Repository of National Pirogov Memorial Medical University, Vinnytsia
Not a member yet
9416 research outputs found
Sort by
Морфологічна оцінка динаміки змін ранового процесу привикористанні бластомунілу та декаметоксину в експерименті
Get PDFМета дослідження - провести морфологічну оцінку ефективності застосування імуномодулятора Бластомуніл в комбінації з декаметоксином при лікуванні інфікованих ран в експерименті. Актуальність теми зумовлена пошуком нових лікарських форм для лікування інфікованих ран. При цьому морфологічна оцінка перебігу ранового процесу є надзвичайно важливою. Проведено дослідження на 40 щурах (4 групи тварин, по 10 у кожній). Усім тваринам під наркозом робили інфіковану рану на спині. 1-шу групу не лікували. 2-гу групу тварин лікували шляхом місцевого застосування 0,02% декаметоксину з накладанням стерильної марлевої пов'язки; 3-тю групу тварин лікували шляхом місцевого застосування 0,075 мг бластомунілу в 1 мл 0,02% розчину декаметоксину і також з накладанням стерильної марлевої пов'язки; 4-ту групу тварин лікували шляхом однократного уведення внутрішньом'язово 0,12 мг бластомунілу на початку експерименту з наступним щоденним місцевим лікуванням комбінації 0,075 мг бластомунілу в 1 мл 0,02% розчину декаметоксину та накладанням стерильної марлевої пов'язки. Для оцінювання морфологічних змін ранового процесу тварин на 3, 7, 10 та 14-ту добу тварин під наркозом виводили з експерименту. Використання комбінованої суміші 0,02% декаметоксину з бластомунілом дозволило використати позитивний імуномодулюючий ефект бластомунілу та протимікробні властивості декаметоксину, що в цілому дало кращий результат завдяки швидкому очищенню рани, яка почала очищатись вже з 3-го дня і повністю була очищена на 7-й день. Під час лікування спостерігалось "лімфоцитарне та макрофагальне насичення" регенеративних тканин. Лікування комбінованою сумішшю 0,02% декаметоксину з бластомунілом на тлі додаткового внутрішньом'язового уведення бластомунілу у тварин 4-ї групи не покращило (і навть дещо погіршило) результати лікування тварин 3-ї групи. Морфологічні дані показують, що місцеве застосування з лікувальною метою комбінованої суміші 0,02% декаметоксину з бластомунілом є доцільним та ефективним завдяки протимікробним, імуномодулюючим та регенеративним властивостях вказаної суміші
Outbreak of viral hepatitis A in Vinnitsya region in wartime period among pediatric population: clinical and laboratory features
Get PDFIntroduction. HAV is a ubiquitous viral disease with a faecal-oral transmission mechanism, characterized by liver lesions. According to global data reposts, the frequency of HAV outbreaks all over the world had increased. From the beginning of the outbreak of HAV (Vinnytsia, Ukraine)
in 2023 incidence rate of HAV was detected as 27,25 per 100,000 (in 2022-0,35 per 100,000). Having analyzed these data, an outbreak of HAV was also registered among the pediatric population (88 out of 454 cases during outbreak; 19,3 %). Incidence and evidence rates of HAV have increased, especially in regions with increased rates of military activities, furthermore, these findings have highlighted the increasing impact of HAV on the burden faced by the public health system.
Aim. To estimate the peculiarities of clinical, laboratory features, genotype distribution of HAV among pediatric patients of Vinnitsya region during outbreak in 2023-2024 years.
Materials and methods. Among 88 pediatric patients with HAV during the outbreak, 31 children were examined in the course ofthe study and formed the study group (average age-12,84±0,16 years). Clinical examination of all patients, laboratory and instrumental assays, ELISA, PCR-testing were performed in accordance with the standard of management. All cases of HAV (n=31; 100 %) were confirmed by ELISA and additionally PCR-testing was performed for 16,1 % (n=5) of examined. Statistical data analysis was performed using «SPSS v.22.0». The data were considered significant at p<0.05.
Results. During the outbreak, out of all 454 cases of HAV, 46 serum samples were tested by PCR with genome sequencing and in 78,2 % (n=36) was detected IB genotype of HAV, while in 21,8 % (n=10) – IA genotype. Among pediatric patients (n=5), IB genotype was detected in serum of 80 % (n=4) of tested, while IA – in 20 % (n=1). Clinical course of HAV had a severe course in 100 % (n=31) of study group according to laboratory indexes. Frequency of clinical symptoms was detected
in the study group. The level of total bilirubin, ALT, AST among study group in the serum was estimated with clinical significance. Severe laboratory course of HAV among the study group could be explained by spreading of IB genotype of HAV during outbreak.
