Federal University of Uberlândia
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Desafios linguísticos e integração acadêmica no desempenho de estudantes em mobilidade internacional na Universidade Federal de Uberlândia
Full text linkCe travail analyse les impacts de l'absence d'exigence de certification formelle en langue portugaise sur
la performance académique et l'intégration culturelle des étudiants étrangers dans les universités
brésiliennes, en se concentrant sur l'Université Fédérale d'Uberlândia (UFU). La recherche part du
contexte de l'internationalisation croissante de l'enseignement supérieur au Brésil et de l'absence
historique de politiques institutionnelles consolidées pour le soutien au portugais comme langue
étrangère (PLE). L'étude met en évidence que l'absence de certification préalable entraîne des défis
académiques, tels que des difficultés à comprendre les cours et à produire des travaux, ainsi que des
obstacles à la socialisation et à l'immersion culturelle, se traduisant par de faibles résultats scolaires et,
dans certains cas, par l’abandon universitaire. En 2024, l'UFU a adhéré au PEC-PLE (Programme
Étudiant-Convention – Portugais Langue Étrangère), une initiative liée au PEC-G et modernisée par
l’Ordonnance interministérielle n° 7/2024, qui célèbre ses 60 ans en 2025. Le programme propose un
cours préparatoire gratuit de portugais et de culture brésilienne, d’une durée de 640 heures sur 10 mois,
afin que les étudiants étrangers puissent obtenir le CELPE-BRAS, une certification importante pour
l’entrée en licence. Dans ce contexte, cette recherche propose une analyse comparative de la
performance académique de ces étudiants, en utilisant une analyse documentaire, des entretiens
semi-structurés et des questionnaires appliqués à des étudiants, des enseignants et des gestionnaires.
Fondée sur des références théoriques concernant l'internationalisation de l'enseignement supérieur
(Knight, 2015), les politiques linguistiques (Spolsky, 2004) et le processus d'acculturation (Berry, 1997),
l'étude interroge l'efficacité du programme dans l’atténuation des difficultés rencontrées par ces
étudiants. Les résultats préliminaires suggèrent que l'immersion linguistique préalable dans le cadre du
PEC-PLE, combinée à l’exigence du CELPE-BRAS, améliore l’adaptation académique et sociale.
Cependant, des défis persistent, comme la nécessité de cours de PLE tout au long de la formation
universitaire, l’approche des aspects socioculturels (régionalismes, argot) et un accompagnement
pédagogique personnalisé dans les disciplines techniques. L’étude renforce l’idée que la langue joue un
rôle central dans l’attraction et la rétention des étudiants étrangers, en apportant des éléments pour
l’élaboration de politiques éducatives alignées sur les standards mondiaux d’accueil.Pesquisa sem auxílio de agências de fomentoTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)Este trabalho analisa os impactos da falta de exigência de certificação formal em língua portuguesa no
desempenho acadêmico e na integração cultural de estudantes estrangeiros em universidades brasileiras,
com foco na Universidade Federal de Uberlândia (UFU). A pesquisa parte do contexto da crescente
internacionalização do ensino superior no Brasil e da ausência histórica de políticas institucionais
consolidadas para o suporte ao Português como Língua Estrangeira (PLE). O estudo evidencia que a
ausência de certificação prévia resulta em desafios acadêmicos, como dificuldades na compreensão de
aulas e na produção de trabalhos, além de barreiras na socialização e imersão cultural, refletindo-se em
baixo rendimento e, em alguns casos, evasão universitária. Em 2024, a UFU aderiu ao PEC-PLE
(Programa Estudante Convênio – Português Língua Estrangeira), iniciativa vinculada ao PEC-G e
modernizada pela Portaria Interministerial nº 7/2024, que completa 60 anos em 2025. O programa oferece
um curso preparatório gratuito de português e cultura brasileira, com carga horária de 640 horas ao longo
de 10 meses, para que estudantes estrangeiros obtenham o CELPE-BRAS, certificação importante para
ingressar na graduação. Nesse sentido, esta pesquisa propõe uma análise comparativa do desempenho
acadêmico desses estudantes, utilizando revisão documental, entrevistas semiestruturadas e questionários
aplicados a alunos, professores e gestores. Fundamentado em referenciais teóricos sobre
internacionalização do ensino superior (Knight, 2015), políticas linguísticas (Spolsky, 2004) e aculturação
(Berry, 1997), o estudo questiona a eficácia do programa na mitigação das dificuldades enfrentadas por
