Revistas Académicas de la Universidad Católica San Pablo
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    Escritura en quechua: las ciudades letradas de Alan Durston

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    Between 1920 and 1960, an interesting literary production in Quechua took place in Peru that, sharing a context marked by regional developments that confronted Lima\u27s centralism, developed their own tradition in very different spaces. This note makes an analysis and comment on the outstanding study carried out by Alan Durston on the writing in Quechua developed in Ayacucho, Cusco, and by the Huanta group in the city of Lima, relating it to other approaches and proposing some perspectives.Entre 1920 y 1960 se dio en el Perú una interesante producción literaria en quechua que, compartiendo un contexto marcado por desarrollos regionales que se enfrentaban al centralismo limeño, desarrollaban su propia tradición en espacios muy diferentes. Esta nota hace un análisis y un comentario del destacado estudio realizado por Alan Durston sobre la escritura en quechua desarrollada en Ayacucho, Cusco y por el grupo Huanta en la ciudad de Lima, relacionándolo con otros acercamientos y proponiendo algunas perspectivas

    El derecho canónico en Indias

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    The canon law in Latin America during the Hispanic period is presented in its double perspective of Universal and American-Spanish Law, both in spiritualibus and its projection and relations with the monarchy’s law.Se presenta el derecho canónico vigente en América Latina durante el período hispánico en su doble vertiente del derecho canónico universal y del derecho canónico indiano, tanto in spiritualibus como su proyección y relaciones con el derecho de la monarquía

    Systemic Coherence in Schools and Districts: The implementation of the Learning Communities Project in Peru

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    This article is a systematization of the implementation strategies carried out in the Learning Communities project in the year 2019. The project began its implementation in 2015. The main objective of the project is to insert dialogic practices into classrooms in Peru. For this purpose, the strategies for the implementation have been used theories of the School Effectiveness and School Improvement research, as well as approaches and strategies of research on social movements. In addition, the deep learning approach is also introduced to strengthen the work of the schools in the network. In order to carry it out, interviews have been carried out with the team of implementers and managers who are part of the project\u27s school network. It is concluded that the systemic coherence framework is a useful tool to mobilize schools to better results and that deep learning is a guiding framework for school improvement actions.El presente artículo es una sistematización de las estrategias de implementación realizadas en el proyecto Comunidades de Aprendizaje en el año 2019. El proyecto inició su implementación en el año 2015. El principal objetivo del mismo es insertar en los salones de clase del Perú prácticas dialógicas, para ello se ha utilizado las estrategias de implementación de la corriente teórico-práctica de mejora y eficacia escolar, así como enfoques y estrategias de la investigación sobre movimientos sociales. Además, se introduce el enfoque de aprendizaje profundo para fortalecer el trabajo de las escuelas de la red. Para la realización de la misma se han realizado entrevistas al equipo de implementadores y directivos que son parte de la red de escuelas del proyecto. Se concluye que el marco de coherencia sistémica es una herramienta útil para movilizar a las escuelas a mejores resultados y que el aprendizaje profundo es un marco orientador de las acciones de mejora escolar

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    Los efectos de la inteligencia emocional y la satisfacción familiar en el clima organizacional en una institución pública de Arequipa

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    In this study we analyze three variables: emotional intelligence, family satisfaction and organizational climate. We consider several analysis of these variables, so it was designed a quantitative and predictive research. The sample was conformed by 77 workers from a public institution at Arequipa. Moreover, we applied the following instruments: Emotional Intelligence Questionnaire for Workers, Wilson y Olson Family Satisfaction Scale, and Likert Organizational Profile. The results indicate that organizational climate register low levels, specially in the dimensions of Clarity and Reward, while workers have moderate levels of emotional intelligence, so as in family satisfaction. We found statistical relations between family satisfaction and organizational climate, and in predictive level, though regression analysis, family satisfaction predicted positively the organizational climate, although the emotional intelligence does not have effect in organizational climate, and it was not correlated with this variable. We conclude that family satisfaction has effect in organizational climate in workers who were tested.En el presente estudio se analizan tres variables: inteligencia emocional, satisfacción familiar y clima organizacional. Se consideraron diversos análisis de estas variables, para lo cual se diseñó un estudio cuantitativo de corte predictivo. La muestra estuvo conformada por 77 trabajadores de una institución pública de Arequipa, se utilizaron tres instrumentos el Cuestionario de inteligencia emocional para trabajadores de Arias, la Escala de satisfacción familiar de Wilson y Olson, y el Perfil Organizacional de Likert. Los resultados indican que los niveles de clima organizacional son bajos, sobre todo en las dimensiones de Claridad y Reconocimiento, mientras que los trabajadores poseen niveles moderados de inteligencia emocional, al igual que su satisfacción familiar. Se encontraron relaciones entre la satisfacción familiar y el clima organizacional, y a nivel predictivo, a través del análisis de regresión, la satisfacción familiar predijo positivamente el clima organizacional, sin embargo, la inteligencia emocional no tuvo efecto en el clima organizacional, ni se correlacionó con esta variable. Se concluye por tanto que la satisfacción familiar tiene efecto en el clima organizacional de los trabajadores del público que fueron evaluados

