Instituto Politécnico da Guarda
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Sistema de Monitorização da Qualidade do Ar em Espaços Interiores
Get PDFEste relatório descreve o trabalho realizado no âmbito do estágio curricular no Serviço de Sistemas e Tecnologias da Informação e Comunicação - SSTIC da Unidade Local de Saúde da Guarda – ULSG. O trabalho consistiu no desenvolvimento de um sistema de monitorização da qualidade do ar interior, demonstrando os conhecimentos adquiridos ao longo da licenciatura em Engenharia Informática.
O objetivo foi de monitorizar alguns parâmetros físicos e químicos do ar nomeadamente, temperatura, humidade, sensação térmica, ponto de orvalho, dióxido de carbono, partículas em suspensão e compostos orgânicos voláteis. Com recurso a um minicomputador LattePanda e a um modulo de quatro sensores construiu-se uma aplicação em C# para apresentar os valores dos parâmetros do ar medidos. Estes também estão disponíveis na plataforma ThingSpeak.com onde são apresentados sob forma de gráfico e podem ser consultados em qualquer navegador por se tratar de um serviço na cloud. O sistema também possui o histórico das medições armazenados numa base de dados MySQL
Relatório de Estágio Curricular – Serragel Produtos Alimentares, lda (Covilhã)
No full textCom o presente relatório, pretende-se apresentar todo o trabalho desenvolvido pelo estagiário, durante a unidade curricular Estágio que integra o Curso Técnico Superior Profissional em Gestão e Comércio Internacional, no Instituo Politécnico da Guarda.
O estágio curricular decorreu na empresa Serragel – Produtos Alimentares, lda, situada na cidade da Covilhã, que tem como principal atividade a preparação e comercialização de produtos de pesca e aquicultura.
Este relatório de estágio é estruturado em dois capítulos, sendo que numa primeira fase irei apresentar os objetivos da empresa onde se realizou o meu estágio curricular. Seguir-se-á posteriormente todas as atividades e tarefas desenvolvidas tendo como base os objetivos de aprendizagem que foram propostos pelo supervisor de estágio. Para além disso, serei capaz de contextualizar a empresa no âmbito do Comércio Internacional.
O principal objetivo do estágio curricular profissionalizante, é colocar os conhecimentos adquiridos ao longo do ano letivo, nas atividades que a empresa desenvolve diariamente no âmbito do seu trabalho. Como tal, passei por vários departamentos na empresa que exigiaram vários conhecimentos teóricos para uma melhor compreensão do trabalho que é desenvolvido dentro da empresa
Relatório de Estágio Curricular - Do It Better (Braga)
No full textO presente estágio curricular teve lugar na empresa de formação Do It Better, localizado no centro de Braga.
Todas as atividades programadas inicialmente foram cumpridas e foram-se adicionando novas atividades conforme o tempo foi passando.
No início do estágio, nas primeiras 3 semanas, foi feito um tempo de adaptação e conhecimento da empresa. Era essencial para a estagiária começar a interagir com as coordenadoras do Centro de Formação e aprender como elas trabalhavam e como interagiam com os formandos e formadores que frequentam o Centro, sem esquecer os possíveis clientes. Para além do aspeto social, este tempo serviu para que a estagiária pudesse aprender como funcionava a página do Facebook do Centro e o tipo de objetivos que tinham que ser cumpridos, permitindo que futuramente houvesse maior eficiência no desenvolvimento das tarefas propostas.
Até ao final do estágio, após o período de adaptação, a estagiária é que fazia a gestão completa do Facebook (Do It Better – Braga), incluindo a criação de alguns conteúdos, a divulgação do Centro de Formação e a interação com os seguidores da página. Para além do trabalho realizado nas redes sociais, a estagiária fez a divulgação da Do It Better no exterior, com a entrega de panfletos informativos. No Centro de Formação, a estagiária, também interagia com os formandos e formadores, auxiliando na medida do possível, mantendo uma relação próxima com estes
Relatório de Estágio Curricular - Covipneus, Lda (Fundão)
No full textO presente relatório tem como objetivo descrever as atividades desenvolvidas no decorrer do estágio e as competências apreendidas. O estágio foi feito, a Covipneus do Fundão durante o período compreendido de 18 de junho a 31 de agosto de 2018.
