث حيث نظم بمبدأ تعاون وتوازن ورقابة متبادلة بين سلطاته التنفيذية و التشريعية للحد من الإساءة باستعمال السلطة والتفرد بها بواسطة فرد واحد أو مجموعة من الافراد, وذلك من خلال الآليات والصلاحيات التي وضعها الدستور الجديد لجميع السلطات في الدولة العراقية، اضافة لقدرة النظام البرلماني على ألتمكن من الاستيعاب الكامل لجميع المكونات العراقية ومساهمتها في صنع القرارات السياسية, وقد نصت فقرات الدستور ومواده على آلية تشكيل واختصاص السلطات والدور الذي تلعبه في عمليات التشريع للقوانين
كانت معانات العراق منذ عقود في بناء دستور يتماشى مع وجود الدولة الحديثة والتي تسببت بحروب وأزمات عديدة كانت سببا بإنتاج انظمة سياسية مشوهة ليس لها القدرة على ان تمثل الدولة العراقية وشعبها، لكنها اصبحت تنذر بحصول ازمات واسعة بتأثيرها واكثر خطورة من الذي حصل سنة 1921، حيث حملت معها مشاكل عقود كثيرة لم يجري حلها اضافة لازمات الزمن الحالي وما حصل بعد عام 2003، والذي اصبح طريقا ممهدا لتفكيك العراق اكثر مما يمهد لبناء الدولة العراقية
الهجرة الدولية اسبابها ونتائجها (العراق وسوريا نموذجا)
No full textتعتبر الهجرة الدولية من القضايا التي لا تختفي من الساحة العالمية، فهي مرتبطة بالبشر والبشر الذين هم دائما في حالة تنقل، لذلك ستظهر قضية الهجرة الدولية دائما على الساحة الدولية. ومع تزايد الاهتمام الدولي بقضية الهجرة وعمل العديد من الهيئات الدولية، بالإضافة إلى المنظمات الحكومية وغير الحكومية، أصبحت قضية الهجرة من القضايا الرئيسية المدرجة في جدول أعمال العديد من الحكومات والهيئات والمنظمات الدولية، الحكومية وغير الحكومية. الهجرة الدولية هي واحدة من المشاكل الاجتماعية الخطيرة التي تواجه المجتمع العراقي والمجتمع السوري، وتكمن خطورتها في استمرارها، الأمر الذي يتطلب من الحكومة وضع استراتيجية ناجحة لمواجهتها
Repetition as a Stylistic Phenomenon in English and Arabic: A Comparative Study
No full text This comparative study focuses on repetition as an Arabic and English stylistic weapon, examining its forms, purposes, and culture of origin in literary, rhetorical, and dialogue discourse. Verbosity is a literary device whereby a writer does introduce rhythm, persuasion, and beauty. Applying stylistic analysis, discourse analysis, and cross-cultural pragmatics, the analysis discusses how verbosity arises in each language to create differences and similarities through linguistic forms and cultural norms. The analysis of ancient and modern texts, including English literature, Arabic poetry, and media discourse, is looked at to investigate its function in cohesion, emphasis, and audience reception. The findings establish that English uses verbosity specifically for effect and perspicuity while Arabic uses it as a signal of eloquence and rhetorical grandeur. The above conclusion is applicable to translation, intercultural communication and language teaching, and provides proof of successful intercultural communication approaches. The study contributes to enhance the stylistic theory and intercultural linguistics by providing a comprehensive analysis of the polymorphous aspect of repetition. This comparative study focuses on repetition as an Arabic and English stylistic weapon, examining its forms, purposes, and culture of origin in literary, rhetorical, and dialogue discourse. Verbosity is a literary device whereby a writer does introduce rhythm, persuasion, and beauty. Applying stylistic analysis, discourse analysis, and cross-cultural pragmatics, the analysis discusses how verbosity arises in each language to create differences and similarities through linguistic forms and cultural norms. The analysis of ancient and modern texts, including