Federal University of Uberlândia

Repositório Institucional da Universidade Federal de Uberlândia
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    Reproductive aspects of Miconia chamissois Naudin (Miconieae, Melastomataceae) in a Vereda of the Cerrado

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    Melastomataceae is among the most representative in terms of apomictic species, with a highlight on the tribe Miconieae. These species have broader distributions compared to sexual and self-incompatible species of the same tribe, with some considered potentially invasive. Moreover, some species exhibit reproductive flexibility, with the coexistence of apomictic and sexual systems. Similarly, Miconia chamissois Naudin occupies Cerrado environments such as Veredas in a broad and growing manner. Such a fact, combined with the high fruit production, led us to consider the possibility of reproduction by apomixis, given that these attributes are common to apomictic plants of the same tribe and family. Considering this, the reproductive biology of M. chamissois was investigated based on the mating system, pollen quality, natural pollination success, and female reproductive success. The controlled pollination experiments indicated that the studied population of this species was mainly xenogamous. There was a higher proportion of fruits formed under open and cross-pollination conditions. This finding was further supported by the high pollen viability and the greater number of seeds formed in these treatments. Only a few fruits were produced by self-pollination, which contrasted with the initial observation of self-pollen deposition. No evidence of autonomous apomixis was found. Our results suggest that the establishment of new individuals in the population is directly related to the success of pollination and pollen dispersal performed by biotic vectors. While autogamy may also play a role, its contribution to the reproductive success of the species population is limited.CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e TecnológicoTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)Melastomataceae está entre as mais representativas famílias em termos de espécies apomíticas, com destaque para a tribo Miconieae. Essas espécies apresentam distribuições mais amplas comparativamente com espécies sexuadas e autoincompatíveis da mesma tribo, com algumas sendo consideradas potencialmente invasoras. Além disso, há espécies que exibem flexibilidade reprodutiva, com a coexistência de sistemas apomíticos e sexuados. Semelhantemente, Miconia chamissois Naudin ocupa de forma ampla e crescente ambientes de Cerrado como as Veredas. Tal fato aliado à elevada produção de frutos, nos levaram a considerar a possibilidade de reprodução por apomixia, dado que esses atributos são comuns às plantas apomíticas da mesma tribo e família. À vista disso, investigamos a biologia reprodutiva de M. chamissois com base no sistema reprodutivo, na qualidade polínica, no sucesso de polinização natural e no sucesso reprodutivo feminino. Os experimentos de polinizações controladas revelaram que a população estudada dessa espécie é predominantemente xenógama, com maior proporção de frutos formados por polinização aberta e cruzada manual. Isso também foi confirmado pela alta viabilidade polínica e pela maior produção de sementes nestes tratamentos. Poucos frutos foram formados por autopolinização, o que contrasta com a autodeposição de pólen inicialmente verificada. Não foram encontradas evidências de apomixia autônoma. Nossos resultados sugerem que o estabelecimento de novos indivíduos na população está diretamente relacionado ao sucesso da polinização e da dispersão de pólen realizada por vetores bióticos, sendo que, a autogamia pode até contribuir, mas de forma limitada, para o sucesso reprodutivo da população da espécie

    Mapeo de los profesores de arte en el Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM): conexiones entre saberes, prácticas y subjetividades de los Profesores-Artistas en la Formación Profesional y Tecnológica