esses alunos. Resultados preliminares sugerem que a imersão linguística prévia no PEC-PLE, aliada à
exigência do CELPE-BRAS, melhora a adaptação acadêmica e social. Entretanto, persistem desafios,
como a necessidade de cursos contínuos de PLE durante a graduação, abordagem de aspectos
socioculturais (regionalismos, gírias) e suporte pedagógico personalizado para disciplinas técnicas. O
estudo reforça a centralidade da língua na atração e retenção de estudantes estrangeiros, oferecendo
subsídios para políticas educacionais alinhadas a padrões globais de acolhimento
Digital approach for maxillary tuberosity reduction with immediate prosthetic rehabilitation
No full textEste estudo foi suportado pelo CNPq - INCT Saúde Oral e Odontologia (n. 406840/2022-9) e FAPEMIG – Rede Mineira de Saúde Oral e Odontologia – (n. RED-00204-23)Digital planning with printed surgical guides is widely used in the installation of dental implants, offering greater predictability and accuracy. This technique, when applied in pre-surgical prosthetic planning in cases of bone changes, optimizes the function and aesthetics of the future prosthesis, ensuring more predictable results. Therefore, this work aims to describe a digital approach to the planning and making of printed guides for bilateral tuberoplasty, followed by the manufacture of an immediate removable partial prosthesis (PPR) printed three-dimensionally (3D). The steps performed were: (1) extraoral scanning of the lip in maximum smile and the models of the partially edentular maxilla and mandible with the respective intermaxillary record in the appropriate DVO; (2) alignment of the virtual models with the scan of the lip and tomography; (3) simulation of the tuberoplasty in Exocad (occlusal plate module) in the axial and coronal planes and design of surgical guides for bone reduction in height and on the vestibular face of the maxillary tuberosities; (4) preparation of the immediate PPR on the virtually operated model using the Exocad total prosthesis module; (5) three-dimensional printing of the surgical guides and the PPR Immediate. The technique described results in the reduction of laboratory and clinical time, enabling a more precise and assertive surgery, in which the patient can be rehabilitated immediately after surgery with the provisional PPR, restoring aesthetics, function and increasing the quality of life.CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e TecnológicoTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)O planejamento digital com guias cirúrgicos impressos é amplamente utilizado na instalação de implantes dentários, oferecendo maior previsibilidade e precisão. Essa técnica, ao ser aplicada no planejamento protético pré-cirúrgico em casos de alterações ósseas, otimiza a função e a estética da prótese futura, garantindo resultados mais previsíveis. Diante disso, este trabalho visa descrever uma abordagem digital para o planejamento e a confecção de guias impressos para tuberoplastia bilateral, seguida pela confecção de prótese parcial removível (PPR) imediata impressa tridimensionalmente (3D). As etapas realizadas foram: (1) escaneamento extraoral do lábio em sorriso máximo e dos modelos da maxila e mandíbula parcialmente edêntulas com o respectivo registro intermaxilar na DVO adequada; (2) alinhamento dos modelos virtuais com o escaneamento do lábio e tomagrafia; (3) simulação da tuberoplastia no Exocad (módulo de placas oclusais) nos planos axial e coronal e desenho de guias cirúrgicos para redução óssea em altura e na face vestibular das tuberosidades maxilares; (4) confecção da PPR imediata sobre o modelo virtualmente operado utilizando o módulo de prótese total do Exocad; (5) impressão tridimensional dos guias cirúrgicos e da PPR imediata. A técnica descrita resulta na redução do tempo laboratorial e clínico, possibilitando uma cirurgia mais precisa e assertiva, em que o paciente pode ser reabilitado imediatamente após a cirurgia com a PPR provisória, restaurando estética, função e aumentando a qualidade de vida.2027-04-0
Leo Strauss and the Revival of Political Philosophy through Edmund Husserl's Phenomenological Path