English literature, Arabic poetry, and media discourse, is looked at to investigate its function in cohesion, emphasis, and audience reception. The findings establish that English uses verbosity specifically for effect and perspicuity while Arabic uses it as a signal of eloquence and rhetorical grandeur. The above conclusion is applicable to translation, intercultural communication and language teaching, and provides proof of successful intercultural communication approaches. The study contributes to enhance the stylistic theory and intercultural linguistics by providing a comprehensive analysis of the polymorphous aspect of repetition
دور المهارات الناعمة للموارد البشرية في التجديد الاستراتيجي المستند الى التعلم – بحث ميداني
No full text هدف البحث الحالي الى معرفة اهمية دور المهارات الناعمة للموارد البشرية في التجديد الاستراتيجي المستند الى التعلم . وتمثلت مشكلة البحث في تساؤل مهم وهو.(هل هنالك علاقة ارتباط وتأثير بين المهارات الناعمة للموارد البشرية و التجديد الاستراتيجي المستند الى التعلم ) . ولتفسير العلاقة بين متغيرات البحث الرئيسية تم صياغة فرضيتين رئيستين للأرتباط والتأثير , واشتقت منها فرضيات فرعية . ولتحقيق اهداف البحث استخدم المنهج الوصفي التحليلي في استقصاء آراء عدد من القياديين في المستويات العليا جامعة الامام الصادق ، وبلغ عدد أفراد العينة (45) قيادياً من مجموع المجتمع الكلي البالغ (60) قيادياً من اصحاب القرار (مجلس إدارة ورؤساء أقسام و معاونيهم ومسؤولي الشعب والوحدات), وجرى استطلاع الآراء بموجب استبانة محكمة . ولتحليل البيانات تم استخدام البرنامج الاحصائي SPSS وبرنامج EXCEL , ومن الاساليب الاحصائية المستخدمة هي : (معامل ارتباط سبيرمان , ومعامل الانحدار الخطي البسيط) . وتوصل البحث الى عدد من الاستنتاجات أهمها هنالك مستوى بدأ يتظاهر للجامعة في تطبيق المهارات الناعمة للموارد البشرية في التجديد الاستراتيجي، ووجود علاقة ارتباط معنوية وذات تأثير طردي بين المهارات الناعمة للموارد البشرية والتجديد الاستراتيجي
دعوى المسؤولية التأديبية المدنية الطبية الالكترونية
No full textيشهد القطاع الطبي تحولات جوهرية بفعل التطور التكنولوجي واعتماد تقنيات التطبيب عن بعد، الأمر الذي أفرز إشكاليات قانونية معقدة تتعلق بمسؤولية الطبيب عند وقوع الخطأ الطبي عبر الوسائط الإلكترونية. يسعى هذا البحث إلى دراسة أبعاد دعوى المسؤولية الطبية الإلكترونية من زاويتين أساسيتين: الأولى، المسؤولية التأديبية التي تفرضها نقابة الأطباء بوصفها أداة رقابية مهنية لضمان الالتزام بآداب المهنة، والثانية، المسؤولية المدنية التي تنعقد أمام القضاء لتعويض المريض المتضرر. كما يتناول البحث تحديد أطراف الدعوى، وأنواع التعويض الممكنة بين التعويض العيني والنقدي، وآليات تقدير الضرر في ضوء القوانين العراقية والمقارنة. وتبرز أهمية الدراسة في كشف القصور التشريعي القائم في القانون العراقي بشأن تنظيم المسؤولية الطبية الإلكترونية، والسعي لتقديم مقترحات إصلاحية مستندة إلى التجارب المقارنة بما يواكب التطور التقني ويحقق التوازن بين حماية حقوق المريض وضمان ممارسة الطبيب لمهنته في بيئة قانونية واضحة
تقييم أثر البرامج التلفزيونية في تعزيز حرية الرأي والتعبير لدى جمهور العاصمة (بغداد)
No full textهدفت الدراسة إلى تقييم أثر البرامج التلفزيونية على تعزيز حرية الرأي والتعبير لدى المجتمع العراقي في بغداد، من خلال استكشاف العلاقة بين متابعة البرامج التلفزيونية ومستوى وعي الأفراد بحرية التعبير، وتحليل تأثيرها على السلوك والمواقف، ودور الإعلام في تعزيز النقاش المجتمعي والحد من الرقابة. وقد شملت العينة 400 مشارك من مختلف الفئات الديموغرافية في بغداد، وتم جمع البيانات باستخدام استبيان مصمم خصيصاً لتقييم مستوى المتابعة ووعي الأفراد بالمحاور الثلاثة الأساسية: وعي الجمهور بحقوقه في التعبير، تأثير البرامج على السلوك والمواقف، ودور الإعلام في تعزيز النقاش المجتمعي.
