Portal de Revistas Universidad de Playa Ancha
Not a member yet
836 research outputs found
Sort by
Cartografías de la comunicación: los archivos del patrimonio ante los nuevos relatos de la diferencia
Get PDFSe analizan las consecuencias de la actual crisis de paradigmas y de un indisciplinado pensar a/ desde la comunicación compleja, entendiéndola como un tercer espacio o encrucijada que flexibiliza las encorsetadas estructuras del pensamiento binario. Flexibilidad necesaria para entender la heterogeneidad espacio-temporal que encarnan las mutaciones culturales en curso, como asimismo la multiplicidad de emplazamientos e itinerarios derivados de las nomadías actuales (migraciones, virtualidad, exclusión, olvido, desterritorialización...).
Se revalorizan como espacios con gran poder performativo el de la vida cotidiana y el de los archivos, pero contextualizándolos en los conflictos de poder por el disciplinamiento del cuerpo social y del orden discursivo de la memoria.
Se plantean algunas pistas para la construcción del relato micro-histórico que amplíe la intersubjetividad social integrando el sentir-pensar-actuar en el análisis de las redes e itinerarios de las genealogías familiares y grupales
Comunicación, interacción y prácticas culturales en jóvenes poblanos sobre sexualidad y vih/sida en México
Get PDFEl objetivo general de este trabajo se centra en tres vertientes: Identificar elementos contextuales bajo los cuales los adolescentes interaccionan y cómo estos influyen en su calidad de vida; así como la relación entre sus prácticas culturales y las representaciones sociales que estos tienen sobre la sexualidad y enfermedades de transmisión sexual como el VIH/SIDA. También se pretende desarrollar los procesos de interacción, en relación al contexto sociocultural y de salud con la comunicación e identificar la correspondencia que guarda la comunicación para la salud con indicadores para el desarrollo sustentable. La metodología: utilizaremos categorías a posteriori con el método cuantitativo sirviéndonos de los grupos de discusión como técnica para realizar el proceso de interpretación de la realidad; con la finalidad de construir categorías a priori con dicho método para la obtención de la perspectiva positivista
Hipertexto y ciberespacio: transformaciones culturales y algunas propuestas metodológicas para una Teoría de la Comunicación en la postmodernidad
Get PDFCon ¿Hipertexto y ciberespacio¿ pretendemos no sólo definir qué sea la hipertextualidad informática, sino plantear la posibilidad de una Teoría de la Comunicación Social y de Masas construida a partir del concepto de discursividad abierta, descentrada e interactiva que nos ofrece la noción de hipertextualidad, para elaborar a partir de aquí una perspectiva epistémica compleja que nos permita acercarnos a la comprensión de los fenómenos de la cultura postmoderna en la época de la lógica política imperial, la globalización económica, las sociedades de multitudes y las situaciones post/neocoloniales
16.- MADRE ÍNTIMA: GESTACIÓN DE LA MADRE POÉTICA. ASPECTOS POLÍTICOS EN LA CONSTRUCCIÓN DE UNA SUBJETIVIDAD MATERNA EN LAS OBRAS POÉTICAS CANTORAL Y ONIROMANCIA DE WINÉTT DE ROKHA
No full textResumen:
En este artículo se propone que la representación poética de la maternidad identificada en
Cantoral (1936) y Oniromancia (1943) de Winétt de Rokha tiene carácter político pues se
enuncia desde una subjetividad materna que no se alinea con imperativos culturales
patriarcalizantes del rol materno. Esto será demostrado a través de una lectura propositiva
que incluye categorías teóricas provenientes de la crítica feminista, teoría de género, y
literaria, además de aspectos contextuales, socioculturales y políticos.
Abstract:
This article proposes that the poetic representation of motherhood identified in Winétt de
Rokha\u27s Cantoral (1936) and Oniromancia (1943) has a political character as it is
enunciated from a maternal subjectivity that is not aligned with patriarchalising cultural
imperatives of the maternal role. This will be demonstrated through a propositional reading
that includes theoretical categories from feminist criticism, gender and literary theory, as
well as contextual, socio-cultural and political aspects
6.- INGRESO DE ESTUDIANTES TRANS A ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES CHILENOS: ANÁLISIS DE TOPOI EN COMENTARIOS DE FACEBOOK
No full textEl objetivo de la investigación es analizar los topoi en los que se basan las posiciones a
favor y en contra del ingreso de estudiantes trans a establecimientos educacionales
chilenos. El estudio se inscribe, de manera general, en la Lingüística Cognitiva y recoge,
desde allí, la propuesta de Wodak sobre la estrategia discursiva de los topoi como forma de
justificar determinadas posturas hacia las personas trans. El corpus está conformado por
comentarios digitales posteados por lectores/as en las páginas de Facebook de los medios
chilenos Chilevisión, CNN Chile, Cooperativa, en 2019. El procedimiento siguió las etapas:
a) preanálisis, b) codificación, c) categorización. Los resultados muestran un predominio de
comentarios que manifiestan una actitud negativa hacia personas trans y LGBTIQ+, a
través de seis topoi, los que contribuyen a la construcción y circulación de representaciones
sociales en nuestra sociedad.
