Instituto Politécnico da Guarda
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Proposta de Migração da OHSAS 18001 para a NP ISO 45001 num Sistema Integrado de Gestão
Get PDFO presente relatório de estágio profissionalizante realizado no âmbito do Mestrado em Sistemas Integrados de Gestão (Qualidade, Ambiente, Segurança e Responsabilidade Social) tem como temática uma proposta de migração da OHSAS 18001 para a NP ISO 45001 no Sistema Integrado de Gestão (SIG) da ANYWIND.
O objetivo principal deste relatório de estágio profissionalizante foi caraterizar e analisar o SIG em vigor na organização e verificar a sua adequação à migração para a norma NP ISO 45001:2019, a fim de manter a certificação do SIG da ANYWIND.
A metodologia utilizada neste relatório de estágio profissionalizante, numa primeira parte, foi uma análise teórica, através da revisão bibliográfica sobre os SIG, em geral, e sobre os Sistemas de Gestão de Qualidade (SGQ), Sistema de Gestão Ambiental (SGA) e Sistema de Gestão de Segurança e Saúde no Trabalho (SGSST) em particular. Numa segunda parte, numa análise empírica desenvolveu-se através do método de caso de estudo, no qual foi estudado os processos da ANYWIND face aos requisitos normativos, com o intuito de adequar o sistema de gestão aos requisitos da nova norma NP ISO 45001:2019.
Por último, o estudo de caso permitiu concluir que o sistema de gestão está globalmente concebido e implementado segundo os requisitos das normas de referência e demonstrou aptidão para atingir os objetivos e cumprir as políticas da organização. Por conseguinte, foi atingido o objetivo geral proposto no início deste relatório, uma vez que foi mantida a certificação do sistema integrado de gestão e realçada a sua eficácia
Relatório de Estágio Curricular – Farmácia Tavares (Guarda) Unidade Local de Saúde (Guarda)
No full textO primeiro período de estágio ocorreu na Farmácia Tavares (FT), localizada na cidade da Guarda. O segundo período de estágio ocorreu nos Serviços Farmacêuticos (SF) do Hospital Sousa Martins (HSM) da Unidade Local de Saúde da Guarda (ULSG).
Ambos os estágios estiveram sob orientação do docente André Araújo Pereira, perfazendo assim um total de 840 horas que foram distribuídas e definidas consoante o local de estágio e o horário estabelecido. Foram também asseguradas as medidas de segurança da Direção Geral de Saúde (DGS), sendo o uso diário da máscara imprescindível para a segurança no estágio.
O presente relatório encontra-se dividido em dois capítulos que descrevem as atividades desenvolvidas ao longo do estágio em Farmácia Comunitária (FC) e em Farmácia Hospitalar (FH), respetivamente
Relatório de Ensino Clínico - Integração à Vida Profissional
No full textO EC subdividiu-se em dois períodos, em que numa primeira fase realizei o EC na área dos cuidados de saúde hospitalares na Casa de Saúde Bento Menni na Guarda entre o dia 21 de fevereiro de 2022 e o dia 29 de abril de 2022. No segundo período realizei o EC na Unidade de Cuidados Personalizados da Guarda no Polo de São Miguel entre 2 de maio de 2022 e 1 de julho de 2022
Relatório de Ensino Clínico - Integração à Vida Profissional
No full textEste EC encontra-se dividido em duas áreas de prestação de cuidados, sendo que eu inicialmente comecei na área comunitária e posteriormente realizei o EC na área hospitalar. O primeiro período de EC foi realizado na Unidade de Cuidados de Saúde Personalizados (UCSP) Mirandela (Centro de Saúde de Mirandela II). O segundo período deste EC foi na Unidade Hospitalar de Mirandela no serviço de Cirurgia.
O presente relatório tem os seguintes objetivos: descrever e avaliar o desempenho individual, mediante a descrição pormenorizada das atividades desenvolvidas, descrever os objetivos que foram previamente definidos no plano de trabalho, analisar as experiências vividas e os contributos obtidos para o enriquecimento pessoal e profissional, desenvolver a capacidade de reflexão e pensamento crítico, identificar as dificuldades e as estratégias encontradas para a sua resolução
Relatório de Ensino Clínico - Integração à Vida Profissional
No full textO EC em Contexto Hospitalar decorreu entre o período de 21 de fevereiro a 29 de abril de 2022 no Centro Hospitalar Universitário Cova da Beira (CHUCB) – Hospital Pêro da Covilhã, no Serviço de Gastrenterologia e em Cuidados de Saúde Primários entre os dias 2 de maio a 1 de julho de 2022 na Unidade de Cuidados de Saúde Personalizados (UCSP) Chaves II.