Conclusions. The outbreak of HAV with a severe clinical course in the Vinnitsya region in 2023-2024in the population was associated with IB genotype of HAV. Among the examined paediatric patients IB genotype of HAV was detected in 80 %. The clinical course of HAV in 100 % (n=31) of the main group was severe according to laboratory parameters
Аналіз середовища та стратегічне планування як основа управління підприємством
No full textЦифрові технології радикально змінили підходи до маркетингу в
транспортній індустрії, відкриваючи нові горизонти для залучення
клієнтів і підвищення ефективності рекламних кампаній. Однією з
ключових переваг цифрових інструментів є можливість збору та аналізу великих обсягів даних про споживачів. Це дозволяє компаніям розуміти поведінку своїх клієнтів, їхні вподобання та потреби на глибшому рівні, що є важливим для створення персоналізованих маркетингових стратегій
Спектр та частота позасуглобових проявів ревматоїдного артриту
Get PDFПацієнти з ревматоїдним артритом (РА) демонструють наявність клінічної симптоматики з боку інших органів та систем, яка може бути визначальною щодо перебігу та прогнозу захворювання. Мета дослідження: за даними літературних джерел проаналізувати частоту та спектр системних проявів РА, їх зв’язок з демографічними та конституційними показниками, маркерами активності запального процесу, особливостями фармакотерапії. Результати. Найпоширенішим проявом РА з боку шкіри є ревматоїдні вузлики. Пацієнти з РА мають вищий ризик розвитку ішемічної хвороби серця, серцевої недостатності, фібриляції передсердь, інсульту, тромбоемболічних ускладнень. Найбільш типовими проявами ревматоїдного васкуліту є виразки шкіри, гангрена пальців, пурпура, що пальпується, та периферична нейропатія. Патологія органів дихання, спричинена РА, відзначається у кожного третього пацієнта, захворювання легень може бути спричинене токсичною дією ліків (метотрексат, лефлуномід тощо). Основні очні прояви РА включають хворобу Шегрена, склерит, епісклерит, ірит, увеїт, периферичний
виразковий кератит. Ураження нирок при РА — вторинний амілоїдоз, гломерулонефрит, наслідок нефротоксичності ліків. У кожного п’ятого пацієнта виявлено РА, асоційований з фіброміалгією. Саркопенія та надмірна жирова маса у хворих на РА є несприятливим фактором щодо погіршення якості життя та розвитку інвалідності. Найпоширенішим психічним розладом при РА є депресія. Переважна більшість пацієнтів з РА мають помірну нормоцитарну гіпохромну анемію, вираженість якої асоціюється з похилим віком, жіночою статтю, низьким рівнем заліза, високим рівнем С-реактивного білка та швидкості осідання еритроцитів. Висновки. Позасуглобові прояви РА у пацієнта нерідко є поліорганними та асоціюються з високими титрами ревматоїдного фактора та антитіл до циклічного цитрулінового пептиду. Позасуглобові ураження при РА є маркером тяжкості захворювання та призводять до підвищення загальної захворюваності та передчасної смерті
Диференційна діагностика фіброміалгії
Get PDFФіброміалгія — синдром хронічного розповсюдженого кістково-м’язового болю, що супроводжується втомою, тривогою, депресією, порушеннями сну, когнітивними розладами та потребує проведення диференційної діагностики з нозологіями, що мають схожу клінічну симптоматику. Мета дослідження: за даними літературних джерел провести порівняльну характеристику фіброміалгії та патологічних станів, що супроводжуються хронічним дифузним кістково-м’язовим болем. Результати дослідження: визначено, що встановлення діагнозу первинної фіброміалгії потребує проведення диференційної діагностики із запальними захворюваннями опорно-рухового апарату (ревматоїдний артрит, спондилоартрит, системний червоний вовчак, ревматична поліміалгія тощо), ендокринопатіями (гіпотиреоз, гіперпаратиреоз, синдром Іценко — Кушинга), нейропатіями (міофасціальний больовий синдром), інфекційними синдромами (постковідний синдром, хвороба Лайма) та метаболічними розладами. Наявність вторинної фіброміалгії може змінювати перебіг основного захворювання та відповідь на стандартну фармакотерапію. Висновки: складність проведення диференційної діагностики між фіброміалгією та патологічними станами з хронічним кістково-м’язовим болем зумовлена відсутністю стандартизованих алгоритмів, що потребує подальших дослідницьких пошуків
Щодо питання організації навчання на заняттях з іноземної мови в закладах вищої освіти
Get PDFСоціально-економічний розвиток нашої держави в надзвичайних умовах стимулює оновлення системи професійної освіти. Отже, вимоги, як до навчального процесу, так і до викладання іноземних мов, змінюються. Вивчення іноземної мови – це особливий вид освітньої діяльності. У процесі навчання мова є одночасно і предметом, і засобом навчання. Щоб зацікавити здобувачів вищої освіти у вивченні професійної іноземної мови, ми використовуємо у своїй роботі різні види (засоби) навчання, адаптуючи їх до дуальної форми здобуття знань
Актуальні аспекти діяльності української вищої школи в умовах війни
