Repository of National Pirogov Memorial Medical University, Vinnytsia
Not a member yet
9416 research outputs found
Sort by
Академічний успіх здобувачів вищої освіти у сучасних умовах
No full textАкадемічний успіх визначається навичками аналізу, критичного мислення, самоорганізації, вмінням взаємодіяти з іншими. Рушійною силою у прагненні досягти високих результатів у навчанні є мотивація. Для підвищення конкурентноспромож ності важливою є успішність в університеті, яка базується не лише на теоретичній підкованості особи, але і визначається вмінням застосовувати знання на практиці. Навички планування, керування власним
часом, організовування освітнього простору говорить за рівень
самодисципліни, продуктивності, що позитивно впливає на високі результати в університеті. Такі студенти ініціативні, рішучі, відповідальні, самодостатні особистості
Usement of combined methods training of higher medical education acquisitions under the military conditions at the otorhinolaringology department of the National Pirogov Memorial Medical University, Vinnytsya
No full textВ статті висвітлюється досвід і обговорюються питання організації навчального процесу з клінічних дисциплін в умовах військового стану в тилових вищих медичних навчальних закладах на прикладі кафедри оториноларингології. Звертається увага на переваги і недоліки дистанційного і очного навчання, особливості використання безпечних сховищ для викладання клінічних дисциплін, особливості матеріально-технічного і програмного забезпечення, принципи оптимізації навчальної програми при комбінованій формі навчання.
The article sheds light on the experience and discusses the issues of the educational clinical disciplines organization in military situation in the higher medical educational university using the Otorhinolaryngologycal department example. Attention is drawn to the advantages and disadvantages of on-line and off-line learning, the peculiarities of organization of shelter for clinical disciplines studying, the peculiarities of hardware and software, the principles of the curriculum optimizing in a combined form of education
Зв’язок співвідношення альбуміну та креатиніну сечі з різними статево-віковими і клінічними характеристиками в пацієнтів з інфарктом міокарда з елевацією сегмента ST
Get PDFМета роботи – вивчити особливості клінічного перебігу інфаркту міокарда з елевацією сегмента ST (STEMI) залежно від функціонального стану нирок та співвідношення рівнів альбуміну та креатиніну (САК) в сечі.
Матеріали і методи. Залучено 286 пацієнтів з гострим коронарним синдромом (ГКС), середній вік – (62,8±9,8) року, яким виконувалась ургентна реваскуляризація. Серед обстежених було 202 (70,6 %) чоловіки і 84 (29,4 %) жінки.
Результати та обговорення. Встановлено, що 158 пацієнтів віднесено до категорії САК 30 мг/ммоль. Статеві особливості демонструють, що жінки статистично значущо частіше належали до групи САК > 30 мг/ммоль. Розподіл на різні вікові градації за ВООЗ (2015) продемонстрував, що у віці 25–44 роки всі пацієнти належали до групи 1 (САК 30 мг/ммоль (p1–3=0,003; p2–3=0,01). Величина швидкості клубочкової фільтрації (ШКФ), розрахованої за рівнем цистатину С в плазмі за формулою CKDEPI Cystatin C, демонструє значно нижчі показники ШКФ в різних категоріях САК, на відміну від ШКФ, розрахованої на основі креатиніну. Висновки. Зі зниженням ШКФ суттєво зростає кількість пацієнтів, що мали градації САК 3–30 мг/ммоль та САК > 30 мг/ммоль. Пацієнти з ГКС із САК > 30 мг/ммоль характеризуються більш тривалим анамнезом артеріальної гіпертензії та цукрового діабету, більш частими випадками цукрового діабету, спадковістю, обтяженою серцево-судинними захворюваннями, та збільшенням випадків фібриляції передсердь
The main aetiological factors of lung damage in severe pneumonia and sepsis in military servicemen: retrospective analysis for 2023
Get PDFToday, the problem of pulmonary pathology is very relevant in Ukraine, as it is not always possible to provide timely and high-quality medical care owing to the Russian invasion of Ukraine
Лікування вродженої лійкоподібної деформації грудної клітки у дітей з використанням відкритих та малоінвазивних методів хірургічної корекції
No full textComparative assessment of tissue response to a mesh implant made of polypropylene modified with carbon nanotubes and silver nanoparticles
