REDIUNLu - Repositorio Digital Institucional de Acceso Abierto de la Universidad Nacional de Luján
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Medidas de Protección Excepcional de NNyA en el SLPPDNNyA de Escobar durante el ASPO
No full textFil: Martínez Rojo, Laila Valeria. Universidad Nacional de Luján; Argentina.Este Trabajo Final de Grado se realizó en el marco del Plan de Estudios de la carrera de Lic. en Trabajo Social. El cual tiene por objeto conocer cuáles son las estrategias de intervención en el SLPPD de los NNyA, de Escobar, por parte de los operadores del sistema ante el seguimiento y restitución de derechos de medidas excepcionales tomadas durante el ASPO.
En cuanto a la metodología la tesis contempla como objetivo central, describir desde una perspectiva de derechos, características y consecuencias que atravesaron los NNyA y los operadores del SLPPD. Para ello, se indagó material bibliográfico legislativo, documental, se realizó trabajo de campo, aplicado al análisis de los testimonios de los equipos técnicos
intervinientes y lectura de los PER durante el ASPO.
A continuación, en el segundo capítulo se aporta información sobre las medidas de protección excepcional tomadas durante el ASPO, la restricción y la detección de las señales de alarma, la evaluación de situaciones problemáticas y diagnóstico. Se hace mención a las acciones y estrategias que se realizaron para restituir los derechos y por último los objetivos de intervención, implementación y seguimiento realizados en las medidas de protección excepcional para restituir derechos.
Seguidamente, en el tercer capítulo se desarrolló una teorización de la práctica que ubica la singularidad de cada Medida de Protección Excepcional en los NNyA. Como también se recupera la historia de la vulneración de derechos en los PER, el Plan Estratégico de Restitución de Derechos en análisis con la planificación situada.
Y para concluir, reflexiones finales breves sobre el contexto en que se dieron las intervenciones profesionales con los NNyA durante el ASPO desde una mirada crítica y de complejidad
Impacto sociodemográfico de la pandemia de Covid-19 en la esperanza de vida a los 20 años a nivel nacional y provincial en Argentina
No full textFil: Bathory, María Florencia. Universidad Nacional de Luján; Argentina.Este trabajo se propone describir y analizar los diferenciales sociodemográficos y espaciales de la mortalidad durante la pandemia por COVID-19 en la población adulta de 20 años y más. En adición, se realiza la comparación de la mortalidad observada con la mortalidad previa, de 2019. Se estima el impacto del COVID-19 en la esperanza de vida a los 20 años por provincia para dos escenarios sin la mortalidad por COVID-19. Asimismo, se cuantifica el impacto diferencial del COVID-19 por grupos de edad en las provincias. Por último, considerando el nivel de desarrollo desigual entre provincias, se busca identificar el impacto de la estructura socioespacial en los cambios de la mortalidad durante la pandemia de COVID-19 entre 2019 y 2021
Entrevista a Juan Grompone
No full textFil: Delgado del Águila, Jesús Miguel. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina.Esta entrevista se hizo con el propósito de polemizar sobre el nuevo uso al que se está adecuando el lenguaje a partir de los avances informáticos, los cuales están en constante evolución y tienen diversos soportes tecnológicos que permiten su
desarrollo, como las computadoras, las tabletas o los celulares. Desde este avance consuetudinario, Juan Grompone considera que distintos métodos de estudio o aprendizaje de antaño ya no son compatibles en esta era; es decir, han perdido vigencia por su falta de utilidad y por la existencia de otros modelos que facilitan el accionar humano. Polémicamente, el académico afirma que los diccionarios físicos publicados en tomos han sido reemplazados por la inmediatez con la que uno encuentra la información por internet. Asimismo, destaca el uso beneficioso de la página web de Wikipedia, la cual siempre ha tenido muchas críticas. De igual manera, muestra su desacuerdo con la dinámica de muchas de las publicaciones digitales que se hacen hoy en día. Estas y otras diatribas del entrevistado hacen que la lectura de este manuscrito sea interesante para quien desee contar con un conocimiento panorámico de la escritura en estos dos últimos siglos
Comentarios de Libros: Reseña XI Ateneo de Investigación y Extensión del Departamento de Educación titulado “Los Desafíos de la investigación y la extensión a los 40 años de Democracia”
