eNUPPIR «Еlectronic National University «Yuri Kondratyuk Poltava Politechnic» Institutional Repository
Not a member yet
20345 research outputs found
Sort by
Цифрові ризики в умовах воєнного стану: виклики та адаптивні механізми зміцнення економічної безпеки України
Дубляк В.С. Цифрові ризики в умовах воєнного стану: виклики та адаптивні механізми зміцнення економічної безпеки України / В.С. Дубляк; наук. кер. А.А. Буряк // Економічна безпека: держава, регіон, підприємство: матеріали IX Міжнар. наук.-практ. конф., 15 трав. 2025 р. – Полтава: Нац. ун-т ім. Ю. Кондратюка, 2025. – С. 184–188
Особливості логістичних процесів у менеджменті організації під час війни
Олійник В.В. Особливості логістичних процесів у менеджменті організації під час війни / В.В. Олійник ; наук. кер. А.О. Кудінова // Сталий розвиток: виклики та загрози в умовах сучасних реалій : матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. Інтернет-конф., 05 черв. 2025 р. – Полтава : Нац. ун-т ім. Ю. Кондратюка, 2025. – С. 90–91
Маркетингове дослідження та дизайн-проєктування транспортного засобу з використанням багатошарових композитних панелей
Манько Д.О. Маркетингове дослідження та дизайн-проєктування транспортного засобу з використанням багатошарових композитних панелей / Д.О. Манько, В.П. Капінос ; наук. кер. М.М. Нестеренко // Сталий розвиток міст: поствоєнний період : матеріали ХVІІІ Всеукр. наук.-техн. конф. – Х. : ХНУМГ, 2025. – Ч. 2. – С. 136-137.У роботі представлено результати маркетингового дослідження та дизайн-проєктування транспортного засобу з використанням багатошарових композитних панелей. Встановлено, що застосування інноваційних матеріалів дозволяє зменшити масу кузова, підвищити його міцність, а також забезпечити паливну ефективність і безпеку на етапі прототипування та виробництва
Вплив європейської інтеграції на економічну безпеку малого підприємства в Україні
Коба О.В. Вплив європейської інтеграції на економічну безпеку малого підприємства в Україні / О.В. Коба, А.О. Янко // Економічна безпека: держава, регіон, підприємство: матеріали IX Міжнар. наук.-практ. конф., 15 трав. 2025 р. – Полтава: Нац. ун-т ім. Ю. Кондратюка, 2025. – С. 320–324
Формування англійськомовних умінь в учнів середньої школи на матеріалі молодіжного серіалу «H2O: Just add water»
Клочко Д.О. Формування англійськомовних умінь в учнів середньої школи на
матеріалі молодіжного серіалу «H2O: Just add water» : кваліф. робота бакалавра зі спеціальності 014 «Середня освіта» / Д.О. Клочко. – Полтава : Нац. ун-т ім. Юрія Кондратюка, 2025. – 63 с.У дослідженні висвітлюється актуальна проблема формування англомовних рецептивних мовленнєвих умінь в учнів середньої школи в умовах сучасної освіти, зокрема через використання автентичного аудіовізуального контенту. Оскільки зазначена проблема розроблена недостатньо, було обрано тему магістерського дослідження «Формування англійськомовних рецептивних мовленнєвих умінь в учнів середньої школи на матеріалі молодіжного серіалу H2O: Just Add Water». Aктуальність роботи полягає в необхідності підвищення ефективності викладання англійської мови в середній школі, а також активного впровадження медіаресурсів у шкільну практику
Навчання англійськомовного письма з використанням платформи Padlet
Ступарь А.О. Навчання англійськомовного письма з використанням платформи Padlet : кваліф. робота бакалавра зі спеціальності 014 «Середня освіта» / А.О. Ступарь. – Полтава : Нац. ун-т ім. Юрія Кондратюка, 2025. – 49 с.Об’єктом дослідження є процес навчання англомовного письма у
школі, предметом — методичні засоби та технології використання Padlet.