No full textIn this investigation, I intend to show that the political philosophy developed by Leo Strauss bears the influence of central aspects of the phenomenology elaborated by Edmund Husserl. To this end, I will analyze points of convergence between Strauss and Husserl to demonstrate that Strauss appropriates both the concept of the “lifeworld” (Lebenswelt), outlined by Husserl in his Die Krisis, and the proposal for a renewal of philosophy present in Husserl’s call for philosophy as a rigorous science. Both aspects of Husserl's phenomenology appear to impact Strauss decisively in his pursuit of a natural way of philosophizing, characteristic of the thought of the ancients. Indeed, I will also attempt to show that the young Strauss's encounter with Husserl during his studies in Freiburg was a formative milestone. This encounter exposed him to the phenomenological critique of modern sciences and the demand for a deeper philosophical foundation, which led Strauss to reject the positivism and historicism that dominated the intellectual landscape of his time. Having presented this, I will seek to support the hypothesis that Husserl’s call for philosophy as a rigorous science is reinterpreted by Strauss as a seminal issue for the revitalization of political philosophy in its normative essence, focused on fundamental questions such as the best regime or the best way to live. Thus, the critical dialogue with Husserl, initiated during this formative period and continued through Husserl’s posthumous works, allows Strauss to redefine the objectives of political philosophy as a timeless pursuit of what is good and right by nature, as opposed to the relativist approaches of modernity. In this way, through the analysis of texts, lectures, and letters, I conclude that Strauss's encounter with Husserl and phenomenology provided him not only with a methodological foundation but also with a critical inspiration to reestablish political philosophy as a central discipline for understanding human experience and social order.CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorTese (Doutorado)Nesta investigação pretendo mostrar que há na Filosofia política desenvolvida por Leo Strauss, a influência de aspectos centrais da fenomenologia elaborada por Edmund Husserl. Para tanto, analisarei pontos de confluência entre Strauss e Husserl, a fim de constatar que Strauss se apropria tanto do conceito de “mundo da vida” (Lebenswelt) esboçado por Husserl em seu Die Krisis, quanto da proposta de renovação da filosofia presente em seu chamado a uma filosofia como ciência rigorosa. Ambos aspectos da fenomenologia de Husserl parecem impactar Strauss de maneira decisiva, em sua busca de um filosofar natural característico do pensamento dos antigos. Com efeito, tentarei mostrar também que o encontro do jovem Strauss com Husserl, durante seus estudos em Freiburg, foi um marco formativo que o expôs à crítica fenomenológica das ciências modernas e à demanda por um fundamento filosófico mais profundo, que orientou Strauss a rejeitar o positivismo e o historicismo dominantes no cenário intelectual de sua época. Apresentado isto, tentarei sustentar a hipótese de que o chamado husserliano a uma filosofia como ciência rigorosa é reinterpretado por Strauss como uma questão seminal para a revitalização da filosofia política em sua essência normativa, voltada para questões fundamentais como o melhor regime ou melhor forma de viver. Assim, o diálogo crítico com Husserl, iniciado nesse período formativo, e continuado com suas obras póstumas permite a Strauss redefinir os objetivos da filosofia política como uma busca atemporal do que é bom e certo por natureza, em oposição às abordagens relativistas da modernidade. Deste modo, por meio da análise de textos, conferências e cartas, eu concluo que o encontro com Husserl e a fenomenologia forneceram a Strauss não apenas uma base metodológica, mas uma inspiração crítica para reestabelecer a filosofia política como uma disciplina central para compreender a experiência humana e a ordem social
Patches of memory: threads, wefts and the other side of a teacher - extensionist - researcher
No full textThis Memorial represents more than just a requirement for promotion from Associate
Professor IV to Full Professor at the Federal University of Uberlândia (UFU). It
expresses the paths taken in my professional and human journey, guided by the
practice of university extension. The purpose of this Memorial is to narrate, in light of
reflections on memory, my academic and professional trajectory, highlighting how I
have made myself present in places said to be not meant for me. The guiding thread
of this entire process lies in reliving my experiences, as they allow me to reconstruct
fragments of my history and weave the threads and patterns of the patches and
embroideries of my life. The narrative contained in this Memorial is not bound by the
commitment to tell a linear story, especially because <the most important part of
