Revistas Académicas de la Universidad Católica San Pablo
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La religión en la cultura iberoamericana y su contribución a la formación de la identidad histórica
No full textEl tema que me propongo desarrollar vincula tres conceptos particularmente discutidos en la época actual, caracterizada por un proceso de modernización que atiende fundamentalmente a los aspectos que pueden ser definidos y resueltos con criterios tecnológicos, y que ignora o desacredita aquellos que tienen relación con la identidad histórica de los sujetos, sea en el plano de las personas o en el de los pueblos
Sobre la universalidad de la universidad: Una respuesta a Jean-Luc Marion
No full textLa preocupación por la fragmentación moderna, como resultado de la sobre-especialización y la profesionalización, no es cosa nueva; en el contexto contemporáneo, la fragmentación a alcanzado el estatus de un hecho evidente superando cualquier pronóstico. Pero Jean-Luc Marion, en un reciente discurso sobre la universalidad de la universidad, ha señalado que la fragmentación va más allá de lo que típicamente se le atribuye: lo que se pierde no es solo la universalidad, sino también la especialización y las profesiones, aquello por lo que se estaría sacrificando a la universidad
La investigación en la encrucijada
No full textEl supuesto básico sobre el que para muchos se sostiene hoy la investigación universitaria es que su función principal es proporcionar insumos útiles para la llamada economía del conocimiento. Por esta razón, se considera que debe estar sujeta a los mismos criterios de división del trabajo, productividad y evaluación de resultados que se aplican en la economía
Entre los clásicos de ambos mundos : Una excursión a la biblioteca MacCormack
No full textSabine MacCormack’s legacy, inherited by the Instituto de Pastoral Andina, is one of the best collections now in Peru in the fields of Andean Colonial Chronicles and Latin Classics and it is also a living testimony that explains her peculiar intellectual approach. La biblioteca de Sabine MacCormack, legada al Instituto de Pastoral Andina, es uno de los mayores repositorios a nivel nacional tanto en la cronística indiana como en los clásicos latinos y se constituye en una suerte de testimonio vivo que explica una trayectoria intelectual sorprendente para muchos.
 
Nativos digitales: dependencia de las redes sociales en internet y su relación con el desempeño académico
No full textEn el presente trabajo se analiza la dependencia de las redes sociales en internet y su relación frente al desempeño académico en nativos digitales. Se tomó como muestra a los estudiantes que cursan el primer año en una universidad privada en Arequipa. Con el uso del Cuestionario de Adicción a Redes Sociales (ARS) se evaluaron tres tipos de factores: falta de control personal, obsesión por las redes sociales y uso excesivo de las redes sociales (Escurra & Salas, 2014). Se considera el promedio ponderado reportado en el semestre 2016-II como factor relevante para determinar el desempeño académico. Una vez controladas las variables sociodemográficas importantes, la estimación del modelo de regresión evidencia que no hubo resultados significativos para los hombres, pero sí para las mujeres. En ellas el factor obsesión se encuentra negativamente correlacionado con el desempeño académico, mientras que el factor uso excesivo de redes sociales está positivamente correlacionado. El valor del estudio se encuentra en la posibilidad de mejorar metodologías de enseñanza-aprendizaje virtual, tomando en consideración la correlación positiva entre uso excesivo de redes sociales y desempeño académico. Finalmente, resulta valioso indagar más acerca de la naturaleza heterogénea del impacto de la dependencia de redes sociales
Familia y educación de la prudencia
No full textEl logro de la virtud es quizá una de las tareas más difíciles de llevar a cabo y sin embargo constituye la finalidad de la educación de la persona humana, aquello a lo que debe aspirar para poder alcanzar su perfeccionamiento. Este perfeccionamiento al que la persona humana está llamada, no lo puede alcanzar sólo valiéndose de sus propios medios, sino que requiere de la guía y conducción de otros que ya hayan recorrido el camino para el desarrollo de la virtud; la familia es el lugar por excelencia en donde el ser humano puede encontrar esta guía y conducción de la que hablamos, es ahí donde la vivencia y el desarrollo de las virtudes se puede dar de una manera natural, debido a que este es el ámbito en donde, por naturaleza, se da la experiencia del amor. La prudencia es la virtud base para el desarrollo de las demás virtudes morales, por ello, en el presente trabajo haremos una revisión de todos los aspectos que se deben considerar para el logro del desarrollo de esta virtud y procuraremos explicar cómo en la dinámica propia de cada familia se pueden llevar a cabo una serie de acciones que apunten a este objetivo
Competencia parental y empatía en estudiantes de 3.ro. a 5.to. de secundaria de dos instituciones educativas públicas de Arequipa
No full textLa presente investigación tiene como objetivo identificar la relación que existe entre la competencia parental percibida y la presencia de empatía en estudiantes de 3.ero., 4.to. y 5.to. de secundaria. La muestra está conformada por 198 estudiantes de sexo femenino y masculino, con edades entre los 15 y 17 años. Se tomaron en cuenta dos instituciones educativas públicas de Arequipa. Se utilizaron los siguientes instrumentos: Escala de Competencia Parental Percibida (versión hijos) y el Índice de Reactividad Interpersonal (IRI). Los resultados, al analizar la confiabilidad de los instrumentos, fueron satisfactorios, obteniendo un alfa de Cronbach de α= 0.890 y α= 0.826, respectivamente. Las pruebas de hipótesis mostraron que la empatía y la competencia parental percibida por hijos se correlacionan positivamente. Al comparar ambas muestras por grado, no se encontraron diferencias significativas; sin embargo, sí se encontraron en cuanto al sexo, siendo la muestra femenina la que obtuvo niveles de competencia parental percibida y empatía de tipo cognitiva mayores a la muestra masculina. Estos resultados, junto con la revisión de la literatura, nos permiten concluir que la relación parental-filial influye en el desarrollo de la empatía, en especial, en el sexo femenino
La inmigración y el futuro de Estados Unidos. Perspectivas desde nuestra historia
No full textDesde que llegue a California, hace poco más de un año, he descubierto que la gente tiene una opción bastante definida respecto a la inmigración. Lo mismo sucedía cuando vivía en Texas y Colorado. Donde quiera que vaya, parece ser que las personas tienen una idea ya formada sobre el tema
Reconsiderando la idea de Universidad de Newman hoy
No full textEl experto en Newman presentó la conferencia inaugural en el Centro Newman de la Universidad de Pennsylvania, la sede del primer Centro Newman en los Estados Unidos. En colaboración con el Centro Collegium para el pensamiento y la cultura católicos, el Centro Newman invitó al Dr. Briel a dar una exposición sobre La idea de universidad de Newman, para suscitar interrogantes con respecto al rol de la Iglesia en la educación de la universidad secular contemporánea
Entrevista a Don Briel
No full textA mediados del 2018, Don Briel, fundador y director del programa de estudios Católicos de la Universidad de Saint Thomas en Saint Paul, fue diagnosticado con dos tipos de leucemia aguda