Метою роботи є теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка
ефективності платформи Padlet у навчанні писемного мовлення. Завдання
включали аналіз наукових підходів, огляд функціоналу Padlet, розробку
експерименту та формулювання рекомендацій
Стратегія мовної гри та її тактики на уроках англійської мови: традиційний і новітній підходи
Калюжна Д.А. Стратегія мовної гри та її тактики на уроках англійської мови: традиційний і новітній підходи : кваліф. робота бакалавра зі спеціальності 014 «Середня освіта» / Д.А. Калюжна. – Полтава : Нац. ун-т ім. Юрія Кондратюка, 2025. – 75 с.Мета дослідження – аналіз мовної гри як методичної стратегії, що
поєднує традиційні та цифрові підходи до викладання англійської мови.
Об’єктом дослідження є процес навчання англійської мови в школі. Методами
дослідження було обрано аналіз, синтез, порівняння та моделювання.
У роботі проаналізовано прагматичні функції навчального тексту,
ранжовано основні тактики мовної гри (фонетичну, лексичну, синтаксичну,
графічну), а також досліджено використання соціальних мереж, віртуальної
реальності та платформ зі штучним інтелектом для реалізації мовної гри.
Обґрунтовано доцільність поєднання традиційного й інноваційного підходів
до використання мовної гри. Наукова новизна дослідження полягає в
комплексному розгляді мовної гри як стратегії навчання англійської мови, що
інтегрує фонетичну, лексичну, синтаксичну та графічну тактики. Мовна гра
розглядається як цілісна методична система, адаптована до сучасного
освітнього контексту. Робота має прикладне значення, оскільки її результати
можуть бути використані педагогами з метою підвищення ефективності
мовної підготовки учнів. Проведене дослідження дало змогу всебічно
схарактеризувати мовну гру як ефективну педагогічну стратегію навчання
англійської мови, визначити її дидактичний потенціал і тактики реалізації в
традиційному й цифровому освітньому середовищі
Використання інтерактивних технологій у навчанні англійської мови в школі
Матвієнко Д.Ю. Використання інтерактивних технологій у навчанні англійської мови в школі : кваліф. робота бакалавра зі спеціальності 014 «Середня освіта» / Д.Ю. Матвієнко. – Полтава : Нац. ун-т ім. Юрія Кондратюка, 2025. – 62 с.Стрімкий розвиток інформаційних технологій та процеси глобалізації докорінно змінюють сучасну освіту. Це створює потребу в нових підходах до навчання, особливо у вивченні іноземних мов. Одним із ключових напрямків цих змін є активне впровадження інтерактивних технологій.
Мета дослідження – проаналізувати та обґрунтувати ефективність використання інтерактивних технологій у навчанні англійської мови в школі
Ознайомлення з експресивною лексикою на уроках англійської мови: пошуково-дослідницька діяльність
Школа Р.Ю. Ознайомлення з експресивною лексикою на уроках англійської мови: пошуково-дослідницька діяльність : кваліф. робота бакалавра зі спеціальності 014 «Середня освіта» / Р.Ю. Школа. – Полтава : Нац. ун-т ім. Юрія Кондратюка, 2025. – 64 с.У роботі розглянуто актуальну проблему формування мовленнєвої компетентності учнів основної школи засобами експресивної лексики англійської мови. В умовах глобалізації, міжкультурної інтеграції та зростання ролі емоційно забарвленого мовлення в міжособистісній комунікації особливого значення набуває ознайомлення учнів з експресивними мовними одиницями. Однак у чинних навчальних програмах і підручниках така лексика подається фрагментарно, без чіткого методичного супроводу. Ця обставина зумовила вибір теми дослідження
Соціальне партнерство та корпоративна соціальна відповідальність (КСВ)
Сенич А.Р. Соціальне партнерство та корпоративна соціальна відповідальність (КСВ) / А.Р. Сенич ; наук. кер. В.А. Кулик // Сталий розвиток: виклики та загрози в умовах сучасних реалій : матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. Інтернет-конф., 05 черв. 2025 р. – Полтава : Нац. ун-т ім. Ю. Кондратюка, 2025. – С. 104–105