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    This thesis, developed within the scope of the Knowledge and Educational Practices Line, is the result of a research that sought to understand and make visible the different ways in which Art teachers act and how they contribute to the understanding of the role of art in Professional and Technological Education proposed by Federal Institutes. With the main objective of valuing the practices of Art teachers who work as Teacher-Artists in teaching, research and extension territories, connecting the ethical, aesthetic, political, cultural and affective dimensions of their existences to the integral formation and to the current artistic production, the research brings the complexity according to Edgar Morin as an epistemological basis and the cartographic investigation according to Virgínia Kastrup as a methodological contribution. Experimenting with concepts and formulations derived from the Philosophies of Difference by Gilles Deleuze, Félix Guattari and Michel Foucault as conceptual, methodological, educational, and sensitive contributions, data pertaining to three male and five female tenured Art teachers from the teaching career of Basic, Technical, and Technological Education of the Federal Institute of Education, Science and Technology of the Triângulo Mineiro (IFTM) were mapped. The instruments that allowed us to monitor and record the movements of these subjects throughout the research focused on observation, semi-structured interviews, and imagetic records. The terms chosen by the research participants to define themselves as Teacher-Artists were treated as clues that led to experiences with art throughout life, artistic language from higher education, experiences with art teaching, and artistic practices and personal poetics as constitutive factors of the existential territories, as defined by Félix Guattari, and which make up art education at IFTM. The analyses, which were based on the discursive practices and statements of the teachers, the researcher's perceptions and visual productions, were configured into visual maps/cartographies, in which a rhizomatic structure of thought is outlined and the flows of the forces of territorialization and deterritorialization circulating within IFTM are recorded, as well as the co-existences and co-living between the knowledge, practices, and subjectivities of the art teachers who work in this context of professional and technological education. The discussions undertaken point to the importance of sustaining multiplicity, difference, and singularity as relevant aspects in the performance of art teachers as Teacher-Artists, capable of expanding the relationships between art, education, and life. I believe that teaching practices connected to artistic production, including the personal poetics of the art teacher, enhance the professional performance of these teachers as Teacher-Artists, who effectively and in diverse ways contribute to valuing and strengthening art education in the Professional and Technological Education promoted by the Federal Institutes.Tese (Doutorado)Esta tese, desenvolvida no âmbito da Linha de Saberes e Práticas Educativas, é resultado de uma pesquisa que buscou conhecer e tornar visíveis os diferentes modos de atuação de professores de Arte e como eles contribuem com a compreensão do papel da arte na Educação Profissional e Tecnológica proposta pelos Institutos Federais. Tendo como objetivo principal valorizar as práticas de professores de Arte que atuam enquanto Professores-Artistas em territórios de ensino, pesquisa e extensão, conectando as dimensões ética, estética, política, cultural e afetiva de suas existências à formação integral e à produção artística atual, a pesquisa traz a complexidade conforme Edgar Morin como base epistemológica e a investigação cartográfica de acordo com Virgínia Kastrup como aporte metodológico. Experimentando conceitos e formulações advindos das Filosofias da Diferença de Gilles Deleuze, Félix Guattari e Michel Foucault como aportes conceituais, metodológicos, educativos e sensíveis, foram cartografados dados referentes a três professores e cinco professoras de Arte efetivos da carreira do magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM). Os instrumentos que permitiram acompanhar e registrar os movimentos desses sujeitos ao longo da pesquisa concentraram-se na observação, na entrevista semiestruturada e em registros imagéticos. Os termos escolhidos pelos sujeitos participantes da pesquisa para se definirem como Professores-Artistas foram tratados como pistas que levaram às vivências com a arte ao longo da vida, à linguagem artística de formação superior, às experiências com a docência em Arte e às práticas artísticas e à poética pessoal como fatores constitutivos dos territórios existenciais, conforme define Félix Guattari, e que compõem o ensino da Arte no IFTM. As análises, que ocorreram com base nas práticas discursivas e enunciados dos professores, percepções e produções visuais da pesquisadora, foram configuradas em mapas/cartografias visuais, nos quais estão delineadas uma estrutura rizomática de pensamento e registrados os fluxos das forças de territorialização e desterritorialização que circulam no IFTM, bem como as coexistências e convivências entre os saberes, as práticas e as subjetividades dos professores de Arte que atuam nesse contexto de formação profissional e tecnológica. As discussões empreendidas apontam para a importância de sustentar a multiplicidade, a diferença e a singularidade como aspectos relevantes na atuação dos professores de Arte enquanto Professores-Artistas, capazes de expandir as relações entre arte, educação e vida. Considero que as práticas docentes conectadas à produção artística, incluindo a poética pessoal do professor de Arte, potencializam a atuação profissional desses docentes enquanto Professores-Artistas, que contribuem efetivamente e de modos diversos para valorizar e fortalecer o ensino da Arte na Educação Profissional e Tecnológica promovida pelos Institutos Federais.2027-05-0

    Development of a Hardware-in-the-Loop (HIL) project integrated with the PSP-UFU software for protection analysis of electrical power systems using relays