No full textFil: De Mingo, Ana Clara. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina.Fil: González, María Ana. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina.Durante los días 3 y 4 de Octubre del 2023 se llevó adelante el XI Ateneo de Investigación y Extensión del Departamento de Educación de la Universidad Nacional de Luján titulado “Los Desafíos de la investigación y la extensión a los 40 años de Democracia”. La Secretaría de Investigación, Posgrado y Extensión del Departamento, en conjunto con las Comisiones Asesoras Permanentes de Investigación y Extensión, lxs jefxs de División y Áreas, y el grupo de becarixs de posgrado del Departamento, asumimos la tarea de organizar este encuentro, como cada dos años, con el propósito de compartir experiencias, discusiones y
preocupaciones en el campo de la educación.During October 3 and 4, 2023, the XI Research and Extension Athenaeum of the Department of Education of the National University of Luján entitled “The Challenges of research and extension at 40 years of Democracy” was held. The Secretariat of Research, Postgraduate and Extension of the Department, together with the Permanent Advisory Commissions of Research and Extension, the heads of Division and Areas, and the group of postgraduate scholarship holders of the Department, assume the task of organizing this meeting, like each two years, with the purpose of sharing experiences, discussions and concerns in the field of education
Dime qué concepto de feminismo tienes y te diré cómo periodizas. ¿Es útil la metáfora de las olas para recuperar nuestra historia feminista en América Latina?
No full textFil: Vacaflor, Noelia. Universidad Nacional de Luján; Argentina.Las propuestas de periodización del feminismo suelen partir, explícita o implícitamente, de determinados conceptos sobre qué es el feminismo. A partir de esta premisa, este trabajo examina cómo esas definiciones han influido en las formas de narrar su historia, y en particular, la centralidad y los límites de "la metáfora de las olas" como recurso historiográfico. Se ha observado que, en diversos textos, dicha metáfora se usa como criterio recurrente. Sin embargo, este uso dominante ha dado lugar a algunas propuestas alternativas de periodización que surgen tanto de cuestionamientos a dicho criterio como de problematizaciones vinculadas con la propia metáfora utilizada
Natural Resources, economic activities and regional and urban development. Theoretical contributions to the study of geographic, economic and locational nexus
No full textFil: Baxendale, Claudia Alicia. Universidad de Buenos Aires (UBA). Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo (FADU). Instituto Superior de Urbanismo, Territorio y Ambiente. Grupo de Ecología del Paisaje y Medio Ambiente (GEPAMA); Argentina.El artículo presenta el enfoque del desarrollo regional concebido desde el estructuralismo sistematizando contribuciones teóricas que desde disciplinas como la economía regional, la economía política y la economía urbana se ofrecen para comprender las vinculaciones entre recursos naturales y desarrollo territorial en la Argentina, donde cuestiones geográficas, económicas y políticas, -bajo sus encuadres legales-, resultan centrales para su comprensión espacial - locacional. Se contextualiza el planteo en discusiones teóricas que desde hace décadas se presentan para los países de América Latina en la comprensión de los niveles de desarrollo, -y situaciones de atraso-, de sus territorios. Se espera desde lo geográfico-espacial que dichos planteos teóricos sean considerados ante el surgimiento, en los últimos años, del enfoque del nexo, -postulado desde la Comisión Económica para América Latina-, para la gestión ambiental y desarrollo de los territorios.The article presents the approach to regional development conceived from structuralism, systematizing theoretical contributions that from disciplines such as regional economy, political economy and urban economy are offered to understand the links between natural resources and territorial development in Argentina, where geographic, economic and politicalissues,-under its legal frameworks-, are central to its spatial-locational understanding. The proposal is contextualized in theoretical discussions that have been presented for decades for Latin American countries in the understanding of the levels of development, -and situationsof backwardness-, of their territories. From a geographical and spatial perspective, it is expected that these theoretical proposals will be considered given the emergence, in recent years, of the “Nexus” approach,postulated by the Economic Commission for Latin America,for the environmental management and development of the territories
Public policies in the territorial development of the Municipality of Cerrito/RS/Brazil