    Efectos de la innovación en los productores orgánicos de Arequipa

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    The objective of this study was to know the effects of the innovation, transferred through the Centers of Technological Innovation (CITE), to the organic producers of Arequipa. A total of 68 organic producers were evaluated, of which 62.90% were women, ranging in age from 24 to 64 years, and a mean age of 44 years, 62.91% have primary and secondary education levels, 41.93% of families have between 4 and 5 members in their family, and 38.71% have only 2 family members who work in the productive unit. We used instruments such as a questionnaire to know the effects of the innovation, an informal interview and statistical information of the Regional Government of Arequipa. The results indicate that product, process, organizational and marketing innovation have positive effects on the level of productivity (which has the purpose of increasing efficiency and effectiveness in the use of resources), in the increase of the income, the generation of quality employment, improving the quality of life, not only of the organic producers, but also to be real-life examples to enhance the economic, social and environmental sustainability. No significant relationships have been found between the government and organic producers.El objetivo de este estudio fue conocer los efectos de la innovación, transferidos a través de los Centros de Innovación Tecnológica (CITE), a los productores orgánicos de Arequipa. Fueron evaluados 68 productores orgánicos, de los cuales el 62,90% son mujeres, con un rango de edad entre 24 y 64 años, y una edad promedio de 44 años, el 62,91% tiene nivel de instrucción de primaria y secundaria, el 41.93% de las familias tienen entre 4 y 5 miembros en su familia, y el 38,71% solo tienen a 2 miembros de la familia que trabajan en la unidad productiva. Se utilizaron instrumentos como un cuestionario para conocer los efectos de la innovación, una entrevista no estructurada e información estadística del Gobierno Regional de Arequipa. Los resultados señalan que la innovación de productos, de procesos, así como la innovación organizacional y marketing, tiene efectos positivos en el nivel de productividad (que tiene el fin de incrementar la eficiencia y eficacia en la utilización de los recursos), en el incremento de los ingresos, en la generación de empleo de calidad, mejorando la calidad de vida, no solo de los productores orgánicos, sino también ser ejemplos de la vida real para acrecentar la sostenibilidad económica, social y ambiental. No se ha encontrado relaciones significativas entre el gobierno y los productores orgánicos

    Gestión de las empresas familiares: retos y oportunidades

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    Family business have their origins practically in conjunction with the origins of family and society. These organizations have progressed firmly and today are consolidated as the largest source of revenues and job creations in the most important countries in the globalized world. Unfortunately, because their nature, these companies also face various challenges than their non-family counterparts; making the lifetime expectations of these ones shorter. For these reasons, it is mandatory to respond to their particular requirements, in order to increase the odds –if it is not guarantee– the succession of these bodies through future generations; ideally under the management of an outsider, so the conflicts between consanguineous actors can be prevented, and so, the conflicts inside the business. Finally, it has been found that the most useful management tool, is the family protocol.Las empresas familiares tienen sus origines, prácticamente, en concomitancia con los orígenes de la familia misma y las sociedades. Estas organizaciones han avanzado de forma estable y hoy en día se consolidan como la mayor fuente de ingresos y puestos de trabajo en los países más importantes del mundo globalizado. Lamentablemente, por su naturaleza, estas empresas también enfrentan una serie de retos que sus contrapartes no familiares, no experimentan; haciendo que estas empresas tengan tiempos de vida muchos menores. Por tal razón, es menester atender a los requerimientos particulares de este tipo de empresas para poder aumentar las probabilidades –si no es garantizar– la sucesión de dichos organismos a través de futuras generaciones, idealmente, bajo la dirección de personas ajenas a la familia para evitar que los conflictos consanguíneos se incrusten en las operaciones de la empresa. Finalmente se encuentra que, dentro de las herramientas de gestión que dispone el fundador, la más útil de todas es la del protocolo familiar

