Instituto Politécnico da Guarda
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Relatório de Estágio Curricular – Dom Texto - Artes Gráficas e Publicidade (Vila Real)
No full textEste relatório surge no âmbito da unidade curricular estágio/projeto, pertencente a licenciatura de Comunicação Multimédia do Instituto Politécnico da Guarda e tem como objetivo fazer uma apresentação da entidade acolhedora a Dom Texto, bem como apresentar todas as atividades realizadas durante o estágio.
O relatório encontra-se dividido em dois capítulos, no primeiro capítulo encontra-se uma breve contextualização da entidade acolhedora, desde a apresentação da empresa, o seu trabalho, a sua história, a localização, a equipa e os serviços. No segundo capítulo encontra-se a descrição das atividades realizadas durante o estágio, fundamentando-as teoricamente. Todas as atividades realizadas durante o estágio são relacionadas com o design e produção de conteúdos gráficos para os clientes da Dom Texto.
A realização deste estágio curricular foi uma experiência extremamente enriquecedora, não só pelas novas competências adquiridas, mas também pela oportunidade de perceber o funcionamento do mercado de trabalho na área da multimédia
Relatório de Projeto – Proposta de Implementação de Sistema de Gestão Ambiental no Campus do Instituto Politécnico da Guarda
No full textEste projeto tem como objetivo o desenvolvimento de uma proposta, parcial, de um sistema de gestão ambiental no campus do Instituto Politécnico da Guarda, e por outro lado, aplicar os conhecimentos adquiridos ao longo do curso de Energia e Ambiente, em especial das UC relacionadas com os processos de auditoria e certificação ambiental. O presente projeto irá permitir definir os principais aspetos ambientais significativos da organização, e quantificar, em termos de emissão de dióxido de carbono equivalente decorrente das atividades, serviços e produtos da organização mais significativas para a organização.
Este projeto está dividido em 8 temas, estruturados da seguinte forma:
✓ Evolução das preocupações ambientais;
✓ Contextualização da norma ISO 14001, bem como a sua aplicação no contexto da organização;
✓ Requisitos na norma NP EN ISO 14001: 2015;
✓ Caraterização da organização;
✓ Enquadramento (Desenvolvimento Sustentável e analise das emissões GEE);
✓ Levantamento das atividades/serviços com impacte ambiental da organização;
✓ Quantificação das Emissões de CO2eq;
✓ Proposta de Implementação do SGA.
Este projeto apresenta planos de ação com medidas mitigadoras para os impactes ambientais significativos decorrentes das atividades, serviços e/ou produtos da organização.
A melhoria do desempenho ambiental da organização, tem importância e repercussões a nível local, e também a nível global, contribuindo de forma significativa para a redução da emissão de Gases com Efeito Estufa (GEE), em particular de dióxido de carbono.
Obviamente que neste projeto não serão tratados todos os aspetos ambientais significativos, uma vez que o desenvolvimento de um sistema de gestão ambiental, para uma organização da dimensão do IPG, é um processo que carece de tempo para permitir um levantamento exaustivo de todos os aspetos ambientais, assim como da documentação necessária para cumprir com todos os requisitos impostos pela norma. Contudo, acreditamos que a realização deste trabalho é um início, que esperamos possa servir de base para trabalhos futuros
Projeto em contexto de estágio - Fruition Partners, A DXC Technology Company (Fundão)
No full textO presente documento tem como objetivo apresentar o trabalho desenvolvido por Diogo Afonso Rodrigues Lage Sá, no âmbito do projeto em contexto de estágio do curso de Engenharia Informática do Instituto Politécnico da Guarda. Nele será descrito o projeto “Reservas de Salas para a aplicação Facility Management”, na área de processos IT-to-IT, o qual foi planeado e, por sua vez, desenvolvido na empresa Fruition Partners. Serão descritos o atual Estado de Arte, assim como, a metodologia e a tecnologia utilizada, as etapas de planeamento e conceção, através de linguagem de modelação. Serão também descritos os componentes, o processo de implementação e desenvolvimento. Trata-se de uma feature que foi projetada para executar as reservas de salas com a respetiva marcação de reuniões, através de um gantt chart, de uma forma mais otimizada, do ponto de vista do utilizador, integrando o projeto Facility Management. O tema foi proposto pela Fruition Partners, para responder a pedidos de clientes, visando a celeridade, a redução de custos e o facilitismo de que estes podem usufruir, através desta nova ferramenta, para reserva das respetivas salas para reuniões ou outras finalidades
Relatório de Estágio Curricular – Teatro Municipal - TMG (Guarda)
No full textpresente relatório tem como objetivo apresentar o estágio curricular no âmbito do curso de Comunicação e Relações Públicas, desenvolvido no Teatro Municipal da Guarda um dos serviços da Câmara Municipal da Guarda, a fim de obter o grau de licenciatura em Comunicação e Relações Públicas (CRP) pelo Instituto Politécnico da Guarda.
