Revistas Académicas de la Universidad Católica San Pablo
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Resurrecting the management paradox in a peruvian call center
No full textAbstract
Enriching the organization with highly employable workers at the likely cost of experiencing high turnover posits a management paradox, but, in a study in Belgium, De Cuyper and De Witte (2009) claimed to have proved the paradox false. The present research constructively replicates their study targeting the relationships between employability, turnover intention, and absenteeism among client service representatives of a Peruvian call center. De Cuyper and de Witte’s distinction between the likelihood of attaining “another job” and “a better job” was not upheld by confirmatory factor analysis. On the other hand, we found strong positive effects of perceived external employability on employees’ turnover intention, though not on absenteeism. The observed management paradox may represent the circumstance of most call centers worldwide
Revista de Psicología Volumen 10, Número 1, Enero - Junio 2020
No full textPsicología Volumen 10, Número
Guía breve y actualizada para analizar la personalidad desde el conductismo
No full textEn el presente artículo se lleva a cabo una revisión de las teorías conductistas a manera breve y actualizada, valorando el constructo de “personalidad” como imprescindible. Se sostiene que dichas teorías son poco difundidas, por lo cual su desconocimiento es notorio tanto en estudiantes como en profesionales interesados en el tema de la personalidad. En tal sentido, después de hacer un recorrido histórico del tratamiento del problema de la personalidad en el conductismo, se abordan sus variantes contemporáneas: el sociocognitivismo, el conductismo psicológico, el interconductismo y la teoría de marcos relacionales. Finalmente se culmina con una breve apreciación comparativa de aquello que aportan todas ellas
La ruta del encuentro de José Ángel Agejas
No full textLa educación está en crisis. Actualmente, su ejercicio plantea retos sin precedentes. Por ello, la pregunta que se hace el educador católico es: ¿Cómo hacer una oferta formativa cristiana en medio de la sociedad en la que nos ha tocado vivir? 
A las fuentes de la renovación: Estudio sobre la actuación del Concilio Vaticano II por Karol Wojtyla
No full textDirectrices para el peritaje de artículos académicos
No full textGuidelines for the expertise of academic articles (2020).Detalle de las directrices para el peritaje de artículos académicos (2010)
La interdisciplinariedad como modo de ser de la universidad
No full textEl artículo analiza el papel fundamental que cumple la interdisciplinariedad en la universidad, especialmente en las de inspiración cristiana. Para elaborar el trabajo, primero, partiré del vínculo entre la interdisciplinariedad y la verdad; segundo, explicaré cómo la búsqueda común de la verdad llega a conformar una expresión sinfónica. Tercero, analizaré la relación entre interdisciplinariedad y especialización. Y cuarto, destacaré la importancia de considerar algunos rasgos que deben estar presente en los investigadores para llevar a cabo la tarea universitaria. Concluiré mostrando cómo la universidad puede constituirse en fuente de esperanza para el hombre actual
Uso de programas estadísticos en investigación psicológica: ¿software comercial o software libre?
No full textEl presente trabajo tiene el objetivo de hacer una revisión de paquetes estadísticos gratuitos como una alternativa a los software comerciales; partiendo del hecho de que actualmente hay una gran difusión de programas estadísticos por su potente capacidad para el análisis de datos y generación de gráficos a las que se puede acceder de forma libre y sin costo alguno, con capacidades similares a software comerciales ampliamente difundido en las áreas de ciencias sociales y de la salud: de entre las que destacan el programa R (a través GUI´s como el Rcomander o Rkward), JAMOVI y JASP que son una gran alternativa ante la poca asequibilidad a softwares comerciales por su alto costo en especial el de los programas SPSS y SAS. Por lo que en un primer momento se describirá de forma breve tres proyectos de implementación del software libre R a través de sus GUI´s Rcmdr y Rkward en tres universidades europeas; posteriormente se presentará de forma resumida las características y funcionalidades de los programas ya antes mencionados, cada uno de estos programas comparten ciertas características por lo que será el usuario quien elija de acuerdo a su conveniencia el uso de determinado programa. Una de las características por lo que se recomienda su uso de alguno de estos softwares libres ante los softwares comerciales es su constante actualización en los últimos avances metodológicos
Crítica a la visión ranheriana de la fe
No full textEn Rahner, el lugar de la verdad no es el juicio con el que el individuo se conforma con un aspecto de la realidad, sino que es la realidad misma en su dimensión trascendental. El rechazo de la verdad como adecuación se refleja en el modo en el que se concibe la fe. Para el teólogo de Friburgo, el acto de fe no es la adhesión del creyente a un específico enunciado que tiene por objeto una res no evidente al creyente mismo. La teología rahneriana interpreta las verdades sobrenaturales como una autointerpretación de la experiencia trascendental. Eso significa que cuando el hombre escucha la Palabra Divina, no aprende nada sorprendente, sino que se limita a tomar conciencia de algo que ya ha experimentado. Una forma de negar la tesis de que nuestro conocimiento de la historia de la salvación es una aplicación de la trascendentalidad humana consiste en establecer una comparación entre la experiencia trascendental de la que habla Rahner y el conocimiento metafísico de Dios. Este último conocimiento, justo en cuanto resultado de una inferencia y no de una aprensión inmediata, implica una Trascendencia tal que permite aquella particular Revelación histórica capaz de sorprender a los que la reciben