No full textFil: Oliveira Baptista, Camila. Estudos Agrários e Culturais e Centro de Agroecologia; Brasil.Fil: Mantelli, Jussara. Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Brasil.Este artigo pretende demonstrar como as políticas públicas atuam no desenvolvimento territorial do Município de Cerrito, no estado do Rio Grande do Sul/Brasil. De acordo com os dados censitários de 2022 do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), o Município é composto por uma população de 5900 habitantes. As principais políticas públicas que atendem a agricultura familiar no âmbito da inclusão produtiva são o Programa de Aquisição de Alimentos (PAA), o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) e Bolsa Juventude Rural. As análises partiram de levantamentos de dados primários com questionários no formatovirtual e secundários com levantamentos e representações de dados censitários realizados pelo IBGE, Diário Oficial do Estado (DOE) e Empresa de Assistência Técnica e Extensão Rural (EMATER). Os resultados e avaliações dos programas permitiram destacar o fortalecimento dos pequenos produtores do município que se dedicam a uma produção alimentar diversificada; promoção da soberania e segurança alimentar dos beneficiados pelas políticas públicas; Atendimento das demandas da produção por parte dos gestores dosprogramas; incentivo à permanência dos jovens no campo, possibilitando a continuidade e reprodução da agricultura familiar.This article aims to demonstrate how public policies act on the territorial development of the Municipality of Cerrito, in the state of Rio Grande do Sul/Brazil. According to 2022 census data from the Brazilian Institute of Geography and Statistics (IBGE), the municipality has a population of 5900 inhabitants. The main public policies that serve family farming within the scope of productive inclusion are the Food Acquisition Program (PAA), the National SchoolMeal Program (PNAE) and the Rural Youth Grant. The analyzes were based on primary data surveys with questionnaires in virtual format and secondary data with surveys and representations of census data carried out by IBGE, Official State Gazette (DOE) and Technical Assistence and Rural Rxtension Company (EMATER). The results and evaluations of the programs highlighted the strengthening of small producers in the municipality who are dedicated to diversified food production; promotion of food sovereignty and security for those benefiting from public policies; Meeting production demands by program managers; encouraging young people to remain in the countryside, enabling the continuity and reproduction of family farming
Bookstores & small and medium publishing houses: argentine publishing ecosystem since the end of the 20th century
No full textFil: Román, Viviana. Universidad de Buenos Aires (UBA); Argentina.Fil: Román, Viviana. Concejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET); Argentina.Desde fines del siglo XX se desarrolló un proceso de concentración en el sector editorial tanto en la producción como en la comercialización en lo que a librerías respecta. Los conglomerados editoriales internacionales que fusionaron firmas en diversos lugares del mundo llevaron adelante una política de bestsellerización. Simultáneamente, se produjeron fusiones en el canal librero y, además, se consolidó la modificación de algunas estrategias que ya habían comenzado a implementarse o estaban en carpeta.
Entonces, se produjo una modificación en los mecanismos de distribución y de venta; esto impactó tanto en las editoriales de menor tamaño como en las denominadas librerías
“tradicionales”. Ellas han sido a lo largo del tiempo el principal punto de contacto entre las editoriales y el lectorado.
Consecuentemente con lo anterior este artículo se concentra en la indagación de la forma en que tuvo lugar el proceso de concentración en el área de la comercialización en Argentina y los efectos de él en los eslabones más pequeños del ecosistema del libro: mipymes editoriales y librerías “tradicionales”. Se ha consultado fuentes como publicaciones institucionales y periódicas, entrevistas a diversos actores del sector editorial, materiales estadísticos, información de repositorios y análisis de diferentes investigadores sobre el tema en cuestión.Since the end of the 20th century, a process of concentration has developed in the publishing sector, both in the production and in the marketing. International publishing conglomerates that merged signatures in various parts of the world pursued a policy of bestsellerization. Simultaneously, mergers occurred in the library channel and, in addition, the modification of some strategies that had already begun to be implemented or were in the folder was consolidated.