    Ética mercadológica en un marco de Responsabilidad Social Corporativa

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    The present work is about emphasizing the importance of ethics in marketing activity and, therefore, in the business. In a globalized world, in which it is not strange to find positions and actions that threaten the human being and its integrity; it´s important to have the values and guiding principles which should be Foundation and backbone of all corporate activities, especially with regard to marketing. Also, it has been shown that ethics and social responsibility generated many profits for the company, which will have a better view by society if the company practices with sincerity profitable values, making the business work a sustainable activity.El presente trabajo trata acerca de resaltar la importancia de la ética en la actividad mercadológica y, por tanto, en la actividad empresarial. En un mundo globalizado, en el que no es extraño encontrar posiciones y acciones que atentan contra el ser humano y su integridad; es importante recurrir a los valores en alza y a los principios rectores que deben ser cimiento y columna vertebral de toda actividad corporativa, especialmente en lo que respecta al marketing. Asimismo, se ha demostrado que la ética y la responsabilidad social generan, a la postre, ganancias para la empresa, la cual será mejor vista por la sociedad si practica con sinceridad valores redituables, haciendo de la labor empresarial una actividad sostenible y sustentable

    La relación entre la presión tributaria y la recaudación de los principales tributos en Arequipa (Impuesto General a las Ventas e Impuesto a la Renta)

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    This article shows the results of a statistical and correlative study between tax pressure exercised in Peru and collection of major taxes in the region of Arequipa (General Sales Tax and Income Tax). A series of annual figures obtained from the database INEI SUNAT MEF and from the period 2004 to 2012 were taken as a sample and extracted on a double entry data collection sheet. These figures were statistically compared and subjected to the Pearson correlation method. We obtained an average ratio between the Tax Burden in Peru - Income Tax, and the Tax Burden in the region of Arequipa, Peru - General Sales Tax, resulting in 0.02996 and 0.01410 respectively. It can be concluded that if an increase occurs in the Tax Burden variable, there will be a proportional increase in the variable of main taxes collected in Arequipa.En el presente artículo se muestra los resultados obtenidos de un estudio estadístico y correlacional entre la Presión Tributaria ejercida en Perú y la recaudación de los principales tributos de la región de Arequipa (Impuesto General a las Ventas e Impuesto a la Renta). Se tomó como muestra una serie de cifras anuales obtenidas de la base de datos del INEI, MEF y SUNAT en el período de 2004 a 2012, extraídos en una ficha de recolección de datos de doble entrada. Los cuales se compararon estadísticamente y se sometieron al Método de Correlación de Pearson. Se obtuvo una relación media entre Presión Tributaria en Perú – Impuesto a la Renta en la región Arequipa y Presión Tributaria en Perú – Impuesto General a las Ventas en la región de Arequipa; obteniendo como resultado 0.02996 y 0.01410 respectivamente. Es decir, si se da un incremento en la variable de Presión Tributaria, también se dará un incremento proporcional en la variable de principales tributos recaudados en Arequipa

    Motivations, perceptions and social impact among accounting students in St. Thomas University (Tunja) and St. Pablo university (Arequipa)

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    The process of adoption of international standards, has led to respond to the constant demands of a globalized world and educational institutions to train professionals that can be able to assume new challenges, generating motivation and capacity for continuous learning, to new organizational situations of national and international environment. This study compares two universities that offer an Accounting Program in South America, Santo Tomas University located in Tunja (Colombia and the San Pablo University situated in Arequipa (Peru) which allow us to make a comparison on aspects such as quality, curricula, complementary studies and impact on its graduates. For its execution instruments were applied to students and graduates from each university, the information after being processed and evaluated led us to obtain results that highlight the strengths and limitations of both universities. It was determined that being Catholic universities, humanistic sense is reflected in their curricula, professional and social practices, highlighting their sense of social responsibility. It is important to say that although both universities have made changes in their curricula, they still have differences which generate difficulties to the student mobility.El proceso de adopción de estándares internacionales, ha conllevado a responder a las constantes exigencias de un mundo globalizado y a las instituciones educativas a formar profesionales que asuman nuevos retos, generando motivación y capacidad para el aprendizaje continuo, ante nuevas situaciones organizacionales del entorno nacional e internacional. Este estudio compara dos universidades que ofrecen el Programa de Contaduría en Sudamérica, como lo es la Universidad Santo Tomas seccional Tunja (Colombia) y la Universidad Católica de San Pablo de Arequipa (Perú), las cuales nos permiten realizar una comparación bajo aspectos como: calidad, mallas curriculares, estudios complementarios e impacto en sus egresados. Para su ejecución se aplicaron instrumentos a estudiantes y egresados de cada una de las universidades, cuya información luego de ser procesada y evaluada nos llevó a obtener resultados que resaltan las fortalezas y limitaciones de ambas universidades. Se determinó que al ser universidades católicas el sentido humanístico se refleja en sus programas de estudio, las prácticas profesionales y sociales, destacando su sentido de responsabilidad social. Es importante mencionar que, aunque ambas universidades han presentado cambios en sus mallas curriculares aun presentan diferencias las cuales generan dificultades al estudiante a la hora de realizar la movilidad estudiantil

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