SDU Institutional Repository (SDU University)
Not a member yet
2006 research outputs found
Sort by
Enhancing Fake News Classification Through DL Models: Encoder-Decoder Architecture with BLSTM for Improved Accuracy
In today’s world, the subject of fake news is crucial. It discusses how social media and traditional media spread false stories or misinformation. This effort aims to use deep learning models to increase the accuracy of fake news classification. We investigate the utilization of bidirectional long short-term memory (BLSTM) networks and attention processes in conjunction with encoder-decoder design to boost accurac
Research and analysis user centered logistic website on the base of user data
This thesis explores how to make a logistics website that is user-friendly and can handle data from Telegram. The goal is to turn unstructured text messages into structured data for logistics companies. This will help us make better decisions and work more efficiently. I used tools like PHP, Composer, MadelineProto, and PhpSpreadsheet to organize the data. The website was designed using Figma to be simple and easy to understand. Structured data helps in planning and decision making. The study shows that better data and design can improve logistics operations. Future work will focus on adding more features and improving the system with real-time data and user feedback
On the solutions of second order difference equations with variable coefficients
In this article, we explore solutions to second-order linear difference equations featuring variable coefficients. By imposing mild conditions, we present closed-form solutions through the utilization of finite continued fraction representations. The proof of our results relies on elementary techniques, specifically involving factoring a quadratic shift operator. As a consequential application, we unveil two novel generalized continued fraction formulas for the mathematical constant π 2
EXPLORING THE EFFICACY OF VIRTUAL LABORATORY SIMULATIONS IN ENHANCING STUDENT LEARNING OUTCOMES
Virtual laboratory has become an essential tool to provide Physics subject.VL can be a great accelerator for delivering complicated and abstract topics in Physics.The study was performed to understand if a virtual laboratory-based teaching method is effective on student’s academic achievement in Physics lesson.This study concentrated on academic performance of grade 8 students of Al Farabi lyceum, school year 2023-2024.The method used in the article is quasi-experimental.The sample divided to experimental group and control group.In the EG lessons provided by using VL and in the CG provided as traditional lesson.To measure students academical achievement participants passed pre-post tests. The study's findings suggested that students learning outcomes might be enhanced by simulation-based activities. Furthermore, it was shown that the majority of students thought highly of the virtual laboratory activities
Управление материальными ресурсами в организации здравоохранения
Введение: Управление материальными запасами в организациях здравоохранения является ключевым аспектом обеспечения качественного медицинского обслуживания и требует изучения аспектов управления запасами, как оптимизация запасов, прогнозирование спроса, управление поставками. Цель: разработка комплексных стратегий управления ресурсами с целью повышения качества услуг при использовании бюджетных средств. Методы: Медико-социологический опрос, АВС-метод, PEST, SWOT анализ. Результаты: Внедрение системы госпитальной фармации позволит улучшить эффективность использования препаратов до минимальной дозировки, повысив ее в 13,5 раза. Заключение: Доказана гипотеза, предполагающая сокращение расходов на 50% путем внедрения отдела госпитальной фармации
Использование социальных сетей для продвижения личного бренда и увеличения лояльности пациентов
Диссертация посвящена подробному анализу использования социальных сетей для продвижения личного бренда медицинских работников и укрепления связей с пациентами. Основное внимание уделяется значению цифровых платформ в общении между медицинским сообществом и пациентами, подчеркивая их роль в установлении контактов, продвижении брендов и повышении доверия. Цель исследования заключается в анализе воздействия активного участия медицинских работников в социальных сетях на восприятие и доверие со стороны пациентов. Диссертация рассматривает различные методы взаимодействия с аудиторией, предоставляя практические рекомендации по оптимизации стратегий использования социальных сетей для укрепления бренда медицинских профессионалов. Исследование выделяет основные аспекты влияния взаимодействия с социальными сетями на восприятие медицинских работников пациентами. Раскрывается роль социальных платформ в улучшении коммуникации и установлении долгосрочных отношений между медицинским сообществом и пациентами. Результаты основаны на эмпирических наблюдениях, предоставляя аналитический обзор и формулируя выводы, обобщения и практические рекомендации для медицинских профессионалов, стремящихся оптимизировать свое присутствие в социальных сетях