Foram várias as tarefas propostas, desde a elaboração de notas de lançamento, envio de estatísticas, reconciliações bancárias, e participação uma formação de Regulamento Geral de Proteção de Dados (RGPD).
O estágio foi bastante enriquecedor, pois proporcionou o primeiro contacto com o mundo do trabalho
Relatório de Estágio Curricular – Hotel Lusitânia – Natura Clube & Spa (Guarda)
No full textO presente documento, elaborado com vista à obtenção do grau de licenciada em Desporto – Menor Exercício Físico e Bem-estar, pela Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto, do Instituto Politécnico da Guarda, diz respeito ao estágio curricular desenvolvido na entidade acolhedora nomenclada de Natura Clube & Spa. O objeto primordial da apresentação dos conteúdos estabelece-se na análise crítica dos objetivos de aprendizagem definidos e alcançados no decorrer das 486 horas previstas.
Através de um processo contínuo de reminiscência de conhecimento, a etapa do contexto prático torna-se fulcral para o tranfer e consolidação de competências e capacidades que, de forma holística, pretendem profissionalizar os discentes na área do exercício físico, condição física e saúde.
Neste sentido expõe-se as atividades desenvolvidas, tendo por base o processo faseado em contexto prático, de acordo com as áreas de intervenção definidas a priori. Elenca-se o trabalho desenvolvido em torno da sala de exercício físico, enfatizando a avaliação e prescrição do treino e o acompanhamento e controlo individualizado, e das atividades de grupo terrestres e aquáticas, centralizando-se no planeamento e intervenção pedagógica.
Refletindo-se sobre o processo de ensino-aprendizagem, através de um balanço geral em torno dos aspetos positivos e negativos, evidencia-se a identificação de capacidades e competências adquiridas
Relatório de Estágio Curricular – IPGym – Ginásio do Instituto Politécnico (Guarda)
No full textEste relatório vem demonstrar grande parte do que desenvolvi neste Estágio Curricular em Exercício Físico e Bem-Estar, que decorreu no Instituto Politécnico da Guarda sob orientação do Professor Doutor Nuno Serra ao longo do ano 2017/2018.
O estágio teve a duração de 480 horas, sendo que na prática realizei 420 horas e as restantes foram destinadas a reuniões com o tutor e o orientador de estágio.
Este relatório teve como função demonstrar todo o meu trabalho desenvolvido ao longo do estágio. Passei por três áreas de intervenção: sala de exercício, aulas de grupo e populações especiais.
Numa fase inicial, houve um período de adaptação à Instituição, nomeadamente ao seu funcionamento, normas, regras e valores.
Numa segunda fase, decorreu um processo de observação e, mais tarde, de planificação de sessões de treino, na sala de exercício, e de planificação de aulas de grupo.
No que diz respeito à sala de exercício, acompanhei, sempre que possível os clientes, prescrevendo diversos planos de treino segundo os objetivos de cada um. Destes clientes selecionei 4 para os meus estudos de caso. Pelo facto de os meus colegas estarem a realizar o estágio concomitantemente com as aulas, o meu horário de estágio foi significativamente diferente do deles. Assim estive sozinho na sala de exercício, ganhando desta forma autonomia na organização e controlo das atividades.
No que diz respeito às aulas de grupo, realizei um breve período de observação, maioritariamente nas aulas de cycling, passando muito rapidamente a dinamizar várias modalidades. As aulas de grupo que lecionei durante o estágio foram cycling, circuito, alongamentos e cross training.
A terceira fase passou pela elaboração do projeto de estágio relacionado com a promoção da atividade física e, por fim, pela elaboração deste relatório.
Com este estágio adquiri competências, experiências que futuramente vão ser importantes para mais facilmente ingressar no mundo do trabalho com mais facilidade e confiança
Relatório de Estágio Curricular – Ginásio FitnessBibi (Guarda)
No full textO presente relatório de estágio patenteia parte integrante do percurso desenvolvido no terceiro ano de Licenciatura em Desporto, no Minor de Exercício Físico e Bem-Estar, integrado na Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto do Instituto Politécnico da Guarda.
