Instituto Politécnico da Guarda
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Relatório de Estágio Curricular – Zero Graus (Guarda)
No full textO estágio curricular tem como objetivo aplicar os conhecimentos adquiridos durante os três anos do curso de licenciatura em Comunicação Multimédia e ter uma aproximação ao mercado de trabalho, permitindo, assim, adquirir novas competências que permitirão um desempenho adequado à sua função profissional.
O presente relatório pretende descrever o trabalho realizado durante o período de estágio desde o dia 9 de maio de 2022 ao dia 19 de agosto de 2022, na empresa Zero Graus, na cidade da Guarda.
Este documento encontra-se dividido em dois capítulos, sendo que o primeiro caracteriza a empresa que me acolheu e, no segundo, encontram-se descritas as atividades realizadas ao longo do estágio, atividades que estão relacionadas com serviços de streaming, vídeo e fotografia
Relatório de Estágio Curricular – Fundação Frei Pedro (Guarda)
No full textPara o seguinte estágio, tinha o objetivo de me introduzir no mercado de trabalho e desenvolver as competências na área da multimédia, designadamente no ramo da programação, edição de vídeo e áudio.
A nível laboral, todos os dias era sempre um novo desafio e, por isso, foi um período de aprendizagem, onde cada tarefa me estimulou uma forma de resolução específica, através da autoaprendizagem ou do aperfeiçoamento das competências desenvolvidas no período académico, contando sempre com o apoio do meu supervisor de estágio, que estabeleceu pontes de contacto e se disponibilizou para me auxiliar para todas as questões que lhe colocasse.
O presente relatório serve para demonstrar esse processo de aprendizagem, que foi uma prova de superação e preparação para desafios futuros
DISTANCE LEARNING DURING THE COVID-19 PANDEMIC STUDENTS PERCEPTIONS FROM A POLYTECHNIC INSTITUTE IN PORTUGAL
No full textAccording to UNESCO, it is estimated that the education of more than 220 million higher education students was suddenly disrupted in 2020 by university closures due to COVID-19. The pandemic forced the transition to emergency online learning formats that have amplified the use of digital platforms in the support of learning and have given rise to various strategies of digital learning that were previously little known, little used, or even non-existent.
With this study, we sought to evaluate the perceptions of the students of Polytechnic of Guarda on the changes in the teaching-learning process due to the COVID-19 pandemic, regarding online learning
Relatório de Ensino Clínico - Integração à Vida Profissional
No full textDurante todo o EC procurei por manter uma postura adequada, cumprir todas as minhas obrigações enquanto aluna, estimulando harmonia e ambiente agradável para todos. Pude verificar uma vez mais um crescimento a nível pessoal tanto como profissional na aquisição de novas competências para a prática de enfermagem e consolidação de outras, revelando-se sobretudo ao nível de conhecimentos científicos, comunicação entre a equipa e os utentes, bem como aquisição de autonomia.
Posso constatar no todo que foi um processo de crescimento gradual de conhecimentos, habilidades técnicas e destreza manual.
Posto isso, considero também que os objetivos delineados foram alcançados com sucesso, com muita dedicação e essencialmente com o auxílio dos orientadores
Relatório de Ensino Clínico - Integração à Vida Profissional
No full textO presente relatório, surge no âmbito da Unidade Curricular de Ensino Clínico – Integração à Vida Profissional em Cuidados de Saúde Hospitalares e Cuidados de Saúde Primários, que integra o Plano de Curricular do 2.º semestre do 4.º ano do Curso de Enfermagem – 1.º ciclo, alusivo ao ano letivo 2021/2022, da Escola Superior de Saúde (ESS) do Instituto Politécnico da Guarda. O respetivo Ensino Clínico, subdividiu-se em dois contextos, nomeadamente o contexto de Cuidados de Saúde Hospitalares e o contexto de Cuidados de Saúde Primários.
Deste modo, o EC de Cuidados de Saúde Hospitalares, teve início a 21 de fevereiro de 2022 e término a 29 de abril do mesmo ano, sendo que foi realizado no Serviço de Urgência Básico da Unidade Hospitalar de São João da Madeira (HSJM), pertencente ao Centro Hospitalar entre Douro e Vouga.
O EC de Cuidados de Saúde Primários, decorreu entre o dia 2 de maio a 1 de julho de 2022, na Unidade de Cuidados de Saúde Personalizados de Pinhel integrado na Unidade Local de Saúde do distrito da Guarda
Relatório de Ensino Clínico - Integração à Vida Profissional
No full textO EC é constituído por duas áreas de cuidados: Cuidados de Saúde Primários e Cuidados de Saúde Hospitalares. A áreas de Cuidados de Saúde Primários e Cuidados de Saúde Hospitalares. A área de Cuidados de Saúde Primários foi realizada na USF Camélias, pertencente aos ACES Grande Porto VII – Gaia e à ARS Norte no período de 3 de março de 2022 a 29 de abril de 2022 com uma duração de 252 horas. A área de Cuidados de Saúde Hospitalares foi realizada no Hospital Eduardo Santos Silva, pertencente ao Centro Hospitalar Vila Nova de Gaia/Espinho no período de 2 de maio de 2022 a 30 de junho de 2022 com uma duração de 252 horas.