وأظهرت النتائج وجود علاقة ارتباط موجبة (متوسطة – قوية) وذات دلالة إحصائية بين متغير متابعة البرامج التلفزيونية ووعي الأفراد بحرية التعبير وتأثيره البرامج على سلوك وتصرفات الأفراد، ودور الاعلام في تعزيز النقاش المجتمعي.
وأيضاً أظهرت النتائج وجود فروق ذات دالة إحصائية حسب مستوى التعليم والوظيفة، بينما لم يظهر للجنس والحالة الاجتماعية تأثير ملموس. كما أظهرت الفروق بين الفئات العمرية اتجاهاً نحو زيادة المتابعة مع التقدم في العمر، وإن لم يكن دالاً إحصائياً. وأكدت الدراسة أن البرامج الإعلامية الحوارية والتثقيفية توفر بيئة آمنة للتعبير عن الآراء المختلفة، وتعزز قيم الاحترام والتسامح، وتسهم في كسر الحواجز بين فئات المجتمع المختلفة.
استناداً إلى هذه النتائج، توصي الدراسة بتطوير برامج إعلامية شاملة تراعي الفروق الديموغرافية، مع التركيز على دمج الفئات الشابة والمجتمعات الأقل متابعة، بهدف تعزيز وعي المجتمع بحقوق التعبير، وتشجيع المشاركة الفاعلة في النقاش الاجتماعي والسياسي بطريقة مسؤولة ومتوازنة
أثر استخدام استراتيجية القصة التاريخية في تنمية التفكير التأملي لدى طلبة المرحلة الإعدادية في مادة التاريخ
No full textيهدف هذا البحث إلى الكشف عن أثر استخدام استراتيجية القصة التاريخية في تنمية التفكير التأملي لدى طلبة الصف الثالث الأدبي في مادة التاريخ. لتحقيق هذا الهدف، اعتمد الباحث المنهج شبه التجريبي بتصميم المجموعتين: الضابطة والتجريبية، حيث تكونت عينة البحث من (60) طالبًا من طلبة إعدادية الصادق للبنين في محافظة النجف الأشرف، بواقع (30) طالبًا في كل مجموعة. دُرّست المجموعة التجريبية باستخدام استراتيجية القصة التاريخية، بينما درست المجموعة الضابطة بالطريقة الاعتيادية (الإلقائية).تم بناء أداة لقياس التفكير التأملي تضمنت (30) فقرة موزعة على خمسة أبعاد وفق تصنيف ديوي: التأمل المتأني، الانفتاح الفكري، الوعي بالذات، البحث عن الحجج، واتخاذ القرار المبني على الأدلة.أظهرت نتائج التحليل الإحصائي وجود فرق دال إحصائيًا بين المجموعتين في اختبار التفكير التأملي البعدي لصالح المجموعة التجريبية، مما يدل على فعالية استراتيجية القصة التاريخية في تنمية التفكير التأملي.أوصى البحث بضرورة اعتماد استراتيجية القصة التاريخية في تدريس مادة التاريخ، لما لها من دور فاعل في تنشيط العمليات العقلية العليا وتعزيز وعي الطلبة بتاريخهم بأسلوب تأملي ناقد
المقنن والحر في اعمال الخزاف شنيار عبد الله
No full text في ميدان الفنون التشكيلية وبخاصة في حقل الخزف تتجلى ثنائية المقنن والحر بوصفها مرتكزا يحدد طبيعة العملية الإبداعية ومسار التشكيل الجمالي ، فالمقنن يتمثل في النظام البنائي والصياغة الحرفية وفق التقنية والمهارة بينما يمثل الحر المساحة المتحركة التي تنفتح فيها التجربة الجمالية بتجاوز الصنعة لإنتاج فعل تعبيري وتجريبي جديد هذا التداخل بين المقنن والحر لا ينتج ازدواجا متناقضا بل يفتح أفقا مغايرا لتعريف القيمة الجمالية للخزف لذلك اهتم البحث بدراسة أعمال الخزاف شنيار عبد الله وجاء بأربعة فصول تضمنت بيان مشكلة البحث وأبعادها وإجابة على السؤال الآتي :
ما المقنن والحر في اعمال الخزاف شنيار عبد الله ؟ كما تضمن أهمية البحث والحاجة إليه وهدف البحث ، بتعريف (المقنن والحر في اعمال الخزاف شنيار عبد الله )، كما تضمن هذا الفصل حدود البحث المحددة بدراسة الأعمال الفنية للفنان ضمن الفترة الزمنية المذكورة ، وتحديد أهم المصطلحات .