Game-based learning for cybersecurity education
In recent years, the increasing complexity and frequency of cyber threats have underscored the urgent need for effective cybersecurity education. Traditional approaches often struggle to engage learners and simulate real-world scenarios adequately. This paper explores the emerging trend of integrating game-based learning methodologies into cybersecurity education to address these challenges. Through a comprehensive review of literature and case studies, we examine the theoretical foundations, design principles, and practical applications of game-based learning in cybersecurity education. The analysis highlights the effectiveness of game-based learning in fostering active learning, enhancing problem-solving skills, and promoting experiential learning in cybersecurity contexts. Furthermore, we discuss the potential of game-based learning to address diverse learning styles and bridge the gap between theoretical knowledge and practical skills. Drawing on insights from existing research and best practices, this paper offers recommendations for educators, policymakers, and practitioners seeking to leverage game-based learning for more engaging and impactful cybersecurity education initiatives
Управление инновационным потенциалом АО «Научного центра педиатрии и детской хирургии» г. Алматы
Введение: Научный центр педиатрии и детской хирургии, играет важную роль в обеспечении здоровья детей и поддержании медицинского прогресса. Однако, чтобы эффективно справляться с вызовами современной медицины и реализовывать инновационные идеи, необходимо эффективно управлять человеческим ресурсом и инновационным потенциалом. Важным шагом в управлении инновационным потенциалом является создание и поддержание культуры инноваций. Это включает в себя стимулирование креативности и инициативности среди сотрудников, поощрение новаторства и принятие рисков. Руководство научного центра должно поддерживать открытость к новым идеям и обеспечивать условия для их реализации. Сотрудники научного центра должны иметь доступ к постоянному обучению и развитию, чтобы поддерживать свои навыки и следить за последними тенденциями в области педиатрии и медицинской науки. Создание сетей коллабораций как на местном, так и на международном уровне расширяет возможности для проведения совместных исследований и проектов. Для успешной реализации инновационных идей необходимо эффективное управление проектами. Управление инновационным потенциалом в научном центре педиатрии сосредотачивается на развитии человеческого ресурса, создании условий для креативности и инноваций, а также эффективном использовании ресурсов и инфраструктуры Цель: Совершенствование управлением инновационным потенциалом в АО «Научный центр педиатрии и детской хирургии» г. Алматы. Методы: Изучено по теме исследования и в каких базах данных проводился поиск литературы (Library, PubMed, Library,Researchgate, Scirp, CyberLeninka ) . Глубина поиска – 10 лет (2014-2024 гг.). Статистические сборники МЗ РК за 2019-2022гг. Проведен анализ статистических данных по обеспеченностям кадрами в городе Алматы. Всего работают 437 сотрудников. Было анонимно опрошено 195 человек, из них врачи 75 человек ,120 средний медицинский персонал. Специально разработанная анкета включала в себя 19 вопросов для врачей и 14 вопросов для среднего медицинского персонала, логически сгруппированным по общему и специальному блоку. Опросники были разработаны на платформе Google Forms и отправлены на их номера мобильных телефонов. Изучен уровень научной степени сотрудников , проведен анализ обучения сотрудников в дальние и ближние зарубежья и дальнейшее внедрение инноваций, технологий , патентов , выступления на конференциях , публикации статей в журналах. Результаты: Персонал состоит из 437 сотрудников, из них: 100 врачей, в том числе 8 докторов медицинских наук, 30 кандидатов медицинских наук, 18 магистров. Данные показатели показывают о стабильном рабочем месте сотрудников с хорошими показателями. Показатель для