embroidery is the reverse side; it is there that I recognize myself.= The construction of
this narrative begins with an introduction guided by memory and is structured into three
parts: Part I 3 <Chimes of memory: reflections on paths in (re)construction here=, I
introduce myself as a subject-body of my recollections, and through them, I stitch and
restitch the threads of memories, highlighting how the changes in my life’s trajectory
occurred through my contact with education, culture, and ethno-racial issues. Part II 3
Where do the crossroads lead? 3 I recount fragments of my academic journey at the
UFU, emphasizing my experience as an extensionist and researcher. I highlight the
paths I have been able to take in teaching and research through my connection with
university extension. Part III 3 <The granary, the anvil, and the forge: occupying other
spaces in academic work= 3 I underscore the importance of experiences and life
trajectories in occupying other spaces in higher education management and how this
accumulated knowledge reshapes me as a subject-object of my academic daily life,
whether in the field of extension, research, or teaching. Finally, I weave the conclusions
of this Memorial, guided by the discussions carried out throughout the process,
highlighting reflections on the role of extension in promoting a more human-centered
education within the university context.Este Memorial representa mais do que um requisito para promoção da classe de
professor associado IV para professor titular na Universidade Federal de Uberlândia
(UFU). Ele exprime os caminhos trilhados no meu fazer profissional e humano,
guiados pela prática da extensão universitária. O Memorial tem como proposta narrar,
à luz das reflexões sobre memória, a minha trajetória acadêmico-profissional,
evidenciando como fui me fazendo presente nos lugares <ditos para não ocupar=. O
fio condutor de todo o processo está no reviver das minhas experiências, pois são elas
que me permitem recompor fragmentos da minha história e tecer os fios e as tramas
dos retalhos e dos bordados da minha vida. A narrativa contida neste Memorial se
desprende do compromisso de contar em linha reta, até mesmo porque <o mais
importante do bordado é o avesso, é nele que me reconheço=. A construção dessa
narrativa inicia-se com uma introdução guiada pela memória, calçando o memorial em
três partes: Parte 1, intitulada <Guizos da memória: reflexões sobre caminhos em
(re)construção=, em que me apresento enquanto sujeito-corpo das minhas
recordações e, com elas, vou alinhavando e realinhavando os fios das lembranças,
evidenciando como a mudança de trajeto da minha vida se deu por meio do contato
com a educação, com a cultura e com as questões étnico-raciais. Na Parte II 3 <Para
quais caminhos levam as encruzilhadas?=, narro fragmentos do meu fazer acadêmico
na UFU, destacando minha experiência como extensionista e pesquisador. Evidencio
os caminhos que pude trilhar na docência e na pesquisa a partir da conexão com a
extensão. Na Parte III, intitulada <O celeiro, a bigorna e a forja: ocupando outros
espaços no fazer acadêmico=, destaco a importância das experiências e vivências
para a ocupação de outros espaços na gestão superior e como essa bagagem me
refaz enquanto sujeito-objeto do meu cotidiano acadêmico, seja no campo da
extensão, da pesquisa ou da docência. Por fim, teço as considerações deste
Memorial, guiado pelas discussões realizadas ao longo do processo, destacando
reflexões sobre o papel e o lugar da extensão na promoção de uma educação mais humana no contexto da universidade
Memorial descritivo da trajetória acadêmica e profissional: Uma Caminhada integrando a Ciência, Docência e Saúde
No full textPesquisa sem auxílio de agências de fomentoEste memorial representa, por meio de palavras, a minha trajetória de formação acadêmica e profissional, um percurso que se inicia ainda na pré-escola, com a alfabetização, passando pelo ensino fundamental e médio. Escolhi lembrar de passagens importantes na minha vida acadêmica, e por isso, muitos fatos podem não ter sido mencionados. Descrevo aqui a busca pela minha profissão, os desafios enfrentados e superados até o ingresso na Universidade Federal de Uberlândia, por meio do curso de Ciências Biológicas. Relato as atividades realizadas durante a graduação, com destaque para a minha iniciação científica, que marcou o início da minha jornada na pesquisa. Narrei também a entrada na pós-graduação, quando, aos 22 anos, mudei-me para a capital mineira para cursar o mestrado em Biologia Celular