Get PDFСтаття присвячена аналізу змін у вищій школі, які були необхідними та назрівали задля реформування і оптимізації освіти України. Їх актуальність та корективи були окреслені особливо гостро в умовах змін суспільства, вимог отримання фахової спеціалізації на тлі повномасштабного вторгнення країни-агресорки. ЗВО опинились перед невідворотними змінами, що стосуються модифікації контингенту та кількості абітурієнтів та студентів, викладацького складу, матеріальної забезпечення та безпосередньо освітньої складової. Допомога наукового та бізнес-товариства світу є неоціненною щодо підтримки розвитку українських освітньо-дослідницьких проектів, отримання грантів, формування іноземних філій, налагодження іноземного співробітництва на рівні університетів. Війна вимагає відповідальнішого ставлення до результативності у якості здобуття вищої освіти перед студентами і відповідно перед викладачами. Неймовірні люди, що готуються до лекцій та читають їх онлайн в умовах окопів, створюють новітні технологічні розробки, що стосуються військової та медичної галузі, поєднують навчання з волонтерською діяльністю – саме вони є титанами освіти та науки, що не словом, а ділом, власним прикладом проваджують зміни, стаючи провідниками у розбудові новітньої історії та вищої освіти. Цей непростий період нашого життя не можливо зупинити, натиснути кнопку «стоп», адже діти ростуть і розвиваються, змінюючи вікові періоди та соціальні ролі. Вчорашні учні прагнуть торувати власний життєвий шлях, зробивши для себе вибір щодо подальшого навчання. В цьому має допомогти галузь вищої освіти, надаючи спектр пропозицій, ґрунтуючись на реаліях війни. Умови забезпечення вищої освіти – непрості, але необхідні, а значить – такі, які можна і потрібно реалізувати задля молоді, що є перспективою та майбутнім нашої держави
Перспективи використання штучного інтелекту в акушерстві та ставлення пацієнток до його впровадження
No full textНа сьогодні відомо про активне впровадження технологій штучного інтелекту (ШІ) в більшість сфер нашого повсякденного життя, але його використання у медицині залишаєтсья спірним питанням. ШІ розглядають, як перспективний інструмент для допомоги клініцистам у щоденній клінічній діяльності, за рахунок скорочення часу виконання процедур, підвищенням загальної діагностичної ефективності. Вивчення ставлення вагітних пацієнток до впровадження ШІ в практику є важливим медико-соціальним питанням
Relationship between criteria of educational success and characteristics of the level of development of personality traits and psychophysiological functions of students: Current trends
Get PDFDetermination of the interrelationship and interdependence between criterions of
academic success by academic general and by academic professionally oriented
disciplines and characteristics of the level of development of personality traits and
psychophysiological functions of students of higher education institutions, especially
those that learning specialists in regulated specialties, such as medicine, there is no
doubt that there are the most important tasks of hygienic content, which is marked by
a significant professional orientation value, and provides an opportunity to find out the
degree of expression of the adaptation of the students’ organism, to establish the level
of their professional suitability for the performance of professional skills [1, 2, 3].
The aim of the study is to establish the relationship between success educational
success and characteristics of the level of development of personality traits and
psychophysiological functions of students.
The research was conducted among students of National Pirogov Memorial
Medical University among the professionally significant psychophysiological
functions that were subject to in-depth research, such criterions of the functional
capabilities of higher nervous activity were included, such as the latent period of visual motor reaction, mobility and confidence of nervous processes, features of
concentration, stability and switching attention and psychophysiological
characteristics of mental capacity (work efficiency, degree of involvement in the
activity being performed, mental stability), functional capabilities of the visual sensory
system (critical frequency of the fusion of light flashes) and the somatosensory system
(coordination of movements).
In the same time, criterions of temperament, anxiety, character, level of subjective
control, leading correlates of mental states and, above all, states of asthenia and
depression, aggressive manifestations, emotional burnout, etc., were identified as the
leading professionally significant of the personality traits. In order to establish the
peculiarities of the relationship between criterions of educational success and
characteristics of the level of development of personality traits and
psychophysiological functions of students, the procedures of correlation and factor
analysis were used. In the course of the conducted research, it was established that the
level of general academic success and, above all, academic success in individual
professionally oriented disciplines, among students is marked by the presence of
extremely close connections with a set of criterions that mark the level of development
of psychophysiological functions related to the functional state of higher nervous
activity, attention, the visual sensory and the somatosensory system, as well as the
peculiarities of the formation of such personality traits as the properties of state and
trait anxiety and the structure of temperament, the peculiarities of neuropsychological
states and aggressive personality manifestations, as well as the level of subjective
control of student youth. A number of unfavorable changes were revealed even on the
examination tests, in particular, a significant impact on criterions of educational
success of the characteristics of the least constructive in terms of correlates of
psychological protection mechanisms, phases of emotional burnout, such as phases of
resistance and phases of exhaustion, anxious manifestations of the personality,
characteristics of asthenic and depressive states. The obtained results should be taken
into account in the future during the development of the implementation of health preserving technologies and modern approaches aimed at optimizing professional
learning, preventing the occurrence of adverse changes in the psychophysiological
state of future doctors during the learning phase in higher medical institutions
education and carrying out psychohygienic correction and psychophysiological
rehabilitation of typical professional adaptation processes