внедрения программы наставничества, где опытные сотрудники могут передавать свои знания и навыки молодым специалистам. Анализ анкетирования среди сотрудников показал 4 уровень неудовлетворенности для различных категорий персонала: врачи: из общего числа респондентов (22.3% выразили неудовлетворенность. Медсестры: среди медсестер 7.6% не удовлетворены условиями работы. Основная причина составила низкая заработная плата 64%. Также, что большую часть рабочего времени сотрудники тратят на проведение медицинских манипуляций 58%, на оформление медицинской документации 36,9%. Сотрудники в 52,6% случаев владеют иностранными языками, при этом не владеют 47,3%, что показывает о низкой возможности сотрудников участвовать на международных конференциях на иностранных языках. 46% сотрудников центра имеют высшую категорию, на втором месте составила группа не имеющих категорию /степень 23,9%, данный анализ показывает о неплохом охвате категорийности, но сниженную мотивационную заинтересованность сотрудников в получении степени/категории. Анализ источников для повышения квалификации сотрудников показывает, что участие во врачебных конференциях и чтение медицинской литературы имеют значительное влияние на повышение квалификации сотрудников. Врачебные конференции могут предоставить доступ к актуальным исследованиям, передовым методикам лечения и возможность обмена опытом с коллегами. Чтение медицинской литературы также является важным способом постоянного обучения и самообразования, позволяя оставаться в курсе последних тенденций и новых методов лечения. Сочетание обоих подходов может максимально эффективно расширить знания и навыки медицинских работников, что в итоге повысит качество медицинской помощи, которую они предоставляют. От общего числа сотрудников имеют научную степень 58 человек, что составляет 13,2%, не имеют научную степень 379 человек – 86,7%. В сравнении за три года кандидатов медицинских наук прежнее количество, докторов медицинских наук и докторов философии в динамике со снижением за счет утечки кадров, степень магистра с увеличением за счет прибытия молодых специалистов. За 2021 год обучилось 5 человек: руководитель блока1, эпидемиолог-1, хирург-2, кардиохирург1(Россия, Украина, Белорусь) из них обучение пошли за счет больницы с отработкой 1года, 5 специалиста. За 2022 год обучилось 9 человек: главный врач-1, анестезиолог - 3, кардиохирург -2, онкогематологи-3(Россия, Турция), из них обучение прошли за счет больницы с отработкой 1год, 4 специалиста. За 2023 год обучилось 5 человек: кардиохирург2, педиатр1, хирург2. (Чехия, Турция, Италия), из них обучение прошли за счет больницы с отработкой 3 года, 4 специалиста. При анализе динамики публикаций в разрезе 2021-2023 год, отмечается снижение общего количества публикаций, при этом 72,1% составляют публикации в Казахстанских изданиях, также отмечается положительная тенденция публикаций качественных статей в международных рецензируемых изданиях в Web Knoledge Scopus, Springer 13%. Заключение: Совершенствованию управлению инновационным потенциалом сотрудников имеет прямую связь с повышением заработной платы и улучшение компенсационных пакетов, развитие программ обучения и профессионального роста, усиление системы обратной связи и коммуникации, 5 Внедрение программ здоровья и благополучия сотрудников, оптимизация рабочих процессов и ресурсов, поощрение и признание достижений сотрудников, разработать механизмы поощрения или создать условия для сотруднико
Stochastic Dynamic Vehicle Routing Problem
The Stochastic Dynamic Vehicle Routing Problem (SDVRP), in which customer demands are dynamic and follow a Poisson distribution, is examined in this study. We provide an SDVRP-specific Reinforcement Learning (RL) algorithm and evaluate it against algorithms for Random Selection, Largest-Demand Selection, and Max-Reachable Selection. We also use a Multi-head Attention architecture into our RL algorithm to better capture complex relationships in the dynamic routing environment. We show, by thorough evaluation, how RL with Multi-head Attention may be used to optimize resource usage and route efficiency, providing useful insights for addressing challenging logistics problems in real-world situations
ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ БІЛІМ БЕРУДЕ ИНТЕГРАЦИЯЛАУ. ҰЛТТЫҚ ҚҰНДЫЛЫҚТАРҒА НЕГІЗДЕЛГЕН ФИЗИКА ПӘНІНЕ АРНАЛҒАН ЭЛЕКТРОНДЫ КІТАПША
Бұл мақалада ұлттық құндылықтарды технологиямен ұштастырып, физика пәнімен кіріктіре отырып, оқушылардың қызығушылығын арттыру және технологияны физикалық білімге біріктірудің трансформациялық әлеуеті қарастырылады