Revistas UTEC Universidad Tecnológica de El Salvador
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    El Manifiesto Salvadoreño

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    En las postrimerías del siglo XX. los salvadoreños estamos viviendo una época que nos motiva. más que nunca, al cambio: estamos siendo guiados por un ideal que surge de manera casi espontánea. pero también como producto de una influencia de un mundo exterior que se transforma vertiginosamente.El advenimiento dela paz y la progresiva consolidación de la democracia. constituyen las fuerzas que, casi sin percatarnos, nos están induciendo a buscar nuevos derroteros hacia una sociedad próspera y más humana.Esto nos compromete a superar lo que desde siempre hemos corrsiderado como debilidades intrínsecas y que nos han mantenido en un subdesarrollo perrnanente.La síntesis de estas dos realidades nos plantean nuevos desafios y oportunidades que los salvadoreños tenemos que enfrentar a las puertas de un nuevo milenio y es a partir de este convencimiento, que debemos realizar un examen profundo de las verdaderas fortalezas que tenemos como nación, para ubicar a El Salvador en el lugar que le corresponde en el nuevo escenario mundial

    Para las universidades el año 2000 más que un reto es un síntoma

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    Por otro lado hay una serie de demandas que principalmente han sido puntualizadas por la Ley de Educación Superior, que desde luego son grandes desafíos, grandes retos para las instituciones y además tienen tiempos precisoso.Hay que manejar el fenómeno dentro de esos dos niveles, por una parte la evolución importante que ha habido en la educación superior y por otro lado, las exigencias de una ley que tiene la idea de exigir mínimos, pero realmente son mínimos difíciles de cumplir y que hay que hacer un gran esfuerzo interno institucional para poder estar al día con los requisitos que la misma ley demanda que tienen que cumplirse.Todo esto lo ubico dentro de una dinámica de desarrollo, que desde luego es una dinámica de depuración como siempre ocurre, hay instituciones que se han quedado atrás y no pueden seguir en el ritmo que la realidad demanda y que la Ley exige, pero otras que sí lo han hecho y que lo seguirán haciendo de seguro, pues tienen una gran carga de desafíos. Pero yo todo lo veo en esa dirección como un problema de crecimiento, un problema de desarrollo

    Perspectivas de la educación superior

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    A lo largo de la historia humana, el conocimiento fue el elemento diferenciador entre el ayer y el mañana, entre pobreza y riqueza, entre el atraso y el desarrollo de los pueblos. Con la aparición del cristianismo se aceptó el valor de la fe, pero esta se confirmó con el apoyo de la razón y se difundió mediante la educación. Aprender y enseñar son procesos que revisten especial importancia para evaluar hacia dónde va la educación en la actualidad, puesto que estos presupuestos básicos continúan dominando el proceso formativo del ser humano.Las universidades nacieron en el seno de la sociedad civil europea, “Los Burgos”, en donde maestros y aprendices ejercitaban la razón para buscar la verdad, aunque siempre bajo restricción religiosa y con el mecenazgo de reyes y príncipes. Mientras la Universidad de Bolonia nació a instancias de los estudiantes que querían aprender, la Universidad de París nació por iniciativa de los maestros que querían enseñar. Durante la época colonial de América Latina, se fundaron las primeras universidades bajo la dirección religiosa de: dominicos, franciscanos, agustinos y jesuitas

    Enfoques teóricos de la violencia

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    La perspectiva histórica es necesaria para encontrar el sentido psicosocial en las diversas formas de violencia y además, para permitir comprender que ésta ha estado presente a través de las diferentes épocas del desarrollo de la humanidad.Muchos afirman que el hombre es un ser social, sustentando a la vez que el hombre es un ser agresivo por naturaleza, afirmaciones empleadas muchas veces para justificar los comportamientos humanos violentos a lo largo de toda la historia.Ante tales afirmaciones de la conducta humana, otros aseguran que se debe asumir con rigor científico que el ser humano no es ni bélico ni pacífico, ya que tales condiciones son aprehendidas socialmente y transmitidas de generación en generación a través de los procesos de socialización formal e informal, imposibles de aislar de las conductas humanas

    El sistema de servicios de salud

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    El sistema de servicios de salud es el conjunto de servicios que contribuyen con su producción, a mejorar, proteger y recuperar la salud de una población determinada.Comprende todo los elementos que constituyen la infraestructura físico funcional de un sistema de salud en una determinada área, que engloba una serie de estructuras articuladas en concepto de red (puestos de salud, unidades, policlínicas, centros de salud, hospitales, institutos), para producir prestaciones de salud en base a programas definidos con criterios de equidad, eficiencia, calidad y sostenibilidad financiera