O Teatro Municipal da Guarda (TMG) é um serviço de Câmara Municipal da Guarda (CMG) que permite que as pessoas tinham acesso à cultura. O meu estágio centrou-se principalmente nas tarefas desempenhadas pelo profissional de Relações Públicas, onde na realidade o objetivo primordial do estágio seria a integração no mercado de trabalho.
As principais atividades foram desenvolvidas com base num plano de estágio elaborado por mim juntamente com o meu coordenador. As minhas responsabilidades foram: fazer as folhas de sala para os espetáculos, acompanhar todas as visitas guiadas ao teatro, bem como todos os espetáculos que decorriam nos grandes e pequenos auditórios do (TMG).
A minha aprendizagem durante o estágio foi bastante relevante de modo que se desenvolveram diversas atividades que me proporcionaram a aquisição de diversos conhecimentos e o desenvolvimento de várias competências técnicas, científicas e comunicacionais na área de Comunicação e Relações Públicas
Relatório de Estágio Curricular – BMapa das ideias_Loja & Livraria do Museu de Marinha (Lisboa)
No full textO presente relatório descreve o estágio que faz parte integrante do programa curricular da licenciatura de Comunicação e Relações Públicas do Instituto Politécnico da Guarda. É durante o estágio que o aluno tem a oportunidade de pôr em prática o que lhe foi ensinado durante os três anos letivos. O estágio serve também para o aluno ter um primeiro contacto com o mercado trabalho, ganhado assim experiência profissional.
Para além do estágio enriquecer o aluno a nível profissional enriquece também a nível pessoal.
O estágio desenvolvido durante três meses decorreu na Loja do Museu de Marinha onde existiu a oportunidade de desenvolver várias atividades tais como: atendimento ao público, gestão de mercadorias, elaboração de montras, elaboração de newsletter,
fotografar produtos e gerir redes sociais.
A loja do Museu de Marinha é uma empresa relacionada com museus e merchandising e tem como intuito garantir a transmissão da informação mais correta sobre os produtos comercializados aos clientes.
O presente relatório divide-se em dois capítulos: o primeiro capítulo intitulado de contextualização organizacional serve para descrever a empresa onde foi realizado o estágio. No segundo capítulo intitulado de o estágio é feita uma descrição das atividades
desenvolvidas ao longo do estágio
Relatório de Estágio Curricular – IPG - Gabinete de Informação e Comunicação (Guarda)
No full textO presente trabalho foi realizado no âmbito do estágio curricular para a conclusão do curso de Comunicação e Relações Públicas.
No presente relatório é feita uma breve introdução à instituição onde realizei o meu estágio, bem como a descrição de todas atividades desenvolvidas durante o período de três meses do estágio curricular.
No decorrer do meu estágio tive a oportunidade de adquirir várias competências, da mesma forma, tive a oportunidade de aprofundar alguns conhecimentos, respeitantes á Comunicação e Relações Públicas e, nomeadamente, comunicação audiovisual, em que pude desenvolver a minha perceção relativamente à produção de vídeos, edição de áudio e vídeos, elaboração de flyers, manual de guia e fotografias
Relatório de Estágio Extracurricular – Sérgio & Jorge Gomes Lda (Entroncamento)
No full textO presente relatório visa o acesso à Ordem dos Engenheiros Técnicos (OET) através do protocolo existente entre esta e a Escola Superior de Tecnologia e Gestão (ESTG) do Instituto Politécnico da Guarda (IPG). Tem como finalidade descrever o trabalho realizado e o conhecimento adquirido ao longo do estágio, de forma a reunir as condições necessárias, para que o estagiário se possa candidatar a membro efetivo da OET. Este estágio deve ser visto como uma transição entre o conceito teórico das aulas e a vida prática.
A realização do estágio conduziu à preparação, apoio e realização de projetos diversos na área da engenharia civil, nomeadamente na área da certificação energética, avaliações acústicas, segurança contra incêndios em edifícios, nomeadamente as plantas de emergência.