No full textTreatment of abdominal hernias remains one of the most urgent problems of modernsurgery. A large number of complications after hernia operations require the developmentof new types of implants for tissue plastic surgery
Інформаційна складова дослідницької роботи бібліотеки, яка має компонент науковості
No full textУ доповіді розкрито основні складові науково-дослідної роботи Наукової бібліотеки Вінницького національного медичного університету ім. М. І. Пирогова, її тематику і результати
Model of the cardiovascular system for blood circulation regulation with control elements
No full textAn analysis of existing cardiovascular system models with regulatory loops used for research purposes and disease diagnosis in medicine has been conducted. A dynamic model of the cardiovascular system that accounts for regulatory processes is proposed. The model incorporates one of the key aspects of blood circulation regulation—neural regulation—achieved through the sympathetic and parasympathetic nervous systems. The sympathetic nervous system stimulates the heart to increase the rate and strength of contractions and causes the constriction of peripheral vessels, thereby raising blood pressure. Conversely, the parasympathetic nervous system decreases the heart rate and promotes vessel dilation, lowering blood pressure. These mechanisms interact closely to maintain stable blood circulation in response to the organism's changing physiological needs. Humoral regulation includes the action of various hormones and bioactive substances circulating in the blood that affect the cardiovascular system, which is also considered in the model. The dynamic component of the regulatory system at the intermediate level (humoral system) in the model simulates the formation of mediators, such as adrenaline and noradrenaline, which travel through the blood vessels. The effects of hormones from the intermediate level on the cardiovascular system are sensed by receptors, such as baroreceptors and chemoreceptors, located in the aorta and the pulmonary circulation, among other places. To enhance the model's functionality, the intermediate regulatory level of the humoral system incorporates a Kolmogorov-Arnold Networks (KANs) system. The KAN network is trained on a knowledge base derived from dozens of acute critical cardiovascular situations. This model can subsequently be used for computer-based prediction and diagnosis of patient diseases and for training medical students
Особливості депресивних реакцій у здобувачів вищої медичної освіти в умовах воєнного часу
No full textЗ метою дослідження особливостей депресивного реагування у здобувачів вищої медичної освіти в контексті соціально-психологічної дезадаптації в умовах воєнного часу проведено обстеження 167 здобувачів вищої медичної освіти з використанням анкетування, шкали соціально-психологічної адаптації C. Rogers & R. F. Dymond та опитувальника депресії А. Beck. Статистичний аналіз розбіжностей кількісних змінних виконано за допомогою непараметричного тесту Манна-Уїтні, категорованих - за точним критерієм Фішера (одностороннього), аналіз кореляцій - із застосуванням методу рангових кореляцій Спірмена при р<0,05. Виявлено, що здобувачам вищої медичної освіти в умовах воєнного часу притаманна значна поширеність депресивних реакцій, переважно субдепресивного та легкого ступеня. При цьому здобувачі з ознаками соціально-психологічної дезадаптації (СПД) оцінювали прояви зниженого настрою як більш важкі, особливо у групі з вираженою СПД; водночас психометричне обстеження виявило невисокий рівень показника депресії в усіх групах: 1,94±1,57 балів у здобувачів без СПД, 3,92±2,51 балів - з окремими проявами СПД і 6,94±2,40 балів - з вираженою СПД (p<0,0001). Гірший стан СПД виявився пов'язаним з когнітивно-афективними проявами депресії, натомість для соматичних проявів депресії вирішальною була наявність СПД, а не її виразність. Астенічна симптоматика також наростала у міру погіршення СПД, тоді як прояви афективної лабільності були переважно асоційовані з низьким рівнем СПД, а щодо диссомнічної симптоматики значущих відмінностей залежно від виразності СПД не виявлено. Встановлено наявність значущого зворотного кореляційного зв'язку помірного та сильного ступеня між показниками соціально-психологічної адаптації та загальною виразністю депресії і когнітивно-афективною симптоматикою, а також зворотного кореляційного зв'язку переважно слабкого ступеня із соматичною симптоматикою депресії. Одержані результати дозволяють зробити висновок про значну поширеність депресивних феноменів у здобувачів ВМО в умовах воєнного часу при невисокій виразності депресії, а також про складний характер змін у афективній сфері, що вимагає диференційованого підходу до корекційних і профілактичних заходів