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    This Final Year Project presents the development of a Hardware-In-the-Loop (HIL) system integrated with the PSP-UFU software for simulation and analysis of power system protection. Originating from a Scientific Initiation project, the objective was to connect real protection relays to a virtual simulation environment, enabling practical and safe testing scenarios. PSP-UFU was used as the simulator, the Arduino UNO board served as the communication interface, and the Python programming language was employed to manage data transfer between software and hardware. By exporting data from PSP-UFU in CSV format, a system for serial data transmission and reception was implemented using Arduino, allowing the evaluation and visualization of relay operation. Additionally, an electronic converter with Sinusoidal Pulse Width Modulation (SPWM) modulation was designed to simulate alternating current signals, which directly trigger the protection relays. The results confirmed the feasibility of the proposed system as a low-cost, replicable, educational and research tool, offering a safe and controlled environment for studies in power system protection.FAPEMIG - Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Minas GeraisTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)Este Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) propõe o desenvolvimento de um sistema Hardware-In-the-Loop (HIL) integrado à Plataforma de Sistemas de Potência da Univer- sidade Federal de Uberlândia (PSP-UFU) para fins de simulação e análise de proteção de sistemas elétricos de potência. A proposta surgiu no contexto de um projeto de Inicia- ção Científica com o objetivo de utilizar relés de proteção reais acoplados a um ambiente virtual de simulação, permitindo análises práticas e seguras. Para isso, adotou-se o soft- ware PSP-UFU como simulador, a placa Arduino UNO como interface de comunicação e a linguagem Python para transferência e leitura de dados entre software e hardware. A partir da exportação de dados do PSP-UFU em formato Comma Separated Values (CSV), foi implementado um sistema de envio e recepção serial de dados com o Arduino, possi- bilitando o teste e a visualização do funcionamento dos relés. Complementarmente, foi desenvolvido um conversor eletrônico com modulação Sinusoidal Pulse Width Modula- tion (SPWM) para simular sinais reais de corrente alternada, os quais atuam diretamente sobre os relés de proteção. Os resultados demonstraram a viabilidade do sistema pro- posto como ferramenta didática e de pesquisa, oferecendo um ambiente controlado, de baixo custo e com potencial de replicação para estudos em proteção de sistemas elétricos

    Muting techniques for unwanted sounds on the electric guitar

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    The need to amplify the volume of the acoustic guitar so that it could accompany musical ensembles of high sound intensity, such as wind and percussion instruments, represented a major challenge due to its limited projection. Scientists began searching for solutions to this issue, inherent to the instrument since its earliest models. In the early 1930s, the electric guitar and the amplifier were invented, solving the problem of the instrument’s low projection. However, amplification can generate unwanted noises during performance, such as sound feedback, sympathetic string resonance, and sustained notes beyond the intended duration. These phenomena result in a dirty or less defined sound. This study presents an analysis of muting techniques for unwanted sounds on the electric guitar, performed by the musician’s hands, considering the specificities of amplified sound. In this regard, the focus lies on the use of both hands to mute the strings, preventing the instrument from producing unwanted noises and harmonics. The study found that the coordinated action of the right and left hands is essential for achieving a clean and well defined sound.Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)A necessidade de amplificar o volume do violão, para que pudesse acompanhar agrupamentos musicais de grande intensidade sonora, tais quais instrumentos de sopro e percussão, representou um grande desafio em razão de sua projeção limitada. Cientistas começaram a buscar soluções para esse desafio, intrínseco ao instrumento desde os primeiros modelos conhecidos. No início da década de 1930 a guitarra elétrica e o amplificador foram inventados, com isso foi sanado o problema da baixa projeção do instrumento. A amplificação da guitarra elétrica pode gerar ruídos indesejados durante a execução, tais como a retroalimentação sonora, vibração das cordas por ressonância simpática e sons persistentes além da duração desejada. Esses fenômenos tornam o som sujo ou com menor definição. Este trabalho apresenta um estudo das técnicas de abafamento de sons indesejados na guitarra elétrica, sendo este realizado pelas mãos do músico, considerando-se as especificidades do som amplificado. Nesse sentido, o foco recai sobre a utilização das mãos para abafar as cordas, pois este abafamento evita que o instrumento emita estes sons e harmônicos indesejados. No presente estudo, constatou-se que a ação conjunta das mãos direita e esquerda no abafamento é essencial para a execução de um som limpo e definido

