Portal de Revistas Universidad de Playa Ancha
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13.- Perfilamiento interpersonal de las coletillas modales
No full textResumen:
Este artículo tiene como propósito central presentar una descripción del funcionamiento de la coletilla modal en inglés, portugués de Brasil, francés, alemán y español chileno, desde
una perspectiva sistémico funcional del lenguaje y en el contexto de las funciones de habla y del sistema de MODO en el estrato lexicogramatical. Los principales hallazgos evidencian
que el comportamiento de las coletillas modales es similar a través de las lenguas, ya que todas ellas muestran una entonación ascendente y ocupan la posición final en las cláusulas.
Por contrapartida, en inglés, portugués, francés y español las coletillas se insertan en cláusulas declarativas e imperativas, mientras que en francés son localizadas en cláusulas interrogativas. Por otra parte, el inglés y el portugués de Brasil repiten el elemento modal de la cláusula anfitriona, en tanto que en las restantes lenguas la coletilla no muestra el elemento negociador.
Abstract:
This article has as a main purpose to present a description of the functioning of tagquestions in English, Brazilian Portuguese, French, German and Chilean Spanish, from a systemic functional approach to language and in the context of the speech functions and the system of MOOD in the lexicogramatical strata. The main findings give evidence that the behavior of mood tags is similar across the languages, because they all show rising intonation and take the final position in the clauses. However, in languages like English, Portuguese, French and Spanish mood tags are inserted in the declarative and imperative clauses, while in French they are located in the interrogative clauses. On the other hand, languages like English and Portuguese repeat the modal element of the host clause, while mood tags in the other languages do not show the negotiator element
8.- Perspectivas actuales para el fomento del aula transcultural en chile
No full textResumen:
El presente artículo es una revisión selectiva y crítica de literatura sobre el desarrollo de aulas transculturales en contexto escolar. En él, se presenta una visión situada sobre perspectivas y enfoques actuales para las aulas plurilingües en Chile y se ofrece una propuesta concreta, sencilla y clara para la implementación de clases de español como lengua extranjera (ELE) en la escuela pública local. Tras integrar la información sobre la realidad chilena, las perspectivas internacionales actuales, el papel de la escritura en el desarrollo de la competencia en ELE y el currículo educacional chileno, se concluye que es importante contextualizar en el plano local las propuestas académicas (generalmente anglosajonas) y que es imprescindible la enseñanza de ELE para los estudiantes no hispanohablantes, si se quiere potenciar realmente la transculturalidad en los establecimientos educacionales públicos.
Abstract:
This article is a selective and critical review of literature on the development of intercultural classrooms in a school context. It presents a situated point of view on current perspectives and approaches for multilingual classrooms in Chile, and offers a concrete, simple and clear proposal for the implementation of classes of Spanish as a foreign language (SFL) in the local public school. After integrating information on the Chilean reality, current international perspectives, the role of writing in the development of SFL competence, and the Chilean educational curriculum, it is concluded that it is important to contextualize academic trends (generally Anglo-Saxon) and that SFL teaching is essential for non-Spanish-speaking students if transculturality is to be really promoted in public educational establishments
14.- Huachos, rotos y putas. La dramaturgia de Valparaíso frente a la cuestión social
No full textEl presente artículo analiza de qué manera la dramaturgia sobre Valparaíso, producida entre 1891 y 1936, se hizo eco de la cuestión social proponiendo desde el universo poético las figuras de “el huacho” como origen de la inequidad de clases, “el roto”, como la evolución del huacho, y “la puta” como madre del primero y posible mujer del segundo. Estéticamente, se plantea que si bien la concomitancia temática de las producciones teatrales del período es coincidente con la tematización que se hizo desde la literatura en relación a los personajes antes aludidos, la narrativa porteña comenzó a evidenciar una evolución formal hacia las vanguardias incorporando nuevos estilos, mientras el teatro continuaba anclado en una concepción naturalista-melodramática. Se postula que lo anterior tendría su explicación en las diferencias de circulación de ambos objetos estéticos, dado que la literatura puede trascender el tiempo mediando su relación y el gusto de los lectores en su condición de texto editado. Sin embargo, la puesta en escena en tanto acontecimiento, resulta limitada por las preferencias de los posibles espectadores, quienes determinan su supervivencia económica a través de la concurrencia a los espectáculos, retrasando los procedimientos experimentales vanguardistas.