na Universidade Federal de Minas Gerais. Registro os momentos dedicados ao laboratório e à construção de mais um projeto profissional. O memorial aborda ainda o período de preparação para o ingresso no doutorado e a minha aprovação no processo seletivo do programa em Medicina Tropical e Infectologia, na Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Compartilho, sob a minha perspectiva, os anos vividos na cidade de Uberaba, as pessoas especiais que cruzaram o meu caminho, as primeiras oportunidades de trabalho na docência e, por fim, a preparação para o concurso público de professor efetivo na Universidade Federal de Uberlândia, Campus Pontal. Na parte final, relato como cheguei às terras tijucanas e a minha adaptação a uma nova fase da trajetória profissional. Ao longo do texto, apresento minhas contribuições no ensino, na pesquisa, na extensão e, sobretudo, na formação de discentes para o mercado de trabalho. Aproveito também para refletir sobre o que é ser pesquisadora, docente e mãe no contexto acadêmico. Espero que, mesmo em poucas páginas, seja possível perceber a dedicação, o empenho e a perseverança que marcaram esta jornada, pautada pelo compromisso em contribuir com a ciência, docência e a saúde
A Doutrina de Segurança Nacional dos EUA e a Invasão do Iraque: um caso emblemático da guerra preventiva (2001 - 2009)
Full text linkTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)Este trabalho propõe realizar uma análise sobre a doutrina de segurança nacional dos Estados Unidos durante o 11 de setembro de 2001, de modo a compreender o impacto dos ataques até o final do governo de George W. Bush (2001 - 2009), analisando os desdobramentos em seus dois mandatos. Assim, serão explorados o surgimento e a consolidação da Doutrina Bush por meio da National Security Strategy, de modo a compreender seus aspectos e objetivos, os quais levaram à invasão e posterior ocupação do Iraque. Serão mobilizadas as justificativas utilizadas para invadir o território e a reação da comunidade internacional à invasão, de modo a evidenciar que o discurso criado pelo governo foi construído anteriormente e que os ataques se tornaram a base para a consolidação das ideias. Dessa maneira, será possível compreender as consequências que a invasão gerou para o governo Bush, evidenciando a crise de legitimidade e a repercussão da guerra para o partido republicano, com destaque para a violação de direitos humanos e para o favorecimento do partido democrata nas eleições de 2008
Desenvolvimento de planilha eletrônica para cálculo de indicadores zootécnicos na pecuária de corte
Full text linkTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)A pecuária de corte no Brasil é caracterizada como extensiva, ou seja, baixo nível de acompanhamento técnico e precário processo de coleta, processamento e análise de dados. Sendo assim, a explicação para esse sistema pode ser atribuída à cultura dos pecuaristas de não realizar a gestão da propriedade ou pela dificuldade financeira que certas empresas rurais possuem. Portanto, o objetivo do presente trabalho foi desenvolver uma planilha que permite lançamentos de forma simples, exigindo baixa habilidade em programas computacionais. Nesse sentido, foi elaborado o programa computacional “Gestão Produtiva da Pecuária de Corte”, desenvolvido em ambiente Excel para WINDOWS, contendo 16 abas, das quais 14 são para preenchimento e 2 para cálculos. Como resultado, foi explicado a utilização da planilha com um exemplo de uma fazenda que realiza a cria, recria e engorda, a fim de expor os indicadores zootécnicos calculados após o preenchimento, os quais auxiliam o pecuarista na tomada de decisão. Portanto, a planilha Gestão Produtiva da Pecuária de Corte, de forma simples, mostrará ao pecuarista a situação real de sua propriedade e ainda irá colaborar para tomadas de decisões mais acertivas, seja para cira, recria ou engorda em pecuária de corte
ODS 6 no Brasil: Uma análise comparativa do acesso ao saneamento básico e água potável nas regiões brasileiras