    Revestimento Argamassado de Fachada em Duas Etapas para otimização do planejamento de uma obra: Um estudo de caso

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    Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)Este estudo de caso analisa a execução de uma fachada em duas etapas, buscando otimizar o planejamento da obra e reduzir o tempo de execução. A pesquisa compara essa abordagem com o método tradicional, analisando o caminho crítico e os impactos nos custos, com base na avaliação do fluxo original da obra e na aplicação de um plano de ação específico. Para isso, foi realizada uma análise detalhada do cronograma, identificando as etapas críticas e os principais desafios enfrentados na execução convencional. Em seguida, com a implementação da estratégia de execução em duas etapas, foram observadas mudanças significativas no sequenciamento das atividades, permitindo a antecipação de determinadas fases e melhorando a distribuição dos recursos ao longo da obra. A comparação entre os dois cenários demonstrou que a adoção desse plano de ação resultou em uma redução no prazo total da obra. Essa mudança também alterou a estrutura de custos. A análise indicou que essa estratégia pode ser vantajosa em obras verticais de múltiplos pavimentos, em que a otimização do tempo de execução tem um papel crucial na viabilidade do empreendimento. Assim, a execução da fachada em duas etapas se apresenta como uma alternativa eficaz para projetos que demandam redução de prazos

    Violência de gênero contra mulheres candidatas de alto escalão em eleições: uma análise do período 2015-2023

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    Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)A violência de gênero contra mulheres candidatas a cargos de alto escalão em eleições é um fenômeno que persiste em diferentes contextos políticos, impactando negativamente a participação feminina na política. Esta monografia tem como objetivo analisar a incidência e os efeitos dessa violência nas eleições federais brasileiras entre 2015 e 2023. A pesquisa busca entender como tais atos de violência afetam a participação das mulheres nas esferas de poder e quais estratégias podem ser desenvolvidas para assegurar uma participação igualitária no cenário político brasileiro. A introdução deste estudo contextualiza a questão da violência de gênero na política, destacando a relevância do tema para a democracia e a igualdade de gênero. São apresentadas as principais formas de violência enfrentadas pelas mulheres na política, como agressões físicas, assédio sexual, ameaças psicológicas e violência simbólica. O estudo também aborda a importância de políticas públicas e iniciativas para combater essa violência e promover a inclusão das mulheres na política. O objetivo principal desta pesquisa é analisar a violência de gênero contra mulheres candidatas em eleições federais brasileiras, identificando suas causas, formas de manifestação e impactos. Além disso, a pesquisa busca explorar as políticas de igualdade de gênero implementadas no Brasil e avaliar sua eficácia em mitigar a violência e promover a participação feminina. A metodologia utilizada inclui uma revisão de literatura abrangente, análise de dados quantitativos e qualitativos e estudos de caso. A revisão de literatura abrange artigos acadêmicos, relatórios de organizações e documentos legislativos publicados entre 2010 e 2023. Os resultados revelam que a violência de gênero continua a ser uma barreira significativa para a participação política feminina no Brasil. As formas de violência variam de agressões físicas e sexuais a ameaças, assédio psicológico e violência simbólica. A análise comparativa entre eras mostra que, apesar dos avanços legislativos e das políticas de igualdade de gênero, a violência persiste e se adapta às mudanças nas normas sociais e políticas. A conclusão destaca a necessidade de um compromisso contínuo e coordenado para combater a violência de gênero na política. Recomenda-se a implementação de novas regras, mudanças institucionais, programas de formação e mentoria para mulheres políticas, campanhas de conscientização pública e reformas nos sistemas eleitorais. A cooperação internacional e o apoio de organizações como a ONU Mulheres são cruciais para promover políticas eficazes de igualdade de gênero e compartilhar melhores práticas entre os países. Promover a igualdade de gênero na política é fundamental não apenas para a justiça social, mas também para fortalecer a democracia e assegurar uma governança mais justa e representativa

    Forced degradation study of ranitidine hydrochloride to evaluate nitrosamine generation