Para além das 504 horas de EC, este contou ainda com um total de 10h de orientação tutorial com o Professor Orientador e 20 horas de seminários
Relatório de Ensino Clínico - Integração à Vida Profissional
No full textA elaboração deste documento surge no âmbito da Unidade Curricular Ensino Clínico (EC) – Integração à Vida Profissional, no Plano Curricular do 2º semestre do 4º ano do Curso de Enfermagem – 1 Ciclo, da Escola Superior de Saúde (ESS) referente ao ano letivo 2021/2022. Foi elaborado com base no Guia de Elaboração e Apresentação de Trabalhos Escritos da ESS (2008) e nos objetivos delimitados pelo Guia de Funcionamento da Unidade Curricular (GFUC) 2021-2022.
Neste EC esteve programada a realização dois estágios, um em contexto hospitalar e outro em contexto dos Cuidados de Saúde Primários (CSP). A vertente hospitalar decorreu na Unidade Local de Saúde (ULS) da Guarda – Hospital Sousa Martins (HSM) no serviço de Ortopedia, os CSP realizaram-se na ULS Guarda na Unidade Cuidados de Saúde Personalizados (UCSP)
Relatório de Ensino Clínico - Integração à Vida Profissional
No full textEm aspetos estruturais este documento é dividido em três capítulos distintos. O primeiro, referente ao meu período de permanência na UCSP de Pinhel, descreverá o trajeto percorrido para atingir os objetivos delineados no Plano de Trabalhos I, seguido de uma análise reflexiva da minha prestação associada às competências do Enfermeiro de Cuidados Gerais. O segundo capítulo estará destinado ao retrato do percurso realizado no SUG do HCDJA e dos esforços realizados para atingir os objetivos propostos no Plano de Trabalho II e integrará, também, uma reflexão crítica sobre a minha performance em associação com as competências trabalhadas. O terceiro representará os seminários
Relatório de Estágio Curricular – The Agency – A boutique for brands (Lisboa)
No full textEste relatório diz respeito ao estágio curricular que realizei na “The Agency – a boutique for brands”, uma agência de comunicação e marketing em Lisboa.
Tem o objetivo de retratar todas as tarefas desempenhadas durante o período de 31 de maio a 5 de agosto, tendo como base todo o conhecimento que adquiri ao frequentar o curso de Comunicação e Relações Públicas, no Instituto Politécnico da Guarda.
Durante o estágio curricular, desempenhei várias funções no ramo da comunicação, nomeadamente a gestão de redes sociais e desenvolvimento de planos de comunicação.
Os trabalhos realizados tiveram como base um briefing que era, essencialmente, pretendido pelos clientes.
O presente relatório está estruturado em dois capítulos. O primeiro retrata a caracterização da agência e a sua contextualização. O segundo capítulo retrata a parte prática realizada por mim enquanto estagiário na “The Agency”.
Esta experiência teve a finalidade de eu colocar em prática o conhecimento que adquiri ao frequentar o curso de Comunicação e Relações Públicas e, também, formar-me nesta área.
Tanto a nível profissional como pessoal, evoluí e adquiri ferramentas, conhecimento e uma perspetiva mais realista sobre o mercado de trabalho, algo que me irá ajudar futuramente
Relatório de Estágio Curricular – Lux Even-Turismo & Eventos (Guarda)
No full textEste relatório tem como base o estágio curricular ministrado Instituto Politécnico da Guarda (IPG) que foi realizado na Lux Even, na Guarda, entre os dias 30 de maio e 6 de agosto do presente ano para concluir a licenciatura em Comunicações e Relações Públicas.
A Lux Even é uma empresa de eventos, desde casamentos a batizados e até baile de finalistas.
Atualmente a marca esta subdividida em 5 submarcas, sendo elas: Lux Decor, Lux Aluga, Lux Palace, Quinta da Ponte.
Na qualidade de estagiária, fui incumbida de integrar a equipa da Lux Even. Nesta qualidade desenvolvi trabalhos que passaram por três áreas, Organização de Eventos, Relações Públicas e Marketing. Foi maioritariamente online, uma vez que os eventos só aconteciam aos fins-de-semana, no estágio realizava tarefas que me eram atribuídas e dinamizava as redes sociais da empresa, nos dias em que era presencial, fazia parte da organização do evento.
Deste modo, consegui assimilar e colocar em prática uma grande parte das funções de um profissional de comunicações e Relações Públicas, de forma a impulsionar o meu crescimento nas diversas áreas