    El Tratado de libre comercio con México

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    Muy buenas tardes a todos ustedes. En primer lugar debo agradecer este honor de poder estar aquí en ASI y agradecer a su presidente y a todas las autoridades de la Universidad Tecnológica, porque esta es la segunda vez que me dan el honor de participar en una actividad organizada por ellos. Voy a tratar de resumir un poco lo que es el Tratado de Libre Comercio con México.Es un tratado que demoró en firmarse y ha sido una de las preguntas que clásicamente nos hacen en los foros donde hablamos, demoró seis años, cosa que algunos consideran que es mucho tiempo, pero nosotros creemos que fue el tiempo justo para lograr acuerdos beneficiosos para ambos.Un proceso de negociación que para nosotros fue marcado por el interés de llegar a acuerdos que fueran asimétricos, acuerdos que considerarán las diferencias de tamaño de las economías y acuerdos, que bajo el mandato de los señores presidentes, tomarán en cuenta estas diferencias de desarrollo.Nos dimos a la tarea de concretar en la realidad lo que sería la asimetría.Podemos con satisfacción expresar ahora de que este tratado recogió todos los objetivos que nosotros nos propusimos desde el inicio, de asimetría en particular y como un aspecto principal

    Antecedentes recientes de una economía. Erase una vez...

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    A fines de los setenta había un país que ya tenía más de 150 años de existencia, muy pequeño, pero muy productivo, en donde vivían personas muy laboriosas y prominentes ciudadanos que trabajaban mucho e invertían sus ahorros en la compra de materias primas, maquinaria, equipo y pago de salarios.Cuidaban sus tierras, limpiándolas, regándolas y aplicándoles toda clase de materias quimicas que hacían que éstas tuvieran un alto rendimiento en términos de kilogramos, de todo lo que se cultivaba.Su producción era, recordando un menú de esos que proporcionan en un restaurante, de sobre mesa y después del postre, "café y azúcar", aún cuando también se producía una entrada, "camarones".Existió también un cultivo que en determinado momento llegó a producirse hasta sobre las piedras, "el algodón", y que hoy en dia es una especie a punto de extinguirse

    Algunas reflexiones en torno a la educación superior en El Salvador

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    La universidad no puede limitarse a aportar educación para el momento actual.Lo que en ella se haga debe ser útil para el futuro previsible sin perder las bases de la tradición en que se crea.Aunando los elementos de innovación en los aspectos técnicos con el desarrollo espiritual del hombre, la universidad se convierte entonces en un centro para el renacimiento del espíritu.Sólo así se podrá hablar con plena convicción de la universalidad de la universidad. (Palabras del Rector de la Universidad Nacional Autónoma de México, Arq. Pedro Ramirez Vásquez, en enero de 1976, que constituyen un claro reflejo del talante que debe acompañar a la acción universitaria.

    Gestión educativa y planificación estratégica

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    "Si en algo coinciden todos los analistas, sea cual sea su ángulo de observación, es que nos hallamos en los albores del tercer milenio, en un momento histórico de transiciones múltiples, que nos obliga a reconsiderar muchas estrategias, a redefinir muchos conceptos, a actualizar muchos métodos, procedimientos y normas, a revisar y a adaptar, en suma, los raíles y avenidas por las que discurre el mundo". (Federico Mayor Zaragoza, Director General de la UNESCO).Los umbrales del milenio nos han situado también en los umbrales de la globalización y de la revolución informática, cuyos efectos, aún no evaluados, nos colocan irremediablemente en la sociedad del saber, cuya contraparte, la sociedad del aprendizaje, obliga a redefinir el papel de la universidad como polo para el desarrollo científico del conocimiento y base para el desarrollo humano de nuestro pueblo

    Recensiones. Norberto Bobbio. Autobiografía

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    Norberto Bobbio, uno de los más grandes filósofos de nuestro siglo publicó, en italiano en 1997 y en español en 1998, su testamento intelectual.El maestro de Turín, a los noventa años de edad (nació el 18 de octubre de 1909), nos ofrece una mirada íntima, escéptica y melancólica de su propia existencia. Es un esfuerzo terminal o un intento de "balance antes del final" sobre su adolescencia, sus primeras lecturas, su madurez y vejez, sus proyectos y acciones políticas, universitarias, académicas y de práctica en torno al poder.El gran pensador de la paz y los derechos humanos, la política y la democracia, la libertad y el derecho se refugia en el pasado con la convicción que ha alcanzado el final del viaje. Durante largos trechos de su vida, Bobbio intentó reconciliar el liberalismo con el socialismo, al igual que Mili, Russell o Dewey, en el campo específico del pensamiento político.Por su formación primordial y su convicción, Bobbio es un verdadero seguidor del liberalismo que se enraizó en la cultura italiana al convertirse en factor de la unificación nacional, en ideología constitucional de los moderados piamonteses, coterráneos de Bobbio, y en la definición secular de un Estado italiano creado contra la voluntad de la Iglesia

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