Este documento é um instrumento de avaliação da Unidade Curricular, resultando numa análise descritiva e reflexiva das atividades desenvolvidas e das competências adquiridas e/ou consolidadas no contexto de Cuidados de Saúde Hospitalares e Primários.
Para a sua elaboração, utilizo uma metodologia sobretudo descritiva, mas também reflexiva, uma vez que se trata de um trabalho escrito onde são descritas e caracterizadas todas as atividades desenvolvidas no decorrer do EC e, por sua vez, identificadas as dificuldades sentidas, bem como as estratégias utilizadas para ultrapassar as mesmas. Ao longo de todo o documento, para complemento de informação recorro a sites credenciados para a recolha de informação.
Quanto à organização estrutural, o relatório encontra-se estruturado em três capítulos. O primeiro capítulo diz respeito à vertente de Cuidados de Saúde Hospitalares. O segundo capítulo, refere-se à vertente de Cuidados de Saúde Primários. Já o terceiro capítulo aborda os Seminários de Integração à Vida Profissional regidos pelo Professor António Batista
Relatório de Ensino Clínico - Integração à Vida Profissional
No full textO EC em questão é estruturado por dois momentos de estágios distintos, Cuidados Hospitalares, realizado no Serviço de Urgência (SU) do Centro Hospitalar Universitário de Coimbra (CHUC), que decorreu entre 21 de fevereiro de 2022 e dia 6 de abril de 2022, perfazendo um total de 252 horas em contexto clínico. Relativamente aos cuidados de saúde primários, realizado na Unidade de Cuidados de Saúde Personalizados (UCSP) Guarda, Extensão de São Miguel, o último momento do EC, de 2 de maio de 2022 a 20 de junho, com uma duração total de 252 horas.
A metodologia utilizada para a elaboração do mesmo corresponde à metodologia descritiva e reflexiva com suporte de bibliografia fornecida e pesquisa para complementar os conteúdos abordados
Relatório de Estágio Curricular – Marinha Portuguesa (LISBOA)
No full textO presente relatório tem como principal objetivo divulgar o meu percurso no Estágio Curricular realizado na Marinha Portuguesa, na área da Comunicação Estratégica integrada na Divisão de Planeamento, no âmbito da licenciatura em Comunicação e Relações Públicas (CRP).
A Marinha Portuguesa é um ramo das Forças Armadas Portuguesas, responsável pela defesa militar de Portugal pela via marítima.
Na qualidade de estagiária, fui integrada na Divisão de Planeamento (DIVPLAN) na área da Comunicação Estratégica (COMSTRAT). Posto isto, dei apoio na preparação de atividades de comunicação no Núcleo de Comunicação Estratégica, participei na realização de artigos relacionados com a Comunicação na Marinha, acompanhei vários eventos e reuniões relacionamentos com a COMSTRAT, realizei Planos de Comunicação, nomeadamente, o Plano de Comunicação “30 anos da Mulher na Marinha”. Tive a oportunidade de visitar as Unidades Navais da Marinha e apoiei o Serviço de Comunicação, Informação e Relações Públicas (CIRP).
Desta forma, tive a oportunidade de exercer e colocar em prática os conhecimentos adquiridos ao longo do curso e realizar atividades de um profissional em Comunicação e Relações Públicas
Relatório de Estágio Curricular – Comunilog Consulting, Lda (Guarda)
No full textA elaboração do presente relatório surge no seguimento da concretização do estágio curricular que teve início no dia 1 de setembro de 2022 e terminou no dia 10 de novembro desse mesmo ano, cumprindo assim as 400 horas atribuídas para a sua realização, na Comunilog Consulting Lda, na Guarda.
O estágio foi desenvolvido em conformidade com o plano de estágio definido inicialmente, no entanto o estagiário realizou outras atividades distintas que não estavam delineadas inicialmente, como por exemplo inscrever os formandos em exames no IMT.
As atividades desenvolvidas pelo estagiário durante o período de estágio foram realizadas no Departamento de Formação e Recursos Humanos, sendo que algumas dessas foram a preparação de dossiers técnico pedagógicos (DTP), gestão da plataforma iLearning, inserção de dados no HT, entre outras.