Full text linkAccess to drinking water and basic sanitation is a fundamental right for promoting quality of life and sustainable development. In this context, this study aimed to analyze the progress in meeting the targets of Sustainable Development Goal 6 (SDG 6) in Brazil, through a comparative approach across the five regions of the country. To this end, descriptive and documentary research was conducted, based on secondary data provided by official sources, such as the National Sanitation Information System (SNIS) and the National Water and Sanitation Agency (ANA). The results showed significant advances in access to drinking water and basic sanitation across all regions, with the Midwest, South, and Southeast regions standing out, having the highest coverage rates. However, challenges persist in the North and Northeast, where services have not yet been fully universalized. Additionally, the quality of water bodies and the efficiency of water usage showed regional variations, indicating the need for more effective public policies for the conservation of water resources and sustainable sanitation management. As a contribution, this study provides insights for formulating strategies aimed at reducing regional inequalities and improving sanitation policies in Brazil.Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)O acesso à água potável e ao saneamento básico é um direito fundamental para a promoção da qualidade de vida e o desenvolvimento sustentável. Neste contexto, este estudo teve como objetivo analisar a evolução do cumprimento das metas do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 6 no Brasil, a partir de uma abordagem comparativa entre as cinco regiões do país. Para isso, realizou-se uma pesquisa descritiva e documental, baseada em dados secundários disponibilizados por fontes oficiais, como o Sistema Nacional de Informações sobre Saneamento (SNIS) e a Agência Nacional de Águas e Saneamento Básico (ANA). Os resultados apontaram avanços significativos no acesso à água potável e ao saneamento básico em todas as regiões, com destaque para o Centro-Oeste, Sul e Sudeste, que apresentaram os melhores índices de cobertura. No entanto, persistem desafios no Norte e Nordeste, onde os serviços ainda não foram plenamente universalizados. Além disso, a qualidade dos corpos hídricos e a eficiência no uso da água demonstraram variações regionais, indicando a necessidade de políticas públicas mais eficazes para a conservação dos recursos hídricos e a gestão sustentável do saneamento. Como contribuição, este estudo fornece subsídios para a formulação de estratégias que visem a redução das desigualdades regionais e o aprimoramento das políticas de saneamento no Brasil
Influência de variações geométricas no desempenho de treliças de madeira
Full text linkThis study aims to assess the structural behavior of various wooden truss configurations employed in roof systems through structural analysis and design. The structure analyzed corresponds to a commercial building and is subjected to different modifications, including height reduction and partial or complete removal of internal members. The evaluations were conducted in accordance with the standards ABNT NBR 7190:2022, NBR 6120:2019, and NBR 8681:2004, considering both ultimate limit states (ULS) and serviceability limit states (SLS). The results indicate that the original truss configuration provides superior global performance, while significant alterations—such as the complete removal of internal elements—adversely affect the stability and safety of the structure. The application of structural analysis software, including Ftool and VisualVentos, proved essential for ensuring analytical precision and evaluating multiple structural scenarios. It is concluded that the rational use of timber, combined with proper structural design, enables the development of safe and efficient structural solutions.Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)Este trabalho tem como objetivo avaliar o comportamento estrutural de diferentes configurações de treliças de madeira aplicadas em coberturas, por meio do dimensionamento estrutural. A estrutura adota é de uma edificação comercial, submetida a diversas variações: redução da altura, retirada parcial e total de elementos internos. As análises foram realizadas considerando os critérios estabelecidos pelas normas ABNT NBR 7190:2022, NBR 6120:2019 e NBR 8681:2004, com verificação dos estados limite último (ELU) e de serviço (ELS). Os resultados mostraram que a configuração original apresenta melhor desempenho global, enquanto alterações severas, como a retirada completa de elementos internos, comprometem a estabilidade e segurança da estrutura. A utilização de softwares como Ftool e VisualVentos demonstrou-se fundamental para a precisão das análises e para a verificação de diferentes cenários estruturais. Conclui-se que o uso racional da madeira, aliado ao dimensionamento adequado, permite otimizar soluções estruturais com segurança e eficiência
Constitucionalismo Haitiano a partir do Atlântico Negro