Дидактична перспектива вивчення звитяг і гартів: національний контекст і культурно-мистецька парадигма
No full textУ статті розповідається про ключові аспекти застосування
альтернативних методик на предмет вивчення звитяг, гартів та їхнього відображення в мистецтві, зокрема, у художній літературі України, у тих мистецьких творах, що включені до освітніх програм, фігурують в освітньому процесі як ілюстрації валеологічної евристики українців, із метою поглибленого розгляду ключових еволюційних моментів гарту як культу, гарту як феномену
культури та спорту. У статті підкреслено своєчасність, актуальність
використання аналітичних вправ, застосунків, прикладного інструментарію, медіаресурсів для формування й розвитку еко- та валеологічного мислення здобувачів середньої освіти. Особливу увагу закцентовано на важливості сприяння поступальному розумінню юнацтва важливості симбіозу культури та спорту в етногенезі українців, що не занепав під тиском інтервенцій, режимів.
У розвідці наголошується на потребі комплексного розуміння моделювання стійкої до впливів національно-патріотичної свідомості юнаків і юнок та готовності відстояти пріоритети України, її суверенітет і свободу як ключові сегменти гарантій збереження цінностей у Європі. У науково-методичному дослідженні запропоновано цілісний кейс із розробок теоретично-практичного
спрямування, що вміщують власне інтелектуальні та інтелектуально-пошукові, евристичні та інтерактивні форми роботи (завдання з посиланнями на активні ресурси в цифрових системах медіа, зокрема, це медіа-енциклопедії, документальні фільми, віртуальні музеї, медіа-плакати, кіноадаптації, коміксарії, медіа-скетчі, інтернет-шаржі, меми та пости в соціальних мережах). Основою для окреслених методичних матеріалів, як правило, є ті медіаосвіторії, що сприятливі для залучення здобувачів середньої та вищої
освіти до активності в межах навчального процесу та розвивають аналітичні вміння, вправність у інтерпретації національних традицій, гартових і мистецьких, що відповідають сучасним гуманістичним цінностям. У статті поступально звернено увагу на те, що домінанта аналітичних, творчих, інтерактивних форм роботи цілком очевидна, оскільки сьогодні вони опираються на медіапродукт, на створення альтернативних цифрових ресурсів, що здатні підвищувати зацікавленість спортом і культурою водночас. При цьому креативні майданчики, дискусії та ділові ігри, симуляції пришвидшують
реакції обговорень у соціальних мережах, сприяють приверненню уваги до актуальних проблем сучасності, до глобальних контекстів та історичних, стають основою для розгляду україніки як унікальної європейської культурної цивілізації. Результати, отримані в процесі дослідження, свідчать про потребу подальшого впровадження медіаосвіти в закладах освіти, зосібна, у закладах загальної середньої освіти, що можливо забезпечити за рахунок синтезу
фізичної та мистецької культур нації, зокрема, спорту, літератури та медіа. У науково-методичній статті здійснено те, що можна кваліфікувати як внесок у розвиток медіаосвіти в Україні, медіаграмотності у світі, а також запропоновано інноваційні прийоми інтегрування компонентів медіаосвіти, зокрема, гейміфікаційні. Актуальність науково-методичного дискурсу, розгорненого в дослідженні, зумовлена впровадженням гейміфікації та медіаграмотності, інфомедійної безпеки в усіх сферах постінформаційного, постіндустріального, технократичного суспільства, детермінована потребою підготовки молоді до адекватного сприйняття реальності. Значущість результатів дослідження у практичній площині очевидна й полягає в
позиціонуванні методичних матеріалів розвідки як оптимально доцільних у використанні на офіційних освітніх платформах