ABSTRACT
This article analyses how drama about Valparaiso, produced between 1891 and 1938, echoed the social matter by proposing, from a poetic perspective, „huacho? as a class inequality concept, „roto? as the evolution of „huacho?, and „puta? as the mother of the first and possible wife of the latter. It is suggested, from an aesthetic point of view, that while there is coincidence between the theatre productions and the literture of the period in relation to said characters, Valparaiso literary narrative began to show a formal evolution towards the avant-garde, incorporating new styles, while theatre continued to be anchored in a naturalistic-melodramatic conception. It is proposed that this difference can be explained by the way both aesthetic objects circulated, given that literature can transcend time by mediating its relationship with the taste of the readers as an edited text, but the staging, as an event, is limited by the preferences of the potential spectators who determine its economic survival by attending the shows, delaying avant-garde experimental procedures
13.- "Trayectorias materiales y afectivas en los cuentos \u27La copia\u27, de José Santos González Vera y \u27Una moneda al río\u27, de Nicomedes Guzmán"
No full textEl presente artículo propone una lectura de los cuentos “La Copia” de José Santos González Vera y “Una moneda al río” de Nicomedes Guzmán desde las trayectorias y desplazamientos presentes en los relatos. Se plantea que se trata de escrituras que piensan su propia materialidad y que, al hacerlo, desbordan y reorientan las lógicas y las temporalidades desde las que se los fija como archivo de su época. Esto lo consiguen elaborando relatos que alteran y desorganizan los regímenes de lo sensible asociados a la primacía de lo humano, creando ensamblajes materiales en los que los flujos que de ellos emergen desdibujan la solidez de las barreras entre lo orgánico y lo inorgánico, entre lo perecible y lo vibrátil. Se trata de cuentos que más que intentar reproducir un itinerario social en términos abstractos o definitivos, abren interrogantes referidas a las materialidades y a la obsolescencia del medio artístico desde el que se producen a la vez que del presente en el que se insertan.
Abstract
This article analyzes the short stories "La copia" by José Santos González Vera and "Una moneda al río" by Nicomedes Guzmán by identifying the function of trajectories and displacements present in them. In the act of thinking their own materiality as writing, these stories overflow and reorient the logics and temporalities which fix them as archives within their historic time. They thus alter and disorganize the regimes of the sensible associated with the primacy of the human, in order to create material assemblages that blur the sturdiness of the barriers between the organic and the inorganic, between dead matter and vibrant life. Rather than trying to reproduce a social itinerary in abstract or definitive terms, these short stories open questions regarding the materiality and obsolescence of the artistic medium, as well as questions about the present in which they take place
APROXIMACIÓN A LOS ESTILOS DE AFRONTAMIENTO Y FORTALEZAS DEL CARÁCTER EN ADOLESCENTES
Get PDFThe general objective of the research was to determine the relationship between coping styles and strengths of character in adolescents. It was a descriptive and correlational study. The sample consisted of 300 adolescents enrolled in an educational institution of the Maracaibo.
The Coping Questionnaire (COPE) by Carver, Scherer and Weantraub (1989) and the Growing Strong Scale (García Álvarez, 2019) were used. The results showed a predominance of coping focused on emotion. The main strengths of character manifested were: gratitude, love, hope, learning and kindness. Females reflected greater active coping, and males greater use of alcohol or other drugs. A positive relationship of low and significant magnitude was found between the main strengths and coping styles focused on emotion and problem.La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre los estilos de afrontamiento y las fortalezas de carácter en adolescentes. Se trató de un estudio de tipo descriptivo, nivel transeccional correlacional. La muestra estuvo conformada por 300 adolescentes escolarizados de una institución educativa del Municipio Maracaibo, Estado Zulia. Se utilizó el Cuestionario de Afrontamiento (COPE) de Carver, Scherer y Weantraub (1989) y la Escala Creciendo Fuertes (García Álvarez, 2019).
Los resultados mostraron predominio del afrontamiento centrado en la emoción. Las principales fortalezas del carácter manifestadas, fueron: gratitud, amor, esperanza, aprendizaje y amabilidad. Las hembras reflejaron mayor afrontamiento activo, y los varones mayor uso de alcohol u otras drogas. Se encontró una relación positiva, de magnitud baja y significativa entre las principales fortalezas y los estilos de afrontamiento centrados en la emoción y en el problema
3.- Polaridad valorativa de las estrategias de posicionamiento en artículos de investigación: variación según la disciplina y la experticia del autor
No full textResumen:
El objetivo es comparar, en Artículos de Investigación, el uso de estrategias de posicionamiento del autor asociadas a una polaridad valorativa (positiva y negativa), sobre la base de dos variables: disciplina y nivel de experticia del autor. Mediante un estudio mixto, y con un método inductivo-deductivo, analizamos un corpus representativo, constituido por 182 Artículos de Investigación producidos por autores consolidados y en formación de distintas disciplinas. Los resultados evidencian la predominancia de estrategias con valoración positiva en todos los grupos estudiados, aunque la frecuencia de uso permite establecer diferencias entre ellos. Como conclusión central, destacamos que autores consolidados, de disciplinas socialmente prestigiosas y con mayor financiamiento para su investigación no recurren (o lo hacen en menor medida) a la valoración negativa de sus pares para posicionar la propia investigación.