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    The administration of medications was a turning point in history, allowing previously deadly diseases to become treatable. The pharmaceutical industry is one of the largest sectors of the global economy. According to ANVISA, the sale of medications generates more than 130 billion reais per year in Brazil. This scenario implies large-scale production for consumption, making it essential to rigorously verify the quality and safety of medications to ensure that they do not pose health risks. Recently, studies indicated the formation of N-nitrosodimethylamine (NDMA), a potentially toxic compound, in medicines with the active pharmaceutical ingredient (API) ranitidine hydrochloride. The ban on marketing was worldwide, and the episode revealed the need for greater control over production. Considering the possibility of formation of these compounds with carcinogenic potential, in the present study, a forced degradation study of the drug ranitidine, used to treat gastric ulcers, was carried out to evaluate the degradation products generated and the potential generation of NDMA. The drug was subjected to stress conditions: thermolysis, acid hydrolysis, basic hydrolysis, oxidation, and photolysis. The method used was based on the ANVISA degradation guide, Resolution No. 4/2015, to evaluate the generation of nitrosamines, especially NDMA. Chromatographic analysis was performed by high-performance liquid chromatography (HPLC), using a C18 column and mobile phase composed of ACN:H2O with gradient elution and detection performed by a diode array detector at 228 nm. Forced degradation tests led to the formation of seven ranitidine degradation products (DPs). Under more extreme conditions (prolonged time and/or higher concentrations of degrading agents), complete degradation of the drug was observed. Of these DPs formed, the formation of the toxic compound NDMA stood out, observed specifically in hydrolytic degradations under heating. Confirmation of the identity of NDMA was performed by comparison with analysis of the analytical standard of NMDA, under the same analysis conditions. Ranitidine DPs were identified through chromatographic profile analysis and comparison with the ranitidine chromatograms and byproducts published in the literature. Thus, the forced degradation of ranitidine proved efficient and valuable in evaluating the potential generation of toxic products from the degradation of ranitidine hydrochloride.CAPS - Centro de Atenção PsicosocialTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)A administração de medicamentos foi um marco na história, permitindo que enfermidades até então mortíferas se tornassem tratáveis. A indústria farmacêutica é um dos maiores setores da economia global. No Brasil, segundo a ANVISA, a venda de medicamentos gera mais de 130 bilhões de reais ao ano. Esse cenário implica em uma produção em larga escala para o consumo, tornando essencial a rigorosa verificação da qualidade e segurança de medicamentos para garantir que esses não representem riscos à saúde. Recentemente, estudos indicaram a formação de N-nitrosodimetilamina (NDMA), composto potencialmente tóxico, em medicamentos com o insumo farmacêutico ativo (IFA) de cloridrato de ranitidina. A proibição da comercialização foi em escala mundial, o episódio revelou a necessidade de um maior controle na produção. Considerando a possibilidade de formação desses compostos com potencial carcinogênico, no presente trabalho, foi realizado um estudo de degradação forçada do medicamento ranitidina, utilizada para tratamentos de úlceras gástricas, para avaliação dos produtos de degradação gerados e da potencial geração de NDMA. O medicamento foi submetido às condições de estresse: termólise, hidrólise ácida, hidrólise básica, oxidação e fotólise. O método empregado foi baseado no guia de degradação da ANVISA, Resolução nº 4/2015, para avaliar a geração de nitrosaminas, em especial, a NDMA. A análise cromatográfica foi feita por cromatografia líquida de alta eficiência (CLAE), utilizando coluna C18 e fase móvel composta por ACN:H2O com eluição gradiente e detecção realizada por detector por arranjo de diodos a 228 nm. Os ensaios de degradação forçada levaram à formação de sete produtos de degradação (PDs) da ranitidina. Sob condições mais extremas (tempo prolongado e/ou maiores concentrações dos agentes degradantes) observou-se a completa degradação do fármaco. Destes PDs formados, destacou-se a formação do composto tóxico NDMA, observado especificamente nas degradações hidrolíticas sob aquecimento. A confirmação da identidade da NDMA foi realizada mediante a comparação com análise do padrão analítico do NMDA, nas mesmas condições de análise. A identificação dos PDs da ranitidina foi efetuada através da análise do perfil cromatográfico e comparação com cromatogramas da ranitidina e seus subprodutos publicados na literatura. Assim, a degradação forçada da ranitidina demonstrou ser eficiente e útil para avaliar a potencial geração de produtos tóxicos a partir da degradação do cloridrato de ranitidina