Full text linkEl presente trabajo es resultado del recorrido académico desarrollado en el Curso de Derecho de la Universidad Federal de Uberlândia y se enmarca en la episteme de un constitucionalismo desobediente. El objetivo consistió en situar, en su contexto histórico y geográfico, el constitucionalismo haitiano a partir de premisas disruptivas del Atlántico Negro, utilizando como metodología el análisis del discurso propuesto por Michel Foucault. Para ello, se recurrió a la investigación bibliográfica en plataformas científicas, aplicando descriptores vinculados al constitucionalismo de Haití. Las obras de Paul Gilroy permiten interpretar la modernidad desde la experiencia de la diáspora africana, resaltando la “doble conciencia” y la hibridez cultural de los sujetos negros como elementos constitutivos de una crítica a la racionalidad occidental. Por su parte, la metodología foucaultiana posibilita comprender el discurso constitucional haitiano como una práctica de resistencia y reconfiguración del saber-poder. A partir de las categorías de libertad y ciudadanía, y de sus marcadores esclavitud, revolución y mercancía, fue posible relacionarlas con las premisas disruptivas del Atlántico Negro, permitiendo ubicar, en el tiempo y en el espacio, el constitucionalismo haitiano a partir de los datos recopilados. En consecuencia, los estudios fundamentados en el marco teórico del Atlántico Negro permitieron (re)pensar el camino epistemológico hacia el constitucionalismo haitiano. Se abordaron desafíos teóricos relevantes para la comprensión jurídica, considerando factores históricos, sociológicos y lingüísticos del constitucionalismo, con énfasis en los procesos de emancipación de los pueblos negros jacobinos de Haití. Se concluye, a partir del análisis de los datos bajo la óptica de un constitucionalismo con fundamentos disruptivos del Atlántico Negro y mediante el método del análisis del discurso, que el estudio, al articular discursos de emancipación, identidad y justicia social, constituye un hito epistemológico que desafía la linealidad y la supuesta neutralidad del constitucionalismo moderno. En este contexto, se destaca la relevancia histórica, social, política y jurídica de los sujetos negros como protagonistas del proceso constitucional, contribuyendo a una lectura plural, crítica e inclusiva del Derecho.UFU - Universidade Federal de UberlândiaTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)O presente trabalho resulta da trajetória acadêmica desenvolvida no Curso de Direito da Universidade Federal de Uberlândia e se insere na episteme de um constitucionalismo desobediente. O objetivo foi situar, no tempo e no espaço, o constitucionalismo do Haiti, a partir de premissas disruptivas do Atlântico Negro, recorrendo à análise do discurso de Michel Foucault como metodologia. Para isso, utilizou-se a pesquisa bibliográfica para coleta de dados em plataformas científicas, com a aplicação de descritores relacionados ao constitucionalismo haitiano. As obras de Paul Gilroy permitem compreender a modernidade a partir da experiência da diáspora africana, ressaltando a “dupla consciência” e a hibridez cultural dos sujeitos negros como elementos fundantes de uma crítica à racionalidade ocidental. Já a metodologia foucaultiana possibilita compreender o discurso constitucional haitiano como prática de resistência e reconfiguração do saber-poder. A partir das categorias liberdade e cidadania e de seus marcadores escravidão, revolução e mercadoria, foi possível relacioná-los às premissas disruptivas do Atlântico Negro, permitindo localizar, no tempo e no espaço, o constitucionalismo haitiano a partir dos dados coletados. Com isso, os estudos fundamentados no referencial teórico do Atlântico Negro permitiram (re)pensar o caminho epistemológico para o constitucionalismo haitiano. Foram enfrentados desafios teóricos relevantes para a compreensão jurídica, considerando fatores históricos, sociológicos e linguísticos do constitucionalismo, com ênfase na emancipação dos povos negros jacobinos do Haiti. Conclui-se, a partir dos dados coletados e analisados sob a ótica do constitucionalismo com premissas disruptivas do Atlântico Negro e da metodologia da análise do discurso, que ao articular discursos de emancipação, identidade e justiça social, o estudo representa um marco epistemológico que desafia a linearidade e a neutralidade do constitucionalismo moderno. Nesse contexto, evidencia-se a relevância histórica, social, política e jurídica de agentes negros como protagonistas da história constitucional, contribuindo para uma leitura plural, crítica e inclusiva do Direito