Then there was a change in distribution and sales mechanisms; this impacted both smaller publishers and so-called “traditional” bookstores. They have been over time the main point of contact between publishers and readers.
Consequently, this paper focuses on investigating the way in which the process of concentration took place in the area of marketing in Argentina and its effects on the smaller links of the book ecosystem: editorials and “traditional” bookstores. Sources such as newspaper articles, interviews with various stakeholders in the publishing industry, statistical materials and analyses of different researchers on the subject matter have been
consulted
La comunicación entre pares en actividades socio motrices en estudiantes del nivel secundario de colegios privados de San Isidro
No full textFil: García Nieto, Inés María. Universidad Nacional de Luján; Argentina.A lo largo de este ciclo lectivo he confrontado con situaciones en diferentes grupos del nivel secundario en las que estudiantes prefieren no participar de actividades colectivas ni trabajar en equipo. En la mayoría de los casos les cuesta ponerse de acuerdo, no cooperan para ayudarse entre pares y, si algo sale mal, no saben hacer ni recibir críticas constructivas. Entre algunos de los comentarios más recurrentes entre colegas en recreos, traslados y reuniones he escuchado:
“El armado de los grupos de trabajos resulta incómodo, ya que entre algunos compañeros ni siquiera se registran”.
“No se hablan entre compañeros y no pueden avanzar en la organización de actividades”;
“Les cuesta mucho ponerse de acuerdo, y a veces, pasan toda la clase sin lograrlo”
Estas situaciones me interpelan como profesora de Educación Física del nivel secundario, impulsándome a analizar la comunicación entre pares (CEP) y el desarrollo del eje de la cor-poreidad y la motricidad en las clases ya que me preocupa el modo, la forma y las condiciones de CEP en las propuestas de actividades socio motrices planteadas.
El Diseño Curricular de Educación Física en la Educación Secundaria de la Provincia plan-tea como uno de sus ejes centrales de trabajo la “corporeidad y sociomotricidad” y asegura que “La Educación Física debe contribuir al desarrollo de la capacidad expresiva para mejorar la comunicación e interacción entre los alumnos mediante situaciones didácticas que enfaticen este aspecto clave de la corporeidad adolescente.
Calidad del servicio al cliente en la banca pública; la gestión adecuada del talento humano como herramienta de mejora. El caso de las Sucursales de la zona de Liniers de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
No full textFil: Pinto, Pablo David. Universidad Nacional de Luján; Argentina.La presente investigación aborda la problemática del deficiente servicio al cliente en la banca pública, focalizándose en la zona de Liniers (CABA) como estudio de caso. En un contexto de transformación estructural y creciente competitividad, las organizaciones públicas enfrentan dificultades para adaptarse a nuevas demandas sociales y del mercado, especialmente frente al sector privado. La hipótesis central plantea que una adecuada gestión y capacitación del factor humano puede mejorar significativamente la calidad del servicio al cliente. A partir de este enfoque, se analizan herramientas de gestión organizacional como el liderazgo funcional, el trabajo en equipo, la comunicación eficiente y el aprendizaje organizacional, con el objetivo de fomentar una cultura de compromiso y motivación en los empleados. El estudio propone evaluar si la capacitación del personal en la banca pública impacta en la mejora del servicio, y si es viable aplicar estrategias del sector privado al ámbito público. A través del análisis interrelacionado de estos elementos, se espera contribuir a un modelo de gestión más dinámico y eficiente, que permita relaciones constructivas entre trabajadores y clientes, y potencie el desarrollo sostenido de los servicios bancarios públicos en CABA y AMBA.
Este trabajo se encuentra embargado.
SI DESEA CONSULTAR ESTE TRABAJO ENVIAR PARA SU CONSULTA AL SIGUIENT MAIL DEL AUTOR: [email protected]