Abstract:
This research aims at comparing authors? positioning strategies when associated with a valuation polarity (positive/negative) in research articles. This comparison is based on two variables: science field and level of expertise of authors. Using a mixed study and an inductive-deductive methodology, a representative corpus comprising 182 manuscripts written by expert and novel authors from different science fields was analyzed. Results show a predominance of positive valuation strategies in all groups, yet the frequency of use varied among authors. A key conclusion is that expert authors, belonging to socially prestigious and highly funded disciplines, do not use (or at a lesser extent) negative valuation against their peers when positioning their own research
2.- Contexto y recorrido migratorio de el Salvador a Estados Unidos en odisea del norte, de Mario Bencastro
No full textResumen:
En su novela Odisea del norte (1999) el escritor salvadoreño, Mario Bencastro, representa el contexto migratorio de las últimas décadas del siglo XX en El Salvador. La ficción se complementa a través de diversas notas periodísticas que relacionan la guerra civil en este país con las motivaciones económicas y políticas que incitan a los salvadoreños a emigrar. Bencastro narra el viaje de Calixto, desde su salida del país hasta la instalación en los Estados Unidos, lo que plantea el difícil proceso de integración y cuestiona el trato que sufren algunos inmigrantes hispanoamericanos en dicho país. El presente artículo se estructura en torno al análisis de dos elementos de la novela, el primero tiene como eje el viaje, desde sus motivaciones hasta la llegada a destino; destaca la importancia de México, que prefigura los desafíos de la situación migratoria centroamericana contemporánea en este país. La segunda parte se enfoca en la presencia del discurso periodístico a través de una serie de notas de prensa en la novela, que aparecen como soporte ficcional que permite abordar y contextualizar un fenómeno que por su valor testimonial sobrepasa la ficción.
Abstract:
In his novel Odisea del norte (1999) Salvadoran writer, Mario Bencastro, represents the last two decades of the migratory Salvadoran context. Fiction is accompanied by various press articles relating the Salvadoran Civil War with the political and economic reasons encouraging Salvadorans to emigrate. Bencastro narrates Calixto?s journey from El Salvador to the United States; he also describes his settlement in this country, revealing how difficult is the integration process and the treatment suffered by some Hispanic American migrants. This paper studies two aspects of the novel. Firstly, we analyze the journey; we ponder Calixto?s reasons to leave El Salvador and the motivations driving him to the United States. We also underline Mexico?s role that prefigures the contemporary challenges of Central American migration to this country. Secondly, we focus on journalistic discourse and press articles that appear as a support of fiction. Their use simplifies the approach of migration, its contextualization, and, due to its testimonial strength, they are capable to surpass fiction
10.- Resistencia y sus variaciones
No full textResumen:
El siguiente estudio analiza los conceptos de resistencia y sus expresiones en la literatura y otras formas de arte (música, cine, pintura). Asumimos que el arte tiene un carácter revolucionario, lo que lo impulsa con signos de resistencia. Así, nos preguntamos: ¿todo arte sería resistente? ¿Hay obras de arte resistentes a la resistencia? ¿Hay obras no resistentes? ¿Cuál es el papel del compromiso político en los procesos creativos? Estas y otras preguntas nos hacen pensar en el umbral del arte y su carácter transitorio. Para formalizar nuestras reflexiones, tomamos algunos preceptos de Alfredo Bosi, Bárbara Harlow y Federico Lorenz para repensar el camino del Arte en tiempos de guerra y sus reflejos en la posguerra y entre períodos bélicos. Arte concebido en remanentes de recuerdos, que nos envuelve y vincula las miradas y vivencias de nuestros lectores.
Abstract:
The following study discusses the concepts of resistance and their expressions in literature and other forms of art (music, cinema, painting). We assume that art has a revolutionary
nature, which impels it with signs of resistance. Thus, we ask ourselves: would all art be resistant? Are there works of art that are resistant to resistance? Are there non-resistant works? What is the role of political engagement in creative processes? These and other questions make us think about the threshold of art and its transitory nature. To formalize our reflections, we took some precepts from Alfredo Bosi, Bárbara Harlow and Federico
Lorenz to rethink the path of Art in times of war and its reflexes in the post-war and inbetween war periods. Art conceived in remnants of memories, which covers us and links our readers\u27 looks and experiences
8.- Literatura mirable: la lira popular chilena como escopo
No full textLas siguientes páginas exponen una lectura de la Lira Popular chilena desde su particular configuración como escopo, es decir, como un singular objeto gráfico al que se observa y se atiende al constituir toda una experiencia visual. Literatura que salta a la vista, provoca y demanda la mirada del público (lector, espectador) desde una doble visualidad: en tanto imagen (tipo)gráfica e imagen encarnada en el lenguaje. Se propone, en definitiva, aportar una nueva arista a la comprensión de los mecanismos texto visuales de la Lira, examinando no solo sus reconocibles estampas, sino, y muy especialmente, relevando la palabra plástica y la inventiva visual como clave retórica.
ABSTRACT: The following pages present a reading of the Chilean Lira Popular from its particular configuration as a scope, meaning, a singular graphic object that can be observed as constituting a visual experience. This is a literature that jumps into view, provoking and demanding a public gaze (reader and viewer) from a double visuality: it is a (typo)graphic image and an image incarnated in language. This article seeks to contribute a new angle to understanding the textual-visual mechanisms of the Lira, by examining not only its recognizable features, but rather, by revealing the plastic word and the visual invention as rhetorical essentials