Abstract:
The objective of this research is to analyze the topoi on which both stances for and against
the admission of trans students to Chilean educational institutions are based. This study is
inscribed, in general terms, in Cognitive Linguistics and addresses, from that point,
Wodak\u27s proposal about the discursive strategy of the topoi as a form to justify certain
stances towards trans people. The corpus is composed by digital comments posted by
readers on Facebook pages of following Chilean media during 2019: Chilevisión, CNN
Chile and Cooperativa. The procedure followed these stages: a) pre-analysis, b) coding, c)
categorization. The results show a predominance of comments that manifest a negative
attitude towards trans and LGBTIQ+ people, through the six topoi, which contribute to the
construction and circulation of social representations in our society
Impacto del otorgamiento de subsidios económicos en la economía familiar en tiempos de pandemia (COVID-19), en la ciudad de Puno, Perú
Get PDFEl objetivo de la investigación fue determinar el impacto del otorgamiento de subsidios económicos en la economía familiar en tiempos de pandemia (COVID-19), en la ciudad de Puno, para lo cual se aplicó el enfoque cuantitativo, no experimental y de tipo correlacional explicativo. Para el análisis de los datos se usó la técnica del Propensity Score Matching y el modelo probabilístico de elección discreta, mediante el modelo Probit. Se determinó que el impacto del bono o subsidio económico durante la pandemia es negativo según resultados del tratamiento de promedios estadísticos (ATT), pero realizando un análisis comparativo de la economía familiar antes y durante la pandemia, con el método de diferencias en diferencias los resultados indican que si hubo impacto positivo; por lo cual se determina que los subsidios económicos aumentaron la economía familiar en 7.1% y 4.8%. Los factores socioeconómicos más importantes que incidieron en el otorgamiento de los subsidios económicos fueron la edad, el tamaño del hogar y el sector donde trabajaba el entrevistado. Además que el estancamiento de las actividades económicas si influyó en el otorgamiento de los subsidios económicos
Redes sociales y acción colectiva: observando el estallido social y la pandemia
Get PDFEn el artículo analizamos desde un punto de vista teórico el efecto de redes sociales ciudadanas presenciales y digitales en la generación de movilización política vista como acción colectiva (marchas masivas, asambleas ciudadanas, entre otras expresiones), en el contexto del estallido social y la pandemia del COVID-19 en Chile. Identificamos tres niveles de análisis de la movilización: al interior de colectivos sociales, en la articulación entre colectivos sociales y en la incorporación masiva de ciudadanos a la movilización. En cada nivel examinamos condiciones que favorecieron su formación y continuidad. Desde la teoría de la acción colectiva anclada en la teoría de juegos y la teoría de redes sociales, explicamos, a partir de mecanismos sociales específicos, el doble efecto de las redes sociales ciudadanas presenciales y digitales. Un efecto fue la rápida y masiva movilización política. Otro, fue la permanencia de la movilización política a pesar del confinamiento generado durante la pandemia. Sobre la relación entre estallido social y pandemia en un Chile neoliberal planteamos una paradoja: la desigualdad que generó la movilización, desde lo cual se produjo un bien público (escenario de cambio constitucional), pudo erosionarla porque para ciudadanos afectados por precariedad laboral no fue una opción cumplir con el confinamiento, no logrando aportar a formar otro bien público (disminución del nivel de contagio del COVID-19). Por el contrario, el aumento de contagios prolongó el confinamiento, impidiendo la movilización ciudadana, la que, no obstante, no se erosionó debido al efecto de redes sociales digitales como espacio de participación política online.
Contextualización curricular a nivel escuela. Experiencias de dos escuelas municipales en Pandemia.
Get PDFLa inclusión, en el contexto del sistema educativo chileno, ha avanzado tanto en cuanto a su marco legal como en las percepciones y el discurso de las comunidades escolar; sin embargo, aún resta transitar un camino que la manifieste en el corazón de la tarea escolar: los aprendizajes como una garantía para todos(as); esto se hace más urgente en el contexto de emergencia educativa resultante de la pandemia COVID-19. En este trabajo revisamos dos experiencias de liderazgo escolar con foco pedagógico que implican asegurar los aprendizajes y con ello garantizar la inclusión en torno al mencionado desafío de la escuela, particularmente con una aplicación innovadora de la progresión en espiral como estrategia institucional en una escuela básica y otra especial, ambas pertenecientes a la Corporación Municipal de la comuna de Quilpué
Editorial: Inclusión educativa y la crisis en América Latina
No full textEn el mundo, pero especialmente en América LAtina, als crisis financieras y económicas se han ido dando en torno a una crisis sistémica que azota al sistema capitalista y que se havisto acentuada a partir de la década del setenta
16.- BORGES’S POE: THE INFLUENCE AND REINVENTION OF EDGAR ALLAN POE IN SPANISH AMERICA
No full textIn 1934, John Eugene Englekirk’s Edgar Allan Poe in Hispanic Literature was published. Englekirk’s work approached some Spanish authors who showed, according to him, the influence of Poe in their works; however, he focused mainly on South American writers. Since then, multiple researchers have worked on the relationship between Spanish speaking authors and this master of story telling. That is the case of the extensive bibliographical work prepared by Rafael Heliodoro Valle (1950) and by Hensley Woodbridge (1969). Several of them, before Emron Esplin, concentrated mainly on the bond between Borges and Poe. This was the case, for instance, of Maurice J. Bennet’s 1983 essay, “The Detective Fiction of Poe and Borges,” which presented one of the earliest comparative interpretations of Borges’s legendary story “La muerte y la brújula” [“Death and the Compass”] together with Poe’s Dupin trilogy. A decade later, in 1994, a milestone on the matter appeared: an interdisciplinary voyage through Poe’s and Borges’s analytic minds, John T. Irwin’s The Mystery to a Solution: Poe, Borges, and the Analytic Detective Story. Right before the turn of the century, Gabriella Tissera revisited, again, this link in Lois Davis Vines’s 1999 Poe Abroad