أما الفصل الثاني فقد خصص للإطار النظري واهم المؤشرات والدراسات السابقة ، اذ تضمن مبحثين الاول المنطلقات الفكرية للمقنن والحر ، اما المبحث الثاني مقاربات المقنن والحر في الخزف العراقي المعاصر ، أما الفصل الثالث فقد تضمن إجراءات البحث تم خلالها تحديد مجتمع البحث المتكون من مجموعة من الاعمال الخزفية ، وعينة البحث وطريقة اختيارها مع أداة تحليل العينة وتحديد منهج البحث (المنهج الوصفي) ومن ثم تحليل عينة البحث المتكونة من (5) نماذج ، في حين خصص الفصل الرابع لاستعراض النتائج والاستنتاجات والتوصيات، ومن أهم النتائج هي:
1- تبنى الخزاف فلسفة التوازن بينالنظاموالانفتاح حيثلايتحققالحرإلاعبرتجاوزنظامسابقمقنن ممايجعلالعمليةالفنيةفعلهدموبناءمستمركما في نماذج عينة البحث .
2- أظهرت الدراسة أن ثنائية المقنن والحر ليست ثنائية تناقضية بل علاقة تكاملية ، إذ يمنح المقنن العمل شرعيته الأكاديمية والتقنية ، بينما يضفي الحر عليه طاقته التعبيرية والروحية .
وأعقبها التوصيات والمقترحات فقائمة المصادر والمراجع
استراتيجية البنتاجرام وأثرها في إكساب طلبة المرحلة المتوسطة مهارات رسم المنظور
No full text هدف البحث الحالي إلى قياس أثر استراتيجية البنتاجرام في اكساب طلبة المرحلة المتوسطة مهارات رسم المنظور، وتألف مجتمع البحث من طلبة الصف الثاني متوسط في متوسطة القادسية للبنين التابعة لمديرية تربية بغداد الكرخ الأولى للعام الدراسي (2024-2025) والبالغ عددهم(105) طالباً موزعين على(3) شعبة دراسية، اختار الباحث من بينهم (30) طالباً بطريقة عشوائية ليمثلوا عينة البحث بعد استبعاد الطلبة الراسبين والمسجلين بنظام الانتساب، وصاغ الباحث الفرضية الصفرية الأتية: لاتوجد فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى دلالة(0،05) بين متوسط درجات طلبة المجموعة التجريبية قبلياً وبعدياً في اختبار مهارات رسم المنظور. واعتمد المنهج التجريبي ذا الضبط الجزئي بمجموعة تجريبية واحد واختبار قبلي وبعدي، وللوصول إلى النتائج اعد الباحث اختباراً مهارياً لقياس مستوى مهارات رسم المنظور لدى الطلبة، واستمارة تقويم الأداء المهاري لتحديد درجة الطالب، واسفرت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى دلالة(0،05) بين متوسط درجات طلبة المجموعة التجريبية قبلياً وبعدياً في اختبار مهارات رسم المنظور ولصالح الاختبار البعدي