O estágio, visa o consolidar de conhecimentos e competências teórico-práticas, adquiridas ao longo da Licenciatura, colocando-as à prova, testando-as e adaptando-as, de modo a que o contacto com as mais diversas práticas, vá de encontro a realidades futuras, mais precisamente o mercado de trabalho na área do Fitness.
O ginásio FitnessBibi foi a entidade acolhedora nesta aventura, tendo como localização a cidade da Guarda. O estágio teve a duração de 420 horas de contacto, acrescidas 40 horas, dedicadas ao planeamento e orientação, contando com a presença da Professora e orientadora Bernardete Jorge e, como supervisora na entidade a docente Elvira Matos, sendo representada na sua ausência pelo João Andrade.
Tendo em conta as características internas do ginásio, a minha intervenção centrou-se na sala de exercício e em aulas de grupo, potenciando uma área de saberes tão diversa e complexa, que ambas se conjugavam.
Iniciei esta etapa a 20 de Setembro e terminei a 31 de Maio
Relatório de Estágio Curricular – Anadia Futebol Clube - Secção de Futebol (Anadia)
No full textO presente relatório surge no âmbito da Unidade Curricular de Estágio do 3º ano da Licenciatura de Desporto do menor em Treino Desportivo, da Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto do Instituto Politécnico da Guarda.
Enquanto estagiário no Anadia Futebol Clube, assumi funções de Treinador Adjunto, no escalão de Juvenis, que disputou o Campeonato Nacional Sub-17. Todo este processo possibilitou a minha evolução tanto a nível pessoal como profissional. Ao longo do Estágio, realizei algumas atividades, nomeadamente no que diz respeito à observação e análise do jogo e do treinador e à intervenção no processo de treino e de competição.
Este documento encontra-se organizado em quatro partes: i) contextualização do local de estágio, ii) objetivos de estágio e fases de intervenção, iii) atividades desenvolvidas e iv) formação académica complementar
O sistema Educacional da Unidade de Ressocialização Feminina: Pedrinhas Zona Rural de São Luís
No full textO presente relatório de estágio foi elaborado para a obtenção do grau de mestre em Ensino do 1º e 2º Ciclo do Ensino Básico. Este incide sobre o desenvolvimento da prática pedagógica nos dois ciclos de ensino. Este relatório de estágio pretende descrever o trabalho realizado, refletir e fundamentar as opções metodológicas desenvolvidas na UEB João de Souza Guimarães. Pretende ainda descrever o trabalho de pesquisa sobre a educação na Unidade Prisional de Ressocialização Feminina, que fica no bairro de pedrinhas na zona rural da cidade de São Luís. Assunto complexo por se tratar de pessoas que se encontram privadas de sua liberdade. Essa pesquisa foi realizadada em várias fases. Na primeira fase do estudo foram entregues questionários para obter informações sobre a Unidade, para que fossem preenchidos com dados atuais. A segunda fase do estudo consistiu numa intervenção teórica sobre tudo que envolve a educação em um presídio, especialmente num presídio feminino. A terceira fase do estudo consistiu na recolha das informações pretendidas na pesquisa. Decorridas as três fases do estudo foi possível entender o papel da educação no presídio feminino, como um programa de reinserção social e também como um meio de mudar de vida, permitindo assim que as internas sejam escolarizadas, criando condições para que as mesmas exerçam a sua cidadania, sendo participantes de uma educação diferenciada que respeita as suas condições de privação de liberdade, suas histórias de vida, de rejeições e de exclusões que a sociedade acaba contribuindo. Assim, a escola vai exercer um papel importante na ressocialização das mesmas
Recent advances on antimicrobial wound dressing: A review
Get PDFSkin and soft tissue infections (SSTIs) have high rates of morbidity and mortality associated. Despite the successful treatment of some SSTIs, those affecting the subcutaneous tissue, fascia, or muscle delay the healing process and can lead to life-threatening conditions. Therefore, more effective treatments are required to deal with such pathological situations. Recently, wound dressings loaded with antimicrobial agents emerged as viable options to reduce wound bacterial colonization and infection, in order to improve the healing process. In this review, an overview of the most prominent antibacterial agents incorporated in wound dressings along with their mode of action is provided. Furthermore, the recent advances in the therapeutic approaches used in the clinic and some future perspectives regarding antibacterial wound dressings are also discussed