O presente relatório é composto por três capítulos, o primeiro em que é identificada a entidade recetora, as suas funções, missão, visão e valores, organograma, assim como as diferentes formações. No segundo capítulo é analisado o Departamento de Formação e Recursos Humanos. Por fim, no terceiro capítulo serão abordadas as atividades desenvolvidas no decorrer do estágio
Relatório de Estágio Curricular – Moka (Argentina_Noruega)
No full textNo presente relatório serão apresentadas as tarefas desenvolvidas durante o estágio curricular realizado na Moka, agência digital, com presença na Argentina e na Noruega, entre 12 de junho e 8 de agosto do corrente ano.
A Moka presta vários serviços na área de web design, sendo que todas as suas atividades são realizadas em regime remoto. Por essa razão o presente estágio foi não presencial, reportando à agência da Noruega.
Tendo em consideração o plano de estágio definido, todo o estágio foi concretizado em torno das propostas mencionadas, consistindo no desenvolvimento de uma estrutura para um plano de marketing digital, no desenvolvimento de um plano de inbound marketing e nas análises relativas a otimização de motores de pesquisa (SEO).
De forma resumida, as tarefas iniciaram-se com o desenvolvimento de um plano estrutural de marketing digital. O mesmo resultou num documento dividido em quatro capítulos com breves abordagens sobre as várias temáticas de acordo com um plano de marketing digital, ou seja, como o estudo deve ser desenvolvido, quais os objetivos a ter conta, a apresentação das estratégias e a identificação de quais as mais adequadas para serem utilizadas pela agência. Por fim, é sintetizado como é elaborada a avaliação do plano digital de marketing.
Relativamente ao plano de Inbound Marketing, o seu desenvolvimento foi realizado através da utilização de estratégias baseadas nos objetivos que a agência apresenta e ações que têm como propósito atrair novos clientes.
Na auditoria de SEO foi elaborada uma abordagem abrangente ao website da agência e respetivos clientes, através da utilização de várias ferramentas, sendo aplicado o conhecimento prévio já adquirido na área, para que fossem avaliados e posteriormente identificados os seus problemas e respetivas soluções. O objetivo destas auditorias é poder aumentar a posição dos websites no ranking orgânico do Google, bem como aumentar o tráfego orgânico dos respetivos websites.
Tendo sido este o primeiro contacto do estagiário com o mundo empresarial, considerase que a oportunidade dada foi muito benéfica e construtiva para a sua visão profissional, dado que teve total liberdade e confiança por parte da agência para desenvolver as suas tarefas
Relatório de Estágio Curricular – COFICAB Portugal (Guarda)
No full textO estágio curricular é, para muitos estudantes, o primeiro contacto com o mundo do trabalho, revelando-se um marco importante na vida de cada um, quer a nível pessoal, quer a nível profissional. Assim, esta etapa é fulcral no nosso desenvolvimento, uma vez que permite conectar os conceitos e conhecimentos teóricos aprendidos em contexto académico com a prática empresarial.
No presente caso, o estágio foi realizado na multinacional COFICAB - Companhia de Fios e Cabos, Lda., mais concretamente na COFICAB Portugal, sediada no concelho da Guarda, freguesia de Vale de Estrela. O estágio, com uma duração total de quatrocentas horas, decorreu entre 16 de julho e 11 de outubro de 2021, no cumprimento do plano de estudos do curso de licenciatura em Gestão da Escola Superior de Tecnologia e Gestão (ESTG) do Instituto Politécnico da Guarda (IPG).
O relatório de estágio, agora apresentado, tem como finalidade expor as atividades desenvolvidas durante o período de estágio na COFICAB Portugal (COF PT), mais concretamente no departamento de Corporate Logistics Systems, no qual se desenvolveu o projeto “Gestão equilibrada das reservas de produto acabado, em conformidade com os pedidos dos clientes em aberto (Encomenda + Backlog’s, Part-numbers mais urgentes versus menos urgentes)”.
Na sequência do trabalho realizado é possível concluir sobre a importância do Customer Relations Coordinator (CRC) no modelo de negócio da COF PT, na medida em que é a ele que compete fazer a ponte entre o cliente e a empresa, passando pelo aprovisionamento e a receção de materiais e matérias-prima, o planeamento da produção, a gestão do stock e armazém, a gestão de transportes e a expedição dos produtos acabados