    Do Direito à Pedagogia: Ressignificando sonhos e saberes

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    This memoir presents an autobiographical reflection on my academic and professional journey, marked by a significant transition from Law to Pedagogy. Through a sensitive and critical narrative, I analyze the factors that influenced my professional choices, emphasizing the role of school, family, and society in shaping expectations around certain careers. The text discusses how the social prestige associated with fields like Law can suppress genuine vocations, particularly those related to teaching and care. Drawing from my personal experience, I highlight how enrolling in the Pedagogy program was not just a change in academic path, but a reconnection with my values, identity, and desire to foster social transformation through education. This work is, therefore, an exercise in re-signifying life paths and valuing pedagogical knowledge.Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)Este memorial apresenta uma reflexão autobiográfica sobre a minha trajetória acadêmica e profissional, marcada por uma transição significativa entre os cursos de Direito e Pedagogia. Por meio de uma escrita sensível e crítica, analiso os fatores que influenciaram minhas escolhas profissionais, com destaque para o papel da escola, da família e da sociedade na construção de expectativas em torno de determinadas carreiras. O texto discute como o prestígio social associado a cursos como Direito pode silenciar vocações genuínas, especialmente quando estas se relacionam à docência e ao cuidado. A partir da minha experiência, evidencio como o curso de Pedagogia representou não apenas uma mudança de área, mas um reencontro com meus valores, minha identidade e meu desejo de promover transformação social por meio da educação. Este trabalho, portanto, é um exercício de ressignificação de caminhos e valorização dos saberes pedagógicos

    Migração Estudantil do Norte de Minas para a UFU: motivações, desafios e percepções

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    Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)Este estudo teve como objetivo analisar a migração interna de estudantes do Norte de Minas para a cidade de Uberlândia, com ênfase nas motivações educacionais, nas condições de permanência e nos desafios enfrentados por esses migrantes. Embora a migração interna e a mobilidade estudantil sejam temas presentes na literatura geográfica e educacional, ainda são escassos os estudos que tratam especificamente dos deslocamentos de jovens entre regiões intrarregionais de um mesmo estado, especialmente no contexto mineiro. A partir da aplicação de questionários com estudantes universitários oriundos do Norte de Minas que estudam na Universidade Federal de Uberlândia, da análise de dados secundários e de referências teóricas sobre migração, mobilidade estudantil e políticas públicas de acesso ao ensino superior, buscou-se compreender como fatores sociais, econômicos, familiares e institucionais influenciam esse processo migratório. O trabalho destaca também o papel do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e do Sistema de Seleção Unificada (SiSU) como mecanismos que ampliaram as possibilidades de ingresso em universidades fora do local de origem dos estudantes, intensificando os fluxos migratórios internos e revelando desigualdades territoriais no acesso à educação superior

    Simulation of the spread of covid-19 using cellular automata

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    Given the problem of the spread of infectious diseases in modern society, such as COVID-19, the use of computational models to simulate epidemics is of utmost importance to create measures to prevent and combat such diseases. One way to perform epidemiological modeling is by using cellular automata, which can reproduce complex models based on simple rules. In this work, a SEIRD (Susceptible, Exposed, Infected, Recovered and Dead) epidemiological model based on cellular automata was developed to simulate the spread of COVID-19 in 6 public health units in the Canadian province of Ontario. Experimental results show that the developed model presents a behavior similar to real active cases in the regions investigated.Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)Diante da problemática da propagação de doenças infecciosas na sociedade moderna, como a COVID-19, a utilização de modelos computacionais para simular as epidemias é de suma importância para criar medidas de prevenção e combate a tais doenças. Uma forma de realizar a modelagem epidemiológica é utilizando autômatos celulares, os quais conseguem reproduzir modelos complexos a partir de regras simples. Neste trabalho, foi desenvolvido um modelo epidemiológico SEIRD (Suscetível, Exposto, Infectado, Recuperado e Morto) baseado em autômato celular para simular a propagação da COVID-19 em 6 unidades de saúde pública na província canadense de Ontário. Resultados experimentais mostram que o modelo desenvolvido apresenta um comportamento semelhante aos casos ativos reais das regiões investigadas

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