Ao longo do estágio a preparação da emissão de certificados energéticos e avaliações acústicas relativos a edifícios, foi o trabalho mais frequente, sendo, portanto esse o tema que será desenvolvido no presente relatório, envolvendo os processos e passos necessário ao processo de certificação, desde visitas a imóveis até à fase que precede a emissão dos certificados energéticos
Relatório de Estágio Curricular – Centro Cultural, Social e Desportivo da Ramela (Guarda)
No full textA sociedade atual é marcada por uma elevada taxa de envelhecimento que se opõe a baixa taxa de natalidade, acompanhando o aumento de esperança média de vida, tal como nos mostram os Censos mais recentes.
Tendo em conta este facto, é importante apresentar soluções que contrariem um envelhecimento solitário, vazio e sedentário. Assim a animação sociocultural desempenha um papel fundamental neste contexto, promovendo um envelhecimento ativo. O projeto “A Horta (C)em Idade” pretende simultaneamente, manter os idosos ativos e reavivar memórias de um passado de várias gerações, criando uma horta, com ajuda das colaboradoras do centro. Desenvolveu-se através da transmissão de conhecimentos agrícolas a grupos de alunos de escolas da cidade que aí se têm dirigido, no âmbito do trabalho intergeracional, que tem sido desenvolvido pela Direção do Centro.
Com este estágio curricular, pretende-se pôr em prática os conteúdos e áreas de intervenção da animação sociocultural em contexto de intervenção real. A animadora desempenha, assim, um papel crucial neste âmbito
Relatório de Estágio Curricular - Parque de campismo “O Moinho” (Castanheira de Pera)
No full textEstagiar não é mais do que pôr em prática os ensinamentos adquiridos durante o período escolar.
O estágio realizou-se no Parque de campismo “O Moinho” e teve a duração de 400 horas; decorreu de 1 de julho de 2019 a 06 de setembro de 2019.
O relatório de estágio que aqui se apresenta descreve as tarefas realizadas no decorrer do estágio, sendo que estas foram enquadradas na licenciatura em marketing, como, por exemplo, atendimento ao cliente, gestão de redes sociais, inventariação de stocks e também algumas tarefas administrativas.
Foram também efetuadas ao longo do estágio diversas campanhas publicitárias, publicadas no Facebook e website. No mesmo ramo do e-marketing e da multimédia foi feito um trabalho de restruturação do website original
Relatório de Estágio Curricular - Centro Comunitário da Gafanha do Carmo - ASS (Ílhavo)
No full textO relatório vem testemunhar, através de reflexões, as atividades realizadas no Centro Comunitário da Gafanha do Carmo, no âmbito do estágio curricular integrado para a obtenção do curso de TeSP de Gerontologia.
Tendo o estágio curricular o objetivo de aplicar alguns conhecimentos teórico-práticos adquiridos em consequência do TeSP de Gerontologia, nas diferentes Unidades Curriculares, procurei demonstrar a aplicação e o aperfeiçoamento dos mesmos, bem como o impacto que podem ter num público sénior.
As atividades presenciadas tiveram como objetivo o enriquecimento pessoal e profissional da minha parte como também o crescimento cognitivo, físico e social por parte dos utentes. Os passeios no exterior, todas as entrevistas televisivas e todas as visitas de outras instituições eram recebidas de braços abertos por todo o Centro Comunitário da Gafanha do Carmo sem qualquer hesitação, daí a enorme facilidade de trabalhar com estes clientes, devido ao ambiente familiar e á boa disposição que dispõem.
A ida à RTP demonstrou ser bastante produtiva, porque apesar de começar com nervosismo acabou com sorrisos e momentos de lazer. A ida ao baile de Carnaval, agrupou as estruturas residenciais disponíveis do concelho para um convívio inigualável, repleto de música e de dança. Os passeios rotineiros eram sempre apreciados e esperados pelos utentes do Centro Comunitário da Gafanha do Carmo. A visita da biblioteca de ílhavo, através do baú da biblioteca, aumentou o gosto que já muitos tinham pela leitura e refrescou muitos outros. As visitas de outras instituições, sejam estas de cariz sénior ou juvenil, são sempre bem recebidas porque proporcionam momentos únicos.
Por último, as atividades realizadas com o intuito de promover o Centro Comunitário da Gafanha do Carmo e a cultura do concelho de Ílhavo, como por exemplo a recolha de lixo, as Idoliadas e o Futuridade têm como objetivo principal dar a conhecer novas atividades aos nossos utentes e também retirar o preconceito generalizado da institucionalização